INSAIT-Institute/zno_ukr huggingface dataset:
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Рядки
Мене водило в безвісті життя,
Та я вертався на свої пороги
належать
Варіанти відповідей:
Іванові Драчу
Василеві Стусу
Дмитрові Павличку
Володимирові Сосюрі
Василеві Симоненку
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Літературне угруповання ВАПЛІТЕ очолював
Варіанти відповідей:
Павло Тичина
Іван Багряний
Юрій Яновський
Євген Маланюк
Микола Хвильовий
Правильна відповідь: варіант № 5 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: На тлі Громадянської війни 1917–1921 років розгортаються події твору
Варіанти відповідей:
«Intermezzo»
«Жовтий князь»
«Вершники»
«Тигролови»
«Україна в огні»
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Лаврін Запорожець є персонажем твору
Варіанти відповідей:
«Зачарована Десна»
«Три зозулі з поклоном»
«Вершники»
«Мина Мазайло»
«Україна в огні»
Правильна відповідь: варіант № 5 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Риторичне запитання «Ви знаєте, як липа шелестить?» поставив
Варіанти відповідей:
Володимир Сосюра
Андрій Малишко
Дмитро Павличко
Павло Тичина
Василь Симоненко
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Письменник Павло Губенко відомий читачеві під псевдонімом
Варіанти відповідей:
Микола Куліш
Остап Вишня
Микола Хвильовий
Улас Самчук
Григір Тютюнник
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Автором «Балади про соняшник» є
Варіанти відповідей:
Василь Стус
Ліна Костенко
Дмитро Павличко
Іван Драч
Андрій Малишко
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: З-поміж перелічених творів сонетом є
Варіанти відповідей:
«Сучасники»
«Лебеді материнства»
«Сто років, як сконала Січ»
«На колимськім морозі калина»
«Шевченко»
Правильна відповідь: варіант № 5 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Життєвий принцип «ліпше вмерти біжучи, ніж жити гниючи» сповідує персонаж твору Івана Багряного
Варіанти відповідей:
Медвин
Наталка Сірківна
Григорій Многогрішний
Григорій Сірко
старий Сірко
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Літеру и на місці одного з пропусків треба писати в слові
Варіанти відповідей:
м..д..цина
м..т..орит
л..йт..нант
пр..т..ндент
Правильна відповідь: варіант № 1 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Помилково вжито слово в рядку
Варіанти відповідей:
повиключайте всі електроприлади у квартирі
намагайтеся швидко відповісти на запитання
перевірте банківський рахунок наступного дня
запропонуйте гостям чай, каву й тістечка
Правильна відповідь: варіант № 1 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Спільнокореневим до слова голий є
Варіанти відповідей:
голограма
поголити
поголів’я
голкіпер
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Другий склад наголошений у слові
Варіанти відповідей:
обранець
недруг
відгомін
приятель
Правильна відповідь: варіант № 1 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Граматично правильне речення утвориться, якщо до частини «Вітаємо зі святом …» додати частину, наведену в рядку
Варіанти відповідей:
Першим вереснем
Першим вересням
Першого вересня
Першим вересня
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Граматично правильним є словосполучення
Варіанти відповідей:
пробачте мене
котра година
дякую вас
хворіти грипом
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Прочитайте текст і виконайте завдання
(1) Картина відкривалася справді чудова: з високої гори видно було все місто. (2) Церкви підняли високо в/гору свої зелені, мов травою вкриті голови; біліли білі боки, мов із крейди вистругані. (3) Річка блищала, звивалася змією по жовтому пісочку, пускаючи легенький димок туману із себе. (4) Не/далеко від гори велика стіна обвивала кругом розкішний садок, здоровенну пустку-будинок. (5) У/далині […] степ, тонув у своїй зеленій траві то здіймаючись, то опадаючи. (6) Гарно всюди, красиво так, не налюбувався б! (7) На/багато років уперед я був зачарований красою рідного краю!
Прикладка є в реченні
Варіанти відповідей:
другому
третьому
четвертому
п’ятому
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Прочитайте текст і виконайте завдання
(1) Картина відкривалася справді чудова: з високої гори видно було все місто. (2) Церкви підняли високо в/гору свої зелені, мов травою вкриті голови; біліли білі боки, мов із крейди вистругані. (3) Річка блищала, звивалася змією по жовтому пісочку, пускаючи легенький димок туману із себе. (4) Не/далеко від гори велика стіна обвивала кругом розкішний садок, здоровенну пустку-будинок. (5) У/далині […] степ, тонув у своїй зеленій траві то здіймаючись, то опадаючи. (6) Гарно всюди, красиво так, не налюбувався б! (7) На/багато років уперед я був зачарований красою рідного краю!
Пунктуаційну помилку допущено в реченні
Варіанти відповідей:
першому
другому
третьому
четвертому
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Прочитайте текст і виконайте завдання
(1) Картина відкривалася справді чудова: з високої гори видно було все місто. (2) Церкви підняли високо в/гору свої зелені, мов травою вкриті голови; біліли білі боки, мов із крейди вистругані. (3) Річка блищала, звивалася змією по жовтому пісочку, пускаючи легенький димок туману із себе. (4) Не/далеко від гори велика стіна обвивала кругом розкішний садок, здоровенну пустку-будинок. (5) У/далині […] степ, тонув у своїй зеленій траві то здіймаючись, то опадаючи. (6) Гарно всюди, красиво так, не налюбувався б! (7) На/багато років уперед я був зачарований красою рідного краю!
Окремо в тексті треба писати
Варіанти відповідей:
в/гору
не/далеко
у/далині
на/багато
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Прочитайте текст і виконайте завдання
(1) Картина відкривалася справді чудова: з високої гори видно було все місто. (2) Церкви підняли високо в/гору свої зелені, мов травою вкриті голови; біліли білі боки, мов із крейди вистругані. (3) Річка блищала, звивалася змією по жовтому пісочку, пускаючи легенький димок туману із себе. (4) Не/далеко від гори велика стіна обвивала кругом розкішний садок, здоровенну пустку-будинок. (5) У/далині […] степ, тонув у своїй зеленій траві то здіймаючись, то опадаючи. (6) Гарно всюди, красиво так, не налюбувався б! (7) На/багато років уперед я був зачарований красою рідного краю!
У п’ятому реченні пропущено слово
Варіанти відповідей:
розташувався
спускався
розіслався
вився
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Звук [т] треба вимовляти на місці пропуску в усіх словах рядка
Варіанти відповідей:
[..]еатральний, турис[..]ський, лауреа[..]
каш[..]ан, [..]вірний, боро[..]ьба
журя[..]ься, зіпсу[..]ий, [..]ихенький
факульта[..]ив, моло[..]ьба, субо[..]а
лісниц[..]во, розпи[..]ати, [..]ретій
Правильна відповідь: варіант № 5 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Обидва фразеологізми мають значення «красивий, вродливий» у рядку
Варіанти відповідей:
хоч оком світи, хоч з лиця воду пий
як з воску зліплений, хоч у рамці вправ
хоч картину малюй, хоч за раму клади
не відривати очей, приховувати зір
перемінитися на лиці, показати товар лицем
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: М’який знак на місці крапок НЕ ТРЕБА писати в усіх словах рядка
Варіанти відповідей:
багрянец.., чіткіс..ть, п’ят..десят
вагаєш..ся, скрин..ці, ослін..чик
хустин..ці, тіт..чин, хар..ків’янин
русал..чин, спитаєш.., нен..чин
радіст..ю, лан..цюг, різ..бяр
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Подвоєні літери треба писати на місці пропусків у всіх словах рядка
Варіанти відповідей:
мас..а, Гол..андія, барок..о
Тал..ін.., ван..а, телеграм..а
Ас..ирія, брут..о, бравіс..имо
ір..еальний, Ахіл..ес, тон..а
Жан..а, марок..анець, клас..
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Літеру с треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка
Варіанти відповідей:
..каламутити, ..тесаний, ..ціплені
..пекти, ..фальсифіковані, ..шивати
..калічений, ..хрещений, ..сушений
..пасувати, ..формований, ..трясти
..хотіти, ..турбований, ..читування
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Літеру й треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка
Варіанти відповідей:
баталь..он, сер..озний, сь..омга
фе..єрверк, бо..овий, буль..он
зна..омство, кань..он, кра..овий
кур..озний, гость..овий, лось..он
шампінь..он, чотирь..ох, сень..ор
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Неправильно поєднано числівник з іменником у рядку
Варіанти відповідей:
чотири вікна
півтора гектара
сто два кілометра
одна друга центнера
п’ять десятих мікрона
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Літеру и треба писати в усіх прикметникових закінченнях чоловічого роду в рядку
Варіанти відповідей:
усесвітн..й, галицьк..й, творч..й
тоненьк..й, мавпяч..й, освітн..й
летюч..й, ширш..й, продажн..й
чоловіч..й, товщ..й, порожн..й
довколишн..й, вогк..й, дочірн..й
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Закінчення -емо в першій особі множини теперішнього часу має особова форма дієслова, утворена від інфінітива
Варіанти відповідей:
бігти
кричати
ходити
писати
говорити
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Слово здавалося є вставним у реченні (окремі розділові знаки пропущено)
Варіанти відповідей:
Усе довколишнє здавалося їй перевитим піснями, веселими чи сумними, як буває пройнятий сяєвом сонця простір.
Багатьом здавалося що й увесь півострів зараз палає в пожежах, адже куди не глянь – звідусіль шугає вогонь, тріщить, гуде в деревах, жаркий, агресивний.
Кущ здавалося і зимою зеленіє, бо коли танули сніги, то на світ пробивалося його цупке зелене листя, не змучене холодом, не скалічене морозом.
Широкі промені вдарялись об кам’яні плити, курилися золотим димом, від чого здавалося що все тут пливе, рухається, злітає в просторі.
Уже придивилася до його очей і побачила: те, що здавалося байдужістю, насправді було мудрістю й глибоко захованим стражданням.
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Граматичну помилку допущено в реченні
Варіанти відповідей:
Чому турист, оплативши квитки, не може їх роздрукувати?
Бронюючи номер у готелі, я можу поговорити з менеджером?
Побувавши в різних країнах, де вам сподобалося найбільше?
Як він може подорожувати, не маючи навіть паспорта?
Загубивши ключ, ви відразу звернулися до адміністратора?
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Складнопідрядне речення з підрядною порівняльною частиною утвориться, якщо до речення «Сірі хмари насувалися все ближче …» додати
Варіанти відповідей:
… мов пізньої похмурої осені.
… бо сильний вітер їх щодуху підганяв.
… неначе накочувалися величезні хвилі.
… так що треба очікувати грозу.
… щоб пролитися рясним дощем.
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак або його відсутність).
Семен заплющив очі,(1) заколисаний тою чудовою тишею,(2) що буває виповнена всякими згуками:(3) і дзвінкою піснею жайворонка,(4) і дзижчанням польових мух,(5) і тихим(6) мелодійним шелестінням стиглого жита,(7) підрізаного серпами.
НЕПРАВИЛЬНИМ є обґрунтування пунктуації в рядку
Варіанти відповідей:
коми 1 і 7 виділяють відокремлені означення
кома 2 розділяє головну й підрядну частини
двокрапка 3 стоїть після узагальнювального слова
коми 4 і 5 розділяють частини складносурядного речення
на місці цифри 6 коми немає, оскільки означення є неоднорідними
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Славетну перемогу козацького війська біля Жовтих Вод («Жовтого» чи «Золотого» Броду) оспівано у творі
Варіанти відповідей:
«Засвіт встали козаченьки»
«Чи не той то Хміль»
«Ой Морозе, Морозенку»
«Віють вітри»
«Бондарівна»
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: «Слава навіки буде з тобою, / Вольності отче, Богдане-герою!» – звертається до Богдана Хмельницького
Варіанти відповідей:
Тарас Шевченко
Іван Котляревський
Павло Тичина
Григорій Сковорода
Максим Рильський
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: «Як треба рятовати Україну, байдуже мені i лiта, й рани. Обновиться, яко орля, юность моя. На коня, на коня! Нiчого гаятись!» – заявляє герой твору
Варіанти відповідей:
«Україна в огні»
«Чорна рада»
«Максим Гримач»
«Хіба ревуть воли, як ясла повні?»
«Кайдашева сім’я»
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: «Нема на світі України, / Немає другого Дніпра, / А ви претеся на чужину / Шукати доброго добра», – докоряє землякам
Варіанти відповідей:
Іван Котляревський
Тарас Шевченко
Іван Франко
Максим Рильський
Василь Стус
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Переконання в тому, що «сила родиться й завзяття / Не ридать, а добувати, / Хоч синам, як не собі, / Кращу долю в боротьбі», – висловлено у творі
Варіанти відповідей:
«Заповіт»
«Молюсь і вірю»
«Contra spem spero!»
«Стилет і стилос»
«Гімн»
Правильна відповідь: варіант № 5 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Карпо Адамович Тобілевич був прототипом головного героя твору
Варіанти відповідей:
«Максим Гримач»
«Кайдашева сім’я»
«Камінний хрест»
«Мартин Боруля»
«Чорна рада»
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Іван Білик закликав створити «народний роман на основі щирого реалізму»
Варіанти відповідей:
Григорія Квітку-Основ’яненка
Івана Нечуя-Левицького
Панаса Мирного
Ольгу Кобилянську
Василя Стефаника
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: «Жити хочу! Геть, думи сумні!» – такою є провідна думка твору
Варіанти відповідей:
«Мойсей»
«Енеїда»
«De libertate»
«Contra spem spero!»
«До Основ’яненка»
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Проблема «нерівня душ – це гірше, ніж майна» пов’язує обидва твори рядка
Варіанти відповідей:
«Лісова пісня», «Момент»
«Лісова пісня», «Максим Гримач»
«Маруся Чурай», «Кайдашева сім’я»
«Маруся Чурай», «Лісова пісня»
«Маруся Чурай», «Тигролови»
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Біблійну оповідку про Каїна й Авеля по-новому осмислено у творі
Варіанти відповідей:
«Земля»
«Кайдашева сім’я»
«Камінний хрест»
«Тіні забутих предків»
«Момент»
Правильна відповідь: варіант № 1 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: У рядках «Моя любов чолом сягала неба, / А Гриць ходив ногами по землі» провідним художнім засобом є
Варіанти відповідей:
антитеза
епіфора
анафора
тавтологія
епітет
Правильна відповідь: варіант № 1 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Справжнє прізвище автора твору «Моя автобіографія» –
Варіанти відповідей:
Кандиба
Косач
Губенко
Лозов’ягін
Тобілевич
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Рядки «Ніч у сніговій завії / крутиться довкола стріх. / У долоні у Марії / місяць – золотий горіх» написав
Варіанти відповідей:
Богдан-Ігор Антонич
Максим Рильський
Олександр Олесь
Микола Вороний
Павло Тичина
Правильна відповідь: варіант № 1 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Батьківщину, як і рідну матір, не обирають. Це провідна думка вірша
Варіанти відповідей:
«Як добре те, що смерті не боюсь я»
«Українське альфреско»
«Лебеді материнства»
«Блакитна Панна»
«Молюсь і вірю…»
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Зворушливий образ матері, яка подарувала синові «на щастя, на долю» вишиваний рушник, створив
Варіанти відповідей:
Максим Рильський
Володимир Сосюра
Василь Симоненко
Павло Тичина
Андрій Малишко
Правильна відповідь: варіант № 5 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: «Як син, тобі доземно уклонюсь, і чесно гляну в чесні твої вічі», – звертається до українського народу
Варіанти відповідей:
Василь Симоненко
Євген Маланюк
Андрій Малишко
Володимир Сосюра
Василь Стус
Правильна відповідь: варіант № 5 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: «Це була наша друга Україна, синку... І назви наші люди подавали тут свої, сумуючи за рідним краєм: Київ, Чернігівка, Полтавка, Україна, Катеринославка, Переяславка тощо», – розповідає героїня твору
Варіанти відповідей:
«Земля»
«Тигролови»
«Місто»
«За мить щастя»
«Україна в огні»
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Представником постмодерного письменства в Україні є
Варіанти відповідей:
Ольга Кобилянська
Лариса Косач
Оксана Забужко
Марія Вілінська
Ліна Костенко
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Прочитайте текст і виконайте завдання
(1) У моїй батьківщині на/світанні колишуться польовими доріжками навантажені хлібом вози. (2) Удосвіта часом кукурікають півні, вечорами линуть до/гори сині димочки. (3) У моїй батьківщині осінь по/тихеньку ступає в червоних чобітках заквітчана в соняшники й китиці винограду. (4) Вечірні тумани заступають хороводи русалок, і зорі, на диво, сяють близько над землею, що/б можна було говорити до них. (5) У моїй батьківщині сонце ходить босоніж, підперезане бабиним літом, з червоною калиною в русявому волоссі.
У переносному значенні вжито в тексті виділене слово
Варіанти відповідей:
колишуться вози
кукурікають півні
осінь ступає
зорі сяють
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Прочитайте текст і виконайте завдання
(1) У моїй батьківщині на/світанні колишуться польовими доріжками навантажені хлібом вози. (2) Удосвіта часом кукурікають півні, вечорами линуть до/гори сині димочки. (3) У моїй батьківщині осінь по/тихеньку ступає в червоних чобітках заквітчана в соняшники й китиці винограду. (4) Вечірні тумани заступають хороводи русалок, і зорі, на диво, сяють близько над землею, що/б можна було говорити до них. (5) У моїй батьківщині сонце ходить босоніж, підперезане бабиним літом, з червоною калиною в русявому волоссі.
Фразеологізмом є вислів
Варіанти відповідей:
сині димочки
вечірні тумани
ходити босоніж
бабине літо
Правильна відповідь: варіант № 4 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Прочитайте текст і виконайте завдання
(1) У моїй батьківщині на/світанні колишуться польовими доріжками навантажені хлібом вози. (2) Удосвіта часом кукурікають півні, вечорами линуть до/гори сині димочки. (3) У моїй батьківщині осінь по/тихеньку ступає в червоних чобітках заквітчана в соняшники й китиці винограду. (4) Вечірні тумани заступають хороводи русалок, і зорі, на диво, сяють близько над землею, що/б можна було говорити до них. (5) У моїй батьківщині сонце ходить босоніж, підперезане бабиним літом, з червоною калиною в русявому волоссі.
Окремо в цьому тексті пишеться сполука слів
Варіанти відповідей:
на/світанні
по/тихеньку
до/гори
що/б
Правильна відповідь: варіант № 1 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Прочитайте текст і виконайте завдання
(1) У моїй батьківщині на/світанні колишуться польовими доріжками навантажені хлібом вози. (2) Удосвіта часом кукурікають півні, вечорами линуть до/гори сині димочки. (3) У моїй батьківщині осінь по/тихеньку ступає в червоних чобітках заквітчана в соняшники й китиці винограду. (4) Вечірні тумани заступають хороводи русалок, і зорі, на диво, сяють близько над землею, що/б можна було говорити до них. (5) У моїй батьківщині сонце ходить босоніж, підперезане бабиним літом, з червоною калиною в русявому волоссі.
Прислівник виділено в словосполученні з тексту
Варіанти відповідей:
польовими *доріжкам*
*часом* кукурікають
навантажені *хлібом*
червоною *калиною*
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Прочитайте текст і виконайте завдання
(1) У моїй батьківщині на/світанні колишуться польовими доріжками навантажені хлібом вози. (2) Удосвіта часом кукурікають півні, вечорами линуть до/гори сині димочки. (3) У моїй батьківщині осінь по/тихеньку ступає в червоних чобітках заквітчана в соняшники й китиці винограду. (4) Вечірні тумани заступають хороводи русалок, і зорі, на диво, сяють близько над землею, що/б можна було говорити до них. (5) У моїй батьківщині сонце ходить босоніж, підперезане бабиним літом, з червоною калиною в русявому волоссі.
Складним безсполучниковим є речення
Варіанти відповідей:
друге
третє
четверте
п’яте
Правильна відповідь: варіант № 1 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Прочитайте текст і виконайте завдання
(1) У моїй батьківщині на/світанні колишуться польовими доріжками навантажені хлібом вози. (2) Удосвіта часом кукурікають півні, вечорами линуть до/гори сині димочки. (3) У моїй батьківщині осінь по/тихеньку ступає в червоних чобітках заквітчана в соняшники й китиці винограду. (4) Вечірні тумани заступають хороводи русалок, і зорі, на диво, сяють близько над землею, що/б можна було говорити до них. (5) У моїй батьківщині сонце ходить босоніж, підперезане бабиним літом, з червоною калиною в русявому волоссі.
Вставне слово є в реченні
Варіанти відповідей:
другому
третьому
четвертому
п’ятому
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Прочитайте текст і виконайте завдання
(1) У моїй батьківщині на/світанні колишуться польовими доріжками навантажені хлібом вози. (2) Удосвіта часом кукурікають півні, вечорами линуть до/гори сині димочки. (3) У моїй батьківщині осінь по/тихеньку ступає в червоних чобітках заквітчана в соняшники й китиці винограду. (4) Вечірні тумани заступають хороводи русалок, і зорі, на диво, сяють близько над землею, що/б можна було говорити до них. (5) У моїй батьківщині сонце ходить босоніж, підперезане бабиним літом, з червоною калиною в русявому волоссі.
Пунктуаційну помилку допущено в реченні
Варіанти відповідей:
другому
третьому
четвертому
п’ятому
Правильна відповідь: варіант № 2 (за порядком у списку вище)
Предмет: ukrainian-language-and-literature
Питання: Апостроф треба писати на місці обох пропусків у рядку
Варіанти відповідей:
п..ять відсотків, б..юджетний кодекс
розпочинати кар..єру, св..яткові заходи
кишеньковий комп..ютер, розв..язати рівняння
зар..яджати батарею, громадянське об..єднання
опинитися в міжгір..ї, поширити на пів..Європи
Правильна відповідь: варіант № 3 (за порядком у списку вище)