職業教育施設の例として、航空保安大学校、防衛大学校、警察大学校、海上保安大学校、自治大学校、社会保険大学校、気象大学校、経済産業研修所、消防大学校、農林水産研修所、森林技術総合研修所、郵政研修所、社員教育受託業が挙げられている。職業能力開発促進法における職業訓練施設.概要.国が設置すると規定された公共職業能力開発施設は、障害者職業能力開発校を除いて国に代わって独立行政法人高齢・障害・求職者雇用支援機構が設置・運営している(雇用保険法および独立行政法人高齢・障害・求職者雇用支援機構法による)。障害者職業能力開発校については、都道府県あるいは独立行政法人高齢・障害・求職者雇用支援機構が運営している。その他.三者面談三者面談(さんしゃめんだん)は、面談の一形態で、主に学校教育において行われるもの。学期末に行われることが多い。関西地方では三者懇談と呼ばれている。概要.関連項目.特徴.ノキア・ジャパンから日本語化されたモデルが販売されていた。また、一部の家電量販店などでも販売していた。キャリア.評判.特異な形状のため使いにくいように思われるが、利用者の間では、手になじみやすくよく考えられた形状であるとの意見が多い。また、日本語版は、海外で携帯電話をヘビーに使う日本人が希望する条件である東條満喜枝生涯.東條英機の次女で、古賀秀正と結婚し姓は古賀となるが死別した。その後も古賀の姓のままで活動するが、国立精神衛生研究所在職中に田村健二と再婚し姓は田村となった。マリッジ・カウンセラーとしての業績の大半は「田村満喜枝」によるものである。ケースワーカーを志したのは「戦後の街角には戦災孤児の姿が目をひき、靴を磨く姿に胸が痛んだ。こうした戦争犠牲者、特に母子の方々と共に生きてゆきたかった」としてい、マリッジ・カウンセラーを自称し、家事調停に生涯を奉じた。東條敏夫Wikinews日新館日新館(にっしんかん)は、会津藩の藩校。白虎隊をはじめ、戊辰戦争やその後に活躍する人材を数多く排出した。概要.素読所を修了した者で成績優秀者は講釈所(大学)への入学が認められた。他に選択制で専門科目を学べ、礼式方、数学方、神道方、皇学方、天文方、雅楽方、開版方、和学所、医学寮があった。講釈所で優秀な者には江戸や他藩への遊学が許された。