教室内では、歌、絵画、ポスター、前日のタスクやゲームを想起させる小道具などにより、タスク間の関連性とコースの首尾一貫性が物理的かつ心理的に保たれるよう配慮される。また、コース内では、学習者が自由に名前と人格を選択することが推奨され、日常生活から切り離された自由な雰囲気の中で無制限の創造性を発揮するよううながされる。コンサートセッション.外観上きわめて特徴的なのは、集中コースで3、4日に一回、その日の最後に行われる「コンサートセッション」と呼ばれる時間である。実験の初期段階では単語とその訳語のリストを学生に渡し、教師はこれを読み上げるだけだったが、現在のバージョンでは、下線を引いた新出語彙に訳語が与えられた、物語性のある会話形式のテキスト全文を読み上げる。どちらのセッションにおいても催眠状態を誘発する単調さに陥らないよう配慮される。周辺意識を対象としたセッションなので、コンサートセッションの間、学習者は基本的にどのように過ごしても構わないとされる。開いたテキスト(訳語付)のページを目で追いながら教師の声に集中してもいいし、逆にバックグラウンドの音楽に聞き入ってしまっても構わない。いずれにしても、読まれたものはすべて情報として脳に入って周辺意識に記憶される。ただし、アクティブセッションの間は、音声情報、文字情報、逐語訳の情報をすべて脳にとりこむために、学習者はできるだけ教科書の読まれている文字列を目で追うようにうながされる。パッシブセッションの時には教科書を閉じたり目を閉じたりしても構わない。教師養成.LITA.関連書籍.開発者による教科書.開発者自身による著作.日本語訳は現在未出版かまたは絶版。英語版は紙メディアまたはオンラインで入手可能。本稿の記述は主として「開発者自身による著作」の内容に依拠している。開発者による推薦図書.日本語で書かれた解説書.ユダヤ系作曲家リゲティ・ジェルジの生地であるが、この地にはほかにも大きなユダヤ教徒コミュニティーがあった(を参照)。他のトランシルバニアの町と同じようにハンガリー人、ルーマニア人、ドイツ人も住む。歴史.歴史.日本との関係.キン肉マンジェネレーションズ概要.登場超人.キン肉マンジェネレーションズ.キン肉マンマッスルジェネレーションズ.