会計学全般を領域とし、特にインターネットを利用した会計学の教育に力を置く。なお、学長就任以降は教育論や大学経営論の論文に力点を置いている。ふじもと光明古江バスストップ古江バスストップ(ふるえバスストップ)は、広島市西区古江東町にある広島電鉄バスのバスストップ(バス停留所)である。概要.日産・スカイラインクロスオーバー概要.メカニズム.ラインアップ.車名の由来.「スカイライン」は同社の伝統的モデル名であるスカイラインシリーズから来ている。このモデルにスカイラインの名称を冠するに際しては、「スカイライン」というブランドに高年齢層向けというイメージが定着している一方、クロスオーバーは逆に若年齢層向けであるため、社内では反対意見もあった。しかし、それでもこの名称としたのは、若い世代にもスカイラインブランドの魅力を伝えるためだという。市場の評価.学校をつくろう!!校長先生物語古江BS野中一也野中一也(のなかかずや)は、日本の教育学者。京都教育センター代表。大阪電気通信大学名誉教授。元大阪私学教職員組合委員長。略歴.小樽商科大学商学部中退、東京大学教育学部卒業、京都大学大学院博士課程満期退学。その後、大阪電気通信大学講師、助教授、教授を経て、現職。著書.スモルト発現.甲状腺ホルモンや成長ホルモン、コルチゾルなど数種類のホルモンが関与している。自然界で発現を左右させる要素は、環境の青色や生息密度と餌の量が強く関係しているとされ、魚種毎に一定の体長(重量)に達した個体がスモルト化していると考えられている。スモルト化する時期は同一魚種でも地域差がある。また、ヤマメ、アマゴでは性別により有意な差があり、北海道ではメスのほぼ全てがスモルト化する。また養殖でスモルトを増やすために青色の水槽で飼育すると発現率が高まる。スモルト化決定の主要因.結果、主要因は体サイズであるとしている。養殖において.養殖の目的により銀化に対する捉え方は異なる。田村氏顕田村氏顕(たむらうじあき)は、戦国時代から安土桃山時代にかけての武将。略歴.田村隆顕の子として誕生。このため、清顕の死後に田村氏では内紛が起こり、伊達政宗の支持を受けた氏顕の子・宗顕が田村家を継ぐことになる。学校をつくろう!!HappyDays