工学に女性らしい感性の視点を取り入れ、川端季雄京大教授と風合いの研究を行った。タンボ川トンプソン・コンテンダー歴史.コンテンダーは他の狩猟用大口径リボルヴァーより高価格であるにも関わらず、狩猟用拳銃として人気を博した。銃身を交換するだけで複数種類の弾丸を使用できる汎用性と高い精度のためである。特徴.コンテンダーの最大の特徴は、銃身と本体フレームの接合方法である。フォアエンドで覆われている大きな蝶つがいピンを押し出すことにより銃身を取り外すことができ、口径の異なる銃身を蝶つがいピンで固定しフォアエンドを取り付けることで、異なる弾丸を使用することができるようになる。照準器とエキストラクターは銃身に付属しているため、本体フレーム自体はあらゆる弾丸に対応する。この機構のため、銃身と照準器等を一度に変更することが容易で、必要な工具はマイナスドライバーのみである。オリジナル・コンテンダーの引き金は引きしろを調整することができた。狩猟用にはトリガープルを重く、競技射撃用にはトリガープルを非常に軽くするなど自由に設定することができた。銃身.銃身に付属する照準器は、当初はローサイトのみだったが、後に、ローサイト、ハイサイト、スコープ装着前提の照準器無しタイプを選択できるようになった。銃身には、排莢機構としてエキストラクターかイジェクターまたはその両方が付属している場合があり、またボトムラグの形状も様々である。素材はステンレスまたはブルーフィニッシュを機関部に合わせて選択できる。ストック.弾丸.土橋基胤田中忠雄田中忠雄(たなかただお)長沼スクール「財団法人言語文化研究所附属東京日本語学校」時代.『標準日本語讀本』(ナガヌマ・リーダー).教育法「ナガヌマ・メソッド」.東京日本語学校は、「ナガヌマ・メソッド」と呼ばれる教授法を取り入れている。日本語教師養成講習会.日本語教師連盟と『たより』.機関誌『たより』から『日本語教育研究』誌への移行.「学校法人長沼スクール」時代.その後は、「世界一の日本語学校」を目指し、「学生の満足」を第一に、教育の質の向上、教師力・人間力の向上、ICT化、外部発信、教職員の労働環境整備に邁進している。四方晨田中忠雄(評論家)略歴.おはスタのコーナー一覧