Brevet FR2742961A1 — publié le 19970627

TITRE La présente invention conceme la création d'un Appareil de Simulation de Perception Auditive à des stades de surdités de gravités croissantes . DESCRIPTION Première étape: LE CONCEPT . Nous sommes médecins du travail (dur. Bemard KLODZINSKI, Dr. Marie-Martine KLODZINSKI-LAYE ) et à ce titre nous nous occupons de la surdité professionnelle et de sa prévention. Les opérateurs exposés à des niveaux sonores importants bénéficient d 'un audiogramme. L'audiogramme tonal explore 8 ( huit ) fréquences pour des puissances sonores croissantes exprimées en dB: exemple d'un audiogramme NORMAL: cf figure n" 1 La surdité professionnelle se caractérise par une perte de perception sonore centrée sur la fréquence 4000 Hertz ( Hz) et qui , sur l'audiogramme, a l'allure d ' un V s'évasant et s'approfondissant selon le degré de gravité. La perte se fait sur les aigus au début et s'étend aux fréquences conversationnelles ensuite. Pour une fréquence donnée le sujet n'entend rien jusqu'à une Duissance donnée puis il entend brusquement: d'où l'allure des courbes qui sont en relation avec la puissance sonore et la fréquence. Exemples : cf figure n" 2 - courbe 0: Perception Normale sans déficit auditif - courbe 1: Fatigue auditive ou Scotome auditif - courbe 2: Surdité Atteinte moyenne - courbe 3: Surdité Atteinte importante - courbe 4: Surdité Atteinte Grave Dans le cadre de la prévention, nous faisons des formations à des groupes d'opérateurs sur le risque surdité du traumatisme sonore. La surdité professionnelle est insidieuse; elle s'installe parfois sur une période de temps assez longue et les personnes soumises au risque ne s'aperçoivent pas du changement de leur perception auditive Aussi avons nous eu l'idée d'une SIMULATION de perception auditive à des stades de surdités de gravites croissantes. cf figure n" 3 Les filtres spécifiques devront restituer les sensations auditives correspondant aux 5 (cinq ) spectres décrits plus haut. Nous pensons qu'en faisant entendre une musique et / ou un texte ( chanson ) avec les filtres successivement mis en service , les opérateurs pourront prendre conscience de la dégradation de l'ouïe due au traumatisme sonore. Les opérateurs s'apercevront également de la perception sonore aux 5 ( cinq ) différents stades et de la gêne familiale, sociale, professionnelle engendrée ( perte des sons aigus, intelligibilité d'un texte parlé ... Nous pensons obtenir ainsi une adhésion plus complète et motivée à la prévention collective et individuelle ( port de protections ... ) contre le bruit. La réalisation d'un tel appareil doit tenir compte du cahier des charges décrit plus haut. L'appareil doit être transportable, peu encombrant et facile à mettre en oeuvre de manière à pouvoir faire la formation dans des lieux les plus divers. Deuxième Etape: LA REALISATION L'étude et la réalisation de cet appareil ont été confiées à Mr. Thierry LEGRAND électronicien. Mr. LEGRAND en a tracé les plans: cf figure n"4 ; et s'est chargé de la réalisation technique du prototype. Cet appareil stéréophonique est composé de deux canaux identiques. Chaque canal est constitué de: = > Un filtre passe haut d'entrée coupant l'éventuelle composante continue du signal issu de la sortie OdB du lecteur de disques compacts. Seule une fraction de la tension de sortie de ce filtre sera distribuée aux étages suivants afin de ne pas les saturer. > Une série de quatre filtres actifs passe-bas du huitième ordre connectés à la sortie du filtre d'entrée . Ces filtres sont du type CHEBYCHEFF et ont une ondulation maximale dans la bande passante de I mdB. Chaque filtre est réalisé à partir de quatre filtres du deuxième ordre, à variables d'état, intégrés dans un circuit MAX 274. Les fréquences de coupures sont de 8KHz, 4khz, 2khz et 800Hz à + 100ho. Un Un commutateur 2 circuits / 6 positions commun aux deux canaux. Ce commutateur permet de sélectionner, soit un signal nul ( masse , soit la sortie du filtre d'entrée ( pas d'altération dans la bande 200 Hz-20 Khz) ou encore une des sorties des filtres actifs ( altérations croissantes dans la bande 200 Hz 20KHz). = > Un atténuateur potensiométrique ( double potensiomètre logarithmique mono-axe ) branché à la suite du commutateur permet un réglage identique du volume sonore sur les deux canaux. > Un amplificateur intégré de puissance ( TDA2005 ) et un haut parleur ( 125 W large bande ) permet, pour chaque canal, la restitution sonore du signal issu du lecteur de disques compacts avant et après altération par les filtres actifs. Un transformateur torique de 35 VA foumit deux tensions sinusoïdales symétriques de 9 Veff qui après redressement et filtrage seront régulés, par des régulateurs série du type LM7805 et LM7905, pour foumir soit du +5V soit du -5V . Un régulateur réglable LM317 permet l'obtention d'une tension positive servant à alimenter le lecteur de disques compacts. Une détection de courant avant ce régulateur permet de commuter un relais dont un contact normalement ouvert au repos est inséré dans la ligne d'alimentation des amplificateurs intégrés. Les amplificateurs ne seront mis en fonctionnement que si la source ( lecteur de disques ) est active. Troisième étape: Schéma d'Utilisation de appareil L'appareil s'utilise dans le cadre d'une formation sur les risques liés à des traumatismes d'origine sonore. La formation peut intéresser: - des groupes d'opérateurs soumis au risque BRUIT ( dans le cadre du Décret n" 88.405 du 21 avril 1988; J.O. du 22.04.1988) - des instances du type C.H.S.C.T. ( comité d'hygiène de sécurité et de conditions de travail ) - les établissements scolaires soucieux de prendre en compte le risque BRUIT - I'armée pour faire prendre conscience de la nécessité de se protéger contre le BRUIT lors des exercices de tir cet... à toute personne évoluant dans un environnement bruyant . Cette formation peut comprendre: - une introduction mettant en évidence l'importance du risque BRUIT en citant les demiers chiffres publiés par les CRAM ( caisses régionales d'assurance maladie) concemant la surdité professionnelle. - un rappel succint de l'anatomie de l'oreille servant notamment à distinguer les surdité de transmission des surdités de perception. - un rappel succint de la physiologie de l'oreille appliquée à la réalisation d'une audiométrie. - I'explication de la génése d'une surdité professionnelle et de son évolution / aggravation. - I'illustration de ce qui a été dit par la mise en oeuvre de l'appareil c'est à dire par la simulation de perception auditive à des stades de surdité de gravité croissante. ( stades de surdité croissante suivis simultanément sur les audiogrammes correspondants ) . - questions / réponses sur la simulation - questions sur la législation en vigueur - moyens collectifs et / ou individuels de prévention contre le BRUIT à mettre en oeuvre Cette formation peut être faite en collaboration avec différents intervenants: - le médecin du travail - I'animateur sécurité - les différents préventeurs En conclusion: Lors des formations, cette démonstration / illustration pouvant être répétée à la demande des auditeurs, leur permet de prendre conscience de la réalité du handicap résultant d'une surdité; d'où l'intérêt de cet appareil d'utilisation simple, rapide et souple. REVENDICATIONS: 1.11 s'agit d'un appareil électronique de reproduction sonore . Appareil de Simulation de Perception Auditive à des stades de surdités de gravités croissantes caractérisé par la mise en oeuvre de filtres spécifiques . Ces filtres spécifiques restituent les sensations auditives à cinq stades de surdités de gravités croissantes. 2. Appareil caractérisé par le fait qu'il soit: - transportable - peu encombrant - facile à mettre en oeuvre 3. Appareil caractérisé par le fait qu'il permet de faire de la formation sur la surdité professionnelle / surdité par traumatisme sonore dans des lieux les plus divers.