Brevet FR3137494A1 — publié le 20240105

C ircuit électronique La présente description concerne un circuit électronique comprenant une première grille (104A), configurée pour être polarisée avec un potentiel différent de la masse, comprenant des pistes conductrices (110A) agencées dans un premier niveau du circuit électronique et des pistes conductrices (112A) agencées dans un second niveau du circuit électronique, la première grille étant agencée pour alimenter un premier circuit (108); les pistes conductrices agencées dans le premier niveau étant séparées entre elles par des espacements (102A); un rail conducteur (120) reliant un premier nœud (134) et un deuxième circuit (150) en traversant la première grille, le rail conducteur étant isolé de la première grille et configuré pour être polarisé avec un potentiel différent de la masse, et comprenant des pistes conductrices (121) agencées dans le premier niveau selon la première direction et dans lesdits espacements des pistes de la première grille agencées dans le premier niveau. Figure pour l'abrégé : Fig. 1 C ircuit électronique d’alimentation La présente description concerne de façon générale les circuits électroniques. Les circuits électroniques actuels peuvent comprendre des arrangements de pistes conductrices pour relier, par exemple, une ou des d’alimentations électriques à des circuits analogiques ou numériques du circuit électronique, et ce en minimisant les pertes ohmiques. Lorsque le circuit électronique comprend plusieurs alimentations électriques isolées, il y a une difficulté technique à introduire des rails d’alimentation supplémentaires sans augmenter la surface occupée du circuit. Il existe un besoin d’obtenir des circuits électroniques où l’emprise globale des arrangements de pistes conductrices s’étendent sur des surfaces moins importantes. Un mode de réalisation pallie tout ou partie des inconvénients des circuits électroniques connus. Un mode de réalisation prévoit un circuit électronique comprenant : - une première grille, configurée pour être polarisée avec un potentiel différent de la masse, comprenant des pistes conductrices agencées dans un premier niveau du circuit électronique et des pistes conductrices agencées dans un second niveau du circuit électronique, la première grille étant agencée pour alimenter un premier circuit implémenté au moins partiellement dans un niveau agencé sous les premier et deuxième niveaux ; les pistes conductrices agencées dans le premier niveau s’étendant selon une première direction et étant séparées entre elles par des espacements; et - un rail conducteur reliant un premier nœud et un deuxième circuit en traversant la première grille, le rail conducteur étant isolé de la première grille et configuré pour être polarisé avec un potentiel différent de la masse, et comprenant des pistes conductrices agencées dans le premier niveau du circuit électronique selon la première direction et dans lesdits espacements des pistes de la première grille agencées dans le premier niveau. Un mode de réalisation prévoit un procédé de fabrication d’un circuit électronique comprenant : - la formation d’une première grille configurée pour être polarisée avec un potentiel différent de la masse, et comprenant des pistes conductrices agencées dans un premier niveau du circuit électronique et des pistes conductrices agencées dans un second niveau du circuit électronique, la première grille étant agencée pour alimenter un premier circuit implémenté au moins partiellement dans un niveau agencé sous les premier et deuxième niveaux, les pistes conductrices agencées dans le premier niveau s’étendant selon une première direction et étant séparées entre elles par des espacements ; et - la formation d’un rail conducteur relié entre un premier nœud et un deuxième circuit en traversant la première grille, isolé de la première grille et configuré pour être polarisé avec un potentiel différent de la masse, et comprenant des pistes conductrices agencées dans le premier niveau du circuit électronique selon la première direction et dans lesdits espacements des pistes de la première grille agencées dans le premier niveau. Un mode de réalisation prévoit un circuit électronique comprenant : - une première grille, configurée pour être mise à la masse, comprenant des pistes conductrices agencées dans un premier niveau du circuit électronique et des pistes conductrices agencées dans un second niveau du circuit électronique, la première grille étant agencée pour alimenter un premier circuit implémenté au moins partiellement dans un niveau agencé dessous les premier et deuxième niveaux ; les pistes conductrices agencées dans le premier niveau s’étendant selon une première direction et étant séparées entre elles par des espacements; et - un rail conducteur reliant un premier nœud et un deuxième circuit en traversant la première grille, le rail conducteur étant isolé de la première grille et configuré pour être mis à la masse, et comprenant des pistes conductrices agencées dans le premier niveau du circuit électronique selon la première direction et dans lesdits espacements des pistes conductrices de la première grille agencées dans le premier niveau. Dans un mode de réalisation, le deuxième circuit est un circuit analogique du circuit électronique. Dans un mode de réalisation, le rail conducteur est relié au circuit analogique par l’intermédiaire d’un ou plusieurs commutateurs configurés pour contrôler le passage de courant entre le rail conducteur et le circuit analogique. Dans un mode de réalisation, le circuit analogique est relié à une borne du ou des commutateurs formée dans un autre niveau du circuit électronique différent du premier niveau et du second niveau ; une autre borne du ou des commutateurs étant reliée aux pistes du rail conducteur. Dans un mode de réalisation, les pistes conductrices de la première grille, agencées dans le premier niveau, sont reliées par l’intermédiaire d’un ou plusieurs vias aux pistes conductrices de la première grille agencées dans le second niveau ; et les pistes conductrices du rail conducteur agencées dans le premier niveau sont reliées par l’intermédiaire d’un ou plusieurs vias à des pistes conductrices du rail conducteur agencées dans le second niveau. Dans un mode de réalisation, les pistes conductrices de la première grille agencées dans le second niveau s’étendent selon une deuxième direction, transversale à la première direction, et sont reliées par l’intermédiaire d’un ou plusieurs vias aux pistes conductrices de la première grille conductrice agencées dans le premier niveau. Dans un mode de réalisation, le circuit électronique comprend une deuxième grille, configurée pour être mise à la masse lorsque la première grille est polarisée avec un potentiel différent de la masse ou configurée pour être polarisée à un potentiel différent de la masse lorsque la première grille est mise à la masse, la deuxième grille comprenant des pistes conductrices agencées dans le premier niveau, qui s’étendent selon la première direction dans les espacements entre les pistes conductrices de la première grille agencées dans le premier niveau selon la première direction, la deuxième grille comprenant des pistes conductrices agencées dans le second niveau du circuit électronique qui s’étendent selon la deuxième direction ; les pistes conductrices de la deuxième grille agencées dans le premier niveau étant reliées aux pistes conductrices de la deuxième grille agencées dans le second niveau par des vias. Dans un mode de réalisation, les pistes conductrices de la première et de la deuxième grille et du rail conducteur, agencées dans le premier niveau, ont une épaisseur supérieure aux pistes conductrices de la première et de la deuxième grille et du rail conducteur agencées dans le second niveau. Dans un mode de réalisation, les pistes conductrices des premières et deuxièmes grilles et du rail conducteur sont en cuivre. Dans un mode de réalisation, l’une des pistes conductrices du rail conducteur la plus proche du circuit analogique, est reliée à une alimentation configurée pour fournir ledit potentiel différent de la masse par l’intermédiaire d’un plot d’alimentation. Dans un mode de réalisation, l’une des pistes conductrices du rail conducteur la plus éloignée du circuit analogique est reliée à une alimentation configurée pour fournir ledit potentiel différent de la masse par l’intermédiaire du nœud. Dans un mode de réalisation, la résistance du rail conducteur est comprise entre 0,4 et 1,5 ohms. Un mode de réalisation prévoit un microcontrôleur comprenant un tel circuit. Ces caractéristiques et avantages, ainsi que d'autres, seront exposés en détail dans la description suivante de modes de réalisation particuliers faite à titre non limitatif en relation avec les figures jointes parmi lesquelles : la est une vue schématique de dessous d’un circuit électronique selon un mode de réalisation de la présente description ; la est une vue schématique de dessous d’un circuit électronique selon un autre mode de réalisation de la présente description ; la est une vue schématique de dessous d’un circuit électronique selon encore un autre mode de réalisation de la présente description ; la est une vue schématique en coupe d’une partie du circuit électronique comprenant un commutateur selon un exemple de la présente description ; et la représente un microcontrôleur selon un exemple de la présente description. De mêmes éléments ont été désignés par de mêmes références dans les différentes figures. En particulier, les éléments structurels et/ou fonctionnels communs aux différents modes de réalisation peuvent présenter les mêmes références et peuvent disposer de propriétés structurelles, dimensionnelles et matérielles identiques. Par souci de clarté, seuls les étapes et éléments utiles à la compréhension des modes de réalisation décrits ont été représentés et sont détaillés. Sauf précision contraire, lorsque l'on fait référence à deux éléments connectés entre eux, cela signifie directement connectés sans éléments intermédiaires autres que des conducteurs, et lorsque l'on fait référence à deux éléments reliés (en anglais "coupled") entre eux, cela signifie que ces deux éléments peuvent être connectés ou être reliés par l'intermédiaire d'un ou plusieurs autres éléments. Dans la description qui suit, lorsque l'on fait référence à des qualificatifs de position absolue, tels que les termes "avant", "arrière", "haut", "bas", "gauche", "droite", etc., ou relative, tels que les termes "dessus", "dessous", "supérieur", "inférieur", etc., ou à des qualificatifs d'orientation, tels que les termes "horizontal", "vertical", etc., il est fait référence sauf précision contraire à l'orientation des figures. Sauf précision contraire, les expressions "environ", "approximativement", "sensiblement", et "de l'ordre de" signifient à 10 % près, de préférence à 5 % près. La est une vue schématique de dessous d’un circuit électronique 100 selon un mode de réalisation de la présente description. Le circuit électronique 100 de la comprend une première grille 104A, configurée pour être polarisée avec un potentiel différent de la masse ou dans un autre exemple à la masse. La première grille 104A comprend des pistes conductrices 110A agencées dans au moins un premier niveau du circuit électronique 100 et des pistes conductrices 112A agencées dans au moins un deuxième niveau du circuit électronique 100. Les niveaux du circuit électronique 100 correspondent à des niveaux de pistes métalliques empilées et séparées entre elles par un isolant, par exemple un diélectrique à faible permittivité électrique ou du dioxyde de silicium. Les pistes 110A, 112A des différents niveaux sont par exemple reliées entre elles par des vias 130A qui traversent l’isolant. Les vias 130A sont par exemple agencés au niveau où les pistes 110A et 112A sont en regard. Dans l’exemple de la , seules les pistes conductrices métalliques sont représentées, sans l’isolant. Dans l’exemple de la , deux pistes conductrices 110A du premier niveau sont agencées selon une direction verticale et quatre pistes conductrices 112A du deuxième niveau sont agencées selon une direction horizontale. Ces nombres ne sont que des exemples, et les nombres de pistes peuvent être, en pratique, supérieurs par exemple à plusieurs centaines ou milliers. Dans un autre exemple, les pistes conductrices 110A sont agencées selon la première direction 180 qui est verticale et les pistes conductrices 112A sont agencées selon la deuxième direction 190 qui est horizontale. Dans un exemple, les pistes du premier niveau et du deuxième niveau sont agencées selon des directions perpendiculaires. Dans un autre exemple, les pistes du premier niveau et du deuxième niveau sont agencées selon des directions non perpendiculaires. La première grille 104A est agencée, par exemple, pour alimenter, à travers plusieurs vias, un circuit 108 implémenté au moins partiellement dans un niveau agencé sous les premier et deuxième niveaux, le circuit 108 étant par exemple un circuit numérique. Le circuit électronique 100 de la peut comprendre, de façon facultative, une deuxième grille 104B isolée de la première grille 104A. La deuxième grille 104B est, par exemple, configurée pour être polarisée avec un potentiel différent de la masse si la première grille 104A est mise à la masse ou, dans un autre exemple, mise à la masse si la première grille est polarisée avec un potentiel différent de la masse. Ces différentes polarisations sont, par exemple, obtenues avec une alimentation (non illustrée), appartenant au circuit 100 ou externe au circuit 100. La deuxième grille 104B comprend des pistes conductrices 110B agencées, par exemple, dans le premier niveau du circuit électronique 100 et des pistes conductrices 112B agencées, par exemple, dans le deuxième niveau du circuit électronique 100. Les pistes 110B, 112B des différents niveaux sont par exemple reliées entre elles par des vias 130B qui traversent l’isolant. Les vias 130B sont par exemple agencés au niveau où les pistes 110B et 112B sont en regard. Dans l’exemple de la , deux pistes conductrices 110B du premier niveau sont agencées selon une direction verticale et trois pistes conductrices 112B du deuxième niveau sont agencées selon une direction horizontale. Ces nombres ne sont que des exemples, et les nombres de pistes peuvent être, en pratique, supérieurs par exemple à plusieurs centaines ou milliers. Dans un autre exemple, les pistes conductrices 110B sont agencées dans la première direction 180 qui est verticale et les pistes conductrices 112B sont agencées selon la deuxième direction 190 qui est horizontale. Dans l’exemple de la , les pistes 112B de la deuxième grille 104B sont agencées dans le deuxième niveau entre les pistes 112A de la première grille 104A, qui sont également disposées dans le deuxième niveau. Dans un exemple, les pistes conductrices 110A de la première grille 104A, agencées dans le premier niveau, sont séparées entre elles par des espacements 102A. Dans un exemple, les pistes verticales 110B de la deuxième grille 104B sont agencées dans les espacements 102A. En d’autres termes, les pistes 104B verticales de la deuxième grille sont agencées entre deux pistes 110A verticales de la première grille 104A. Les espacements 102A comprennent par exemple l’isolant en plus d’autres pistes conductrices. De façon similaire, les pistes conductrices 110B de la deuxième grille 104B, agencées dans le premier niveau, sont séparées entre elles par des espacements 102B. Dans un exemple, les pistes verticales 110A de la première grille 104A sont agencées dans les espacements 102B. En d’autres termes, les pistes 104A verticales de la première grille sont agencées entre deux pistes 110B verticales de la deuxième grille 104B. Les espacements 102B comprennent par exemple l’isolant en plus d’autres pistes conductrices. Dans un exemple, les espacements 102A sont égaux aux espacements 102B. Dans un exemple, les pistes de la deuxième grille 104B du premier niveau et du deuxième niveau sont agencées selon des directions perpendiculaires. Dans un autre exemple, non illustré, les pistes du premier niveau et du deuxième niveau sont agencées selon des directions non perpendiculaires. Dans un exemple alternatif non illustré, les niveaux dans lesquels sont agencées les pistes des premières et deuxièmes grilles sont inversés par rapport à l’exemple de la . Dans un exemple, la deuxième grille 104B est reliée au circuit numérique 108 pour l’alimenter. Le circuit électronique 100 de la comprend également un rail conducteur 120 reliant un premier nœud 134, qui est par exemple un plot d’alimentation, et un circuit 150, par exemple analogique et/ou appartenant par exemple au circuit électronique, en traversant la première grille 104A et facultativement, si la deuxième grille 104B est présente, en traversant également la deuxième grille 104B. Le fait que le rail conducteur 120 traverse une ou plusieurs grilles implique par exemple que ce rail traverse une zone délimitée par la périphérie des grilles. Le rail conducteur 120 est isolé de la première grille 104A et de la deuxième grille 104B, par exemple par un isolant. Le rail conducteur 120 est par exemple polarisé avec une alimentation (non illustrée), appartenant au circuit 100 ou externe au circuit 100, et reliée par exemple au nœud 134, avec un potentiel différent de la masse ou, dans un autre exemple, à la masse. Dans certains cas, le circuit électronique 100 comprend également un deuxième nœud 132, qui est par exemple un plot d’alimentation, relié au circuit 150 par une partie du rail conducteur 120. En effet, le plot d’alimentation 132 est par exemple prévu pour être agencé au plus proche du circuit analogique 150 pour que le chemin électrique soit peu résistif. Toutefois, prévoir un plot d’alimentation, comme le plot 132, proche du circuit 150 à alimenter n’est pas toujours possible, et dans certains cas, même si le plot 132 est présent, il n’est pas accessible ou utilisable. Le rail conducteur 120 est donc prévu pour permettre de relier le circuit 150 au plot d’alimentation 134, qui est relativement loin du circuit 150, de manière relativement peu résistive et peu consommatrice en surface. Le rail conducteur 120 comprend des pistes conductrices 121, 121A agencées dans le premier niveau du circuit électronique 100 selon la première direction verticale 180 et dans les espacements 102A et ou 102B. Dans un autre exemple non illustré sur la , les pistes conductrices 110A de la première grille 104A sont agencées, par exemple, de chaque côté des pistes 121 verticales du rail conducteur 120. Deux pistes 110A verticales adjacentes de la première grille 104A sont ainsi séparées, dans l’espacement 102A correspondant, par au moins une des pistes 121 du rail conducteur 120. Dans l’exemple de la , deux pistes verticales 121 du rail conducteur 120 sont agencées dans chaque espacement 102A. Dans cet exemple, un ensemble 160 comprenant deux premières pistes 121 verticales du rail conducteur 120 séparées par une piste 110B verticale de la deuxième grille 104B, est agencé dans au moins un espacement 102A. Dans l’exemple de la , le nombre de pistes 110A est égal à 2, et il y a donc qu’un espacement 102A. Dans un autre exemple non illustré où le nombre de pistes 110A est égal ou supérieur à 3, un ensemble 160 est agencé dans chaque espacement 102A. Dans un autre exemple, où la deuxième grille 104B n’est pas présente, l’ensemble 160 comprend alors une ou plusieurs pistes verticales 121 agencées dans chaque espacement 102A. En particulier, l'ensemble peut ne comprendre qu'une piste verticale 121, ou plus de deux pistes verticales. Dans l’exemple de la , quatre pistes verticales 121 sont représentées, bien que dans d’autres modes de réalisation il pourrait avoir deux ou trois pistes verticales 121, ou plus que quatre pistes verticales 121. Les pistes 121 s’étendent, par exemple, dans la première direction 180. Le rail conducteur 120 comprend, dans l’exemple de la , des pistes conductrices 122A, 122B agencées dans le deuxième niveau du circuit électronique 100 selon la direction horizontale. Les pistes conductrices 122A, 122B sont, par exemple, reliées aux pistes 121 par des vias 114 verticaux et situés aux intersections entre les pistes du premier niveau et les pistes du second niveau. Dans un autre exemple, les pistes du rail conducteur 120 agencées dans le premier niveau et dans le deuxième niveau sont orientées de façon non perpendiculaire entre chaque niveau. Dans un autre exemple non illustré, les niveaux dans lesquels sont agencés les pistes 121, 122A, 122B du rail conducteur 120 sont inversés par rapport à l’exemple illustré. Dans encore un autre exemple non illustré, le plot d’alimentation 134 est connecté à une quelconque des pistes conductrices 121, ou bien à la piste 122B. Dans l’exemple de la , les pistes conductrices 122A, 122B du rail conducteur 120 sont agencées dans la deuxième direction 190 et parallèlement aux pistes 112A de la première grille 104A et, si elle est présente, aux pistes 112B de la deuxième grille 104B. Dans un autre exemple, les pistes conductrices 122A, 122B du rail conducteur 120 sont agencées selon une direction différente de celle des pistes 112 de la première grille 104A et/ou de la deuxième grille 104B si elle est présente. Dans un autre exemple non-illustré, les pistes conductrices 122A, 122B du rail conducteur 120 sont agencées de part et d’autre d’une zone où les pistes 112A, et éventuellement 122B, sont présentes. Dans un autre exemple non-illustré, les pistes conductrices 122A, 122B du rail conducteur 120 sont agencées dans des espacements situés entre les pistes 112A et/ou 112B. Dans l’exemple de la , la piste conductrice 122A est par exemple positionnée au niveau d’une extrémité des pistes conductrices 121 qui est la plus proche du circuit analogique 150. La piste conductrice 122A est par exemple connectée au nœud 132. Ce nœud est configuré pour être facultativement connecté à une source d’alimentation via un plot d’alimentation pour fournir le potentiel différent de la masse par exemple. Dans l’exemple de la , la piste conductrice 122B est par exemple positionnée au niveau de l’autre extrémité des pistes conductrices 121 qui est la plus éloignée du circuit analogique 150. La piste conductrice 122B est connectée au plot d’alimentation 134. Ce plot d’alimentation 134 est configuré pour être facultativement connecté à une source d’alimentation pour fournir le potentiel différent de la masse par exemple. Dans un exemple, les pistes conductrices 110A, 110B, 112A, 112B des première et deuxième grilles 104A, 104B et/ou les pistes 121, 122A, 122B du rail conducteur comprennent du cuivre ou de l’aluminium ou un alliage métallique. Dans un exemple, les pistes conductrices de la première grille 104A et/ou de la deuxième grille 104B et du rail conducteur 120, agencées dans le premier niveau, ont une épaisseur supérieure aux pistes conductrices de la première grille et/ou de la deuxième grille 104B et du rail conducteur 120 agencées dans le second niveau. Former les pistes conductrices 121 du rail conducteur 120 dans des couches de métal d’épaisseur importante a pour effet de réduire la résistance de ces pistes. Dans un autre exemple, les épaisseurs des pistes des premiers et deuxièmes niveaux sont similaires. Le nombre de pistes conductrices 110A, 110B, 112A, 112B, 121, 122A, 122B peut être de plusieurs dizaines jusqu’à plusieurs milliers. Dans l’exemple de la , le rail conducteur 120 est relié au circuit analogique 150 par l’intermédiaire d’un ou plusieurs commutateurs 140, par exemple agencés en parallèle, facultatifs, configurés pour contrôler le passage de courant entre le rail conducteur 120 et le circuit analogique 150. Par exemple, l’un ou plusieurs commutateurs 140 sont commandés par un circuit de commande (non illustré) du circuit électronique 100. Lorsque que le ou les commutateurs sont commandés pour empêcher le passage de courant, cela permet de limiter la consommation d’énergie. Dans l’exemple de la , la piste conductrice 121A du rail conducteur 120 qui est la plus proche du plot d’alimentation 132, et qui est connectée au plot d’alimentation 134, est connectée au commutateur 140. Dans un exemple non illustré, le commutateur 140 est connecté à l’une quelconque des pistes conductrices 121. Dans un exemple, le ou les commutateurs 140 sont des transistors agencés dans le circuit électronique 100. Les pistes conductrices 121 verticales du rail conducteur 120 sont reliées électriquement en parallèle, par exemple par l’intermédiaire des pistes conductrices 122A, 122B et des vias 114. Cela permet de diminuer la résistance globale du rail conducteur 120 entre le plot d’alimentation 134 et le circuit analogique 150. Dans un exemple, la résistance du rail conducteur 120 est comprise entre 0,4 et 1,5 ohms. L’exemple de la permet de diminuer l’emprise surfacique du rail conducteur 120 en entrelaçant le rail conducteur 120 avec la première grille 104A, en utilisant notamment les espacements 102A de la première grille 104. La est une vue schématique de dessous d’un circuit électronique 200 selon un autre mode de réalisation de la présente description. Le circuit électronique 200 de l’exemple de la est similaire à celui de la à l’exception du commutateur 140, qui est remplacé, dans l’exemple de la , par un ou plusieurs commutateurs 242, 244, 246 et 248 agencés chacun entre le circuit analogique 150 et une piste conductrice 121 différente du rail conducteur 120. Dans un exemple, au moins deux pistes conductrices 121 différentes du rail conducteur 120 sont reliées chacune à un commutateur différent. Dans un autre exemple, au moins deux commutateurs sont reliés à une même piste conductrice 121. Les commutateurs 242, 244, 246 et 248 sont configurés, par exemple, pour contrôler le passage du courant entre le rail conducteur 120 et le circuit analogique 150. Les commutateurs 242, 244, 246 et 248 sont commandés, par exemple, par un circuit de commande non représenté. Les commutateurs 242, 244, 246 et 248 permettent de répartir le courant en sortie du rail conducteur 120 et de réaliser une connexion électrique commutable de relativement faible résistance entre le rail conducteur 120 et le circuit analogique 150. La est une vue schématique de dessous d’un circuit électronique 300 selon encore un autre mode de réalisation de la présente description. Le circuit électronique 300 de la comprend la première grille 104A et la deuxième grille 104B, qui sont similaires à celles de la , sauf qu’uniquement une des pistes verticales 121 du rail conducteur 120 est agencée dans chaque espacement 102A séparant les pistes 110A. Dans l’exemple de la , une des pistes 121 verticales du rail conducteur 120 est également agencée dans chaque espacement 102A. La est une vue schématique en coupe d’une partie du circuit électronique 100, 200, 300 comprenant un des commutateurs 140, 242, 244, 246 ou 248 selon un exemple de la présente description. Le commutateur 140, 242, 244, 246 ou 248 est agencé, par exemple, sur plusieurs niveaux du circuit électronique 100, 200, 300 inférieurs aux premiers et deuxièmes niveaux, par exemple sur des niveaux à transistors. Dans l’exemple de la , une borne 430 du commutateur est reliée à une des pistes conductrices 121, 121A du rail conducteur 120 par l’intermédiaire d’une série de vias 416, 412, 408, 114 et de leurs pistes conductrices respectives 414, 410, 122A ou 122B, qui sont empilés. Dans l’exemple de la , les commutateurs 140, 242, 244, 246, 248 occupent des niveaux inférieurs des pistes métalliques empilées du circuit, comme par exemple les trois niveaux inférieurs. Les commutateurs 140, 242, 244, 246, 248 comprennent également, par exemple, des transistors MOS réalisés dans et sur un substrat semi-conducteur du circuit (non illustré dans les figures). La borne 430 est reliée à la piste conductrice 414 par l’intermédiaire du via 416. La piste conductrice 414 est reliée à la piste conductrice 410 du niveau supérieur par l’intermédiaire du via 412. La piste conductrice 410 est reliée à la piste conductrice 122A ou 122B du deuxième niveau par l’intermédiaire du via 410. La piste conductrice 122A ou 122B est reliée à la piste conductrice 121A ou 121 du premier niveau par l’intermédiaire du via 114. Dans l’exemple de la , le circuit analogique 150 s’étend sur les cinq niveaux inférieurs des pistes métalliques empilées du circuit. L’autre borne 432 du commutateur est reliée à la piste conductrice 422 du niveau supérieur par l’intermédiaire du via 420. La piste conductrice 422 est reliée à la piste conductrice 426 du niveau supérieur à celui de la piste 422 par l’intermédiaire du via 424. La piste conductrice 426 est reliée à une borne du circuit analogique 150 située, par exemple, sur une face supérieure du circuit analogique 150. Dans un exemple, le circuit analogique 150 s’étend à partir des niveaux inférieurs des pistes métalliques empilées, jusqu’au quatrième niveau, ou à l’un des niveaux supérieurs, des pistes métalliques empilées du circuit, ou s’étend à partir des niveaux inférieurs des pistes métalliques empilées, jusqu’au deuxième niveau ou jusqu’au premier niveau, des pistes métalliques empilées du circuit. Dans ces cas la personne du métier ajustera le nombre de vias et de pistes conductrices nécessaires. La représente un circuit intégré 520, tel qu’un microcontrôleur, selon un exemple de la présente description. Le circuit intégré 520 comprend le circuit électronique 100, 200 ou 300 ainsi qu’un ou plusieurs circuits alimentation 510 configurés pour appliquer le potentiel différent de la masse par exemple au niveau du nœud 134. Le nœud 134 est par exemple connecté au circuit électronique 100, 200 ou 300 par une piste conductrice 512. Dans un autre exemple non illustré, le circuit d’alimentation 510 se trouve à l’extérieur du circuit intégré 520, c’est-à-dire qu’un autre circuit intégré, non représenté, comporte le circuit d’alimentation 510 et fournit le potentiel de polarisation. Des modes de réalisation de l’invention portent également sur un procédé de fabrication du circuit électronique 100, 200 ou 300 des figures 1, 2 et 3, le procédé comprenant : la formation de la première grille 104A configurée pour être polarisée avec un potentiel différent de la masse, et comprenant les pistes conductrices 110A agencées dans au moins un premier niveau du circuit électronique et des pistes conductrices 112A agencées dans au moins un second niveau du circuit électronique, les pistes conductrices 110A agencées dans le premier niveau s’étendant selon une première direction 180 et étant séparées entre elles par des espacements 102A ; et la formation d’un rail conducteur 120 relié entre un premier nœud et un deuxième circuit en traversant la première grille 104A, isolé de la première grille et configuré pour être polarisé avec un potentiel différent de la masse, et comprenant les pistes conductrices 121, 121A agencées dans le premier niveau du circuit électronique selon la première direction 180 et dans les espacements 102A des pistes de la première grille agencées dans le premier niveau. Divers modes de réalisation et variantes ont été décrits. La personne du métier comprendra que certaines caractéristiques de ces divers modes de réalisation et variantes pourraient être combinées, et d’autres variantes apparaîtront à la personne du métier. En particulier, l’exemple de la est combinable avec l’exemple de la , par exemple, en utilisant les commutateurs 242, 244, 246 et 248 de la et en les connectant aux pistes verticales du rail conducteur 120 de la . La personne du métier pourra envisager d’implémenter des grilles supplémentaires aux premières et deuxièmes grilles et isolées des autres grilles pour, par exemple, alimenter le circuit numérique avec des potentiels ou courants différents de ceux des autres grilles. Une ou plusieurs grilles supplémentaires pourront être implémentées de façon similaire à l’exemple de la . Par exemple, dans le cas d’une grille supplémentaire, il pourrait avoir une alternance, dans un même niveau, d’ensembles composés d’une piste 110A verticale de la première grille, d’une piste verticale du rail conducteur 121, d’une piste 110B de la deuxième grille, d’une autre piste 121 verticale du rail conducteur, d’une piste verticale de la grille supplémentaire et d’encore une autre piste 121 verticale du rail conducteur. Dans ce cas des pistes horizontales supplémentaires de la grille supplémentaire seront, par exemple, ajoutées, dans un niveau différent et reliées par des vias aux pistes verticales de la grille supplémentaire. Dans un autre exemple, une ou plusieurs grilles supplémentaires pourront être implémentées de façon similaire à l’exemple de la . Par exemple, dans le cas d’une grille supplémentaire, il pourrait avoir une alternance, dans un même niveau, d’ensembles composés d’une piste 110A verticale de la première grille, d’une piste 110B de la deuxième grille, d’une piste verticale de la grille supplémentaire et d’une piste 121 verticale du rail conducteur. Dans ce cas des pistes horizontales supplémentaires seront, par exemple ajoutées, dans un niveau différent et reliées par des vias aux pistes verticales de la grille supplémentaire. Enfin, la mise en oeuvre pratique des modes de réalisation et variantes décrits est à la portée de la personne du métier à partir des indications fonctionnelles données ci-dessus. En particulier, les commutateurs peuvent implémentés par des transistors MOS ou par d’autres types de transistors. Circuit électronique comprenant : - une première grille (104A), configurée pour être polarisée avec un premier potentiel, comprenant des pistes conductrices (110A) agencées dans un premier niveau du circuit électronique et des pistes conductrices (112A) agencées dans un second niveau du circuit électronique, la première grille étant agencée pour alimenter un premier circuit (108) implémenté au moins partiellement dans un niveau agencé sous les premier et deuxième niveaux ; les pistes conductrices (110A) agencées dans le premier niveau s’étendant selon une première direction (180) et étant séparées entre elles par des espacements (102A); et - un rail conducteur (120) reliant un premier nœud (134) et un deuxième circuit (150) en traversant la première grille (104A), le rail conducteur (120) étant isolé de la première grille et configuré pour être polarisé avec un deuxième potentiel, et comprenant des pistes conductrices (121, 121A) agencées dans le premier niveau du circuit électronique selon la première direction (180) et dans lesdits espacements (102A) des pistes (110A) de la première grille (104A) agencées dans le premier niveau, les premier et deuxième potentiels étant soit tous les deux à la masse, soit tous les deux à des potentiels différents de la masse. Procédé de fabrication d’un circuit électronique comprenant : - la formation d’une première grille (104A) configurée pour être polarisée avec un premier potentiel, et comprenant des pistes conductrices (110A) agencées dans un premier niveau du circuit électronique et des pistes conductrices (112A) agencées dans un second niveau du circuit électronique, la première grille (104A) étant agencée pour alimenter un premier circuit (108) implémenté au moins partiellement dans un niveau agencé sous les premier et deuxième niveaux, les pistes conductrices (110A) agencées dans le premier niveau s’étendant selon une première direction (180) et étant séparées entre elles par des espacements (102A) ; et - la formation d’un rail conducteur (120) relié entre un premier nœud et un deuxième circuit (150) en traversant la première grille (104A), isolé de la première grille et configuré pour être polarisé avec un deuxième potentiel, et comprenant des pistes conductrices (121, 121A) agencées dans le premier niveau du circuit électronique selon la première direction (180) et dans lesdits espacements (102A) des pistes de la première grille agencées dans le premier niveau, les premier et deuxième potentiels étant soit tous les deux à la masse, soit tous les deux à des potentiels différents de la masse. Circuit selon la revendication 1, dans lequel le deuxième circuit (150) est un circuit analogique du circuit électronique. Circuit selon la revendication 3, dans lequel le rail conducteur (120) est relié au circuit analogique (150) par l’intermédiaire d’un ou plusieurs commutateurs (140) configurés pour contrôler le passage de courant entre le rail conducteur (120) et le circuit analogique. Circuit selon la revendication 4, dans lequel le circuit analogique (150) est relié à une borne (432) du ou des commutateurs (140) formée dans un autre niveau du circuit électronique différent du premier niveau et du second niveau ; une autre borne (430) du ou des commutateurs étant reliée aux pistes (121) du rail conducteur (120). Circuit selon l’une quelconque des revendications 1 ou 3 à 5, dans lequel les pistes conductrices (110A) de la première grille (104A), agencées dans le premier niveau, sont reliées par l’intermédiaire d’un ou plusieurs vias (130A) aux pistes conductrices (112A) de la première grille (104A) agencées dans le second niveau ; et les pistes conductrices (121, 121A) du rail conducteur (120) agencées dans le premier niveau sont reliées par l’intermédiaire d’un ou plusieurs vias (114) à des pistes conductrices (122A, 122B) du rail conducteur agencées dans le second niveau. Circuit selon l’une quelconque des revendications 1 ou 3 à 6, dans lequel les pistes conductrices (112A) de la première grille (104A) agencées dans le second niveau s’étendent selon une deuxième direction (190), transversale à la première direction (180), et sont reliées par l’intermédiaire d’un ou plusieurs vias aux pistes conductrices (110A) de la première grille conductrice (104A) agencées dans le premier niveau. Circuit selon la revendication 7, dans lequel le circuit électronique comprend une deuxième grille (104B), configurée pour être mise à la masse lorsque le premier potentiel est différent de la masse ou configurée pour être polarisée à un potentiel différent de la masse lorsque le premier potentiel est à la masse, la deuxième grille comprenant des pistes conductrices (110B) agencées dans le premier niveau, qui s’étendent selon la première direction (180) dans les espacements (102A) entre les pistes conductrices (110A) de la première grille (104A) agencées dans le premier niveau selon la première direction (180), la deuxième grille (104B) comprenant des pistes conductrices (112B) agencées dans le second niveau du circuit électronique qui s’étendent selon la deuxième direction (190) ; les pistes conductrices (110B) de la deuxième grille agencées dans le premier niveau étant reliées aux pistes conductrices (112B) de la deuxième grille agencées dans le second niveau par l’intermédiaire d’un ou plusieurs vias (130B). Circuit selon la revendication 8, dans lequel les pistes conductrices (110A, 110B, 121, 121A) de la première et de la deuxième grille (104A, 104B) et du rail conducteur (120), agencées dans le premier niveau, ont une épaisseur supérieure aux pistes conductrices (112A, 112B, 122A, 122B) de la première et de la deuxième grille et du rail conducteur agencées dans le second niveau. Circuit selon la revendication 8 ou 9, dans lequel les pistes conductrices des premières et deuxièmes grilles (104A, 104B) et du rail conducteur sont en cuivre. Circuit selon la revendication 3 ou l’une quelconque des revendications 4 à 10 dans sa dépendance à la revendication 3, dans lequel l’une des pistes conductrices (122A) du rail conducteur (120) la plus proche du circuit analogique (150), est reliée à une alimentation configurée pour fournir ledit deuxième potentiel par l’intermédiaire d’un plot d’alimentation (132). Circuit selon la revendication 11, dans lequel l’une des pistes conductrices (122B) du rail conducteur (120) la plus éloignée du circuit analogique (150) est reliée à une alimentation configurée pour fournir ledit deuxième potentiel par l’intermédiaire du nœud (134). Circuit selon l’une quelconque des revendications 1 ou 3 à 12, dans lequel la résistance du rail conducteur (120) est comprise entre 0,4 et 1,5 ohms. Microcontrôleur comprenant le circuit selon l’une quelconque des revendications 1 ou 3 à 13.