FR 2294495 A1 19760709 FR 7440396 A 19741210 TITRE DE L'INVENTION Machine à enseigner à fonotionnement mannel, par manipalation de languettes flexibles permettant l'antemontrêle. S@CTION D'UTILISATION , contrêle et perfectionmement des connsissances em toutes disciplines par le procédé des quentions à choix maltiples. DTAT DE LA T@CHSIQUE DANS LE S@CTEUR CONSIDERE :les méthodes d'enseignement programmé ont largement utilisé le procédé de @@ntrêle par choix entre plusieurs réponses proposées, une semle de ces répomses étant zusoeptible de satisfaire à la question pomés; mais on est enoore à la recherche @@un di@- positif simple et économique, ne mettant en oeuvre ni encre mi papier et capable @@intéresser de jeunes enfant@. Or le dispositif présenté ici per- met à l'utilisateur de faire connaître sa réponse par simple action sur une languette de ratière plastique g après usage ,l'appareil est très facile en t remis à zéro et se trouve prOt pour un antre exercies . MOYENS MIS EN OEUVRE. L'appareil , qui suppose la mise en oeuvre d'un contenu pédagogique, comporte essentiellement deux élément@ : Â - Une feuille rigide comportant , sur les bord un certain nonbre d'ou vertures @@ fenêtres . Ces fenêtres apparaissent en I de la figure I du dessin @nneré Le bord extérieur de chaque fenStre comporte un repère oolo ré (2 de la figure I) B - Une feuille de plastique frangée sur l'un des bords - (figure 2) Chaque frange ou languette est perforé , ce qui rend plus aisé sa manipulation (figure 2) . Les deux éléments ici décrits sont placés l'un sur l'autre de manière que les languettes viennent masquer lee fenêtres en débordant sur le repère co- loré (figure 3) . Au moment de l'emploi, l'utilisatour , ayant choisi sa réponse appuie aveo\une tige mince ( crayon ou autre) sur la languette correspondant et l'oblige à s'effacer, déoouvrant ainsi le repère coloré ( let 2 de la figure 3) o La remise en place des languettes, en fin d'exer- cice , se fait en les repoussant du doigt Comme il a été dit le fonctionnement de l'appareil suppose l'utilisation d'un support pédagogique approprié .Celui-ci pourra se présenter soit sous forme de fiches, l'appareil est alors utilisé en poohette ( figure 5) soit sous forme de livret , l'appareil étant placé en couverture (figure 4) Quelle que soit la forme des textes ainsi utilisés, elle devra être établie de telle sorte que les questions à choisir vienemnt se placer en face des languettes X ainsi voni@'#pérer de façon silmultanée le choix de la réponse et la pression sur la languette L'autocontrôle s'opère de la manière suivante: des marques colorées ayant été prévues en boudure de page( ou de fiche) et à l'emplacement de la ré ponse juste, L'utilisateur va amener en coîncidence ces marques-contrôle et les repères dégagés par le mouvement des langurttes.Ainsi, dans la figure 3 la réponse à la question A est bonme, la réponse à la question ss est erro née. Bien entendu, ces marques-contrôle figurent à une autre page que celle des questions posées (technique du livre brouillé) POSSIBILITES D'APPLICATION DE L'INVENTION. l'invention peut titre utilisée aussi bien pour la production de périodiques à la fois attrayants et éduca- tifs , jeux de lecture , par exemple, que sous forme de matériel plus spéci fiquement didactique à utiliser dans les classes et ceci dans toutes les disciplines . Cet appareil didactique simple permet , par mise à jour d'un repère coloré , de signaler la réponse # choisie parmi plusieurs ) à une question donnée Le repère coloré. signalant la réponse choisie, est révélé par l'abaissement d'une languette flexible, s'effaçant à l'inte- rieur d'une fenêtre ménagée dans le support rigide de l'appareil REVENDICATION UNIQUE PREAMBULE Cet appareil didactique permet de contr@ler les conmaissances d'un sujet auquel on soumet une série de queutions figurant sur une fiche spéciale. Plusieura réponses étant proposées pour chaque question, l'utili- sateur choisit la bonne réponse et la signale en agissant sur l'appareil- procédé dit "questions à choix multiples "O Il verifie l'exactitude de son choix grace à un repère figurant sur une nouvelle fiche. APPAREIL CARACTBRISE en ce que des repères colorés, signalant les réponses choisies, sont révélés par abaissement de languettes flexibles s'effaçant à l'intérieur d'une série de fenttress ménagées dans le support rigide de l'appareil. Les questions sont posées sur fiches autocorrectives (reliées ou libres) adaptées à l'appareil.