Brevet FR2683485A1 — publié le 19930514

L'invention a pour objet un classeur, destiné notamment au rangement d'articles divers, tels que des feuilles ou des feuillets en papier, carton, matière plastique ou autre matériau. Elle trouvera son application dans tous les domaines où l'on doit ranger, classer ou trier de tels articles. Pour classer ou ranger de tels articles, il est connu d'avoir recours à des classeurs de dimensions variables, adaptés aux articles. Ces classeurs comportent généralement deux parois latérales et une paroi frontale ainsi qu un mécanisme comportant des moyens pour maintenir les articles classés. Dans un premier temps, pour réaliser ces parois latérales et frontales, on a utilisé une matière cartonnée rigide d'une épaisseur comprise entre 0,7 et 2 millimètres soit brute, soit habillée intérieurement et extérieurement de papier, toile ou matière synthétique. On a pensé également réaliser ces parois à partir d'une feuille de carton recouverte sur ses deux faces de matière synthétique collée ou non. La matière synthétique, en général du PVC, est alors soudée sur tout le pourtour du carton. La fabrication de ces classeurs présente l'inconvénient de nécessiter la mise en oeuvre de nombreuses opérations, ce qui accroît le coût de tels classeurs. En outre, lors des chocs ou contraintes auxquels ces classeurs sont soumis, certaines zones de la paroi frontale ou des parois latérales et plus particulièrement les coins ont tendance à se plier et à s' endommager. Il en résulte, à la longue, une dégradation de l'aspect esthétique extérieur du classeur pouvant aller jusqu a une déformation de la matière cartonnée entraînant le déchirement du matériau d'habillage, ce qui a pour conséquence de limiter la durée de tels classeurs en les rendant inutilisables. Pour remédier à ces inconvénients, on a fabriqué des classeurs sans carton, donc sans collage ni soudure, dont la paroi frontale et les parois latérales sont découpées dans des plaques de matières synthétiques qui présentent un effet charnière suffisamment résistant quand on réalise dans ces plaques des rainures à chaud ou à froid pour marquer la zone de pliage. Le polyéthylène et le polypropylène sont actuellement les matières synthétiques qui conviennent le mieux à cet usage. Toutefois, on n'obtient pas par ce procédé une rigidité comparable à celle obtenue avec un classeur en carton habillé par collage ou soudure. L'invention vise à pallier aux inconvénients des différents classeurs actuellement connus en fournissant un classeur dont les parois sont réalisées par un matériau de synthèse localement renforcé. Un autre but de la présente invention est de proposer un classeur gui permette un gain de place important au moment de la livraison en dissociant et en rendant amovibles la paroi frontale et les parois latérales du mécanisme de maintien des articles. Un autre but de la présente invention est également de proposer un classeur qui peut être fabriqué rapidement par des techniques de plasturgie classique. Un avantage de ces classeurs réside dans le fait qu'ils sont réalisés à partir d'une unique feuille de polypropylène qui présente un état de surface glacé. Un autre avantage de ces classeurs est qu'ils présentent une structure localement renforcée selon des motifs qui peuvent être adaptés en fonction des besoins. D'autres buts et avantages de la présente invention apparaîtront au cours de la description qui va suivre qui n'est donnée quVà titre indicatif et qui n'a pas pour but de la limiter. A cette fin, l'invention a pour objet un classeur destiné notamment au rangement de feuilles en papier, comprenant deux parois lisses et flexibles délimitant un espace à l'intérieur duquel sont placées des feuilles, qui se caractérise par le fait que les parois sont réalisées en matériau de synthèse qui présente localement des zones de renforcement non lisses. L'invention sera mieux comprise si l'on se réfère à la description ci-dessous ainsi qu'aux dessins en annexe qui en font partie intégrante. La figure 1 est une vue schématique d'un classeur conforme à l'invention en position fermée. La figure 2 est une vue de face d'un classeur conforme à l'invention en position ouverte. La figure 3 est une vue schématique d'un classeur conforme à l'invention en position ouverte. La figure 4 est une vue schématique de dessus d'un classeur en position ouverte illustrant les zones de renforcement non lisses. La figure 5 est une vue schématique en coupe qui illustre un mode de mise en place du mécanisme de maintien. L'invention trouvera son application dans tous les secteurs industriels ou individuels dans lesquels il est nécessaire de classer, ranger, trier des articles tels que des feuilles ou des feuillets en papier, carton, matière synthétique, etc. Elle s'applique également dans le domaine de la fabrication des classeurs et tout particulièrement dans le domaine de la fabrication de classeurs en matière de synthèse. Dans la description qui va suivre, on a représenté un classeur (1) qui comporte un mécanisme de maintien associé à un levier de manoeuvre. Bien entendu, cette forme de réalisation n' est aucunement limitative et il est tout à fait envisageable d'avoir recours à l'invention pour réaliser des boîtes de classement sans mécanisme de maintien ou bien des classeurs qui comportent des mécanismes de maintien constitués par des anneaux ou des pinces associés éventuellement à un organe de blocage des articles. Les figures 1 à 3 illustrent dans différentes positions un classeur (1). Ce classeur (1) comprend deux parois latérales (2 et 3) symétriques, ici de forme rectangulaire. Cette forme est bien entendue variable en fonction des utilisations. Le classeur (1) comporte également une -paroi frontale (4) qui est ici également de forme rectangulaire et qui est assujettie à chacun de ses bords latéraux (5 et 6) à l'un des bords latéraux (7 et 8) des parois (2 et 3). Les bords latéraux (9 et 10) des parois (2 et 3) en position fermée telle que montrée à la figure 1 sont disposés en regard l'un de l'autre. Ainsi les parois (2 et 3) délimitent un logement à l'intérieur duquel sont placés des papiers (12). Le classeur (1) comporte également, comme plus particulièrement illustré à la figure 3, un mécanisme (13) qui présente des moyens de maintien (14). Ces moyens de maintien (14) sont constitués, d'une part, par deux arceaux (15, 16) associés à un levier de manoeuvre (17) et, d'autre part, par un organe de blocage (18) des papiers (12). Dans un mode de réalisation représenté, le levier (17) et les arceaux (15, 16) sont assujettis dans la partie médiane de la paroi (2) au voisinage du bord latéral (7) de la paroi (4) sur une pièce support (19) rivetée. Le levier (17) est constitué ici par une poignée (21) manoeuvrable manuellement qui est montée articulée autour d'un axe entre deux positions à savoir l'une dans laquelle les arceaux (15 et 16) sont en position fermée et l'autre dans laquelle les arceaux (15 et 16) sont en position ouverte. En regard de chacun des arceaux (15 et 16), sur la paroi (2), sont ménagées deux lumières oblongues (24, 25) disposées sensiblement dans la partie médiane au voisinage du bord (9) de la paroi (3). Ces lumières oblongues (24, 25) sont destinées à recevoir chacune, en position fermée, comme illustré à la figure 1, un arceau (15, 16). L'organe de blocage (18) est ici constitué par une pièce (22) qui présente deux orifices autorisant sa mise en place dans les arceaux (15, 16). Cette pièce (22) comporte un cliquet (23) associé à des organes élastiques actionnables manuellement entre deux positions, à savoir l'une dans laquelle cette pièces est libre et l'autre dans laquelle elle est bloquée pour maintenir fermement les feuilles (12) entre elles en évitant toute possibilité de mouvement relatif de 11 une des feuilles par rapport à l'autre. Ces feuilles (12) présentent des orifices qui traversent les arceaux (15, 16) afin de les maintenir à l'intérieur du classeur. La paroi frontale (4) présente, dans sa partie inférieure, une lumière (26) de forme hexagonale, destinée à permettre la prise en main du classeur de manière plus aisée lorsque celui-ci est disposé parmi une collection d'autres classeurs. La paroi frontale (4) présente également, dans sa partie supérieure, un logement (27) de forme rectangulaire. Ce logement (27) est délimité par deux rails guide latéraux (28, 29) destinés à recevoir une étiquette de présentation d'information (30). Dans un mode de réalisation, cette étiquette (30) est recouverte d'une plaquette transparente ou translucide (31) de protection. Pour éviter que le classeur (1) ne s'ouvre ou ne se ferme de façon intempestive, les lumières (24, 25) présentent une butée destinée à maintenir les arceaux (15, 16) dans une position déterminée, évitant l'ouverture du classeur. Dans une autre forme de réalisation, le classeur (1) peut comporter un mécanisme de maintien constitué par des arceaux assujettis sur une pièce support rivetée à la paroi frontale. Il peut par exemple s'agir de deux ou quatre anneaux constitués chacun par des demi-arceaux articulés qui, en position normale, sont fermés et dont l'ouverture est obtenue en séparant chaque demi-arceau par une action de traction manuelle. Selon l'invention, comme plus particulièrement illustré à la figure 4, les parois latérales (2 et 3) ainsi que la paroi frontale (4) sont réalisées en polypropylène. Bien entendu, il est tout à fait envisageable d'utiliser d'autres matériaux de synthèse, qui présentent les mêmes caractéristiques mécaniques du point de vue de la résistance et de la rigidité. Les parois latérales (2 et 3) comportent des zones de renforcement (33) localisées constituées par des nervures (34) faisant saillie et non lisses. Cette localisation des zones de renforcement (33) est adaptable en fonction des besoins et notamment peut être utilisée pour constituer des décors spécifiques susceptibles de constituer des marques ou des références de fabricants. Les autres zones non renforcées des parois latérales (2 et 3) et de la paroi frontale (4) sont, quant à elles, parfaitement lisses. Toutefois, la localisation des zones (33) est déterminée pour permettre d'offrir une rigidité suffisante au classeur, qui lui permette d'être utilisé dans des conditions de contrainte pouvant être importante. Ici, on a préférentiellement disposées ces nervures (34) sur la périphérie des bords des parois (2 et 3). Le classeur (1) peut être réalisé, selon l'invention, par des techniques classiques de plasturgie à partir d'une feuille de polypropylène. C'est ainsi que l'on peut réaliser ce classeur soit par des techniques d'injection, soit par des techniques d'extrusion. Dans le cas où l'on réalise le classeur (1) par la technique d'extrusion, on utilise une feuille de polypropylène que l'on déforme à chaud puis, par thermoformage, on réalise les différents éléments du classeur tels qu'en outre les lumières (24, 25), les logements (26, 27) ainsi que les nervures localisées (34). Dans le cas où l'on réalise le classeur (1) par des techniques d'injection, on réalise tout d'abord un moule qui présente tous les éléments (24, 25, 26, 27) ainsi que les nervures localisées (34). Avantageusement, dans ce cas, on peut concevoir un moule qui permette de réaliser un classeur (1) qui présente des plots (35, 36) associés à des butées (37, 38). Ainsi, il est possible de réaliser un classeur (1) dont les parois latérales (2, 3) et la paroi frontale (4) sont dissociées des organes de manoeuvre (18). Cette dissociation permet un gain de place important autorisant un rangement en pile des classeurs (1) dans une position horizontale au moment de leur transport. En se référant à la figure 5, on voit que la paroi latérale (2, 3) présente deux plots (35, 36) localisés respectivement sur les bords (5 et 6) au voisinage de la paroi frontale (4). Le mécanisme de maintien qui, en position de transport, est dissocié du classeur, est ici montré en position d'utilisation. I1 est constitué par des anneaux (37) constitués chacun par deux demi-arceaux articulés qui sont assujettis par rivetage sur une pièce support (38). Les deux plots (35, 36) associés à la paroi frontale (4) délimitent un logement (39) à l'intérieur duquel vient se placer la pièce support (38) jusqu'à une position de butée comme illustré sur cette figure. La paroi latérale (2) présente également au voisinage du bord (5) une rainure (40) pour assurer son pliage et délimiter en position fermée avec la paroi (3) le logement à l'intérieur duquel sont placés les papiers. Bien entendu, les organes de manoeuvre (18) sont facilement mis en place notamment par encliquetage pour rendre le classeur (1) utilisable au moment désiré. Naturellement, d'autres mises en oeuvre de la présente invention pourront être envisagées par l'Homme du métier sans pour autant sortir du cadre de celle-ci. REVENDICATIONS 1. Classeur destiné notamment au rangement de feuilles en papier, comprenant d'une part deux parois (2, 3) lisses et flexibles délimitant un espace à l'intérieur duquel sont placées des feuilles, caractérisé en ce que les parois (2, 3) sont réalisées en un matériau de synthèse et présentent localement des zones de renforcement (33) non lisses. 2. Classeur selon la revendication 1, caractérisé en ce que le matériau de synthèse est du polypropylène. 3. Classeur selon la revendication 1, caractérisé en ce que les zones de renforcement (33) sont constituées par des nervures localisées (34) constituant des déformations non lisses. 4. Classeur selon la revendication 1, caractérisé en ce qu'il est réalisé par une technique d'injection. 5. Classeur selon la revendication 1, caractérisé en ce qu'il est réalisé par une technique d'extrusion. 6. Classeur selon la revendication 1, caractérisé en ce qu'il présente des plots (35, 36) et des butées (37, 38) venues de moulage destinées à coopérer avec des moyens de maintien (14) amovibles. 7. Classeur selon la revendication 1, caractérisé en qu'il comporte une paroi frontale (4) qui présente une lumière hexagonale (26). 8. Classeur selon la revendication 7, caractérisé en ce que la paroi frontale (4) présente un logement (27) destiné à recevoir une étiquette (30) de présentation d'informations. 9. Classeur selon la revendication 1, caractérisé en qu'il comporte deux parois latérales (2, 3) et une paroi frontale (4) et que l'une des parois latérales (3) présente deux lumières (24, 25) destinées à coopérer avec chacun des arceaux (15, 16).