INSAIT-Institute/zno_ukr huggingface dataset:
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Літеру с на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
Варіанти відповідей:
..кам' яніння, ро..біжність, ..тягування
..худнути, ..шерхнути, ..фабрикувати
..тирати, ро..тирати, ..тримувати
..правіку, ..хвальний, роз..тавити
..початку, ..хоплений, бе..печний
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Літеру е на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
Варіанти відповідей:
н..сти, вит..рати, гр..чаний, зел..ніти
реш..то, кол..со, вис..пати, кл..котати
зач..пити, розпоч..нати, п..кти, ч..брець
мар..во, прич..пити, ш..птати, гороб..ня
тр..мтіти, ос..литися, ненав..діти, куч..рявий
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Помилку в утворенні відмінкової форми числівника допущено в рядку
Варіанти відповідей:
шість, шести, шістьом, шістьома
п' ятнадцять, п' ятнадцяти, п' ятнадцятьом, п' ятнадцятьма
шістдесят, шестидесяти, шістдесятьом, шістдесятьма
сімсот, семисот, семистам, сімомастами
вісім тисяч, восьми тисяч, вісьмом тисячам, вісьмома тисячами
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: М'який знак на місці пропуску НЕ пишеться в усіх словах рядка
Варіанти відповідей:
дівчин..ці, порад..те, сіл..лю
кур..йозний, соломин..ці, тон..ший
батал..йон, сяд..те, ремін..чик
куз..ня, смієш..ся, голубон..ці
велетен..ський, Галин..ці, посун..ся
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Подвоєння літер НЕ відбувається в усіх словах рядка
Варіанти відповідей:
груп..а, нет..о, коміс..ія
клас.., тер..аса, сю..реалізм
ап..аратура, і..раціональний, крос..ворд
мас..аж, оперет..а, донба..ський
кол..егія, ман..а, коміс..ія
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Закінчення -а у формі родового відмінка мають усі іменники в рядку
Варіанти відповідей:
Пирятин, відсоток, квадрат
трикутник, мітинг, атестат
Краматорськ, Кавказ, Київ
радіус, гопак, синтез
монітор, водограй, Тернопіль
Правильна відповідь: варіант № 1 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Помилку допущено в рядку
Варіанти відповідей:
сама вигідна угода
більший за нього
згідно з інструкцією
піклуватися про матір
засіб для відбілювання
Правильна відповідь: варіант № 1 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Виділене слово є сполучником і його слід писати разом у реченні
Варіанти відповідей:
Ми вірші пишемо про/те, як стати біля дум на варті.
Я хочу жити так, що/б серце билось в такт з гарячим серцем рідного народу.
Співай же за мною про/те, як весною усе відживається знов.
Всяк лицар має з королем ходити у походи, за/те він матиме собі і ласку, й нагороди.
За/те, що жили ми в цей зоряний час, нам заздрити будуть нащадки.
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Через дефіс пишуться всі слова в рядку
Варіанти відповідей:
мовно/літературний, суспільно/корисний, суспільно/політичний
навчально/виховний, військово/морський, південно/східний
східно/слов'янський, фізико/математичний, жовто/зелений
віце/прем'єр, сімдесяти/річчя, генерал/полковник
військово/зобов'язаний, п'яти/денний, воєнно/стратегічний
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Правильно утворено форму наказового способу дієслова в рядку
Варіанти відповідей:
ходімте
дозволимо
не мовчімо
пішли
подякуємо
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Кома перед і ставиться в реченні (коми пропущено)
Варіанти відповідей:
Мова українська сповнена поетичної грації і тому досить важка для перекладу.
Доба Мазепи - це час економічного політичного і культурного відродження України після Руїни.
Тема матері завжди була є і вічно залишатиметься актуальною як у народних піснях так і в професійній творчості.
Треба зазначити що економічних понять в останні десятиліття з'являється все більше і більше.
Жовто-блакитні барви символізують дві першооснови буття дух і матерія добро і зло вогонь і вода батько і мати.
Правильна відповідь: варіант № 1 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Однакова кількість звуків і букв у всіх словах рядка
Варіанти відповідей:
здоров'я, повітря, щирість
сяйво, щодня, дзенькіт
кузня, гілля, якість
гравюра, каяття, щавель
вождь, в'язень, їдальня
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Граматичну помилку допущено в реченні
Варіанти відповідей:
Наполегливо тренуючись, нас не полишає віра в перемогу.
Ми наполегливо тренуємося, і нас не полишає віра в перемогу.
Нас не полишає віра в перемогу, бо ми наполегливо тренуємося.
Ми наполегливо тренуємось, і тому нас не полишає віра в перемогу.
Якщо будемо наполегливо тренуватися, ми переможемо.
Правильна відповідь: варіант № 1 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Закінчення -е у формі кличного відмінка мають усі іменники в рядку
Варіанти відповідей:
козак, земля, Богдан, син
пісня, Катря, Назар, школяр
юнак, начальник, хлопець, Степан
директор, Антон, Валерій, брат
президент, сержант, Микита, Михайло
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Поширеним є речення
Варіанти відповідей:
Дід був ковалем.
Минула тривожна ніч.
Хай він чекає.
Осінь буде ясніти.
Дві верби говорили-балакали.
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Доберіть до фразеологізму "Високо літати" відповідне йому значення
Варіанти відповідей:
мріяти про майбутні досягнення
незрозуміло пояснювати
мати впливових друзів
здобувати багатий досвід
посідати високе становище
Правильна відповідь: варіант № 5 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Доберіть до фразеологізму "Альфа і омега" відповідне йому значення
Варіанти відповідей:
початок і кінець
причина і наслідок
важливе і другорядне
заможність і злидні
добро і зло
Правильна відповідь: варіант № 1 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Доберіть до фразеологізму "У свинячий голос" відповідне йому значення
Варіанти відповідей:
дуже голосно
заздрісно
несвоєчасно
даремно
лайливо
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Доберіть до фразеологізму "Голову гризти" відповідне йому значення
Варіанти відповідей:
викликати хворобу
набридати розмовами
напружено думати
втрачати надію
обманювати
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Рядки
Зажурилась Україна, бо нічим прожити,
Витоптала орда кіньми маленькії діти.
взято з
Варіанти відповідей:
ліричної пісні
балади
соціально-побутової пісні
історичної пісні
думи
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Чотири сонця у "Слові про Ігорів похід" символізують
Варіанти відповідей:
пори року
князів - учасників походу
руські землі
полки Ігоря
вимір часу (чотири дні)
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Як поет і «мандрівний філософ» у своїх творах постає
Варіанти відповідей:
Іван Вишенський
Григорій Сковорода
Іван Котляревський
Григорій Квітка-Основ'яненко
Тарас Шевченко
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Образ Прометея символізує силу й нескореність народу у творі Тараса Шевченка
Варіанти відповідей:
«Сон» («У всякого своя доля...»)
«Кавказ»
«Гайдамаки»
«І мертвим, і живим...»
«Ісаія. Глава 35»
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Про еміграцію українських селян до Канади йдеться у творі
Варіанти відповідей:
«Хіба ревуть воли, як ясла повні?» Панаса Мирного
«Камінний хрест» Василя Стефаника
«Кайдашева сім'я» Івана Нечуя-Левицького
«Тіні забутих предків» Михайла Коцюбинського
«Людина» Ольги Кобилянської
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Вплив сентименталізму істотно позначився на творі
Варіанти відповідей:
«Хіба ревуть воли, як ясла повні?» Панаса Мирного
«Чорна рада» Пантелеймона Куліша
«Кайдашева сім' я» Івана Нечуя-Левицького
«Маруся» Григорія Квітки-Основ'яненка
«Тіні забутих предків» Михайла Коцюбинського
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Від третьої особи ведеться розповідь у творі
Варіанти відповідей:
«Зачарована Десна» Олександра Довженка
«Інститутка» Марка Вовчка
«Intermezzo» Михайла Коцюбинського
«Людина» Ольги Кобилянської
«Я (Романтика)» Миколи Хвильового
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Кульмінацією роману Пантелеймона Куліша «Чорна рада» є
Варіанти відповідей:
викрадення Лесі
вибори гетьмана
похорон війтенка
поразка Сомка
страта полковника Шрама
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Основна проблема повісті Ольги Кобилянської «Людина»
Варіанти відповідей:
емансипація жінки.
кохання Олени і Стефана.
кохання Олени і Фельса.
земля і людина; батьки і діти.
Правильна відповідь: варіант № 1 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Слова Івана Франка «Він був сином мужика - і став володарем в царстві духа. Він був кріпаком - і став велетнем у царстві людської культури. Він був самоуком - і вказав нові, світлі і вільні шляхи професорам і книжним ученим» присвячено
Варіанти відповідей:
Григорію Сковороді
Івану Вишенському
Івану Котляревському
Тарасу Шевченкові
Пантелеймону Кулішеві
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Прочитайте уривок з поезії «Contra spem spero» Лесі Українки та визначте віршовий розмір
Гетьте, думи, ви, хмари осінні!
То ж тепера весна золота!
Чи то так, у жалю, в голосінні
Проминуть молодії літа?
Варіанти відповідей:
чотиристопний хорей
чотиристопний ямб
тристопний дактиль
тристопний амфібрахій
тристопний анапест
Правильна відповідь: варіант № 5 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Серед персонажів «Лісової пісні» Лесі Українки НЕ є міфологічною істотою
Варіанти відповідей:
Той, що греблі рве
Той, що в скалі сидить
Килина
Перелесник
Мавка
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Слова Миколи Хвильового «Усмішки» ... я полюбив. Полюбив їх за те, що вони запашні, за те, що вони ніжні; за те, що вони жорстокі, за те, що вони смішні і водночас глибоко трагічні...» стосуються творів
Варіанти відповідей:
Івана Котляревського
Григорія Квітки-Основ'яненка
Івана Нечуя-Левицького
Остапа Вишні
Олександра Довженка
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: «Сучасне завжди на дорозі з минулого в майбутнє» - лейтмотив
Варіанти відповідей:
роману Пантелеймона Куліша «Чорна рада»
повісті Михайла Коцюбинського «Тіні забутих предків»
роману Панаса Мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»
кіноповісті Олександра Довженка «Зачарована Десна»
новели Григора Тютюнника «Три зозулі з поклоном»
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: У новелі Миколи Хвильового «Я (Романтика)» центральною є проблема
Варіанти відповідей:
ідейного фанатизму
романтики кохання
зради комуністичним ідеалам
людини і держави
ролі особистості в суспільстві
Правильна відповідь: варіант № 1 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: У якій поезії ліричний герой обіцяє зірвати для коханої «Оріон золотий»?
Варіанти відповідей:
«Ви знаєте, як липа шелестить...» Павла Тичини
«Так ніхто не кохав...» Володимира Сосюри
«Пісня про рушник» Андрія Малишка
«Балада про соняшник» Івана Драча
«Два кольори» Дмитра Павличка
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Характеристика «На словах, як на цимбалах грає, а де ступить, то під нею лід мерзне; а як гляне, то од її очей молоко кисне» стосується образу
Варіанти відповідей:
Череванихи («Чорна рада» Пантелеймона Куліша)
Явдохи Ґудзь («Хіба ревуть воли, як ясла повні?» Панаса Мирного)
Марусі Кайдашихи («Кайдашева сім'я» Івана Нечуя-Левицького)
Палагни («Тіні забутих предків» Михайла Коцюбинського)
Катрі («Інститутка » Марка Вовчка)
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: У повісті «Тіні забутих предків» Михайла Коцюбинського події розвиваються в такій послідовності:
Варіанти відповідей:
зустріч ворожих родів; кохання Івана й Марічки; Іван на полонині; одруження з Палагною; танець із чугайстром
Іван на полонині; танець із чугайстром; кохання Івана й Марічки; зустріч ворожих родів; одруження з Палагною
кохання Івана й Марічки; Іван на полонині; танець із чугайстром; одруження з Палагною; зустріч ворожих родів
одруження з Палагною; Іван на полонині; танець із чугайстром; зустріч ворожих родів; кохання Івана й Марічки
зустріч ворожих родів; кохання Івана й Марічки; Іван на полонині; танець із чугайстром; одруження з Палагною
Правильна відповідь: варіант № 1 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Персонаж роману Ліни Костенко «Маруся Чурай», який готовий захищати перед суддями головну героїню:
Ви, канцілюги, у чорнилі пальці,
бумажне кодло, воло набивне?
хватальники, в походах небувальці,
кого взялись подужати... мене?!
Варіанти відповідей:
Семен Горбань
Іван Іскра
Гриць Бобренко
Лесько Черкес
Мартин Пушкар
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: «Ліпше вмирати біжучи, ніж жити гниючи» - моральне кредо
Варіанти відповідей:
Якима Сомка («Чорна рада» Пантелеймона Куліша)
Чіпки («Хіба ревуть воли як ясла повні?» Панаса Мирного)
Андрія Половця («Вершники» Юрія Яновського)
Григорія Многогрішного («Тигролови» Івана Багряного)
Гриця Бобренка («Маруся Чурай» Ліни Костенко)
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Іменником є слово, виділене в реченні
Варіанти відповідей:
На світанку *подорожні* вирушили в далеку путь.
Із вершини пагорба мандрівники бачили *чарівні* долини.
За далекими долинами здіймалися *рицарські* замки.
Бастіони були *оповиті* ніжно-голубим туманом.
Правильна відповідь: варіант № 1 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Лексичну помилку допущено в рядку
Варіанти відповідей:
освітлювальний прилад
освітній заклад
освічене перехрестя
освітянська спільнота
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Чергування голосних відбувається в усіх наведених випадках, ОКРІМ
Варіанти відповідей:
лід - л..ду
слово - сл..вце
пір’я - п..ро
мішок - м..шечок
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Літеру и на місці пропуску треба писати в усіх словах у рядку
Варіанти відповідей:
пр..буток, пр..крашений, пр..своїти
пр..бічник, пр..славний, пр..леглий
пр..ховати, пр..звище, пр..гріти
пр..подобний, пр..бій, пр..вабити
Правильна відповідь: варіант № 1 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Не мають закінчення обидва слова в рядку
Варіанти відповідей:
ухвалено, збудований
сорок, по-полтавськи
горілиць, плакучі
запанібрата, змито
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Граматично правильне речення утвориться, якщо до фрагмента «Переглянувши фільм,..» додати
Варіанти відповідей:
проводиться обов'язковий аналіз гри акторів.
хлопці поділилися своїми враженнями з нами.
він надзвичайно сподобався всім моїм друзям.
з радістю знову перечитується художній твір.
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Прочитайте текст і виконайте завдання
(1) Нашу тисячолітню історію не треба ні підмальовувати, ні чепурити, хоч її переписали на свій лад чужинці, відвівши в ній для нас непривабливу *роль* другорядних статистів. (2) У цьому життєписі, сповненому суперечностей, є приклади героїзму і ницості, жертовного патріотизму і відступництва. (3) Зрештою, читати історію можна й без брому якщо не [...] мелодраматично *руки* й не хапатися за *серце*, а вперто думати над нею. (4) Українська минувшина густо населена особистостями. (5) Серед них є *постаті* непересічні, але зрозумілі (Святослав, Богун, Наливайко, Стус, Чорновіл), а є загадково роздвоєні (Богдан Хмельницький, Гоголь і Хвильовий).
У називному відмінку вжито виділене в тексті слово
Варіанти відповідей:
роль
руки
серце
постаті
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Прочитайте текст і виконайте завдання
(1) Нашу тисячолітню історію не треба ні підмальовувати, ні чепурити, хоч її переписали на свій лад чужинці, відвівши в ній для нас непривабливу роль другорядних статистів. (2) У цьому життєписі, сповненому суперечностей, є приклади героїзму і ницості, жертовного патріотизму і відступництва. (3) Зрештою, читати історію можна й без брому якщо не [...] мелодраматично руки й не хапатися за серце, а вперто думати над нею. (4) Українська минувшина густо населена особистостями. (5) Серед них є постаті непересічні, але зрозумілі (Святослав, Богун, Наливайко, Стус, Чорновіл), а є загадково роздвоєні (Богдан Хмельницький, Гоголь і Хвильовий).
На місці пропуску в третьому реченні має бути слово
Варіанти відповідей:
бруднити
мозолити
заламувати
нагрівати
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Прочитайте текст і виконайте завдання
(1) Нашу тисячолітню історію не треба ні підмальовувати, ні чепурити, хоч її переписали на свій лад чужинці, відвівши в ній для нас непривабливу роль другорядних статистів. (2) У цьому життєписі, сповненому суперечностей, є приклади героїзму і ницості, жертовного патріотизму і відступництва. (3) Зрештою, читати історію можна й без брому якщо не [...] мелодраматично руки й не хапатися за серце, а вперто думати над нею. (4) Українська минувшина густо населена особистостями. (5) Серед них є постаті непересічні, але зрозумілі (Святослав, Богун, Наливайко, Стус, Чорновіл), а є загадково роздвоєні (Богдан Хмельницький, Гоголь і Хвильовий).
Пунктуаційну помилку допущено в реченні
Варіанти відповідей:
першому
другому
третьому
п’ятому
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Прочитайте текст і виконайте завдання
(1) Нашу тисячолітню історію не треба ні підмальовувати, ні чепурити, хоч її переписали на свій лад чужинці, відвівши в ній для нас непривабливу роль другорядних статистів. (2) У цьому життєписі, сповненому суперечностей, є приклади героїзму і ницості, жертовного патріотизму і відступництва. (3) Зрештою, читати історію можна й без брому якщо не [...] мелодраматично руки й не хапатися за серце, а вперто думати над нею. (4) Українська минувшина густо населена особистостями. (5) Серед них є постаті непересічні, але зрозумілі (Святослав, Богун, Наливайко, Стус, Чорновіл), а є загадково роздвоєні (Богдан Хмельницький, Гоголь і Хвильовий).
Відокремлене означення є в реченні
Варіанти відповідей:
першому
другому
четвертому
п’ятому
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Виділені літери позначають той самий звук у всіх словах рядка
Варіанти відповідей:
дорі*ж*ка, миє*ш*ся, *ш*ирокий
шіс*т*сот, *Т*білісі, ме*т*елиця
*с*вято, о*с*інній, про*с*ьба
Вели*к*день, ая*к*же, *ґ*рунт
бу*д*инок, б*д*жола, *Д*ніпро
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Антонімами є слова
Варіанти відповідей:
серйозний - стриманий
делікатний - приємний
деградувати - відроджуватися
акліматизований - пристосований
асиміляція - уподібнення
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Подвоєні літери треба писати в усіх словах рядка
Варіанти відповідей:
радіст..ю, нездолáн..ий, зіл..я
зван..я, жовч..ю, довгождан..ий
завдан..я, велич..ю, старан..о
зроблен..ий, забут..я, суд..ею
піч..ю, студен..ий, священ..е
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Прочитайте уривок.
У молочно(1)білому світлі пів(2)місяця виблискує різно(3)барв'ям річка, по(4)тихеньку несучи свої хвильки до темних крає(5)видів.
Дефіс треба ставити на місці цифри
Варіанти відповідей:
1
2
3
4
5
Правильна відповідь: варіант № 1 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Спрощення в групах приголосних на місці пропуску позначається на письмі в усіх словах рядка
Варіанти відповідей:
корис..ний, балас..ний, проїз..ний
безжаліс..ний, кіс..лявий, щас..ливий
блис..нути, влас..ний, щотиж..невий
ненавис..ний, швидкіс..ний, форпос..ний
зап'яс..ний, радіс..ний, контрас..ний
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: М'який знак на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
Варіанти відповідей:
кол..оровий, ослін..чик, виріз..блений
волос..кий, мал..ва, волин..ський
дівчинон..ці, ковал..ський, лос..йон
байкал..ський, гет..манщина, тис..нява
буд..те, задзелен..чати, крад..кома
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Окремо з часткою не треба писати виділене слово в рядку
Варіанти відповідей:
не/підписані договори підряду
не/спростовані факти
не/збалансований бюджет
не/налагоджені зв'язки
не/витрачені ще кошти
Правильна відповідь: варіант № 5 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Прочитайте фрагмент учнівського твору, у якому пропущено окремі слова.
Невдовзі Сергій з … виїхали на заміську трасу. До … залишалося два … . Хлопці провели в дорозі майже добу, але це аж ніяк не робило менш … їхню подорож.
Граматично правильним є варіант послідовного заповнення пропусків
Варіанти відповідей:
Ігором, Львову, кілометра, цікавою
Ігорем, Львова, кілометри, цікавою
Ігорем, Львова, кілометри, цікавішою
Ігорем, Львову, кілометра, цікавою
Ігором, Львову, кілометри, цікавішою
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Замінити прикметник цілий займенником увесь (у потрібній формі) НЕ МОЖНА в реченні
Варіанти відповідей:
На толоку традиційно збиралася ціла вулиця.
Цілий вік вона тужила за своїм утраченим коханням.
Не вистачить цілого життя, щоб дяку тобі скласти, мамо!
Казан хоч і був цілий, але вже добре пощербився.
Квитки на спектакль були куплені для цілої школи.
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Запропонована в дужках конструкція є НЕПРАВИЛЬНОЮ в рядку
Варіанти відповідей:
заходи щодо поліпшення (заходи для поліпшення)
усупереч постанові (незважаючи на постанову)
з початку експерименту (від початку експерименту)
берегти на всякий випадок (берегти про всякий випадок)
за місцем перебування (по місцю перебування)
Правильна відповідь: варіант № 5 (за порядком у списку вище)