FR 2774601 A1 19990813 FR 9801490 A 19980209 "Ensemble destiné à la formation de personnel à la lutte contre le feu, en particulier au maniement d'extincteurs" La présente invention concerne un ensemble destiné à la formation de personnel à la lutte contre le feu, en particulier au maniement d'extincteurs. La formation à la lutte contre le feu en général impose que le personnel en formation mette en action les moyens d'extinction dont il disposera pour lutter contre le feu, dans des conditions suffisamment réalistes pour n'être pas surpris en cas d'incendie réel, sans toutefois que ce personnel prenne des risques sérieux ; par ailleurs, il est souhaitable que cette formation mette en oeuvre des moyens simples, pas trop onéreux, de façon à permettre la formation d'un nombre important de personnes. Pour ce faire, l'invention propose un ensemble destine à à la formation de personnel à la lutte contre le feu comprenant un simulateur de feu et un extincteur, dans lequel l'extincteur est alimenté en air sous pression à partir d'un réservoir. De préférence, I'extincteur est du type à lance et la lance est reliée par une tuyauterie audit réservoir. Avantageusement, le réservoir est mis en pression par un compresseur d'air. De préférence, la capacité du réservoir est de l'ordre de grandeur de celle de l'extincteur. Avantageusement, le simulateur de feu comprend une réserve de liquide fumigène reliée à un réacteur de fumée par l'intermédiaire d'une pompe. Avantageusement, le réacteur de fumée comprend une résistance électrique et un circuit capillaire relié à la pompe. De préférence, le simulateur de feu comprend des lampes de simulation de flammes. Avantageusement, le simulateur de feu présente à sa partie supérieure une grille placée à distance des lampes et adaptée à recevoir des matériaux tels que papiers. De préférence, le simulateur de feu est en forme de produit de bureau, tel que poubelle, photocopieur, ordinateur ou autre, ou en forme de produit industriel tel que moteur, machine ou autre. Avantageusement, un boîtier de commande permet la mise en route et l'arrêt de la simulation, ainsi que la commande de la pompe et des lampes. De préférence, le boîtier de commande comporte des potentiomètres permettant une régression logique de la combustion. Avantageusement, le boîtier de commande comporte un dispositif pour le réglage de la quanttédeJum e émise loris de de la simulation. Avantageusement, le boîtier de commande est placé dans le simulateur de feu. De préférence, le boîtier de commande est lui-même commandé à distance. Avantageusement, la résistance électrique est commandée indépendamment du boîtier de commande. Pour mieux faire comprendre l'objet de l'invention, on va en décrire maintenant, à titre d'exemple, purement illustratif et non limitatif, un mode de réalisation représenté sur les dessins annexés. Sur ces dessins - la figure 1 est une vue schématique montrant l'installation selon l'invention; - la figure 2 est une vue schématique du simulateur de feu de la figure 1, à plus grande échelle - la figure 3 montre schématiquement un exemple de circuit électrique associé au simulateur de feu. En se reportant à la figure 2, on voit que l'ensemble selon l'invention comprend un simulateur de feu 10, un extincteur 11 du type à lance 13, un réservoir 12 d'air comprimé par un compresseur 1 5. L'extincteur 11 est un extincteur classique du commerce vidé de ses parties actives (gaz de chasse, agents extincteurs) ; la lance 13 de l'extincteur 1 1 est reliée, via sa propre tuyauterie 1 6, au réservoir 12 par une tuyauterie 1 4. Le choix d'un extincteur classique permet l'apprentissage des gestes d'utilisation. Le compresseur 15 est également un compresseur classique comprenant un système de compression motorisé et insonorisé ; le compresseur 15 est associé au réservoir 12 qui avantageusement a une capacité qui est-- l'effet d'un temps de vidange ; par ailleurs, le réservoir 1 2 est adapté à procurer, en combinaison avec la lance 13, un effet de bruit simulant la projection d'un agent extincteur : plus précisément, la pression de l'air comprimé dans le réservoir 12 permet, compte tenu de la capacité de celui-ci et par l'intermédiaire de la lance 13, lors de sa vidange rapide, une détente de l'air dont la diffusion simule les réactions mécaniques et sonores d'une projection d'un agent extincteur. Le simulateur de feu 10 comprend une réserve 21 de liquide fumigène reliée à un réacteur de fumée 22 par l'intermédiaire d'une pompe 23. Le réacteur de fumée 22 comprend une résistance électrique 24 et un circuit capillaire 25 : le liquide fumigène propulsé par la pompe 23, depuis la réserve 21, se transforme en fumée alors qu'il est chauffé par la résistance électrique 24. Le simulateur de feu 10 comprend des lampes 26, avantageusement des lampes halogènes basse tension, pour simuler le rougeoiement du foyer. Une grille 27, dite de protection, est située dans le simulateur de feu 10, au dessus des lampes 26 ; cette grille 27 est adaptée à recevoir des matériaux tels que papiers et empêche tout contact de ces matériaux avec les lampes 26. Avantageusement, le simulateur de feu 10 est en forme de produit de bureau tel que poubelle, photocopieur, ordinateur ou autre: ici, il est en forme de poubelle. II pourrait être également en forme de produit industriel, tel que moteur, machine ou autre. Un boîtier de commande 30, ici placé dans le simulateur de feu 10, permet la mise en route et l'arrêt de la simulation, ainsi que la commande de la pompe 23 et des lampes 26. Il reçoit l'information de mise en route par une commande à distance par câble ou télécommande ; avantageusement, cette commande est une télécommande à infrarouge ou à fréquence radio - -v - - iigir2 2le .réceptLeur...d'une télécommande. Le boîtier de commande 30 comporte des moyens, tels que des potentiomètres, permettant d'obtenir un arrêt de la simulation par régression logique de la combustion simulée, c'est-à-dire une régression logique du rougeoiement des lampes simulant le foyer, afin de simuler la baisse d'intensité du feu lors de son extinction ; il comporte également avantageusement un dispositif 31 pour le réglage de la quantité de fumée émise lors de la simulation : ce dispositif 31 agit par temporisation sur la durée de fonctionnement de la pompe 23 pour maîtriser et régler ladite quantité de fumée. La résistance électrique 24 est adaptée à être mise en oeuvre indépendamment du boîtier de commande 30. Comme on le voit, L'ensemble selon l'invention est de construction simple ; il est facilement transportable et peut être utilisé n'importe où, et permet la formation de personnel sur leur lieu de travail. Sur les schémas, I'alimentation électrique de l'ensemble est représentée comme étant le secteur ; bien entendu, tout autre type d'alimentation électrique peut être utilisé, tel que des accumulateurs ou batteries par exemple. L'ensemble selon l'invention est utilisé comme suit. On vérifie que le réservoir 12 est plein d'air comprimé. La résistance électrique 24 est mise en chauffe. Dès lors qu'elle est suffisamment chaude, la personne chargée de la simulation déclenche, ici par télécommande, la simulation : la pompe 23 envoie du liquide fumigène dans le réacteur de fumée 22, à travers le circuit capillaire 25, liquide qui se transforme en fumée grâce à la résistance 24 parallèlement, les lampes 26 s'allument et s'éteignent suivant un mode aléatoire. Le personnel en formation doit alors réagir en utilisant l'extincteur 11 et en appliquant le mode opératoire de mise en service de celui-ci. Les actions - pereonnt--en formation sont bien entendu sous le contrôle ermanant u formateur. Le personnel en formation vide tout ou partie de l'air comprimé contenu dans le réservoir 12. Si les gestes effectués par le personnel en formation sont jugés performants par le formateur, celui-ci déclenche par la télécommande l'arrêt de la simulation. Une synthèse des points forts et des points faibles du personnel est alors réalisée par le formateur. La figure 3 montre schématiquement un exemple de circuit électrique, associé au simulateur de feu 1 0, qui a donné satisfaction. L'alimentation électrique est une alimentation secteur en 230V: on voit en P, N, T respectivement la phase, le neutre et la terre d'une telle alimentation associée classiquement à un disjoncteur 41 ; la résistance 24 est alimentée via un thermostat 42 et associée à un voyant 43 indiquant que la résistance 24 est sous tension ou non. Le boîtier de commande 30, électronique, est alimenté, ici en 12 volts, par l'intermédiaire d'un transformateur 44. Ici, le récepteur 32 est une antenne associée à un émetteur 50. Un interrupteur 45 permet, comme connu en soi, le décodage du récepteur eu égard à l'émetteur utilisé. Une diode 46 visualise le temps, réglé par le dispositif 31, pendant lequel la fumée est émise. Une diode 47 est un témoin montrant que le récepteur a bien reçu les ordres émis par l'émetteur 50 qui comporte une touche 51 de démarrage et une touche 52 d'extinction. Le simulateur de feu 10 étant sous tension, on ferme l'interrupteur 45 et on appui quelques secondes sur la touche 51 de l'émetteur ; le récepteur étant alors activé, on ouvre l'interrupteur 45 et le simulateur de feu 10 est prêt -fonct4onn & Un appui sur la touche 51 met en route la simulation : la diode 47 s'allume, montrant que le récepteur a bien reçu l'ordre de démarrage ; la fumée est émise pendant le temps choisi ; les lampes 26 s'allument progressivement en clignotant. Un appui sur la touche 52 arrête la simulation, les lampes 26 s'éteignant progressivement. Le simulateur de feu 10 est prêt pour un nouveau cycle. REVENDICATIONS 1. Ensemble destiné à la formation de personnel à la lutte contre le feu comprenant un simulateur de feu (10) et un extincteur (11), dans lequel l'extincteur (11) est alimenté en air sous pression à partir d'un réservoir (12). 2. Ensemble selon la revendication 1, dans lequel l'extincteur (11) est du type à lance (13), caractérisé par le fait que la lance (13) est reliée par une tuyauterie (14) audit réservoir (12). 3. Ensemble selon l'une des revendications 1 ou 2, caractérisé par le fait que le réservoir (12) est mis en pression par un compresseur d'air (15). 4. Ensemble selon l'une des revendications 1 à 3, caractérisé par le fait que la capacité du réservoir 5. Ensemble selon l'une des revendications 1 à 4, caractérisé par le fait que le simulateur de feu (10) comprend une réserve (21) de liquide fumigène reliée à un réacteur de fumée (22) par l'intermédiaire d'une pompe (23). 6. Ensemble selon la revendication 5, caractérisé par le fait que le réacteur de fumée (22) comprend une résistance électrique (24) et un circuit capillaire (25) relié à la pompe (23). 7. Ensemble selon l'une des revendications 1 à 6, caractérisé par le fait que le simulateur de feu (10) comprend des lampes (26) de simulation de flammes. 8. Ensemble selon la revendication 7, caractérisé par le fait que le simulateur de feu (10) présente à sa partie supérieure une grille (27) placée à distance des lampes (26) et adaptée à recevoir des matériaux tels que papiers. 9. Ensemble selon l'une des revendications 1 à 8, caractérisé par le fait que le simulateur de feu (10) est en forme de produit de bureau, tel que poubelle, photocopieur, ordinateur ou autre, ou en forme de produit industriel tel que moteur, machine ou autre. 10. Ensemble selon l'une des revendications 5 à 9, caractérisé par le fait qu'il comporte un boîtier de commande (30) permettant la mise en route et l'arrêt de la simulation, ainsi que la commande de la pompe (23) et des lampes (26). 11. Ensemble selon la revendication 10, caractérisé par le fait que le boîtier de commande (30) comporte des potentiomètres permettant une régression logique de la combustion. 12. Ensemble selon l'une des revendications 10 ou il, caractérisé par le fait que le boîtier de commande (30) comporte un dispositif (31) pour le réglage de la quantité de fumée émise lors de la simulation. 13. Ensemble selon l'une des revendications 10 à 12, caractérisé par le fait que le boîtier de commande (30) est placé dans le simulateur de feu (10). 14. Ensemble selon l'une des revendications 10 à 13, caractérisé par le fait que le boîtier de commande (30) est lui-même commandé à distance (32). 15. Ensemble selon la revendication 6 prise en combinaison avec l'une des revendications 10 à 14, caractérisé par le fait que la résistance électrique (24) est commandée indépendamment du boîtier de commande (30).