What are the implications of cross-lingual transfer experiments on understanding linguistic acceptability
クロスリンガル転送実験は、「多言語評価基準」（MELA）を通じて言語性受容性を理解する上で重要な示唆を提供します。この実験では、XLM-RoBERTaモデルを異なる単一言語または複数言語で訓練し、別の目標言語に対して評価しました。結果から分かったように、「多く」ではあるものの特定条件下では一部タスク（品詞性タグ付けや依存関係ラベリング）において跨文化的転送効果が見られました。これは、特定条件下では異なる文化間でも一部共通点や類似点が存在し得ることを示唆しています。