Taselmadt: tinna-a ilaq ad tilli en classe, axaṭer amek ad xedmeɣ la correction I uqṛuṛ weḥdi ad-as-tarreɣ ad-as-iniɣ atah daya mi netta ur yeẓri ara anda yessexser, par ce que on a des critaire a appliqué par exemple di tirawalt ad as fkeɣ ريياعملاfkiɣ-asen tafelwit n uktazal sexdament ula di taƐrabt , Tajarumt ad tyaf ar daxel يفرص ,يوحن اطخ umbaƐd mi ara seɣtiɣ ilaq ad-as-id fkeɣ amedya deg tfelwit, umbaƐd nxeddem aseɣti jemmiƐ ad nextar yiwen seg yeḍrisen-nni win ur ixuṣṣen ara ur ifaz ara maḍi ad yili d alemmas, imir anexdem aseɣti jemmiƐ yella anda iten-id tƐawwaneɣ, yella anda seɣtayen gar-asen , yal yiwen deg-sen ad yarfed afus-is ad fken tiririt ad seknen anda yeɣleḍ umdakkel-nsen, tikwal seɣtayen ula d azwel , alors la correction ilaq ad tilli di tneɣrit axaṭer agrud ur ttuqenneƐ ara ad-as-tiniḍ taki ur tṣeḥḥa ara meblama twarraḍ as ayɣer anda , i ttuqenneƐ mi ara ad iwali tizemmar n imdukkal-is d akken nutni ṣawḍen netta xaṭṭi, donc la correction de l’expression écrit sur le tableau, ad-asen-id xedmeɣ tafelwit n uktazal 151