FR 3069949 A1 20190208 FR 1770823 A 20170802 Le contexte : Dans un contexte de dérèglement climatique et de lutte pour la protection de l'environnement, les médias évoquent de plus en plus le déclin de l'abeille. Le public, sensible à ce message, attache un intérêt grandissant à cette espèce mais appréhende - à juste titre - son approche et sa manipulation. Parallèlement, la production de miel en France est en déclin (16 000 tonnes en 2016, en recul de 33,5%) alors que l'intérêt du miel mais aussi de la propolis, de la gelée royale ou plus spécifiquement du venin (en apithérapie) ne cesse de s'accroitre. Le concept : Développer un outil de communication et d'éducation autour de l'apiculture qui permette au plus grand nombre d'approcher la vie de la ruche et le travail de l'apiculteur et qui sensibilise le public à la protection de l'abeille. Il est relativement difficile d'amener du public auprès d'une ruche en activité, il faut s'équiper d'une protection particulière et certains actes ne sont pas réalisables car ils occasionnent aux abeilles un stress non compatible avec la présence d'un public. C'est notamment le cas de la récolte ou d'interventions en conditions plus ou moins difficiles (odeur, pluie, vent, temps orageux, stress du public). IN'RUCHE est une ruche pédagogique dont les atouts sont les suivants : - Disposer d'une ruche transportable et interactive. L'activité de la ruche est délivrée au travers d'écrans sur le côté et sur le dessus de la ruche. Les vidéos sont à taille réelle et le son est délivré au travers d'un système de sonorisation intégré, - Apporter un support pédagogique grâce à des animations et jeux interactifs. L'utilisation de plusieurs boutons tactiles permet de répondre à des quizz où interagir avec le système pour visionner des vidéos éducatives, IN'RUCHE permet également de diffuser des supports vidéos publicitaires à la demande de clients dans un but informatif ou commercial. Le produit : - Une Ruche traditionnelle de forme DADANT, avec toit type chalet spécifique en matériau transparent - Un écran 17 pouces hd ips intégré positionné à plat sur le dessus de la ruche, à la place des 10 cadres dans le corps de ruche - Un écran de 15,6 pouces hd ips en face avant simulant la piste d'envol des abeilles - 2 équipements informatiques sur base micro-ordinateur Raspberry Pi : 1 raspberry v2 et un raspberry v3 type b ainsi qu'une interface tactile mpr121 - Une connexion internet via Wi-FI ou réseau mobile permettant la maintenance à distance de l'équipement - Des contenus multimédias détaillant précisément l'activité des abeilles et de l'apiculteur En mode « standard »: - l'écran en face avant diffuse une vidéo des abeilles sur la piste d'envol à l'échelle 1, - l'écran sur le dessus diffuse une vidéo des cadres dans le corps de ruche avec la colonie en activité. Un menu est également accessible, En mode « pédagogique », les boutons sur le dessus du toit transparent permettent : - d'accéder à un ensemble de vidéos explicatives : la visite du rucher par l'apiculteur, l'élevage des reines, la récole, le butinage des abeilles, les ouvrières en action, - d'interagir avec le système dans le cadre de quizz (jeux questions/réponses). Les réponses sont enrichies d'une courte explication, REVENDICATIONS2 1) Dispositif pour découvrir, apprendre, jouer et communiquer autour de l'apiculture caractérisé en ce qu'il comporte d'un corps de ruche de forme traditionnelle dites « Ruche DADANT » avec un toit transparent de type chalet comportant 6 boutons tactiles représentatifs autour de l'apiculture permettant d'interagir avec le dispositif sous lequel et disposé un écran plat, un ordinateur Raspberry 3 Type B, une interface tactile mpr121, un ordinateur Raspberry 2 type B associé à un autre écran plat sur la face avant. 2) Dispositif selon la revendication 1 caractérisé en ce que le toit transparent en plexiglass est emboité sur le corps de ruche et relié au dispositif tactile mpr121. 3) Dispositif selon l'une des revendications 1 et 2 caractérisé en ce que les boutons tactiles sont relié à l'interface tactile mpr121. 4) Dispositif selon l'une des revendications 1, 2 et 3 caractérisé en ce que les boutons tactiles sont actionnés par simple contact de l'utilisateur afin d'interagir avec la ruche. 5) Dispositif selon les revendications précédentes caractérisé en ce que les menus permettent d'afficher sur l'écran de dessus un ensemble de médias sur le thème de l'apiculture. 6) Dispositif selon l'une des revendications 1, 2, 3 et 4 caractérisé en ce que le dispositif permet d'afficher sur l'écran du dessus un jeu sous forme de quizz. 7) Dispositif selon la revendication 1 caractérisé en ce que la face avant de la ruche, où se trouve normalement la piste d'envol des abeilles, est remplacée par un écran qui diffuse une vidéo à taille réelle représentant les abeilles entrant et sortant d'une ruche. 8) Dispositif selon la revendication 1 caractérisé en ce que la ruche dispose d'un système sonore.