Brevet FR2744209A1 — publié le 19970801

L'invention concerne une cible pour des projectiles, notamment pour des projectiles lancés, par exemple des flèches lancées, avec un corps formant disque qui est divisé en champs de cible qui comporte au moins un élément de cible qui, lors de la sollicitation par un projectile, actionne au moins un contact qui est relié à une unité d'évaluation pour la réception et le traitement de signaux électroniques des contacts actionnés, et à chaque élément de cible étant associée une valeur prédéfinie par l'intermédiaire de l'unité d'évaluation. Des cibles de ce type sont déjà décrites dans le brevet européen 0319840 B1. I1 s'agit notamment de cibles qui sont construites à partir d'un grand nombre d'éléments de cible individuels, pouvant être mis en place indépendamment, qui peuvent être réunis pour former un corps de disque, les éléments de cible individuels étant disposés par des moyens de retenue, à une distance les uns des autres et par groupes. Les moyens de retenue comportent des nervures qui s'étendent entre les éléments de cible et qui sont en prise avec les éléments de cible. Ces cibles sont utilisées comme cibles pour fléchettes qui présentent un corps de disque circulaire et plan. Le corps de disque est pourvu de nervures circulaires et radiales. Les nervures divisent le corps de disque en champs annulaires qui sont subdivisés partiellement en segments de cercle. Les champs annulaires sont constitués d'éléments de cible. Des valeurs différentes sont associées aux éléments de cible. Des cibles de ce type sont également connues pour l'utilisation dans des jeux de fléchettes électroniques. Ces jeux ont des éléments de cible échangeables en matière synthétique. Les éléments de cible peuvent être enlevés du corps de disque. Ils ont des ouvertures dans leur surface extérieure pour recevoir des projectiles sous forme de flèche lancée. Dans des jeux de fléchettes connus, on utilise majoritairement des flèches de lancement flexibles. Lors de la réception des flèches de lancement par un élément de cible, celui-ci est poussé dans la direction de lancement contre un côté intérieur de pression du corps de disque. Ce faisant, l'élément de cible actionne un contact. Le contact produit une impulsion qui est rajoutée à une évaluation des points dans l'unité d'évaluation pour obtenir un résultat total. L'unité d'évaluation est reliée aux éléments de cible de la cible. Les éléments de cible sont reçus dans une grille d'encadrement où ils sont mobiles à un degré limité. Le corps de disque présente un côté intérieur de pression. L'actionnement d'un élément de cible active un contact qui déclenche par une impulsion électronique l'évaluation des points dans l'unité d'évaluation. Des jeux de ce type, du fait de leur réalisation et de leur forme qui ne peut pas être modifiée peuvent être utilisés pour un nombre réduit de jeux, fréquemment pour un seul type de jeu. On cherche donc à réaliser une cible qui puisse être utilisée d'une manière variable et qui puisse convenir notamment à des types d'utilisation différents. Ceci est atteint en ce qu'au moins deux éléments de cible peuvent être réunis pour former une unité de valeur. Un avantage de cette réalisation réside notamment dans les grandeurs modifiables des champs de cible. I1 devient ainsi possible d'adapter les grandeurs des champs de cible aux exigences des utilisateurs. I1 est possible de diminuer ou d'agrandir les surfaces de butée selon le besoin en réunissant les éléments de cible ou en les séparant de nouveau les uns des autres. I1 est ainsi possible d'adapter la cible à des exigences particulières, comme par exemple à la distance de la personne utilisant la cible relativement au corps de disque, au degré de difficulté souhaité de l'utilisation et également à d'autres handicaps se rapportant à la technique de lancement. On élargit ainsi à la fois l'intérêt d'utilisation et l'exploitation commerciale de ces cibles dans des appareils de jeux commerciaux.La cible conforme à l'invention, à part le jeu de fléchettes, peut également être utilisée pour le tir à l'arc ou à l'arbalète. De plus, on peut utiliser la cible également pour tirer avec des fusils et des armes à main. La cible peut être réalisée de façon que pour réunir les éléments de cible dans une unité de valeur, les contacts qui sont associés aux éléments de cible réunis puissent être commutés ensemble dans l'unité d'évaluation. Une réalisation alternative réside en ce que l'unité d'évaluation comporte un montage pour réunir les éléments de cible dans l'unité d'évaluation. La réalisation de la cible avec une grandeur modifiable du champs de cible ou bien une disposition par un montage ensemble ou une séparation des éléments de cible est possible en montant les éléments de cible ensemble dans une unité de valeur et, respectivement, en les séparant de nouveau. Ce faisant les contacts des éléments de cible à réunir sont montés ensemble dans l'unité d'évaluation de façon que les mêmes valeurs leur soient associées. Dans cette réalisation il est prévu d'équiper l'unité d'évaluation et/ou le corps de disque de moyens pour la commutation. Les moyens respectivement prévus sont dans ce cas des commutateurs pouvant être actionnés mécaniquement ainsi que d'autres moyens connus pour commuter. Dans la réalisation alternative de l'invention, on obtient la réunion des éléments de cible par une commutation électronique correspondante dans l'unité d'évaluation.Dans ce cas il est prévu également un dispositif dans lequel le montage peut être reçu de manière échangeable. Le grand nombre de possibilités de commutation établies est dans ce cas particulièrement avantageux. Cela permet notamment des variantes différentes de la répartition du champs de cible du corps de disque ainsi que de l'association de la valeur. L'utilisation de la cible, en raison de cette variante, peut être adaptée rapidement, d'une manière multiple, aux exigences et capacités des personnes utilisant la cible. Celles-ci peuvent également être installées solidement et peuvent être choisies. Une réalisation particulière de la cible réside en ce que les éléments de cible peuvent être réunis par groupes auxquels est associé respectivement une unité d'évaluation. Comme groupes on prévoit dans ce cas des unités de valeur qui couvrent des éléments de cible avoisinants. On peut réaliser des groupes qui couvrent une certaine zone de surface du corps de disque. De plus il est possible de former des groupes d'une unité de valeur qui divise le corps de disque en des surfaces en éléments de cible d'une valeur prédéfinie soit suivant une disposition régulière, soit suivant une disposition irrégulière. Selon une autre réalisation particulière, les groupes d'éléments de cible sont associés à des champs de cible identiques et/ou différents, et par champ de cible on comprend une surface homogène. I1 est ainsi possible de diviser le corps de disque en des surfaces de grandeurs au choix de la même valeur. La réunion d'éléments de cible de champs de cible différents permet en outre d'étendre les surfaces de valeur identique dans une direction au choix de la surface totale du corps de disque. Selon une réalisation particulière il est prévu une cible qui est caractérisée par l'utilisation comme cible pour un jeu de fléchettes. Elle est constituée d'un champs circulaire central et de champs annulaires disposés tout autour. Au moins un champ annulaire est constitué dans ce cas d'éléments de cible sous la forme de segments de cercle. La répartition particulière de la surface du corps de disque comme jeu de fléchettes nécessite la réalisation des champs annulaires dans des extensions radiales différentes. Selon une réalisation de base, on a prévu dans ce cas cinq champs annulaires dont les quatre champs annulaires extérieurs sont divisés en segments de cercle. L'ensemble du corps de disque présente dans ce cas vingt segments de cercle répartis radialement uniformément et cinq champs annulaires, les quatre champs annulaires extérieurs étant réalisés pour former respectivement des paires de champs annulaires avec un champ annulaire extérieur plus étroit radialement et un champ annulaire intérieur plus large radialement. Dans ce cas, les segments de cercle respectifs des champs annulaires extérieurs, le premier champ annulaire ainsi que le champ de cercle ont des unités de valeur différentes qui dépendent respectivement de la position du champ annulaire concerné relativement au centre. Elles peuvent être réunies dans l'unité d'évaluation pour obtenir un résultat global. Selon une autre réalisation de la cible comme jeu de fléchettes, on a prévu au moins six champs annulaires dont au moins cinq champs annulaires sont divisés en des segments de cercle, et des paires de champs annulaires disposés respectivement radialement forment avec un champ annulaire extérieur plus étroit et un champ annulaire intérieur plus large le corps de disque. Les six champs annulaires extérieurs sont divisés dans ce cas respectivement en vingt segments répartis radialement uniformément. La réalisation du corps de disque est prévue de préférence en conservant la surface totale du corps de disque par rapport à la réalisation de base avec cinq champs annulaires. Cela est obtenu en ce que le sixième champs annulaire est formé par une division d'un des quatre champs annulaires extérieurs d'une cible constituée d'un champ de cercle central et de cinq champs annulaires. Cette réalisation avec au moins un champ annulaire additionnel est destinée à augmenter le degré de difficulté en diminuant les surfaces des éléments de cible, c'est-à-dire par une division plus petite de la surface totale du corps de disque en des groupes de valeurs prédéfinies.La diminution des surfaces par la division de champs annulaires existants comme champs de cible à partir d'éléments de cible réunis est possible en sortant les éléments de cible réunis de l'association prédéfinie en une unité de valeur du champ annulaire et en réunissant de nouveau les éléments de cible en au moins deux champs annulaires qui sont associés respectivement à un groupe d'une unité de valeur. La cible pour être utilisée comme cible pour le jeu de fléchettes est prévue dans une réalisation particulière de façon que la commutation selon le but recherché du jeu puisse être choisie et/ou échangée. Le but de jeu recherché est défini à l'avance notamment par le corps de disque, ou par la division de celui-ci. Du fait de la possibilité du choix ou de l'échange des commutations il devient possible de régler des niveaux de difficulté différents, ou d'adapter l'évaluation au joueur correspondant. On peut tenir compte des capacités des joueurs. De plus il devient possible en raison des possibilités de réalisation particulières d'utiliser la cible pour des jeux différents ou des exécutions de jeux. Dans ce cas on prévoit notamment une exploitation commerciale du jeu. Notamment il est possible de le fabriquer selon des réalisations différentes.Ces réalisations sont par exemple la liaison des unités d'évaluation à un compteur de monnaie externe ou un prélèvement sur un crédit et/ou avec des moyens de commutation pour permettre un choix des différents handicaps du jeu. Selon une autre réalisation de la cible, l'unité d'évaluation et/ou le corps de disque est relié à des moyens de commutation qui permettent de choisir les handicaps du jeu. Cette réalisation est prévue de façon que la valeur pour chaque élément de cible puisse être choisie individuellement, ou bien que les valeurs de tous les éléments de cible puissent être choisies en commun. Cette réalisation permet de conférer à la cible une division et une attribution de valeurs prédéfinies selon le souhait de l'utilisateur de la cible. De plus il est également possible de choisir les valeurs de façon que tous les éléments de cible soient prédéfinis ensemble. Le handicap du jeu de la cible peut donc être choisi dans son ensemble par l'utilisateur de la cible. En outre, il est prévue de relier l'unité d'évaluation à un dispositif d'indication pour représenter le résultat des points, et qui rend visible optiquement l'état du jeu. Deux cibles de jeux sont représentées dans le dessin. L'invention sera mieux comprise, et d'autres buts, caractéristiques, détails et avantages de celle-ci apparaîtront plus clairement au cours de la description explicative qui va suivre faite en référence aux dessins schématiques annexés donnés uniquement à titre d'exemple et dans lesquels La figure 1 représente un jeu de fléchettes avec sept champs annulaires et un champ de cercle central La figure 2 représente un jeu de fléchettes avec cinq champs annulaires et un champ de cercle central La figure 3 est un synoptique modulaire d'un agencement de cible Les figures 4a et 4b sont des schémas fonctionnels d'une cible pour jeu de fléchettes. La cible 10 représentée sur la figure 1 est une cible pour jeu de fléchettes. Elle présente un corps de disque 1 avec sept champs annulaires 3, 3', 4 et un champ de cercle central 5 comme champs de cible. Les six champs annulaires extérieurs 3, 3' sont divisés en trois paires en respectivement un champ annulaire étroit 3' et un champ annulaire large 3. Les champs annulaires 3, 3', 4 sont disposés dans la direction radiale autour du champ de cercle central 5. Le premier champ annulaire 4 est un champ de cible qui est constitué d'un seul élément de cible et qui forme une unité de valeur. Les six champs annulaires extérieurs 3, 3' sont divisés en respectivement vingt segments de cercle 2 comme éléments de cible. I1 est associé à chaque segment de cercle 2 une unité de valeur.Cette unité de valeur est prédéfinie par l'unité d'évaluation 11 représentée sur la figure 3. L'évaluation des différents segments de cercle 2 a lieu selon celle d'un jeu de fléchettes traditionnel. Des unités de valeur 6, 7, 8, 9', 9" sont associées au champ annulaire 3, 3', 4. Celles-ci agissent lors du calcul de la manière suivante sur le résultat d'ensemble : le champ de cercle central 5 a une valeur double, la valeur du premier champ annulaire contigu 4 peut être choisie par les joueurs. A tous les champs annulaires radialement larges 3 sont associées des unités de valeur 9, 9', 9" qui ont une valeur simple. Aux champs annulaires radialement étroits 3' sont associées les unités de valeur 6, 7, 8. Celles-ci ont une valeur quadruple, triple et double. La répartition de cette cible 10 a lieu pour les quatre champs annulaires extérieurs 3, 3' comme dans le cas d'un jeu de fléchettes traditionnel, tel que représenté sur la figure 2. De plus, la cible 10 comporte une paire supplémentaire de champs annulaires 3, 3' avec un champ annulaire radialement étroit 3' et un champ annulaire radialement large 3. Au champ annulaire radialement large additionnel 3 est associée l'unité de valeur 9" d'une valeur simple. Au champ annulaire radialement étroit 3' est associée l'unité de valeur 8 avec la valeur quadruple.La paire supplémentaire de champs annulaires 3, 3' est produite en divisant un champ annulaire 3 déjà constitué d'éléments de cible réunis. Dans ce cas, le montage des éléments de cible réunis est défait, et ils sont réunis en de nouveaux champs de cible conformément à la nouvelle répartition en de nouvelles unités de valeurs 8, 9'. La part restante d'éléments de cible de l'ancien champ annulaire 3 fait toujours partie de l'unité de valeur initiale 9. Les champs annulaires réalisés nouvellement 3, 3' sont associés par une commutation correspondante de l'unité d'évaluation 11 représentée sur la figure 3 aux unités de valeur décrites cidessus. Les éléments de cible d'un champ annulaire 3, 3' sont réunis à cette fin pour former l'unité de valeurs correspondante. Les champs annulaires nouvellement produits sont constitués de segments de cercle 2 de façon que la valeur de chaque segment de cercle 2 puisse être transformée conformément à l'unité de valeur de l'élément de cible respectivement atteint en un résultat de lancement et peut être rajoutée pour former un résultat d'ensemble. Etant donné qu'on peut modifier la répartition de la cible, il est possible de configurer la cible pour jeu de fléchettes selon les règles de jeu traditionnelles, c'est-à-dire de la manière représentée sur la figure 2. De plus il est possible d'obtenir de nouvelles variantes de jeux par la configuration de la cible. On a représenté sur la figure 2 une cible 10 d'un jeu de fléchettes traditionnel. Cette cible 10 est fixée sur un corps de disque 1 comportant un cercle extérieur 15. Elle présente un champ de cercle central 5. Autour de ce champ de cercle central 5 se situe un premier champ annulaire 4. Autour du premier champ annulaire 4 se trouvent quatre autres champs annulaires 3, 3' avec des unités de valeur 6, 7, 9 et 9' qui forment respectivement deux paires. Les paires sont divisées respectivement en un champ annulaire intérieur radialement plus large 3 et un champ annulaire extérieur radialement plus étroit 3'. On a inscrit dans l'anneau extérieur 15, comme sur des cibles de jeux de fléchettes traditionnelles, les chiffres de valeur des segments de cercle 2. Les chiffres indiquent la valeur respective des segments de cercle 2. L'évaluation des champs annulaires 3, 3', 4 est obtenue dans le cas des cibles traditionnelles pour jeux de fléchettes de la manière suivante. Les champs annulaires radialement larges 3 ont une valeur simple.Les champs annulaires radialement étroits 3' vont de l'extérieur vers l'intérieur avec le double ou le triple dans l'évaluation globale, qui se présentent comme unité de valeur 6, 7. La figure 3 montre un synoptique modulaire avec une cible 10 et les unités électroniques. L'élément central de l'agencement est l'unité d'évaluation 11. La cible 10 est reliée par l'unité d'évaluation 11 aux moyens de commutation 12 pour choisir la difficulté du jeu à réaliser ainsi qu'à un appareil automatique de monnaie 13. Une unité d'indication 14 est reliée pour indiquer l'état du jeu à l'unité d'évaluation 11 et/ou à la cible 10 elle-même. Le jeu de fléchettes fontionne de telle manière que l'appareil automatique de monnaie 13, après la réception de pièces de monnaie, met en service l'unité d'évaluation 11. On peut ainsi choisir le jeu respectivement à exécuter par les moyens de commutation 12. Après avoir choisi un jeu par les moyens de commutation 12, l'unité de valeur 11 indique les valeurs des éléments de cible et la division des champs de cible sur la cible. L'unité d'indication 14 indique l'état du jeu calculé dans l'unité d'évaluation 11 et, respectivement, le résultat du jeu. De plus, dans l'unité d'indication 14, la valeur d'un élément de cible respectivement atteint peut être reproduite. La figure 4 représente un schéma de fonctionnement d'une cible pour jeu de fléchettes avec des champs annulaires auxquels sont associées différentes unités de valeur 6, 7, 8, 9, 9'. La figure 4a montre la division de la cible en quatre champs annulaires 3, 3' des unités de valeur 6, 7, 9, 9'. La figure 4b montre la division de la cible 10 en cinq champs annulaires 3, 3 d'unités de valeur différentes 6, 7, 8, 9, 9'. Pour produire un champ annulaire additionnel 3 sur la cible 10, un champs annulaire large 3 avec une unité de valeur 9 est divisé en deux champs annulaires indépendants 3, 3'. Ce faisant, on associe aux champs annulaires 3, 3' des unités de valeur différentes 8, 9. Cette représentation correspond à la cible classique pour jeu de fléchettes. Le schéma comprend les quatre champs annulaires 3, 3' qui sont divisés en segments de cercle 2. REVENDICATIONS 1. Cible (10) pour des projectiles, notamment des projectiles lancés, par exemple des flèches lancées, avec un corps de disque (1) qui est divisé en des champs de cible, qui comprennent au moins un élément de cible qui, lors de la sollicitation par un projectile, actionne au moins un contact qui est relié à une unité d'évaluation (11) pour la réception et le traitement de signaux électroniques des contacts actionnés, à chaque élément de cible étant associé une valeur prédéfinie par l'intermédiaire de l'unité d'évaluation (11), caractérisée en ce qu'au moins deux éléments de cible peuvent être réunis pour former une unité de valeur (6, 7, 8, 9', 9"). 2. Cible selon la revendication 1, caractérisée en ce que pour réunir les éléments de cible en une unité de valeur (6, 7, 8, 9', 9"), les contacts qui sont associés aux éléments de cible à réunir peuvent être commutés ensemble dans l'unité d'évaluation (11). 3. Cible selon la revendication 1, caractérisée en ce que l'unité d'évaluation (11) présente un montage pour réunir les éléments de cible en une unité de valeur (6, 7, 8, 9', 9"). 4. Cible selon l'une des revendications 1 à 3, caractérisée en ce que les éléments de cible peuvent être réunis par groupes auxquels est associée respectivement une unité de valeur (6, 7, 8, 9, 9', 9"), comme champs de cible. 5. Cible selon l'une des revendications 1 à 4, caractérisée en ce que les groupes d'éléments de cible font partie de champs de cible identiques et/ou différents. 6. Cible selon l'une des revendications 1 à 5, caractérisée par l'utilisation comme cible (10) d'un jeu de fléchettes avec un champ de cercle central (5) et des champs annulaires (3, 3', 4) disposés tout autour, au moins un champ annulaire extérieur (3, 3') étant constitué d'éléments de cible sous la forme de segments de cercle (2). 7. Cible selon la revendication 6, caractérisée en ce que le champ de cercle central (5) est entouré de cinq champs annulaires (3, 3', 4) et en ce que les quatre champs annulaires extérieurs (3, 3') sont constitués de segments de cercle (2). 8. Cible selon la revendication 7, caractérisée en ce que le champ de cercle central (5) est entouré par au moins six champs annulaires 3, 3', 4, et en ce que les cinq champs annulaires extérieurs 3, 3' sont constitués de segments de cercle (2). 9. Cible selon la revendication 8, caractérisée en ce que le sixième champs annulaire (3) est formé en divisant l'un des quatre champs annulaires extérieurs (3, 3') d'une cible (10) constituée d'un champ de cercle central (5) et de cinq champs annulaires (3, 3', 4). 10. Cible selon l'une des revendications 3 à 9, caractérisée en ce que les montages permettent une division de la cible (10) en des champs de cible pouvant être choisis librement par une commutation conjointe d'éléments de cible et/ou par une association de valeurs pouvant être choisies librement aux champs de cible. 11. Cible selon la revendication 10, caractérisée en ce que l'unité d'évaluation (11) et/ou le corps de disque (1) sont reliés à des moyens de commutation qui permettent de choisir les difficultés du jeu.