FR 2572658 A1 19860509 FR 8516393 A 19851105 La présente invention concerne un jouet pour enfants comprenant un bloc au moins et de préférence plusieurs blocs, ainsi que des blocs facilitant la reconnaissance des formes et des couleurs. Dans les jouets classiques pour enfants comprenant des blocs, par exemple des cubes, la coloration des objets, chiffres, dessins concrets, etc. portés par les blocs est habituellement réalisée par impression ou introduction de peinture dans des cavités formées dans les blocs. L'impres- sion ou la peinture est cependant souvent gênante et accroît le coût de fabrication des blocs. En outre, l'utilisation normale des blocs par les enfants provoque un pelage ou un éclaircissement des parties colorées si bien qu'il devient difficile d'apprendre l'identification des formes et des cou- leurs à l'aide du bloc. L'invention concerne un jouet pour enfants à blocs, par exemple des cubes, destiné à être utilisé pour apprendre l'identification des formes et des couleurs. Elle concerne aussi un tel jouet ayant des blocs com- prenant des parties colorées dont la fabrication est facile. Elle concerne aussi un tel jouet ayant des parties colorées qui ne sont pas retirées par pelage ou qui ne s'éclaircissent pas. Elle concerne aussi un jeu éducatif pour enfants com- prenant des blocs. Plus précisément, elle concerne un jouet comprenant un bloc qui a un corps coloré ayant plusieurs surfaces dont l'une au moins a une ouverture de forme prédéterminée, et un élément rapporté dont la couleur présente un contraste par rapport à celle du corps, l'élément rapporté étant destiné à être introduit dans le corps afin que la couleur de l'élément rapporté soit visible à travers l'ouverture du corps du bloc. D'autres caractéristiques et avantages de l'invention seront mieux compris à la lecture de la description qui suit d'exemples de réalisation et en se référant aux dessins anne- xés sur lesquels: la figure 1 est une perspective représentant un exemple de jouet pour enfantssous forme d'un bloc constitué par un cube, dans un mode de réalisation de l'invention; la figure 2 est une perspective représentant un autre exemple de jouet pour enfants, sous forme d'un cube, selon un autre mode de réalisation de l'invention; la figure 3 est une coupe suivant la ligne III-III de la figure 1; la figure 4 est une perspective éclatée du bloc de la figure 1; - la figure 5 est une perspective représentant un exem- ple d'organe coloré tel que représenté sur la figure 4; la figure 6 est une perspective représentant un autre exemple d'organe coloré représenté sur la figure 5; et la figure 7 est un schéma représentant un exemple de dessin formé par combinaison de cubes d'un jeu selon l'inven- tion. Les figures 1 et 2 représentent des exemples de blocs sous forme de cubes pour enfants, selon l'invention. Chaque cube a un corps 1 ayant des faces la, lb, lc, ld, le et lf. La face la peut avoir un dessin 7a d'un objet familier tel qu'un animal ou un véhicule, formé par une découpe 2a de la face la. La face lb peut avoir une découpe 2b représentant un chiffre 7b, et la face lc peut avoir des découpes 2c sous forme de cercles7c ou analogue en nombre égal au chiffre 7b. De même, la face ld peut avoir une découpe 2c sous forme d'un dessin géométrique 7d, par exemple un triangle, une croix, etc. Un revêtement ou élément rapporté 3 est placé dans le corps 1 de manière que les surfaces 3a, 3b et 3c de l'élément rapporté 3 soient disposées le long des faces cor- respondante la, lb et lc du corps 1. L'organe 3 a une couleur qui contraste avec celle du corps 1 si bien que des parties des surfaces 3a, 3b et 3c sont clairement visibles par les découpes 2a, 2b et 2c respectivement. Dans le mode de réalisation préféré, l'élément rappor- té 3 a une forme en U et est constitué d'une résine synthé- tique, mise en oeuvre par une technique connue de moulage. En outre, dans un mode de réalisation avantageux, le corps est un cube ouvert à sa face if et ayant un couvercle lg placé sur l'ouverture lf. Le couvercle lg a des pieds 5 qui peuvent être fixes par exemple par collage à l'intérieur des parois 3a et 3b de l'élément rapporté 3. Dans le mode de réalisation décrit précédemment, les découpes 2a, 2b et 2c sont formées dans trois faces la, lb et lc du corps 1. Cependant, d'autres figures de jeu peuvent être formées dans les trois autres faces ld, le et lf. En outre, le corps 1 peut avoir une découpe 7d ou une image 7e incorporée à une image combinée de plus grande dimension, dans l'une quelconque des autres faces ld et le, afin que des ouvertures superficielles 2d ou 2e soient formées. Un élément rapporté coloré 3 peut être placé dans le corps ainsi formé. Dans ce cas, l'élément rapporté coloré 3 doit avoir trois parois latérales afin qu'une paroi différente des trois parois latérales soit en face de chacune des ouvertures. L'élément rapporté coloré 3 peut avoir cinq surfaces comme représenté sur la figure 5. Dans une variante, l'élément coloré rapporté 3 ayant six surfaces peut être formé avec deux éléments rapportés en U tels que représentés sur la figure 6. Dans ce cas, une première face de l'élément rappor- té coloré 3 à six faces a des fentes 6 dans lesquelles peu- vent pénétrer les pieds 5 du couvercle 4. La figure 7 représente le cas dans lequel une image composite 8 représentant un animal est formée par combinaison des images 7e des corps 1 de plusieurs blocs ou cubes. Dans les modes de réalisation décrits précédemment, des découpes sont formées dans trois à six faces d'un corps 1. Cependant, il faut noter que l'invention n'est pas limitée à cette caractéristique. Ainsi, les découpes peuvent être formées dans une seule des faces du bloc 1 ou dans deux faces, l'élément rapporté coloré 3 étant introduit dans le corps. Dans ce cas, un élément rapporté 3 coloré sous forme d'une plaque ou d'un L peut être utilisé. Dans le jouet pour enfants à blocs ou cubes selon l'invention, les images 7a, les chiffres 7b, etc., sont for- més dans les faces des corps 1 des cubes. En conséquence, le jouet peut être utilisé pour l'enseignement des formes, des dimensions, des chiffres et des nombres, des couleurs, etc., aux enfants par utilisation séparée de chaque cube ou par utilisation des cubes en combinaison sous forme d'un puzzle. En outre, dans le jouet selon l'invention, les décou- pes 2a, 2b,... sont délimitées par les éléments rapportés colorés qui sont introduits dans le corps 1-du cube et leur couleur est différente de celle du corps 1. De cette manière, les opérations difficiles de coloration peuvent être suppri- mées et le coût de fabrication peut être rendu inférieur à celui des cubes ou blocs classiques qui doivent être imprimés ou dans lesquels des couleurs doivent être introduites. De plus, comme l'élément rapporté coloré 3 est placé à l'inté- rieur de chaque face du corps 1, même lorsque les cubes sont manipulés d'une manière brutale, le corps 1 n'est pas dété- rioré ou usé et l'affaiblissement des couleurs diminue. Dans un des exemples de réalisation, le corps a la forme d'un hexaèdre ou d'un cube, et l'élément rapporté a, la forme d'un hexaèdre, d'un cube ou en U. Bien entendu, diverses modifications peuvent être apportées parl'homme de l'art aux dispositifs qui viennent d'être décrits uniquement à titre d'exemples non limitatifs sans sortir du cadre de l'invention. REVENDICATIONS 1. Jouet comprenant un bloc, caractérisé en ce que le bloc comprend un corps coloré (1) ayant plusieurs faces (la-lf) dont l'une au moins a une ouverture (2a) de forme prédéterminée, et un élément rapporté (3) dont la couleur présente un contraste par rapport à celle du corps, l'élément rapporté étant destiné à être placé dans le corps afin que la couleur de l'élément rapporté soit visible par l'ouverture formée dans le corps. 2. Jouet selon la revendication 1, caractérisé en ce que le corps (1) du bloc est un hexaèdre. 3. Jouet selon la revendication 1, caractérisé en ce que le corps du bloc (1) est un cube. 4. Jouet selon la revendication 1, caractérisé en ce que l'élément rapporté (3) a une forme en U. 5. Jouet selon la revendication 2, caractérisé en ce que l'élément rapporté (3) est un hexaèdre. 6. Jouet selon la revendication 3, caractérisé en ce que l'élément rapporté (3) est un cube. 7. Jouet selon la revendication 1, caractérisé en ce qu'il comprend plusieurs blocs ayant chacun un corps (1) et un élément rapporté (3), chaque forme prédéterminée de l'ou- verture de chaque bloc formant une partie d'une image compo- site, l'image composite pouvant être discernée lorsque les blocs sont placés avec un arrangement prédéterminé, les sur- faces ayant lesdites parties de l'image composite étant tour- nées dans une même direction.