FR 2226285 A1 19741115 FR 7314495 A 19730417 Ce tourne-pages, de conception électro-mécanique permet aux malades et aux handicapés, couchés ou non, de lire et de feuilleter eux-mêmes les pages d'un livre. L'appareil supplée l'absence ou l'immobilisation des membres supérieurs du lecteur, le tournage des pages s'effectuant à volonté par une légère pression sur un bouton avec n'importe quelle partie du corps. L'appareil se compose de cinq parties: - le socle - le pupitre et la glissière - le support moteur/mécanisme - le système d'alimentation - la commande Il est illustré danq les fig. 1 à 7 ioe: SOCIE - (1) fig. 1 Réalisé en matière plastique, de forme rectangulaire, il est la base de l'appareil. Il est conçu pour être posé sur table.C'est sur lui que sont posés - en avant et obliquement, le pupitre (2) fig. 1 - en son centre, sur une traverse, le système d'alimentation (3) fig. 1 LE PUPITRE (2) ET LA GIISSTgRE (5) fig. 1 C'est un panneau plan, en plastique de 5mm d'épaisseur,600mm de largeur et 330mm de hauteur.Quatre nervures soudées en assu- rent la rigidité dont l'une, placée horizontalement-à l'avant et à la base, sert à soutenir le livre. Deux pinces en plexiglas, mobiles dans deux fentes en forme de boutonnière (a2) percées horizontalement de chaque côté de l'axe médian, assurent par serrage sur les couvertures, l'immobilisation du livre. Le pupitre est placé obliquement sur l'avant du socle, et peut osciller sur sa base de 20 à 30 degrés sur l'arrière par rapport à la verticale. Deux tiges en acier (4) fig; 1 placées derrière le pupitre, règlent son inclinaison par coulissement et serrage dans deux fentes en forme de boutonnière (a1) situées de chaque ctté du socle. En haut, sur sa face arrière et perpendiculairement, est fixée la glissière (5) fig. 1. Elle porte l'ensemble support moteur/mécanisme. LE SUPPORT @O@@@ / @CA IQUE- Le support (6) fig.2 est une plaque également en plastique sur laquelle sont fixés le moteur et le mécanisme. I1 est mobile dans la glissière fixée sur l'arrière du pupitre. Un système de serrage en assure l'immobili- sation. Le moteur e-t muni d'un réduc@eur-inverseur. Son axe de sortie est animé d'un pouvement alternatif de 130 . Par positionnement de l'ensemble fig. 3, l'axe moteur est parallèle au pupitre et le dépa@se. Sur cet axe et perpendiculaire-ent, par l'intermédiaire d'une chappe en plastique (7), rst fixé un bras tubulaire métallique qui, par la rotat@on du moteur, décrit un arc de cercle au dessus du pupitre. Un "fin e course" électrique (FC) est fixé sur la parti arrière gauche du support et stoppe le moteur dans une position déterminée par la friction de la chappe sur ce fin de course. Sur le bras, un coulisseau (9) maintient parallèlement ai pupitre, une tige plastique (10) de 4 mm de diamètre, coudée à 90 dégrès son extré- mité du bas, et surlaquelle est fixée une ventouse (11) garnie d'un mastic compound. L'AXE DE ROTATIO0 DE CE BRAS EST SITUE A GAUCHE DS L'AXE @@@ P@PI@RE Un deuxième bras (8 bis) fig. 4 et fig. 5, parallèle au précédent et de forme identique dispos sur le même plan, est animé du même mouvement que le premier par une biellette (12) qui les relie. Ce bras est lui aussi pourvu d'un coulisseau (9 bis) et d'une tige (obis) ronde de 5 mm de diamatre, sortant à son extrémité une molette de caoutchouc (13). L'AXE DE CE BRAS EST @I@UE A DR@@TE DE L'AXE DE PUPI@RE. LE SYSTEME D'ALLI@ENTATION (3)-fig.6 Il est contenu dans un boi'ier fixé sur la traverse du socle. L'alimentation générale se faisant sur srcteur alternatif 220 V. et le moteur tournant sous basse tension courant continu, il comporte : un transforma- teur - un re@resseur - un "yst'i-e de stabilisation - un relais. Le moteur, de tension no@inale 12 v@l s, est sous vol é pour en re- duire la vitesse et le couple trop puissan@ a: e-'arra-e. Une tension de @ volts l@i assure suffisa@ment de force et une vitesse convenable. @ne autre tension de 5 v lts al@mente le relais. Un fusible s@@teur (a ,) assure la pro ecz on ; -n commutateur@@inia- ture (b ,) la mise sous tension de l'a pareil. LE SYSTENE DE CO@@ANDE Deux douilles placées de chaque caté du socle permettent d'assurer la commande à droite ou à gauche. Un câble souple avrc fiches relie ces Bornes au bouton poussoir de commande. Le bouton poussoir, très sensible au toucher, est placé à l'extrémité d'un ensemble de deux bres articulés (tube en-PVCp et pouvani se position- ner à proximité de la ain, du coude, de la joue,etc... FONTIONNEMENT Supposons le livre centre sur le pupitre, ses couvertures pincées, l'ap pa@eil sous tension. Au repos, la tige portant la ventouse se trouve à environ 4 cm du haut de la page à tourner (elle ne gêne en rien le lecteur). L'autre tige, portant la molette en caoutchouc positionnée i mi-hanteur du livre, est placée sur le même plan, mais à sa droite (en dehors dulivre). Une légère pression sur le bouton poussoir pendant une frantion de seconde, met le mécanisme en marche. --le moteur tourne, entraînant le bras et la tige -la ventouse vient s'appliquer sur la page, y adhère et repart dans l'autre sens en l'entrstnant -la deuxième tige munie de. "a molette en caoutchouc fait le mdme mon- vement mais suit la page et l'aide à tourner -l'arc de cercle décrit par le premier br@s est plus grand que le dé veloppement de la page qui, par conscquent, se détache de la ventouse -le second bras vient suppléer le premier, aide la page à terminer sa course, et la presse sur le pupitre. -Le mécanisme r@vient automatiquement à sa position initiale de repos grâce au 'fin de c@urse" électrique commandé par le bras moteur. rour un autre format, par ex@mple plus grand, il convient, par rapport au pupitre, de reculer sur a glissière, l'ensemble support moteur/ mécanisme, et sur les bras tubulaires, les c@ulisseaux et les tiges p@@tant LA ventouse et la mole@te. Le déplacement anulaire des bras n'a pas changé, mais 1a course décrite par rapport au pupitre est plus grande. Pour un format plus petit, il faut pratiquer inversement. La glissière et le bras porte les repères de cinq formats 1 13-16-18- 21-27 correspondant à la largeur d'une page. On peut extrapoler nour un format intermédiaire. La hauteur de la ventouse s'ajuste par coulissement de la tige qui-la supporte dan- le-coulisseau fixé sur le bras tubulaire, en fonction de la hauteur du livre. @a pression de la ventouse sur la page est également réglable par avance ou recul de cel@e-ci dan@ la partie coudée de la tige qui la suppor@e. La souplesse de cette ti@e compense la différence d'épaisseur au livre au fur et à @esure que les pages @@@rnent. R E V E N D 1 C- A T I O N S 1. Tourne-pages automatique pour handicapés physiques, lesquels disposent d'un système de commandes caractérisé par le fait qu'il comprend un socle supportant un pupitre inclinable, lui-mame support du livre fixé par des pinces réglables. 2. Dispositif selon revendication 1 caractéris par le fait que le bord supérieur du pupitre porte une plaque support mobile du mécanisme mo- tsur, et que le moteur électrique à réducteur-inverseur permet à son axe de tourner de 1300 dans un mouvement de va-et-vient parallèlement au pupitre. 3. Dispositif selon revendication 2 caractérisé par le fait que l'axe du rdducteur-inverseur entrain dans un mouvement de balayage audessus du pupitre, un bras portant perpendiculairement une tige souple munie d'une ventouse venant s'appliquer sur la page à tourner. 4. Dispositif selon revendication 3 caractérisé par le fait qu'un deuxième bras parallèle au précédent et de forme identique est anine- du msme mouvement. 5. Dispositif selon revendication 4 caractérisé par le fait que le deuxième bras porte perpendiculairement une tige souple et une molette de caoutchouc ayant pour but de pousser la page en cours de tournage et de la presser sur le pupitre. 6. Disposition selon revendication@ 2.3.4.5, prises ensemble,caractérisé par le fait que l'appareil obéit à une impulsion légère et qutun "fin de cours" électrique permet un arrSt automatique du cycle après le tournage de chaque page. 7. Dispositif selon revendication 1 caractérisé par le fait qutun boitier de commande du moteur fixé sur le socle est destiné à recevoir le système d'alimentation (transformateur, relais) et que ce dispositif est protégé par un fusible. 8. Dispositif selon revendication 7 caractérisé par le fait qu'un cule souple amovible relie l'appareil i un bouton de commande très sensible situé à l'extrémité d'un ensemble de deux bras articulés pouvant se positionner à proximité de la main, du coude, de la joue, etc.... 9. Dispositif selon revendications 3.4.5,prises ensemble, caractérisé par le fait que les tiges se positionnent aux différents formats. 10. Dispositif selon revendication I caractérisé par le fait que l'ap- pareil peut tourner les pages dtun cahier de musique.