FR 2730450 A1 19960814 FR 9501694 A 19950209 SUPPORT DE LECTURE POUR REVUES ET SIMILAIRES ET SON PROCEDE DE FABRICATION L'invention se rattache au secteur technique des supports de lecture et autres articles de classement, et plus particulièrement aux articles permettant une consultation de documents, revues, livres, joumaux. Ces supports peuvent utiliser des mécanismes du type à reliures susceptibles de maintenir les documents et pouvant exiger des perforations et donc des détériorations de ces derniers. On utilisera dans la suite de la description le terme général "document" pour identifier l'ensemble des produits pouvant être insérés. Il est connu par exemple d'utiliser des supports de lecture présentant au moins un panneau rigide sur lequel est positionné le document en permettant de le feuilleter sans difficulté. On met, par exemple, à la disposition, dans les avions, des supports de lecture à deux volets en matière plastique ou autre, de format approprié, recevant intérieurement des documents pour consultation. Ces documents sont maintenus généralement par une plaquette métallique de pinçage articulée qui est destinée à venir en pression sur la bordure longitudinale du document, afin de ne pas gêner sa lecture ou sa manipulation s'il comprend plusieurs feuillets. De tels supports de lecture sont couramment utilisés. Cependant, ils présentent certains inconvénients.Tout d'abord, leur coût de fabrication est élevé et exige de fabriquer séparément le mécanisme de tenue du document, puis ensuite de le rapporter et positionner sur le support. Par ailleurs, le mécanisme est fragile et il a été constaté, à de nombreuses reprises, qu'il était détérioré par suite de manipulations malencontreuses par les individus, les enfants, et tout particulièrement par les personnes qui peuvent être stressées ou mal à l'aise dans les avions et autres moyens de transports similaires. Par ailleurs, le coût de fabrication reste élevé car il exige d'avoir deux composants et une intervention dans la pose de la barette et sa fixation sur son support. Le but recherché, selon l'invention, était de remédier à ces inconvénients en proposant un support de lecture de conception simple et peu coûteuse, de manipulation aisée, en particulier pour la mise en place des documents à lire. Un autre but recherché, selon l'invention, était de concevoir un support de lecture qui puisse offrir, le cas échéant, d'autres fonctions que celle initiale rappelée précédemment, selon l'art antérieur. Un autre but recherché, selon l'invention, était la mise en oeuvre d'un procédé de fabrication d'un support de lecture qui permette d'obtenir un produit à très bas prix avec les fonctions recherchées. Selon une première caractéristique, le support de lecture est agencé avec deux volets articulés rabattables en tous matériaux plastiques ou cartonnés et comprenant, près de la ligne médiane d'articulation des deux volets, une languette flexible fixée le long de sa bordure longitudinale sur le volet de fond, ladite languette, dans sa partie libre, présentant une ou des ouvertures de passage et d'introduction du document ou d'un mécanisme à reliure plastique ou autre. Selon une autre caractéristique de l'invention, le support de lecture est remarquable en ce qu'il est réalisé monobloc en tout matériau, plastique, cartonné ou similaire, en comprenant directement formés trois volets, adjacents deux à deux, deux d'entre eux consécutifs étant reliés par rabattement de l'un d'eux pour constituer une pochette d'introduction de documents et similaires, et le troisième volet pour constituer le rabat de fermeture ou ouverture du support de lecture, et en ce que le volet constituant la face de dessus de la pochette se prolonge sous forme d'une languette transversale libre, ladite languette présentant une ou des ouvertures de passage et d'introduction du document ou d'un mécanisme de reliure plastique et similaire. Selon une autre caractéristique de l'invention, le procédé de fabrication d'un support de lecture à trois volets est remarquable en ce qu'il consiste à réaliser un article à trois volets consécutifs en présentant des zones de pliures en leur endroit de jonction, le troisième volet étant d'une longueur sensiblement plus importante en définissant une quatrième zone susceptible de définir une languette transversale, à procéder à une opération de découpe d'une ou de plusieurs ouvertures à l'intérieur de ladite languette sur tout ou partie de sa longueur, à procéder au rabat de ladite languette et du volet associé sur le second volet et à les fixer, par tout moyen approprié, le long de leurs bordures longitudinales en laissant libre ladite languette et en définissant une pochette entre les volets associés en regard. Ces caractéristiques et d'autres encore ressortiront bien de la suite de la description. Pour fixer l'objet de l'invention illustrée d'une manière non limitative aux figures des dessins où - la figure 1 est une vue en perspective d'un support de lecture à deux volets, dans une première mise en oeuvre, - la figure 2 est une vue d'un support de lecture à trois volets, dans une seconde mise en oeuvre, - la figure 3 est une vue en plan du support de lecture dans la mise en oeuvre de la figure 2 illustrant sa phase préalable en vue de sa fabrication, - la figure 4 est une vue en plan, selon la figure 3, après conformation finale du support de lecture, - la figure 5 est une vue de profil en coupe illustrant le support de lecture, avant mise en place d'un document, - la figure 6 est une vue, selon la figure 5, du support de lecture, après mise en place du document, - la figure 7 est une vue en coupe transversale du support de lecture après fermeture, - la figure 8 est une vue en coupe longitudinale, selon la ligne 8.8 de la figure 7, - la figure 9 est une vue en variante du support de lecture autorisant la fixation d'une reliure plastique, - la figure 10 est une vue, selon la figure 9, après mise en place d'un tel document à reliure plastique. Afin de rendre plus concret l'objet de l'invention, on le décrit maintenant d'une manière non limitative illustrée aux figures des dessins. Le support de lecture est référencé dans son ensemble par (1). II est réalisé en tous matériaux plastiques, cartonnés et similaires. Dans une première mise en oeuvre illustrée figure 1, il comprend deux volets (la - lb) articulés par des lignes de pliures (lc) disposées transversalement dans la partie médiane. Selon l'invention, I'un des volets (lob) est susceptible de recevoir une bande profilée (2) rapportée dont une partie (2a) est solidarisée audit volet (lob) par soudure, collage ou autre, près de la zone médiane (lc) précitée, tandis que l'autre partie (2b) est libre et forme une languette flexible. Cette partie (2b) est agencée avec une ou plusieurs découpes ou fentes (2c) établies sur une partie de la longueur de la languette. Cette disposition très particulière permet l'introduction d'un document (D) du type précité, la bande de liaison adjacente à la découpe (2d) servant de moyen de retenue du document. Ce dernier peut ainsi être inséré à travers l'un de ses feuillets, comme représenté aux dessins, après avoir introduit, dans la découpe ou fente, au moins le dernier feuillet du document ou avoir disposé et positionné la languette par exemple dans la partie médiane du document. Ce dernier est parfaitement maintenu par ladite languette et l'utilisateur peut consulter sans difficulté le document en tournant les pages sans gêne. L'enlèvement de ce dernier s'effectue rapidement par une simple traction vers l'arrière du document au niveau de sa ligne de pliure ou d'agrafage (dl).La découpe peut être continue ou être prévue en plusieurs découpes successives (2e) séparées par des épaisseurs de matière (2f) afin de permettre, par exemple, le positionnement d'une reliure (3) en matière plastique associée au document. Dans une mise en oeuvre plus spécifique et avantageuse en tant que fabrication, le support de lecture (10) comprend, monobloc, trois volets (10a -10b - 10c) consécutifs et adjacents par des lignes de pliure (10d - 10e), le dernier volet (10c) se prolongeant par une bande (10f) de petite largeur (e). Cette bande est agencée avec une ou des découpes (10g), du même type que précédemment, établie sur une partie de la longueur (I) de la bande afin de permettre ultérieurement l'introduction d'un document (D) à travers ses feuillets (d2) ou le positionnement et l'insertion d'une reliure (3) en matière plastique associée à un tel document. Les deux volets (10b - 10c) sont fixés l'un à l'autre par des lignes de soudure (4), collage ou autre, le long de leur côté, de sorte qu'après retournement du volet (10c), leur association permet de définir une pochette intérieure (10h) en combinaison avec la zone de retenue définie par la ligne de pliage (10e) formant alors le fond de la pochette. Un tel support de lecture offre ainsi la double fonction, d'une part de positionnnement rapide d'un document sans contraintes de manipulation et sans risque de détérioration, et d'autre part en créant un espace pour le rangement, dans la pochette réalisée, de différents documents complémentaires de faible épaisseur. Un tel support de lecture est facile à réaliser en une seule opération de découpage de l'article, comme représenté à la figure 3; puis par le repliage de l'un des volets (10c), on met en forme définitive le support de lecture en assurant, par des lignes de liaison, la fixation des deux volets (lOb - lot). Le support de lecture ainsi décrit peut être réalisé en tous matériaux plastiques ou cartonnés, et peut être de toutes dimensions appropriées. II est parfaitement adapté pour recevoir tout document, qu'il soit préalablement relié ou non. La découpe longitudinale formée sur la languette flexible peut être uniforme ou en plusieurs parties, selon les besoins. La découpe peut être uniforme, y compris pour recevoir la reliure plastique, I'essentiel étant que ladite reliure soit parfaitement maintenue. De par sa capacité élastique de déformation, la languette flexible n'est pas détériorable et la largeur de la bordure d'extrémité (10f) adjacente à la découpe est déterminée d'une manière suffisante pour éviter tout effet de déchirure ou de fragilité. Le support de lecture, objet de l'invention, peut être utilisé dans toutes circonstances quotidiennes, et non limitativement par rapport aux applications signalées et relatives à l'art antérieur. Les avantages ressortent bien de l'invention, on souligne sa simplicité et sa parfaite adaptation, sa manipulation aisée. REVENDICATIONS - 1 - Support de lecture agencé avec deux volets (la - lb) articulés rabattables en tous matériaux plastiques ou cartonnés comprenant près de la ligne médiane d'articulation (lc) des deux volets, une languette flexible (2b) fixée le long de sa bordure longitudinale (2a) sur le volet de fond (lob), ladite languette, dans sa partie libre, présentant une ou des ouvertures (2c) de passage et d'introduction du document (D) ou d'un mécanisme à reliure plastique (3) ou autre. - 2 - Support de lecture, selon la revendication 1, caractérisé en ce que le volet (lob) reçoit une bande profilée (2) dont une partie (2a) est solidarisée audit volet près de la zone médiane (1 c), I'autre partie (2b) étant libre et constituant la languette flexible, ladite languette présentant une ou des découpes (2c) en définissant une bande de liaison adjacente (2d) à la découpe (2c) et servant de moyen de retenue du document. - 3 - Support de lecture caractérisé en ce qu'il est réalisé monobloc en tout matériau, plastique, cartonné ou similaire, en comprenant directement formés trois volets (10a - 10b - 10c), adjacents deux à deux, deux d'entre eux (10b - 10c) consécutifs étant reliés par rabattement de l'un d'eux pour constituer une pochette d'introduction (10h) de documents et similaires, et le troisième volet (10a) pour constituer le rabat de fermeture ou ouverture du support de lecture, et en ce que le volet (10c) constituant la face de dessus de la pochette se prolonge sous forme d'une languette (10f) transversale libre, ladite languette présentant une ou des ouvertures (10g) de passage et d'introduction du document (D) ou d'un mécanisme de reliure (3) plastique et similaire. - 4 - Support de lecture, selon la revendication 3, caractérisé en ce que les volets (1 Oa - lOb - 1 Oc) sont consécutifs et adjacents par des lignes de pliures (lord - 10e), et en ce que les deux volets (10b - 10c) définissant la pochette (10h) sont fixés l'un à l'autre par des lignes de liaison (4) le long de leur côté en définissant, avec la zone de retenue définie par la ligne de pliage (10e), la pochette. - 5 - Support de lecture, selon l'une quelconque des revendications 3 et 4 caractérisé en ce que la bande flexible (10f) présente une ou des découpes (109) autorisant l'insertion d'un document ou d'une reliure de document, avec une bordure d'extrémité (10f) assurant le maintien du document. - 6 - Procédé de fabrication d'un support de lecture à trois volets caractérisé en ce qu'il consiste à réaliser un article à trois volets (10a - 10b - 10c) consécutifs en présentant des zones de pliures (10d 10e) en leur endroit de jonction, le troisième volet (10c) étant d'une longueur sensiblement plus importante en définissant une quatrième zone (lOf)susceptible de définir une languette transversale, à procéder à une opération de découpe d'une ou de plusieurs ouvertures (10g) à l'intérieur de ladite languette sur tout ou partie de sa longueur, à procéder au rabat de ladite languette (10f) et du volet (10c) associé sur le second volet (10b) et à les fixer, par tout moyen approprié, le long de leurs bordures longitudinales en laissant libre ladite languette et en définissant une pochette (10h) entre les volets associés en regard.