FR 2507801 A3 19821217 FR 8111811 A 19810616 La présente invention concerne un dispositif à tableau synoptique permettant de faciliter le travail d'un étudiant. Le caractère particulier du dispositif, conforme à l'invention, permet à l'étudiant d'ordonner son travail de façon à amener chez lui un développement des notions d'interprétation tout en facilitant son travail personnel pour qu'il puisse même devenir autodidacte sans grand effort ni sacrifice. Le dispositif selon l'invention contient, en particulier, un emploi du temps sous la forme d'un tableau dans lequel les diverses matières du programme sont inscrites avec leur ordre de corrélation correspondant. Le tableau présente la forme d'une étiquette auto-adhésive de façon à pouvoir la coller sur un cahier d'études. Le dispositif comprend, d'autre part, plusieurs étiquettes ou fiches de nomenclature des matières ci-dessus. Les étiquettes de nomenclature sont elles aussi auto-adhésives et sont collées sur les feuilles du cahier pour former des onglets sélectif s. Le dispositif selon l'invention permet ainsi de poursuivre des études de façon très rationnelle. Conformément à l'invention, le dispositif est carac térisé en ce qu'il comprend une plaque de fond sur laquelle est fixé, au moins, un jeu d'étiquettes. Au moins une des étiquettes est en forme d'onglet. Au moins une des étiquettes est à cases multiples. Diverses autres caractéristiques de l'invention ressortent d'ailleurs de la description détailée qui suit. Une forme de réalisation de l'obJet de l'invention est représentée, à titre d'exemple non limitatif, au dessin annexé. La fig. 1 représente l'ensemble du dispositif conforme à l'invention. La fig. 2 est une vue en perspective de la façon dont les étiquettes de nomenclature sont mises en place sur la feuille correspondante d'un cahier d'études. Aux fig. 1 et 2, les mêmes références indiquent des parties identiques ou correspondantes. Au dessin a est un papier porteur formant plaque de fond du dispositif où se trouve fixée,par exemple collée, une feuille imprimée b sous la forme d'une étiquette ou fiche auto-adhésive permettant de la coller sur un cahier d'études représenté en d à la fig. 2. La feuille imprimée b présente la fonction d'un emploi du temps permettant la planification des études de l'étudiant car l'ordre de chaque jour'de la semaine est indiqué par exemple en 1 tandis qu'en 2 sont inscrites les matières à travailler dans la journée. De même, une bande horizontale de couleur ou de graphisme particulier permet de séparer la Journée ou les matières en deux. En plus de l'emploi du temps b la plaque de fond a (fig. I) comprend, pour chaque jour ou matière, une étiquette c qui a une forme particulière et qui présente une fenêtre 3 pour l'inscription du jour ou de la matière correspondante. Chaque étiquette ou fiche de nomenclature est de couleur ou de graphisme différent pour permettre de distinguer les diverses matières, et elle présente un prolongement 4 afin que cette étiquette qui est autoadhésive soit fixée sur le bord de la feuille correspondante du cahier d'études (voir fig. 2.). Comme représenté au dessin, le prolongement 4 est collé sur le verso de la feuille, la tête de l'étiquette qui est collée par ses bords sur le recto de la feuille reste en saillie à la façon d'un onglet de folio. il résulte de ce qui précède que l'étudiant a dans son cahier d'études un véritable guide méthodologique pour le développement de ses études. il convient de signaler que la cahier d'études porte le nom de son titulaire qui est inscrit dans une case 5 prévue à cet effet sur l'étiquette portant l'emploi du temps. De même, la section ou classe d'études ou une autre donnée du titulaire est inscrite dans une case 6. L'invention n'est pas limitée au mode de réalisation représenté et décrit en détail car diverses modifications peuvent y être apportées sans sortir de son cadre. il est en particulier possible d'utiliser diverses matières pour la réalisation du dispositif qui peut présenter diverses grandeurs et couleurs sans pour autant sortir du domaine de l'invention. REVENDICATIONS 1 - Dispositif permettant de faciliter le travail d'un étudiant, caractérisé en ce qu'il comprend une plaque de fond (a) sur laquelle est fixée, au moins, une étiquette amovible (b, c). 2 - Dispositif selon la revendication 1, caractérisé en ce qu'au moins une des étiquettes (c) est en forme d'onglet. 3 - Dispositif selon l'une des revendications 1 et 2, caractérisé en ce qu'au moins une des étiquettes (b) est à case multiple. 4 - Dispositif selon l'une des revendications 1 à 3, caractérisé en ce que les étiquettes (b, c) sont autoadhésives, la plaque de fond (a) étant réalisée en une matière sur laquelle les étiquettes adhèrent de manière amovible. 5 - Dispositif selon l'une des revendications 1 â 4, caractérisé en ce que l'étiquette en forme d'onglet (c) présente une fenêtre d'inscription (3). 6 - Dispositif selon l'une des revendications 1 & BR 7 - Dispositif selon l'une des revendications I à 6, caractérisé en ce qu'une barre de couleur et/ou de graphisme différent sépare la journée ou les matières. 8 - Dispositif selon l'une des revendications 1 A 7, caractérisé en ce qu'un espace est prévu pour l'ins- cription du nom ou autre donnée propre au titulaire. 9 - Dispositif selon l'une des revendications 1 à 8, caractérisé en ce qu'une zone est prévue pour l'inscription de la section ou de la classe du titulaire. 10 - Dispositif selon l'une des revendications. 1 à 9, caractérisé en ce que chaque étiquette en forme d'onglet est de couleur ou de graphisme différent.