簡易型コンガは異なったサイズを中に収納することで省スペースで保管や持ち運びができる。また、フープやラグなどの金具が無いため安全であり、アルコールシートで簡単に清掃ができるため衛生的であるので、幼児教育にも活用されている。名称.奏法.スティック(桴)を用いず、直接素手でヘッドを叩く奏法が一般的。主な奏法を以下に列挙する。これらの奏法のうちヒールとトウは主にリズムキープに使用される。一般的なドラムと同様に、スティックなどで叩いたり、ブラシなどを使う、キックペダルなどを使うことも可能である。演奏スタイル.多くの場合異なる音程にチューニングされた複数のコンガを並べ、その中で中高音にチューニングされたものをメインに演奏する(座奏の場合、メインのコンガを両足で挟んで演奏する)。チューニング.多くの製品は一般的な工具と全く同じ形状のスパナによってラグ下側のナットを調整して行う。適切なサイズのスパナでチューニングは可能であるが、楽器メーカーは「チューニングキー」と呼ぶスパナを添付または販売している。工具用のスパナと変わらない形状から、グリップの部分にクッションがついているもの、ディープソケット形状になっているものなど専用設計のものもある。代表的なコンガ奏者.関門道路トンネルアルゴミュージカル概要.小笠町小笠町(おがさちょう)は、かつて静岡県小笠郡にあった町。地理.静岡県の遠州東部に位置する。隣接する自治体.小笠町消滅時に隣接していた自治体宇宙エレベーター山川均生涯.山川イズム.戦後の活動.家族.外部リンク.山川均「無産階級運動の方向転換」教員の職階教員の職階(きょういんのしょっかい)は、学校教員の職階制である。特に高等教育以外(就学前教育、初等教育、中等教育、特別支援教育)について述べる。日本.概要.さらに、学校の設置者の定めた規則等(国立大学法人や公立大学法人の規程、地方公共団体の条例、教育委員会規則、学校法人の就業規則など。)によって、学校教育法で定められた職階を細分化し、具体的な呼称を設けている学校もある。なお、教員の職階と教員免許状の種類の相関関係はほとんどない。ただし、雇用者によっては、職階の上昇または変更のために、上級の教員免許状の取得が奨励・義務化されることもある。高等教育以外.