Brevet FR2823647A1 — publié le 20021025

physiquement et sensoriellement pendant au moins un an. La présente invention concerne un vêtement constitué d'une seule pièce pour habiller, et changer les couches d'un enfant en bas âge, en ayant l'enfant touj ours face à soi, sans avoir à le retourner. L'habillage des enfants en bas âge est traditionnellement effectué avec des vêtements ayant des systèmes de fermeture dans le dos, impliquant plusieurs retournements de l'enfant. La demande de brevet européen EP 0 845 221 A1 montre les efforts faits pour habiller un enfant en bas âge, en ayant l'enfant face à soi, sans avoir à le retourner. Le vêtement selon l' invention permet de remédier à cet inconvénient. La mise en place du vêtement pour enfant en bas âge à pièce unique, se fait vêtement ouvert dans le sens de la longueur, l'enfant placé à plat sur le dos, sur la partie arrière duvêtement. Le vêtement pour enfant en bas âge à pièce unique comporte en effet selon une première caractéristique, une partie avant, nommée pont, rabattable sur la partie arrière, enfermant ainsi l'enfant; les deux parties du vêtement étant complémentaires et ont à peu près les mêmes dimensions, avec des moyens de fermetures à leurs périphéries; une encolure, située au centre du vêtement, vêtement ouvert, dans la zone de prolongement des bras, munie de bandes de propreté permettant le passage de la tête; en faisant coopérer les moyens de fermeture, munis de bandes de propreté, situés sur les deux côtés latéraux des parties avant et arrière du vêtement, partants de la base des poignets et formant le passage des mains et des bras pour former les manches et le corps du vêtement jusqu'aux demijambes situées dans la partie basse antérieure de la partie arrière du vêtement, permettant le passage des pieds de l'enfant; en faisant coopérer les moyens de fermeture, munis de bande dè propreté, situés sur le bord inférieur de la partie avant et sur le bord supérieur des demijambes de la partie basse antérieure de la partie arrière du vêtement, formant les jambes; fermant ainsi complètement le vêtement. Selon des modes particuliers de réalisation: - Les moyens de fermetures munis de bandes de propreté disposés sur les côtés latéraux des parties avant et arrière du vêtement et partants de la base des poignets sont des fermetures à glissières non séparables, en matière plastique inerte, elles forment les manches et le corps du vêtement jusqu'à la limite des demijambes. - Le bord supérieur des demijambes supporte les parties mâles des boutons pressions, qui sont sans nickel, et sont munies d'une bande de propreté, le bord inférieur de la partie avant rabattable supporte les parties femelles des boutons pressions. - Le bord inférieur de la partie avant rabattable et le bord supérieur de la partie basse antérieure de la partie arrière ont des formes sinusoïdales s'ajustant et se superposant parfaitement pour constituer les jambes entières du vêtement fermé. La forme sinusoidal e e st une période complète de s inusoï de centré sur un so mmet. Le sommet constituant l'entre jambe. - La forme des demijambes s'arrêtant sur la face avant des jambes de l'enfant, au-dessus des mollets et au-dessous des genoux permet de ne gêner, en aucune manière, l 'apprentissage et l' acquisition des déplacements autonomes de l'enfant. Le dessin 1/1, figure 1 illustre l'invention, il représente en vue de face et de dessus, le vêtement ouvert dans le sens de la longueur, développé, disposé pour recevoir l'enfant en bas âge. En référence à ce dessin, le vêtement (1) est constitué d'une seule pièce équipée de moyens de fermeture (9, 11) disposés sur les bords de la partie avant rabattable, nommée pont (8) et de moyens de fermeture (9, 12) disposés sur les bords de la partie arrière (2) et sur le bord supérieur de la partie basse antérieure de la partie (2), délimitée par les demijambes constituées pour chacune d'une demijambe (4), d'un chausson constitué d'un coups de pieds (5) et d'un dessous de pieds (6). Les demijambes étant cousues avec la partie (2). Entre les partie (8) et (2), dans la zone centrale en prolongement des poignets, est placée l'encolure délimitée par les bandes de propreté (7) et munies de boutons pressions sans nickel (13) comme moyens de fermeture du col. Les moyens de fermeture (9) sont des fermetures à glissières en matière plastique inerte, elles sont munies d'une bande de propreté (10). Les pièces (9) et (10) sont cousues sur les côtés de la pièce (2), L'autre côté des fermetures à glissières (9) est cousu sur les bords de la pièce (8). Le positionnement du curseur de la fermeture à glissières (9), quand le vêtement à pièce unique est développé, est à la base des poignets (3). La bande de propreté (10) ainsi que la fermeture à glissière (9) sont cousues avec les poignets (3), de sorte que lorsque l'on fasse coopérer les moyens de fermeture (9) ceux-çi forment les manches et le corps du vêtement. Les moyens de fermeture (9) s'arrêtent à l'endroit - 3 ou les moyens de fermeture (11 et 12) doivent coopérer pour fermer complètement le vêtement. Les moyens de fermeture (11) situés sur la partie avant rabattable (8) sont des parties femelles de boutons pressions sans nickel, la forme sinusoïdale du bord de la partie (8) s'ajuste parfaitement à la forme sinusoïdale des demijambes équipés des moyens de fermeture (12) constitués des parties mâles des boutons pressions sans nickel situés sur le bords supérieur des demijambes. Les boutons pressions des demijambes sont équipés d'une bande de propreté. La mise en place du vêtement (1) se fait en plaçant l'enfant en bas âge à plat sur le dos, sur la pièce (2) du vêtement développé, la tête au niveau de l'encolure délimitée par les bandes de propreté (7), en introduisant les mains de l'enfant en bas âge dans les poignets (3), en introduisant les pieds et les mollets de l'enfant dans les demijambes (constituces des pièces 4, 5, 6) situées sur le devant en bas du vêtement, en rabattant la partie avant, nommée pont (8), en introduisant la tête dans l'encolure équipée de moyens de fermeture (13) disposés au niveau du croisement des bandes de propreté (7), en faisant coopérer les moyens de fermetures (9), équipés d'une bande de sécurité (10), disposés depuis la base du poignet (3) le long des bords du vêtement jusqu'à la limite des demijambes, formant ainsi les manches et le corps du vêtement, en faisant coopérer les moyens de fermeture disposés en bas du pont (11) et en haut des demijambes (12), le bas du pont s'ajustant et se superposant parfaitement à la forme sinusoïdale du haut des demijambes, afïn de constituer les jambes entières du vêtement. Les formes des demijambes s'arrêtant, sur la face avant des jambes de l'enfant, au-dessus des mollets et au-dessous des genoux afïn de ne gêner en aucune façon l'apprentissage et l'acquisition des déplacements autonomes de l'enfant. Le changement des couches se fait en désolidarisant les moyens de fermeture (11) et (12), en désolidarisant les moyens de fermetures (9) jusqu'à la hauteur désirce, en enlevant les pieds des demijambes, constituces des pièces (4, 5, 6). Selon des variantes non illustrées, le vêtement peut recevoir une capuche, différents cols, et/ou ne pas être équipé de chausson, et/ou avoir des longueurs différentes de manches, et/ou avoir des longueurs différentes de demijambes. - 4 Le vêtement selon l'invention est particulièrement destine à un habillage facile des enfants en has age, en ayant l'enfant touj ours face à sol, en n'ayant pas à le retourner. REVENDICATIONS 1) Vêtement (1) pour enfant en bas âge, à pièce unique caractérisé en ce qu'il comporte une partie avant, nommée pont (8), rabattable sur la partie arrière (2) du vêtement, ces deux parties ayant à peu près les mêmes dimensions et étant complémentaires, enfermant ainsi l'enfant, une encolure munie de bande de propreté (7) munis des moyens de fermeture (13) permettant le passage de la tête, en faisant coopérer les moyens de fermeture (9), munis de bandes de propreté (10), situés sur les deux côtés latéraux des parties avant rabattable (8) et arrière (2) du vêtement (1), partants de la base des poignets (3) et formant ainsi le passage des mains et des bras pour former les manches et le corps du vêtement (1) jusqu'au demijambes, constituées des pièces (4, S. 6) situées dans la partie basse antérieure de la partie arrière (2) du vêtement (1), qui permettent le passage des pieds de l'enfant, en faisant coopérer les moyens de fermeture (11) situés sur le bord inférieur de la partie avant rabattable (8) et les moyens de fermeture (12) disposés sur le bord supérieur des demijambes, constituées des pièces (4, 5, 6) de 1 S la partie basse antérieure de la partie arrière (2) du vêtement, formant les jambes, fermant complètement le vêtement (1). 2) Vêtement selo n la revendic ati on 1 caractéri sé en ce que l es moyen s de fermetures (9) munis de bandes de propreté (10) disposés sur les côtés latéraux des parties avant rabattable (8) et arrière (2) du vêtement (1) et partants de la base des poignets (3) sont des fermetures à glissières non séparables, en matière plastique, formant les manches et le corps du vêtement (1) jusqu'à la limite des demijambes, le positionnement du curseur, vêtement ouvert, étant à la base des poignets (3). 3) Vêtement selon la revendication 1 caractérisé en ce que les demijambes constituées des pièces (4, S. 6) supporte sur leur bord supérieur les parties mâles (12) de boutons pressions sans nickel qui sont munies d'une bande de propreté, le bord inférieur de la partie avant rabattable (8) supporte les parties femelles (11) de boutons pressions sans nickel. 4) Vêtement sel on l a revendicati on 3 caractéri sé en ce que le b o rd inférieur de la partie avant rabattable (8) et le bord supérieur des demi jambes de la partie basse antérieure de la partie arrière (2) ont des formes sinusoïdales - 6 s'ajustant et se superposant parfaitement pour constituer les jambes entières du vêtement (1) fermé, la forme sinusoïdale étant une période complète de sinusoïde centré sur un sommet, le sommet constituant l'entre jambe du vêtement (1). ) Vêtement selon la revendication 4 caractérisé en ce que la forme des S demi jambes s'arrêtant sur la face avant des jambes de l'enfant, audessus des mollets et au-dessous des genoux permet de ne gêner, en aucune façon, l'apprentissage et l ' acquisition des déplacements autonomes de l' enfant en bas