Brevet FR3088762A1 — publié le 20200522

Description Titre de l'invention : Dispositif qui permet l'apprentissage des gammes musicales, majeure et mineure. [0001] Traditionnellement les gammes sont appréhendées en apprenant par coeur l'enchaînement des notes dans l'ordre d'apparition des dièses (noté #) et des bémols (noté b). [0002] Le dispositif selon mon invention comprenant 2 coulisses, consiste à manipuler l'une d'entre elle ou les deux coulisses, munies de pointeurs montrant les intervalles constitutifs de la gamme majeure, pour l'une, et de la gamme mineure, pour l'autre, le long d'une règle, graduée tous les demi tons, par les notes de la gamme chromatique, sur deux octaves. [0003] Le déplacement d'une coulisse le long de la règle permet d'étudier une gamme. [0004] Les deux coulisses, majeure et mineure, peuvent être déplacées indépendamment l'une dc l'autre le long de la règle. Ce qui permet, par exemple, de comparer deux gammes dans une tonalité donnée, ou d'aboutir par un décalage appropriée (une tierce mineure) à la compréhension des gammes relatives. [0005] Cette règle est graduée sur deux de ces 4 faces, sur l'une les demi tons apparaissent sous forme de dièses (#), sur l'autre, diamétralement opposée, ils apparaissent sous forme dc bémols (b). [0006] De manière optionnelle et complémentaire, à cette règle et ses 2 coulisses peuvent être associées des lames de xylophones (ou de métallophone) , sur lesquelles pointent les pointeurs des coulisses, cc qui permet, en suivant les pointeurs, dc jouer les notes de la gamme choisie, ajoutant ainsi la mise en pratique directe de ces gammes pour un apprentissage concret et complet. [0007] Cc dispositif optionnel est démontable et permet ainsi de n'utiliser la règle et ses coulisses qu'à des fins de mémorisation, et un transport plus aisé. [0008] Les dessins annexés illustrent l'invention : [0009] [fig.1] représente la règle, orientée suivant l'échelle des demi tons par dièses, et sa coulisse de la gamme majeure. [0010] [fig.2] représente la règle, orientée suivant l'échelle des demi tons par dièses, et sa coulisse de la gamme mineure. [0011] [fig.3] représente la règle, orientée suivant l'échelle des demi tons par bémols. [0012] [fig.4] 2 représente la règle dont les coulisses ont été déplacées (à titre d'exemple) de manière à indiquer la gamme de Ré mineure et celle de Mi majeure. [0013] [fig.5] représente la règle munie du dispositif optionnel des 2 xylophones. [0014] En référence à ses dessins, le dispositif comprend une règle (1), le long de laquelle se déplacent des coulisses (2) sur lesquelles sont disposées des pointeurs (3) de telle manière qu'ils indiquent les notes de la gamme correspondant à la coulisse (majeure ou mineure). [0015] Lorsqu'on fait pivoter la règle de 1800 sur son axe longitudinale, on passe d'une échelle des notes en bémols à celle en dièses. [0016] Le dispositif optionnel comprend des xylophones (ou des métallophoncs) (6), portés par une armature (5) comprenant un pivot (4) permettant de faire pivoter la règle et ses deux coulisses à 180' autour de l'axe longitudinale, ce qui permet d'étudier les gammes suivant l'échelle des demi tons par dièses, ou par bémols. [0017] Cette invention est destinée à l'éducation musicale, offrant une approche pratique permettant la compréhension des intervalles régissants les gammes, et la mémorisation de celles-ci. 3 [Revendication 1] [Revendication 2] [Revendication 3] [Revendication 4]