FR 2820363 A1 20020809 FR 0101509 A 20010205 La présente invention concerne un instrument pour tracer des angles. Habituellement les mesures se font avec des repports de mesures, comme avec la règle, l'équerre fixe ou variable, le rapporteur, la boîte à coupe.... La particularité de cet instrument est qu'il permet de tracer facilement différents angles et centres d'angles par copie, sans besoin de calculer ou de repporter des mesures, en positionnant l'instrument sur un objet existant. L'instrument peut aussi être utilisé avec des mesures connues en utilisant sa graduation. L'instrument de traçage d'angle peut être placer côté intérieur ou côté extérieur de l'objet à copier et à tracer. Utilisation : voir figure (fig. 1, 2 et 3) de la planche 1/1. L'utilisateur place l'instrument sur l'angle de l'objet à copier : soit placer les bords internes (4a) ou (4b) ou les bords externes (4d) ou (4e) de l'instrument, sur ou contre les bords de l'objet à copier. Fixer l'écartement des bras (1) avec le bouton (5) de serrage ; placer l'instrument sur le côté de l'objet à tracer ; le bord intérieur (4c) du bras (1) de l'instrument doit être bien parallèle au bord de l'objet, puis positionner l'aiguille (2) et enfin tracer en suivant le bord de l'aiguille (2) du côté rétrécis (10). Pour obtenir deux coupes jointives, refaire de même en plaçant l'autre bras (1) (le bras opposé au premier) sur l'autre objet à tracer. Enfin l'utilisateur peut couper sur le trait et assembler défintivement l'angle complémentaire de chaque objet, avec précision, pour former l'angle entier recherché. L'instrument de la présente invention comporte deux bras (1) composés chacun d'un engrenage (9) ; d'un axe (6) comportant une partie lisse à la base servant d'articulation pour la mobilité de l'ensemble bras (1) engrenage (9) et d'un filetage en sa partie haute munis d'un écrous (7) pour maintenir un support (3). Le support (3) sert à maintenir les axes (6) et à porter une aiguille (2). Le support (3) sert à maintenir un écart constant des engrenages (9) et des bras (1) par les axes (6) et ce qui permet un mouvement régulier et un écartement proportionnel des bras (1). L'aiguile (2) sert de guide de traçage et est maintenue sur le support (3) par un axe (8) passant par un trou (11) servant à son articulation. L'aiguille (2) peut basculer sur le côté pour ne pas gêner pendant la mesure, la copie d'un angle ou le traçage. La découpe (12) de l'aiguille (2) sert de reposoir sur le support (3) à laisser un passage aux engrennages (9) et la graduation (18). Un côté rétrécis (10) de l'aiguille (2) permet le traçage du milieu de l'angle. Un bouton (5) de serrage est prévu pour maintenir l'écartement des deux bras (l) avec une glissière (14) et une articulation (15) ; lors de la mesure ou la copie d'angle et pendant le traçage. Les bras (1) ont des formes particulières désignées : bords (4a, 4b, 4c, 4d, 4e) et servent à positonner l'instrument sur l'angle ou la forme de l'objet que l'utilisateur veut copier, mesurer ou tracer. Les bords (4a) ont une avancée en formes de"L"ou (droite) sont prévus pour éviter que l'objet ne vienne heurter les engennages (9) et les angles de formes pointues. L'avancé des bords (4a) servent aussi à maintenir l'aiguille (2) pendant le transport de l'instrument et éviter de la casser. Les bords (4a) prennent leurs places respectives l'un sur l'autre en passant par la fenêtre (13) de l'aiguille (2) quand les bras (1) sont en position fermé (voir fig. 3). La forme et l'inclinaison des bords (4c) sont prévus pour positionner et à stabiliser les bras (1) de l'instrument sur l'objet à tracer (voir fig. 3). Les bords (4b) et (4e) sont prévus pour placer l'instrument sur l'objet à mesurer ou à copier et les bords (4a) et (4d) sont prévus pour placer l'instrument contre l'objet à mesurer ou à copier. Il peut être ajouter à l'instrument une graduation (18) formée d'un demi disque gradué de 0 à 90 pour connaître le degré de l'angle et dont la lecture se fait avec l'aiguille (2) au-dessus de la graduation (18). Pour ne pas gêner les prises de mesures d'angles intérieur ou extérieur, la graduation (18) est montée sur une articulation (16) qui est elle même fixé sur un des bras (1) et permet à la graduation (18) de se placer au-dessus des bras ou sur le côté. Des guides (17) servent à maintenir la graduation (18) au-dessus des bras (1) ou sur le côté. Ces guides (17) peuvent être remplacés par des plaques magnétiques. Quand les bras de l'instrument sont maitenu ouvert à 1800, ils forment une règle unique et droite qui peut être graduée sur les bords externes des bras. Quand les bras forment un angle, chaque bord interne des bras peut être gradué, ce qui permet de repporter des mesures pour certains assemblages. L'instrument peut être fabriqué de toutes matières rigides comme les aciers, les bois, les plastiques.... les matières peuvent être associées entre elles et toutes les pièces peuvent être moulées ou usinées. Les axes (6), l'articulation (15) et la vis du bouton (5) peuvent être vissé dans les bras (1). Pour éviter que le support (3) et la glissière (14) ne se touche, l'articulation (15) et la vis du bouton (5) doivent être positionnées en bout de bras et la largeur du support (3) peut être réduit ou dans les mêmes proportions qu'en (fig. 1) Les bords (4a) suivant l'épaisseur des engrennages (9) peuvent avoir une forme droite ou une forme de"L" (voir fig. 3). Les axes (6) doivent être centrés avec précision pour éviter tout espace entre les engrennages (9). L'écrou (7) doit pouvoir serrer le haut de la partie lisse de l'axe (6) sans bloquer le support (3) pour permettre l'articulation des engrennages (9). L'écrou (7) peut être un écrou autobloquant. L'aiguille (2) devra au besoin être renforcée pour être rigide, suivant les matériaux utilisés. L'aiguille (2) peut comporter une ou plusieurs fenêtres (13) et les bords (4a) devront être modifiés en conséquence. Les bords (4a) doivent dépasser légèrement le milieu de l'aiguille (2) pour que l'objet à copier ou mesuer ne heurte pas l'engrennage (9). Les arrêtes des bords (4a) doivent être arrondis pour faciliter le passage par la fenêtre (13). L'axe (8) peut être maintenu par des écrous, des goupilles.... Les engrennages (9) et les axes (6) sont soumis à des efforts important et doivent être fabriqués dans une matière solide comme (l'acier....) et doivent être légèrement lubrifiés. Les axes (6) doivent avoir un diamètre minimum de 3 mm pour un bras (1) de 150 mm de long maximum. Pour des bras plus long ou pour plus de solidité l'axe (6) peut être monté sur un roulement (à bille) incorporé dans l'engrennage. La graduation (18) est optionnel, elle peut être fixée sur un des bras (1) et doit passée sous la découpe (12) de l'aiguille. L'instrument peut être adapté, amélioré, pour d'autres applications, du moment que l'on ne s'écarte pas du principe de fonctionnement de la présente invention. D'autres options et modifications peuvent être ajoutées sans changer le fonctionnement principal de l'instrument. L'instrument est particulièrement destiné pour des assemblages d'angles : de planches, de plinthes, de moulures, exctra.... REVENDICATIONS 1-Instrument permettant de reporter sur un second objet un angle copié à partir d'un premier objet, caractérisé par le fait qu'il comprend deux bras articulés (1), agencés pour pouvoir passer d'une position fermée à une position écartée dont l'écartement correspond à l'angle copié à reporter, pour pouvoir être positionnés avec l'écartement voulu en relation avec le second objet, et pour servir de guides de traçage sur le second objet, chacun desdits bras (1) s'articulant autour d'un axe (6), ledits axes (6) étant montés sur un support (3), des moyens étant prévus pour maintenir les bras (1) avec l'écartement correspondant à l'angle copié à reporter. 2-Instrument selon la revendication 1, caractérisé par le fait que les bras présentent des bords (4c) agencés dans leur forme et leur inclinaison pour positionner et stabiliser les bras (1) dudit instrument sur le second objet ; des bords (4b) et (4e) agencés pour placer l'instrument sur le premier objet ou le second objet et des bords (4a) et (4d) agencés pour placer l'instrument contre le premier objet ou le second objet. 3-Instrument selon l'une des revendications 1 et 2, caractérisé par le fait que l'axe (6) d'un bras (1) est porté par un engrenage (9), le support (3) maintenant un écart constant des engrenages (9) par les axes, permettant un mouvement régulier et un écartement proportionnel des bras. 4-Instrument selon l'une des revendications 1 à 3, caractérisé par le fait que le support (3) porte également une aiguille (2) articulée à ce dernier, agencée pour servir de moyen de traçage du milieu de l'angle, ladite aiguille (2) étant montée basculante sur le côté pour ne pas gêner la mesure, la copie ou le traçage d'un angle. 5-Instrument selon la revendication 4, caractérisé par le fait que l'aiguille (2) comporte une fenêtre (13) permettant de loger les bords (4a) des deux bras (1) l'un sur l'autre en position fermée desdits bras (1), les bords (4a) présentant par ailleurs une avancée en forme de L pour éviter que l'objet à mesurer ou à copier ne heurte les engrenages (9). 6-Instrument selon l'une des revendications 4 et 5, caractérisé par le fait que l'aiguille (2) présente un côté rétréci (10) permettant le traçage du milieu de l'angle. 7-Instrument selon l'une des revendications 1 à 6, caractérisé par le fait qu'il comporte une graduation (18) en forme de demi-disque gradué, ladite graduation (18) étant montée sur une articulation (16) fixée sur l'un des bras (1) et permettant à ladite graduation de se placer au-dessus des bras (1) ou sur le côté, des guides (17) pouvant être prévus pour maintenir ladite graduation (18). 8-Instrument selon la revendication 7, caractérisé par le fait que l'aiguille (2) comporte une découpe (12) pour laisser le passage aux engrenages (9) et à la graduation (18). 9-Instrument selon l'une des revendications 1 à 8, caractérisé par le fait que les bords internes et externes des bras (1) sont gradués. 10-Instrument selon l'une des revendications 1 à 9, caractérisé par le fait que les moyens pour maintenir l'écartement des deux bras (1) consistent en un bouton (5) de serrage avec une glissière (14) et une articulation (15).