Konuşma Bozukluğu Olan Çocuğa Nasıl Yardımcı Olunur?
Terapi esnasında alıcı konuşma bozukluğu olan çocuğun en yakın ve en önemli desteği olan ailelere, alıcı dil geliştirici etkinlikler hakkında bilgi ve eğitim verilerek doğru davranış şekilleri kazandırılır. Çünkü dil gelişimi çocuğun yalnız başarabileceği bir gelişim değildir. Bu gelişimin sağlanabilmesi için ailelerin dikkatli ve sabırlı bir şekilde uygun davranışı sergilemeleri gerekir:
Çocukla konuşurken basit kelime ve cümleler kullanılmalı, karmaşık kavramlardan ve karmaşık ifadelerden uzak durulmalıdır.
Konuşma yüz yüze ve göz teması kurularak yapılmalıdır.
Konuşma esnasında bir talepte bulunulduğunda, duyduğunu ve anladığını teyit etmek için talebi tekrar etmesi istenmelidir.
Doğal çevrede bulunan nesneler ve olaylar hakkında konuşulmalı, sözcük-eylem ilişkisini kurmasına yardımcı olunmalıdır.
Konuşma tek taraflı olmamalı, söylenenleri anlaması, beyinde işleme tabi tutması ve tepki vermesi için sabırlı olunmalı, ona zaman tanınmalıdır.
Çocuğun yaşı gereği oyun, konuşma ve dil becerilerini en çok geliştiren yardımcı etkinliktir. Onun da etkin katılımını sağlayacak şekilde oyunlar oynanmalıdır. Oyun esnasında yaptıkları hakkında konuşmalı, yorum yapmalı ve bu şekilde kendi eylemleri ve kullanılan sözcükler arasındaki bağıntı hakkında ona geri bildirim sağlanmalıdır.
Günlük hayatta yapılan konuşmalar esnasında çocuğun dikkatini dağıtacak gürültü, bilgisayar, telefon, TV ve müzik gibi olumsuz uyaranlar olmamalı ya da asgari düzeyde tutulmalıdır.
Çok sık kitap okunmalı ve okunulan konuda tartışılmalı, resimler birlikte yorumlanmalıdır.
Beslenme ve uyku düzenine dikkat edilmeli, periyotlar kaçırılmamalıdır.