INSAIT-Institute/zno_ukr huggingface dataset:
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Слова «А той Грицько Нечоса характерник був, як і всі запорожці, пройшов крізь військо і турбаїв вивів, і повів на дві сторони: до Дністра й до Перекопу, і ми з роду турбаїв, не були кріпаками зроду-віку, і Данилко хай не буде» належать героєві твору
Варіанти відповідей:
«Наталка Полтавка»
«Чорна рада»
«Кайдашева сім’я»
«Мартин Боруля»
«Дитинство»
Правильна відповідь: варіант № 5 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Образ юного Тичини, який «животворив душею давній міт / І “Плуга” вів у сонячні комуни», є у творі
Варіанти відповідей:
«Київ – традиція»
«Стилет чи стилос?»
«Страшні слова, коли вони мовчать»
«Як добре те, що смерті не боюсь я»
«О слово рідне! Орле скутий!..»
Правильна відповідь: варіант № 1 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Темою твору «Україна в огні» є
Варіанти відповідей:
життя української родини в добу Руїни
боротьба повстанців проти царських військ
спогади автора про Першу світову війну
визволення Києва від фашистських загарбників
трагічні події Другої світової війни
Правильна відповідь: варіант № 5 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: В уривку «За царського режиму, як свідчать дореволюційні рибалки-письменники, сом важив до чотирьохсот кілограмів, ковтав собак і ведмедів. Можливо, що з розвитком рибальства сом важитиме тонну і ковтатиме симентальських бугаїв і невеличкі буксирні пароплави» основним художнім засобом є
Варіанти відповідей:
алегорія
паралелізм
гіпербола
порівняння
персоніфікація
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: «Філософський роздум-декларація, у якому антигуманний світ виявився безсилим перед духом та етикою в’язня совісті», – сказано про твір
Варіанти відповідей:
«Ти знаєш, що ти — людина?»
«Страшні слова, коли вони мовчать»
«Стилет чи стилос?»
«Як добре те, що смерті не боюсь я»
«Любіть Україну!»
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Ну, є ж про зраду там які статті?
Не всяка ж кара має буть незбожна.
Що ж це виходить?
Зрадити в житті державу — злочин, а людину — можна?! – запитує герой твору
Варіанти відповідей:
«Лісова пісня»
«Маруся Чурай»
«Катерина»
«Мойсей»
«Гайдамаки»
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Лозов’ягін – справжнє прізвище автора
Варіанти відповідей:
пригодницького роману
роману в новелах
неокласичного сонета
кіноповісті
усмішки
Правильна відповідь: варіант № 1 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Рядки Юрія Іздрика
ніч така місячна зоряна ясная
видно хоч голки збирай
зоряні війни здаються невчасними
вчасним здається рай
ілюструють пародійну гру з чужими текстами, характерну для
Варіанти відповідей:
романтизму
неоромантизму
імпресіонізму
неокласицизму
постмодернізму
Правильна відповідь: варіант № 5 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Синоніми наведено в рядку
Варіанти відповідей:
зустрічати гостя – проводжати гостя
жвавий хлопчина – прудкий хлопчина
привозити подарунки – привезені подарунки
будівельний кран – водопровідний кран
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Фразеологічний зворот ужито в рядку
Варіанти відповідей:
А мелодія лине, як дніпрова вода.
Людська заздрість – гірша, як слабість.
Ішов би робити, а не байдики бити!
За Борисполем житом виспілим хоч які замилуються очі.
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Складним є речення
Варіанти відповідей:
Верби, схилившись над тихим Дінцем, розчісують коси зелені.
На заході ще жевріло небо, а в степу вже заходила ніч.
Липневий день мандрує пішки, казки нашіптує малечі.
Пішла дорога то маленькими сосновими лісками, то болотами, то полями.
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Не відмінюються всі слова рядка
Варіанти відповідей:
бюро, журі, вікно
кенгуру, турне, ательє
тире, вапно, жалюзі
графіті, інтерв’ю, колесо
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Прочитайте текст і виконайте завдання
(1)Постукала весна в прозорий кришталь вікон, торкнулася серця лоскітливим подихом травня й невтримно поманила в замріянний гай. (2)А в гаю синіми вогниками коливаються на тонких стебельцях проліски. (3)Схожі вони на бірюзові намистинки розгублені чиєюсь невинною рукою між вузеньких листочків боязкої травиці. (4)Може, то безжурний жайвір бризнув на галявину іскри невичерпного натхнення чи соромлива синичка розсипала зерна свого пестливого співу?
Орфографічну помилку допущено в слові
Варіанти відповідей:
замріянний
безжурний
невичерпного
пестливого
Правильна відповідь: варіант № 1 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Прочитайте текст і виконайте завдання
(1)Постукала весна в прозорий кришталь вікон, торкнулася серця лоскітливим подихом травня й невтримно поманила в замріянний гай. (2)А в гаю синіми вогниками коливаються на тонких стебельцях проліски. (3)Схожі вони на бірюзові намистинки розгублені чиєюсь невинною рукою між вузеньких листочків боязкої травиці. (4)Може, то безжурний жайвір бризнув на галявину іскри невичерпного натхнення чи соромлива синичка розсипала зерна свого пестливого співу?
Пунктуаційну помилку допущено в реченні
Варіанти відповідей:
першому
другому
третьому
четвертому
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Прочитайте текст і виконайте завдання
(1)Постукала весна в прозорий кришталь вікон, торкнулася серця лоскітливим подихом травня й невтримно поманила в замріянний гай. (2)А в гаю синіми вогниками коливаються на тонких стебельцях проліски. (3)Схожі вони на бірюзові намистинки розгублені чиєюсь невинною рукою між вузеньких листочків боязкої травиці. (4)Може, то безжурний жайвір бризнув на галявину іскри невичерпного натхнення чи соромлива синичка розсипала зерна свого пестливого співу?
Вставне слово є в реченні
Варіанти відповідей:
першому
другому
третьому
четвертому
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Літеру е на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
Варіанти відповідей:
б..регти, восьм..ро, шел..ст, п..ріжок
з..леніти, виш..нька, к..шеньковий, ч..рнетка
мавп..ня, книж..чка, вел..тень, тр..вожний
шерш..нь, визволит..ль, м..гдаль, в..селощі
ріднес..нький, жод..н, кис..нь, с..зонний
Правильна відповідь: варіант № 5 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Усі слова написані правильно в рядку
Варіанти відповідей:
викладацький, молотьба, вохкість
карпатський, дорожчати, робітництво
криворізький, об’їжджати, французський
інтелігентський, сонячний, надхнення
тюркський, свідотство, соняшник
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Апостроф пишеться в усіх словах рядка
Варіанти відповідей:
пів..яблука, марнослів..я, скип..ятити, без..ініціативний
львів..янин, підрум..янений, з..являтися, ф..юзеляж
подвір..я, пан..європейський, р..яжанка, трав..янистий
торф..яний, між..ярусний, кон..юнктура, дев..яносто
Лук..яненко, Св..ятослав, Мар..яна, Карп..юк
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Подвоєння літер відбувається в усіх словах рядка
Варіанти відповідей:
і..раціональний, груп..а, Гол..андія
ас..иміляція, і..новація, священ..ий
Пікас..о, примадон..а, рот..ердамець
годин..ик, інтел..ект, га..льський
дік..енсівський, буд..ист, ал..ея
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Форми ступенів порівняння прикметників правильно утворено в рядку
Варіанти відповідей:
багатший, більш вірогідний, щонайрозвинутіший, найбільш цивілізований
менш відомий, пресильніший, найохайніший, найменш визначний
дешевший, сліпіший, найнижчий, найбільш самостійний
повніший, більш прозорий, самий тонкий, найменш потужний
кращий, менш цікавий, якнайшвидший, більш видатніший
Правильна відповідь: варіант № 1 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Граматично правильне продовження речення «Обираючи стиль одягу,..» подано в рядку
Варіанти відповідей:
витрачається багато часу.
зважайте на певні норми.
підкреслюється індивідуальність.
велике значення має колір.
ваш гардероб має залежати від погоди.
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Граматично правильно утворено словосполучення
Варіанти відповідей:
програміст по професії
відправити по пошті
виплатити по сто гривень
дбайливий по відношенню до майна
подорожувати по європейським країнам
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Правильно узгоджений числівник з іменником у реченні
Варіанти відповідей:
Квартет утворюють чотири виконавці.
До редакції надійшло два сценарія.
Концерт тривав майже півтора години.
Для вистави слід використати чотирьох прожекторів.
Батальні сцени фільму знімали два з половиною місяців.
Правильна відповідь: варіант № 1 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Сполучник умови вжито в реченні
Варіанти відповідей:
Принеси води, бо дуже хочу пити.
З’явились хмари, так що буде дощ.
Коли бажання добре, то й дорога легка.
На те коня кують, щоб не спотикався.
Хоч була пізня осінь, день стояв погожий.
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Кома НЕ СТАВИТЬСЯ в реченні (розділові знаки пропущені)
Варіанти відповідей:
На подвір’ї голосно сміються діти і пурхають горобці.
І жмуриться вікнами наша хатина і шепче задумливий сад.
День був сонячним і небо здавалося ще більшим.
Жайворонок заспівав для своєї жіночки і їй теж захотілося злетіти в небо.
Мені потрібне слово а не слава.
Правильна відповідь: варіант № 1 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Однакова кількість звуків і букв у кожному слові рядка
Варіанти відповідей:
юридичний, заощадження, більярд
дзюдоїст, мультиплікація, шампіньйон
шлягер, Бессарабія, узбережжя
щитоносець, Макіївка, дюжина
б’ють, від’єднання, барельєф
Правильна відповідь: варіант № 5 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Граматично правильно побудовано речення
Варіанти відповідей:
Проаналізуймо зроблені висновки попередніми дослідниками.
Науковці вони ретельно досліджують найвіддаленіші куточки планети.
Секретарка надрукувала звіт директора, що був готовий для публікації.
Зібравшись у головній залі, почалося підсумкове засідання експертної комісії.
Доповідач наголосив на важливих моментах і узагальнив роботу семінару.
Правильна відповідь: варіант № 5 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Правильно утворені дієслівні форми в рядку
Варіанти відповідей:
лікувати – лічу, лікуєш, лікуйте
очолити – очолю, очолиш, очоліть
пролити – проллю, проллєш, пролийте
полоскати – полощу, полоскаєш, полощіть
провести – проводжу, проводиш, проводьте
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження речення «Зранку ми почали непокоїтися…» обрати
Варіанти відповідей:
так що настрій зіпсувався на цілий день.
бо кожен з нас почувався досить невпевнено.
проте погода посприяла нам і цього разу.
й обговорювати можливі перешкоди.
передчуваючи серйозні ускладнення.
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Підкреслена буква позначає той самий звук в усіх словах рядка
Варіанти відповідей:
*ф*ужер, ле*в*кой, мара*ф*он, сим*ф*онія
пише*т*ься, *т*юлень, с*т*іл, *т*ьмяний
*х*ибний, *х*валько, с*х*опити, мо*х*
про*с*ьба, *с*ім’я, прихильні*с*ть, *с*яйво
*к*олесо, мо*к*рий, во*к*зал, с*к*упість
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Рядки
Благослови, мати,
Весну закликати!
Весну закликати,
Зиму проводжати!..
узяті з
Варіанти відповідей:
соціально-побутової пісні
календарно-обрядової пісні
історичної пісні
балади
думи
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Хто з героїв «Слова про похід Ігорів» сказав, що хоче «списа приломити кінець поля Половецького»?
Варіанти відповідей:
Всеволод
Ігор
Гзак
Кончак
Святослав
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: «Той, в кого совість як чистий кришталь» є ідеалом автора твору
Варіанти відповідей:
«Чого являєшся мені у сні» Івана Франка
«Послання до Основ’яненка» Тараса Шевченка
«Ісаія. Глава 35» Тараса Шевченка
«І все-таки до тебе думка лине» Лесі Українки
«Всякому місту – звичай і права» Григорія Сковороди
Правильна відповідь: варіант № 5 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Персонаж, який розповідає про театр: «На комедії одні виходять – поговорять, поговорять та й підуть; другі ж вийдуть те ж роблять; деколи під музику співають, сміються, плачуть, лаються…», це
Варіанти відповідей:
Злотницький («Хазяїн» Івана Карпенка-Карого)
Василь («Маруся» Григорія Квітки-Основ’яненка)
Петро («Наталка Полтавка» Івана Котляревського)
Інститутка («Інститутка» Марка Вовчка)
Максим Ґудзь («Хіба ревуть воли, як ясла повні?» Панаса Мирного)
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Образ нескореного титана Прометея є в творі
Варіанти відповідей:
«Мойсей» Івана Франка
«Contra spem spero» Лесі Українки
«Енеїда» Івана Котляревського
«На колимськім морозі калина» Василя Стуса
«Кавказ» Тараса Шевченка
Правильна відповідь: варіант № 5 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Віршовий розмір «Енеїди» Івана Котляревського
Еней був парубок моторний
І хлопець хоть куди козак,
Удавсь на всеє зле проворний,
Завзятіший од всіх бурлак…
Варіанти відповідей:
хорей
ямб
дактиль
амфібрахій
анапест
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Перша пісня, яку виконує Наталка («Наталка Полтавка» Івана Котляревського»), це
Варіанти відповідей:
«Сонце низенько, вечір близенько…»
«Всякому городу нрав і права…»
«Ой під вишнею, під черешнею…»
«Віють вітри, віють буйні…»
«Гомін, гомін по діброві…»
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: До одного літературного роду належать усі твори рядка
Варіанти відповідей:
«Чорна рада» Пантелеймона Куліша, «Енеїда» Івана Котляревського
«Наталка Полтавка» Івана Котляревського, «Камінний хрест» Василя Стефаника
«Камінний хрест» Василя Стефаника, «Гімн» Івана Франка
«Чорна рада» П.Куліша, «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» Панаса Мирного
«Лісова пісня» Лесі Українки, «Тіні забутих предків» Михайла Коцюбинського
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Елементи імпресіонізму наявні у творі
Варіанти відповідей:
«Камінний хрест» Василя Стефаника
«Інститутка» Марка Вовчка
«Маруся» Григорія Квітки-Основ’яненка
«Хазяїн» Івана Карпенка-Карого
«Intermezzo» Михайла Коцюбинського
Правильна відповідь: варіант № 5 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: У творі “Маруся Чурай” Ліни Костенко характеристика персонажа
Був молодий і гарний був на вроду.
І жив, і вмер, як личить козаку.
За те, що він боровся за свободу,
його спалили в мідному бику
стосується
Варіанти відповідей:
Григорія Бобренка
Северина Наливайка
Гордія Чурая
Мартина Пушкаря
Леська Черкеса
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Розв’язкою комедії «Мина Мазайло» Миколи Куліша є
Варіанти відповідей:
приїзд до Харкова тьоті Моті
зміна прізвища Миною Мазайлом
звільнення Мини Мазайла з роботи
промова дядька Тараса
примирення Мини Мазайла з Мокієм
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Автор поезії, де є рядки
Не поет – бо це ж до болю мало
Не трибун – бо це лиш рупор мас,
І вже менш за все – «Кобзар Тарас»
Він, ким зайнялось і запалало…
Варіанти відповідей:
Василь Симоненко
Василь Стус
Євген Маланюк
Дмитро Павличко
Іван Драч
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: З-поміж перелічених поетів до «празької школи» належав
Варіанти відповідей:
Павло Тичина
Євген Маланюк
Володимир Сосюра
Іван Драч
Андрій Малишко
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Уривок «Коло хати мати-зозуля кує мені розлуку. Довго-довго, не один десяток років буде проводжати мене мати, дивлячись крізь сльози з молитвами на зорях вечірніх і ранішніх, щоб не взяла мене ні куля, ні шабля, ні наклеп лихий» узятий із твору
Варіанти відповідей:
«Три зозулі з поклоном» Григора Тютюнника
«Зачарована Десна» Олександра Довженка
«Марія» Уласа Самчука
«Тигролови» Івана Багряного
«Я (Романтика)» Миколи Хвильового
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: У жанрі колискової пісні написано вірш
Варіанти відповідей:
«Ви знаєте, як липа шелестить»
«Любіть Україну» Володимира Сосюри
«Пісня про рушник» Андрія Малишка
«Два кольори « Дмитра Павличка
«Лебеді материнства» Василя Симоненка
Правильна відповідь: варіант № 5 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Автор поезії, де є рядки:
Безгоміння, безлюддя довкола,
тільки сонце і простір, і сніг.
І котилося куль-покотьолом,
моє серце в ведмежий барліг
Варіанти відповідей:
Василь Симоненко
Василь Стус
Євген Маланюк
Дмитро Павличко
Іван Драч
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Рядки
Ще молитесь, далекий брате,
Серед Звенигородських піль.
Ще не стомились карбувати
В коштовних ямбах вічний біль.
присвячені
Варіанти відповідей:
Тарасу Шевченку
Максиму Рильському
Павлові Тичині
Василеві Симоненку
Андрію Малишку
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Автор першого історичного роману в українській літературі
Варіанти відповідей:
Пантелеймон Куліш
Панас Мирний
Микола Куліш
Іван Котляревський
Григорій Сковорода
Правильна відповідь: варіант № 1 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Образ церковної чаші як символ незнищенності українського народу наявний у творі
Варіанти відповідей:
«Я (Романтика)» Миколи Хвильового
«Тигролови» Івана Багряного
«Жовтий князь» Василя Барки
«Україна в огні» Олександра Довженка
«Мисливські усмішки» Остапа Вишні
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Заклик «Всім серцем любіть Україну свою – і вічні ми будемо з нею!» належить
Варіанти відповідей:
Павлові Тичині
Дмитрові Павличку
Василеві Симоненку
Володимирові Сосюрі
Ліні Костенко
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: НЕМАЄ лексичної помилки в рядку
Варіанти відповідей:
перший дебют
головний лейтмотив
ефективний метод
дивний парадокс
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Спільнокореневим до слова водити є слово
Варіанти відповідей:
водень
водночас
водевіль
водійський
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Пунктуаційну помилку допущено в рядку
Варіанти відповідей:
Щасливий і веселий він глянув на високе небо.
Важка від насіння, низько нахилялася жалка кропива.
Дорога повела в порослі густими лісами гори.
Налякані незнайомими звуками, коні пряли вухами.
Правильна відповідь: варіант № 1 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Синонімом до слова заяложений є
Варіанти відповідей:
закладений
закинутий
забруднений
загальноприйнятий
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: На третій склад падає наголос у слові
Варіанти відповідей:
каталог
завдання
феномен
камбала
Правильна відповідь: варіант № 1 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Буквосполуку -ств- на місці пропуску треба писати в обох словах рядка
Варіанти відповідей:
гончар..о, коза..о
брат..о, боягу..о
агент..во, убо..о
пта..о, товари..о
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Прочитайте текст і виконайте завдання
(1)Леся Українка завжди прагнула не/звичайної краси та спокою душі й шукала їх не лише в рідній Україні, а й у Грузії. (2)До речі цей край вона _______ завдяки грузинському студентові Нестору, який квартирував у будинку Косачів у Києві. (З)Леся навчала його французької та любові до України, а він її – грузинської та любові до Грузії. (4)Життєвий шлях Лесі Українки нагадує не/суцільне тло, а різнокольорові шматочки скла - новоград-волинський, київський, грузинський, італійський, єгипетський. (5)Це сходинки до творчої вершини й до не/оборотної вічності, що скріплені ниткою одного не/повторного життя.
Пунктуаційну помилку допущено в реченні
Варіанти відповідей:
першому
другому
четвертому
п'ятому
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Прочитайте текст і виконайте завдання
(1)Леся Українка завжди прагнула не/звичайної краси та спокою душі й шукала їх не лише в рідній Україні, а й у Грузії. (2)До речі цей край вона _______ завдяки грузинському студентові Нестору, який квартирував у будинку Косачів у Києві. (З)Леся навчала його французької та любові до України, а він її – грузинської та любові до Грузії. (4)Життєвий шлях Лесі Українки нагадує не/суцільне тло, а різнокольорові шматочки скла - новоград-волинський, київський, грузинський, італійський, єгипетський. (5)Це сходинки до творчої вершини й до не/оборотної вічності, що скріплені ниткою одного не/повторного життя.
У ролі означення в тексті виступає іменник
Варіанти відповідей:
краси
душі
любові
шматочки
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Прочитайте текст і виконайте завдання
(1)Леся Українка завжди прагнула не/звичайної краси та спокою душі й шукала їх не лише в рідній Україні, а й у Грузії. (2)До речі цей край вона _______ завдяки грузинському студентові Нестору, який квартирував у будинку Косачів у Києві. (З)Леся навчала його французької та любові до України, а він її – грузинської та любові до Грузії. (4)Життєвий шлях Лесі Українки нагадує не/суцільне тло, а різнокольорові шматочки скла - новоград-волинський, київський, грузинський, італійський, єгипетський. (5)Це сходинки до творчої вершини й до не/оборотної вічності, що скріплені ниткою одного не/повторного життя.
Окремо в тексті треба писати сполуку слів
Варіанти відповідей:
не/звичайної
не/суцільне
не/оборотної
не/повторного
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)