彼ははじめ小学校の教師であった。寺院の出身ではなく、一介の在家者であった。後に宗教運動のため教職を追われ宗教家として立つにいたったが、終生僧籍をもたなかった。そのためきびしい圧迫を生涯受け続けたが、しかし彼は決してそれに反発せず、対立せず、また妥協しなかった。「大法のごとく信じ、大法のごとく生き、いっさいに大法のごとく」を衷心の願いとして、終生、求道者として、教育者として歩んだ。ロシア義勇軍団右翼ながらウクライナ側として戦っており、ロシア本土のブリャンスク州やベルゴロド州へ越境しての攻撃や、武装蜂起を呼び掛けるプロパガンダ活動も行なっている。概要.自由ロシア軍団とは異なり、軍団の指導者層は、捕虜になった後に「軍団」に入った元ロシア軍人ではなく、ウクライナに住むロシア右翼の移民に依存している。司令官の一人によると、軍団の戦闘員は「右翼の保守的な政治スペクトルに起因する可能性がある」という。同時に、戦闘員自体は、第二次世界大戦(独ソ戦)中にドイツと協力したロシア解放軍のシンボルを積極的に使用している。活動.尊忠背景と生涯.人名.英語の姓。日本語の成り立ち日本語の成り立ちは、自然言語としての日本語の言語構成を分析的に考察することで得られたその孤立発生、独立起源を主軸とする成立過程の仮説である。日本語の成立過程を論じる学問分野では、日本語は他言語から派生した言語であるとする仮説が支配的で、主に博物学的な手法、すなわち分類学的な手法が用いられてきた。特に、言語の類型的な特徴に着目して、人類の移動と共に言語も伝播したという仮説に基づいた議論が学界や在野の好事家の間で続けられている。そこでは、専ら話者の発声の特徴や単語・文法の類似性を論じることで、多様な仮説が提出されている。一方、日本語の構造を要素還元的に解析することで、その成り立ちを解明しようという理論が報告されている。概要.