FR 2560370 A1 19850830 FR 8502410 A 19850220 1 2Z560370 Procdédd'entra!nement de tir à la cible optoélectronique La présente invention concerne un procédé d'entraînement de tir à la cible utilisant des armes à feu, telles que pistolets et fusils, comprenant des moyens d'émission/réception pouvant être fixés sur des armes à feu communes et sur une cible qui se déta- che de son environnement par ses propriétés différentes de réflexion et/ou de dispersion du rayonnement optique. Pour ce qui concerne l'entrainement du tir à la cible, notamment le tir sportif, l'importance d'un entraînement sans munition est très élevée. L'importance d'un entraînement sans munition, c'est-à-dire un entraînement utilisant un fusil sans tirer, est accentuée du fait qu'il est possible de le pratiquer en toute sécurité, par exemple, dans des pièces ordinaires. A l'heure actuelle, le problème qui se pose est essentiellement celui de motiver les élèves suffisamment pour qu'ils fassent des exercices de visée et de tir de manière appropriée et attentive sans utiliser des cartouches. Un autre problème qui se pose est qu'il n'existe pas à l'heure actuelle des procédés efficaces per- mettant le contrôle immédiat des résultats d'un entraînement sans munition, à l'exception de celui décrit par la demande de brevet finlandais n 831183. Le procédé décrit par cette demande de brevet est destiné, toutefois,à etreutilisé en premier lieu comme procédé d'analyse de tir universelle pour l'entraînement de tireur, de sorte qu'un mode d'utilisation important des moyens basés sur celui-ci concerne son application dans une situation réelle d'entraînement de tir à la cible. L'indication de mesure le plus important et le plus valable du procédé décrit par la demande de brevet finlan- daise n 831183 est peut-être le contrôle continu du point de visée lors de la visée et du tir à la cible. Pour la mise en oeuvre de cette idée, il faut des moyens plutôt coûteux qui 'ne pourraient être en général acquis pour une utilisation et une propriété privées. Les propositions de l'art antérieur entraînant l'utilisation de lumière en association avec un entraînement de tir à la cible ont été faites, par exemple, dans la demande de brevet finlandai- se précitée et dans la demande de brevet norvégienne n 770997 (Utlegningsskrift n 144118). Pour résumer les inconvénients les plus importants des systèmes proposés dans la technique, on peut citer les suivants: le procédé ou les moyens ne peuvent pas s'adapter à des fusils communs sans prendre des mesures particu- ières, ou ils ne peuvent s'y adapter du tout (par exemple des fusils à laser); le procédé est tellement universel et compliqué que sa mise en oeuvre rend les moyens trop coûteux pour que l'élève puisse se les offrir et les utiliser personnellement. Dans la présente invention, un simple moyen d'émission/ réception est fixé sur le fusil avec lequel l'entraînement de tir à la cible doit être effectué. Cela veut dire que chaque élève peut faire son entraînement, par exemple, avec le fusil qu'il utilisera lors des compétitions. Du fait que, selon le procédé de l'invention, on note simplement si le coup tiré par le faisceau optique tombe à l'intérieur ou à l'extérieur d'une surface circonscrite de dimension et de forme désirées, la cible sera simple. La circonscription de la cible optique est effectuée de façon que la plaque cible (ou la plaque et son environnement) se compose de surfaces qui réfléchissent et/ou dispersent la lumière de manières optiques différentes. Sous sa forme la plus simple, la cible optique peut être par exemple un ruban réfléchissant circulaire collé sur une surface d'appui ordinaire (par exemple un mur), et le faisceau optique émis est une impulsion lumineuse étroite de divergence et de diamètre, de sorte que, en pratique, les dimensions du ruban seules déterminent la difficulté de toucher la cible (c'est-à-dire la grandeur de l'angle solide touché). En ce qui concerne la plaque de visée, on peut utiliser une plaque séparée ce qui s'avère plus efficace du point de vue de l'entraînement. De cette façon, la plaque de visée peut être sélectionnée pour se conformer le plus possible à la situation réelle, et en changeant les dimensions de la cible optique, on peut ajuster la difficulté d'obtenir une touche. Ainsi, un entraînement sans munition peut être effectué à diverses distan- ces, et on sait toujours à quels résultats correspondraient les dimensions de la cible optique dans une situation réelle. Une forme d'entraînement utilisée par des personnes s'en- traînant en tir à la cible consiste à noter le nombre de coups qui sont en dehors d'un cercle d'une dimension déterminée. Pour ce faire, on supprime sur la cible la zone correspondant par exemple aux scores dix et neuf, de sorte que seuls les résultats inférieurs sont notés. I1 est facile de simuler un entraînement équivalent sans munition grâce à la présente invention. Pour l'entraînement au tir à la cible de sportifs du biathlon, la présente invention décrite ici s'avère particulière- ment utile parce que seuls les coups réussis compte comme dans la compétition. En outre, la distance fonctionnelle ("la distance de tir") des moyens de l'invention, lorsqu'ils sont mis en oeuvre à l'aide de technologies modernes, s'étend jusqu'à plusieurs centaines de mètres, et par conséquent la distance de tir peut être choisie égale à la distance réelle. Sous sa forme la plus simple, l'indication de coups reussis ou ratés s'effectue à l'aide d'un signal acoustique ou optique. Si on désire enregistrer et stocker les coups réussis et les coups ratés sur une longue période de temps, on peut associer à ces moyens des moyens d'affichage et des compteurs séparés. La reconnaissance du moment de tir peut être obtenue grâce à un détecteur fixé sur la gachette du fusil, ou à partir de l'impul- sion d'énergie provoquée par le tir du fusil armé, dans quel cas le détecteur peut être logé dans le même boîtier que les moyens d'émission/réception. Pour réaliser les caractéristiques décrites ci-dessus, l'invention est caractérisée en ce que, à l'aide de moyens d'émission/réception fixés sur un fusil classique, un faisceau optique est émis vers une surface servant de cible mise en contraste par rapport à son environnement grâce à ses propriétés de réflexion et/ou de dispersion du rayonnement optique, un coup réussi ou raté du faisceau étant observé sur la base du faisceau de retour à l'aide du récepteur. Une forme d'exécution de la présente invention est décrite ci-après à titre d'exemple, en référence aux dessins annexés dans lesquels: - la figure 1 représente un appareil d'entraînement pour la mise en oeuvre du procédé, - la figure 2 est un schéma synoptique des moyens, - la figure 3 est un schéma synoptique de l'électronique de l'émetteur, et - la figure 4 est un schéma synoptique de l'électronique du récepteur. Sur la figure 1, on a monté sur un pistolet commun 1, à l'aide d'un aimant et d'un mandrin de centrage 2, des moyens d'émission/réception 3. Les éléments faisant partie des moyens d'émission/réception sont représentés avec plus de détail sur les figures 2 à 4. Outre les éléments 2 et 3 devant être montés sur le pisto- let, l'appareil comprend une plaque cible 5 et une plaque optique 6 de réflexion du faisceau optique. Lorsqu'on tire le pistolet armé mais non chargé, un émetteur laser de l'élément 3 émet une "balle optique" étroite dirigée vers la plaque 6. L'émetteur/ récepteur 3, les plaques 5 et 6 et la visée 4 sont réglés pour que, lorsque la ligne de visée frappe la plaque cible 5, le faisceau lumineux étroit émis par le laser frappe la plaque 6. La plaque 6 est réalisée à partir d'une feuille réfléchissante peu coûteuse d'une réflectivité d'environ 100-1 000 fois celle des surfaces de fond classiques (bois, papier, béton, etc.). Ainsi, à l'aide du récepteur de l'élément 3, il est facile d'observer, à l'aide du récepteur de l'élément 3, comment le faisceau frappe le réflecteur 6. La dimension du réflecteur détermine, bien entendu, le degré de difficulté pour obtenir des coups réussis avec les moyens. Sur la figure 2, on voit comment l'émetteur 7 et le récep- teur 8 sont placés dans l'élément 3. L'émetteur et le récepteur comprennent une optique simple 9, assurant la collimation de la lumière du laser et la focalisation de la lumière réfléchie sur le récepteur. En outre, l'élément 3 comprend une source d'alimen- tation 10 (pile sèche) pour l'alimentation en courant. Sur la figure 3, on voit le schéma synoptique de l'électro- nique de l'émetteur. Le bruit émis par voie solide dans le pisto- 2S60370 let et produit lors du tir du pistolet armé mais non chargé, est détecté h l'aide d'un élément de détection piézoélectrique. Le signal issu de l'élément de détection est amplifié par un ampli- ficateur 12, et provoque l'envoi à l'amplificateur 14 par le vibrateur monostable 13 d'une impulsion de commandeur adéquate. L'amplificateur 14 commande à son tour, une diode laser 15, de sorte qu'une impulsion lumineuse correspondant au tir est émise par l'émetteur. Sur la figure 4, on voit un schéma synoptique de l'électro- nique du récepteur. Si l'impulsion lumineuse étroite émise par le laser 15 frappe la plaque réfléchissante 6, la lumière réfléchie est observée à l'aide de la photodiode 16. Le signal de sortie de la photodiode est amplifié par l'amplificateur 17 et filtré par le filtre 18. L'impulsion sortant du filtre 18 déclenche le vibrateur monostable 19 si l'impulsion est assez puissante. L'oscillateur 20 oscille pendant la durée de l'impulsion issue du vibrateur monostable 19, pour commander le vibreur piézoélectri- que 21. Ainsi, le vibreur 21 émet un signal acoustique pour chaque coup qui touche la cible. Le vibreur peut être aisément remplacé par un voyant, par exemple une diode électroluminescen- te. La dimension et la forme de la plaque de visée 5 (figure 1) sont sélectionnées pour qu'à la distance de tir d'entraînement utilisée, la plaque ait le même aspect lorsqu'on la vise que dans une situation de tir réelle. Si l'élève n'aime pas réajuster la visée 4 de son pistolet pendant la durée de l'entraînement sans munition, un réglage d'alignement nécessaire peut être réalisé à l'aide d'un accessoire réglable des moyens d'émission/réception 3 et/ou en changeant la position des buts 5 et 6 l'un par rapport à l'autre. Afin d'éliminer les effets d'interférences, il pourrait s'avérer avantageux de faire en sorte que la détection par le récepteur de la figure 4 ne soit active que pendant une certaine période de l'impulsion lumineuse émise. La synchronisation s'obtient facilement, par exemple en connectant la sortie d'émission du vibrateur monostable 13 de la figure 3 à l'entrée de commande du vibrateur monostable 19 de la figure 4. Lorsque le percuteur du pistolet frappe l'amorce de la cartouche, il s'écoule un certain temps avant que la balle tirée ne sorte de la bouche du pistolet. Ce n'est qu'après l'écoulement de ce temps que les mouvements du pistolet n'ont aucune influence sur la trajectoire de la balle.Ce tewpspeut être pris en compte dans l'émetteur des moyens d'entraînement de tir à la cible, figure 3, en retardant électriquement le déclenchement du laser , par exemple à l'aide d'un vibrateur monostable. La majeure partie du temps dit de canon, toutefois, se compose dans la pratique du mouvement de la gachette et du mécanisme de percus- sion (typiquement de 2 à 5 ms) temps qui est pris automatiquement en compte lorsqu'on utilise le détecteur piézoélectrique 11 représenté sur la figure 3 pour détecter le moment de tir. La vitesse de propagation du son émis par voie solide (environ 000 m/s) est si élevée qu'il n'a pratiquement aucune signification. Il va de soi que l'on peut apporter des modifications au procédé décrit sans pour autant sortir du cadre de l'invention. REVENDICATIONS 1. Procédé d'entraînement de tir à la cible utilisant une arme à feu, telle que pistolet et fusil, caractérisé en ce que, à l'aide d'un moyen d'émission/réception (3) pouvant être fixé sur des fusils classiques (1), un faisceau optique est émis vers une surface (6) servant de cible mise en contraste par rapport à son environnement grâce à ses propriétés de réflexion et/ou de dis- persion du rayonnement optique, les coups réussis ou ratés du faisceau étant observés sur la base du faisceau de retour à 1L1 l'aide du récepteur. 2. Procédé selon la revendication 1, caractérisé en ce que le faisceau optique émis par l'émetteur est aussi étroit que possible en ce qui concerne sa divergence et son diamètre, et la plaque optique (6) est constituée d'une surface de dimension I} désirée, pour réfléchir et/ou disperser le rayonnement mieux que son environnement, de sorte que la difficulté d'obtenir un coup réussi ou la dimension de l'angle solide de frappe peut être changée en changeant la dimension de la surface réfléchissante/ dispersante. 3. Procédé selon la revendication 1, caractérisé en ce que le faisceau optique émis par l'émetteur est aussi étroit que possible en ce qui concerne sa divergence et son diamètre et la plaque optique (6) est une surface de dimension désirée, réflé- chissant et/ou dispersant la lumière moins bien que son environ- nement immédiat, de sorte que le récepteur observe les coups qui ont touché la zone entourant la zone désirée, réfléchissant/ dispersant le rayonnement moins bien, dans l'étendue de la zone entourante. 4. Procédé selon la revendication 1, 2 ou 3, caractérisé en WU ce que les moyens d'émission./réception (3) sont fixés sur l'extrémité du canon d'un fusil soit à l'aide d'un aimant et d'un mandrin de centrage et de maintien (2) entrant au moins partiel- lement dans le canon, soit à l'aide d'un mandrin de centrage et de maintien seul comprenant en outre des moyens de blocage. Y y5. Procédé selon l'une quelconque des revendications 1 à 4, caractérisé en ce qu'un détecteur des moyens d'émission/réception (3) observe l'impulsion d'énergie, le son émis par voie solide, etc. provoquée par le tir du fusil armé, de façon à définir le moment de reconnaissance du point d'impact dans les moyens d'émission/réception (3). 6. Procédé selon l'une quelconque des revendications 1 à 5, caractérisé en ce que la personne effectuant le tir est informée d'un coup qui frappe ou qui manque la cible par le faisceau optique sur la base d'un signal sonore ou lumineux. 7. Procédé selon l'une quelconque des revendications i à 6, caractérisé en ce que les moyens d'émission/réception (3) sont reliés à des compteurs et des moyens d'affichage appropriés, soit séparés ou intégrés aux moyens, permettant de compter et d'affi- cher le nombre de coups tirés et le nombre de coups réussis ou ratés. 8. Procédé selon l'une quelconque des revendications 1 à 3 ou 5 à 7, caractérisé en ce que les moyens d'émission/réception (3) sont fixés sur le fusil (1) à l'aide de moyens de fixation réglables dans le sens latéral et en hauteur. 9. Procédé selon l'une quelconque des revendications 1 à 8, caractérisé en ce que les moyens d'émission/réception (3) émettent une seule impulsion lumineuse brève après le moment de tir du fusil (1) avec un retard tel que le moment de reconnais- sance et de déclenchement de l'impulsion lumineuse correspondent approximativement au moment auquel la balle sort du canon dudit fusil.