Brevet FR2667847A3 — publié le 19920417

FR 2667847 A3 19920417 FR 9108676 A 19910710 La présente invention concerne un livre qui est formé par une pièce découpée essentiellement tridimension- nelle et peut être transformée en un corps tridimensionnel. On sait que, notamment pendant les premières an- nées de leur vie, les enfants sont particulièrement attirés par des corps tridimensionnels, par exemple des cubes, des objets de forme sphérique ou des objets de forme pyrami- dale On sait également que, dans leur plus jeune âge, les enfants ne sont pas particulièrement attirés par des objets bidimensionnels, par exemple des dessins ou des inscrip- tions d'un livre. On sait en outre qu'il faut essayer d'amener l'enfant à lire, par exemple des livres, déjà dans ses pre- mières années d'existence afin de créer chez l'enfant le désir d'observer et d'interpréter des textes, des gra- phiques et des dessins, qui sont représentés essentielle- ment sous une forme bidimensionnelle De cette manière, on crée chez l'enfant une joie de lire déjà dans les premières années de sa vie. Dans l'état de la technique, on connaît des livres pour enfants, qui sont formés par exemple de pages très épaisses en carton Le tout début du développement du petit enfant ne permet cependant pas d'utiliser ce type d'ouvrage imprimé étant donné que l'enfant est encore lié mentalement à des corps spatiaux ou à un jouet de forme tridimensionnelle, c'est-à-dire des objets qui soulèvent encore particulièrement l'intérêt de l'enfant. C'est pourquoi la présente invention a pour but de proposer un moyen d'enseignement, qui puisse être uti- lisé aussi bien sous la forme d'un corps tridimensionnel que sous la forme d'un jouet, et de l'utiliser simultané- ment en tant qu'objet bidimensionnel, par exemple sous la forme d'un livre. Conformément à l'invention proposé, ce problème est résolu grâce au fait que l'objet d'enseignement est constitué par une pièce découpée bidimensionnelle, qui est subdivisée en surfaces individuelles qui sont reliées entre elles par des parties gaufrées ou des rainures et peuvent être reliées les unes sur les autres et être assemblées pour former un objet tridimensionnel. La pièce découpée est constituée, d'une manière particulièrement avantageuse, par un certain nombre de sur- faces carrées, que l'on peut relier entre elles et qui for- ment un cube. D'une manière particulièrement avantageuse, sur les bords libres, qui délimitent les carrés de la pièce dé- coupée, il est prévu des ouvertures et des parties sail- lantes, qui peuvent être reliées entre elles selon une liaison par complémentarité de formes. Les ouvertures et les parties saillantes possè- dent avantageusement une forme en queue d'aronde. D'autres caractéristiques et avantages de la pré- sente invention ressortiront de la description donnée ci- après prise en référence aux dessins annexés, sur les- quels: la figure 1 représente une vue en plan de la pièce découpée constituant le livre; la figure 2 représente une pièce découpée au début de l'opération d'assemblage; la figure 3 représente la pièce découpée après un assemblage partiel; la figure 4 représente la pièce découpée pen- dant l'opération finale d'assemblage; la figure 5 représente la pièce découpée à l'état assemblé, qui sert à former une structure en forme de cube; et la figure 6 représente la pièce découpée à l'état replié, qui sert à former un objet plat en forme de livre. Comme on peut le voir sur la figure 1, la pièce découpée F en carton est subdivisée en surfaces 1, 2, 3, 4, et 6 Les surfaces sont limitées par des bords (a) ser- vant à former des surfaces carrées. Les surfaces 1-6 sont reliées entre elles par l'intermédiaire de rainures ou de renfoncements formés par gaufrage 7,8,9,10 et 11 Au niveau des bords (a) devant être assemblés, il est prévu des découpes ( 12,13,14), aux- quelles peuvent être réunies des parties saillantes ,16,17, qui sont prévues sur les bords associés (a). Les surfaces 1,2,3,4,5 et 6 comportent, sur leurs deux faces, des textes 18 ou des représentations en forme de dessins 19 Pour des questions de lisibilité, on a re- présenté seulement schématiquement les représentations ima- gées 19 sur les surfaces 3 et 5 Ces textes ou représenta- tions imagées sont cependant prévus sur toutes les surfaces ou pages 1-6. Sur la figure 1, on a représenté la pièce décou- pée dans une position dans laquelle elle est utilisée par exemple en tant que livre ou image S'il faut transformer la pièce découpée à partir de l'état représenté sur la fi- gure 1, pour former un corps tridimensionnel, on procède conformément aux représentations des figures 2-5. Comme on peut le voir sur la figure 2, on rabat tout d'abord vers le haut la surface 1 ainsi que la surface 4 de la pièce découpée Simultanément, on rabat les sur- faces 5 et 6 sur les surfaces 2 et 3 et on replie ensuite le demi-corps ainsi formé (visible sur la figure 3) autour de la rainure 9 (représentée sur la figure 4) pour relier selon une liaison par complémentarité de formes la partie saillante 15 réalisée avec une forme en queue d'aronde à la découpe 13, et la partie saillante 17 et la découpe 12 ainsi que la partie saillante 15 à la découpe 14. En réunissant les parties saillantes 15,16,17 se- lon une liaison en queue d'aronde aux découpes 12,13,14, on obtient une liaison résistante, par complémentarité de formes, entre les bords (a) de la pièce découpée (F), et on peut transformer le corps bidimensionnel de la pièce décou- pée en un corps tridimensionnel, par exemple, un cube Le cube 20 est représenté sur la figure 5. Alors que dans l'exemple représenté, les parties saillantes 15,16,17 ainsi que les découpes 12,13,14, qui doivent être reliées entre elles, sont réalisées avec une forme en queue d'aronde, il est évident que l'on peut uti- liser d'autres formes géométriques pour obtenir des moyens de liaison permettant d'assembler réciproquement les sur- faces 1-6. Ainsi, on peut prévoir par exemple des parties saillantes et des découpes de forme sinueuse pour réaliser l'assemblage des différentes surfaces. En repliant les surfaces 1,2,3,4,5 et 6 à la ma- nière d'un accordéon autour des rainures 7,8,9,10 et 11, on obtient des structures plates constituées de pages impri- mées, à la manière d'un livre, comme cela est représenté sur la figure 6 Les faces ou surfaces 5,2,3,4 et 6 sont représentées selon une vue de face. L'invention présente l'avantage important selon lequel on peut proposer au petit enfant aussi bien un livre constitué par les pages individuelles ( 1-6) qu'un objet tridimensionnel, par exemple un cube, en tant que jouet. La disposition des textes ou des représentations graphiques peut être prévue de manière qu'un assemblage progressif du cube apparaisse progressivement évident sur la base de l'observation des différentes pages 1,2,3,4,5 et 6. On peut également prévoir, sur les différentes pages, des textes et des dessins différents, qui sont dis- posés au verso et au recto de la pièce découpée 1. REVENDICATIONS 1 Livre pouvant être converti en un corps tridi- mensionnel, caractérisé en ce qu'il est constitué par une pièce découpée (F) qui possède une forme sensiblement bidi- mensionnelle et est subdivisée en surfaces individuelles ( 1,2,3,4,5,6), qui sont disposées de manière à être re- pliées les unes sur les autres, en étant séparées par des bordures ou des rainures imprimées ( 8), et peuvent être as- semblées de manière à former un objet tridimensionnel ( 20). 2 Livre selon la revendication 1, caractérisé en ce qu'il est constitué par une pièce découpée (F) qui est formée par des surfaces carrées ( 1,2, 3,4,5,6) pouvant être reliées entre elles pour former un cube ( 20). 3 Livre selon la revendication 1, caractérisé en ce que des découpes ( 12,13,14,15,16,17) servant à obtenir une liaison par complémentarité de formes sont ménagées dans les bords libres (a), qui limitent les surfaces ( 1,2,3,4,5,6) de la pièce découpée (F). 4 Livre selon la revendication 1, caractérisé en ce qu'il est prévu, le long des bords libres, qui limitent les surfaces ( 1,2,3,4,5,6) de la pièce découpée (F), des découpes ( 12,13,14) et des parties saillantes ( 15,16,17), qui peuvent être reliées entre elles selon une liaison par complémentarité de formes et possèdent une forme en queue d'aronde. Livre selon la revendication 1, caractérisé en ce que des découpes et des parties saillante de forme si- nueuse sont prévues le long des bords (a), qui doivent être reliés entre eux, des surfaces ( 1,2,3,4,5,6).