発表後、賛否両論が出て、再現計画図に屋根に設置されたサイレンや正面の星のマークなど大本営の復元だとする意見も出た。社会党や共産党、公明党などの革新系団体は反対の立場。旧軍人団体は賛成の立場だった。レディレディレディレディ!大阪府立交野支援学校大阪府立交野支援学校(おおさかふりつかたのしえんがっこう)は、大阪府交野市寺にある特別支援学校。小学部・中学部・高等部を設置し、肢体不自由のある児童・生徒を主な対象とした支援教育を行なっている。産業連関表概要.財・サービスといった産業ごとの生産構造(どの産業からどれだけ原料等を入手し、賃金等を払っているか)、販売構造(どの産業に向けて製品を販売しているか)をみることができ、経済構造の把握、生産波及効果の計算などに利用される。産業連関表を使用した分析例としては、例えば公共事業として税金を使いダムを建設すると、建設業の売上が増える。さらに、ダムの材料や機械などを消費することによってこれらの産業の売上とひいては利益が増える。利益を得た産業の従業員の給与も上がるから、従業員がお金を使い消費も増える...といったような分析もできる。そうした意味で、産業連関表は経済全体像を網羅しているものでもある。構造.産業連関表は、右図のような行列(マトリクス)構造となっている。なお、粗付加価値額と最終需要の間には、という関係がある。産業連関表の構造については、総務省の産業連関表の仕組みも参照されたい。経済効果.産業連関表を利用して、あるイベントが起こったことによる経済効果(経済全体の付加価値の増加分)を推定することができる。交野養護学校横浜市立すすき野中学校横浜市立すすき野中学校(よこはましりつすすきのちゅうがっこう)、神奈川県横浜市青葉区すすき野三丁目にある公立中学校。通称すす中。概要.他地域の生徒からは、札幌市の歓楽街すすきのと混同されることが多いが、関連は全くない。野が漢字表記である点が異なる。教育目標.『共生と創造』主な進学高校.すすき野中学校中川貴雄来歴・人物.専門は、赤外線天文学。岐阜県出身。東京大学卒業、理学博士。奥田治之に師事した。赤外線天体物理学、気球観測、衛星観測に取り組んでおり、赤外線銀河の進化とエネルギー源を解明するための研究を行なっている。