Brevet FR2519838A2 — publié le 19830722

FR 2519838 A2 19830722 FR 8300641 A 19830117 La présente invention concerne des tuteurs, piquets ou dispositifs de support, particulièrement de tels tuteurs ou piquets destinés à des applications en agriculture, et plus spécialement un perfectionnement du tuteur décrit dans le brevet principal. Les tuteurs antérieurs présentent de nombreuses configurations, comme une section en U et des crochets, entailles ou creux verticalement espacés pour maintenir les fils en place. La section en U ne représente pas une solidité mécanique optimale pour le poids ou l'épaisseur de l'acier utilisé à fabriquer le tuteur. En outre, si l'on essaie de minimiser l'épaisseur de l'acier utilisé, les tuteurs ou piquets risquent de ne pas supporter les forces, particulièrement les forces de torsion, auxquelles les tuteurs sont soumis de temps à autre lorsque, par exemple, des machines agricoles, comme des égrappeuses mécanisées, heurtent les fils supportés par les tuteurs. En outre, les hauteurs des fils sont dictées par les positions, relativement assez largement espacées, des crochets, entailles ou creux ménagés sur les tuteurs.De tels crochets, entailles et/ou creux enlèvent du métal et détruisent l'intégrité de la forme fabriquée en diminuant la résistance à la torsion et à la flexion des tuteurs. En outre, les crochets et entailles se cassent, en laissant tomber par terre le ou les fils, avec leur charge de fruits, ou éventuellement ils coupent le ou les fils de treillis, ce qui donne le même résultat. Beaucoup de ces problèmes ont été résolus par le tuteur ou piquet de vigne décrit dans le brevet des Etats-Unis d'Amérique NO 4 258 523, délivré au Demandeur le 31 marks 1981. Cependant, lors de l'utilisation sur le terrain de ce tuteur antérieur breveté, il est apparu certains problèmes qui ont conduit à réaliser la présente invention. L'une des utilisations du tuteur en cause concerne les vignobles. En raison du prix élevé de la main d'oeuvre actuelle, on utilise maintenant des machines mécaniques pour effectuer la vendange dans les vignobles. Ces machines mécaniques fonctionnent d'après le principe consistant à secouer les ceps assez violemment, ce qui provoque la séparation des grappes de raisin d'avec les ceps et, donc la collecte des grappes. On utilise des tiges batteuses et des barres secoueuses dans la machine à vendanger et, lorsque cette machine à vendanger se déplace le long d'une rangée de grappes dans le vignoble, la machine heurte les tuteurs supportant les ceps. I1 en résulte deux effets inoppoftuns. En premier lieu, les tiges batteuses et barres secoueuses s'endommagent lorsqu'elles rencontrent soudainement les rebords plats ou brides du piquet breveté par le Demandeur. Cela oblige à remplacer fréquemment et de manière onéreuse ces piquets et barres. Par ailleurs, lorsque les tiges batteuses et barres secoueuses de la machine mécanique à vendanger rencontrent les piquets, ceux-ci subissent des contraintes inhabituelles en torsion aussi bien qu'en flexion, De même, dans le cas des piquets classiques comportant des bords entaillés ou des crochets, le fil supporté est fortement soumis à abrasion, et il peut être gravement affaibli pendant la vendange. La présente invention vise donc à résoudre les problèmes généraux évoqués ci-dessus et à éliminer les inconvénients précités. L'invention vise en outre à proposer un tuteur perfectionné présentant une grande souplesse pour le positionnement des fils, une grande résistance à la torsion et à la flexion et une bonne compatibilité avec l'appareil de récolte, et notamment de vendange, mécanique. En bref, en prévoyant un tuteur ayant en coupe une forme en "W" et comportant des rebords aux extrémités des ailes principales du "W" reliées à ces ailes principales par des parties de liaison présentant des courbures douces de manière que les bords des rebords soient inclinés d'environ 600 par rapport à un plan situé le long des bombements formés par les parties de liaison, les bords des rebords étant moletés plutôt qu'entaillés, les ailes principales comportant des nervures longitudinales qui en font partie intégrante, on obtient un tuteur ayant une résistance supérieure à la flexion et à la torsion et qui est compatible avec un équipement mécanique de vendange ou de récolte. Un exemple nullement limitatif du tuteur de l'invention sera maintenant décrit plus en détail, afin de permettre de mieux en comprendre la nature et le~mode de fonctionnement ou d'utilisat-ion, en regard du dessin annexé sur lequel la figure 1 est une vue en perspective d'un tuteur ou dispositif de support pour cep de vigne selon la présente invention, et la figure 2 est une vue en bout du tuteur de la figure 1. Le tuteur 10 des figures 1 et 2 peut être formé par de l'acier NO 14 à NO 18, qui peut être ou non galvanisé. (e tuteur présente en section une forme en "W" avec des ailes 12 et 14 à inclinaison opposée, reliées par une partie 16 en forme de gouttière faisant corps avec les ailes. Des rebords 18 et 20 sont reliés aux ailes 12 et 14 par les parties de liaison 21 at 23. Les parties de liaison 21 et 23 forment un arc de cercle à courbure douce, ou présentent un rayon de courbure relativement grand, en présentant des bombements 25, 27-. L'angle résultant A (sur la figure 2) que le bord 30 du rebord 20 ainsi que le bord 32 du rebord 18 forment avec le plan tangent aux bombements 25 et 27 est, dans le cas du tuteur perfectionné de la présente demande, par exemple de 600, de sorte que les tiges batteuses et barres secoueuses heurtent, en passant, une surface arrondie du tuteur plutôt qu'un bord, ce qui diminue les contraintes exercées sur le tuteur et sur la machine à vendanger ou à récolter.On obtient une plus grande rigidité du tuteur 10 du fait que les parties incurbées 21 et 23 de liaison se prolongent par des bords 30 et 32 inclinés de 600, comme indiqué ci-dessus. On augmente encore la résistance mécanique et la rigidité du tuteur 10 en réalisant dans les ailes 12 et 14 des nervures longitudinales 29 et 31, respectivement, qui en font partie intégrante, et peuvent s'étendre sur la totalité de la longueur de l'aile 12, 14 associée. Le fil (tel que du fil de treillis ou de grillage) à supporter est représenté, cn Lirait interronlpu, sur la figure 2, sous la forme de l'élément 26. L'attache ou fil de fixation 28, qui tient sûrement le fil 26 contre le tuteur ou dispositif 10, est également représenté en trait interrompu sur la figure 2. L'attache 28 vient au contact des bords moletés 30 et 32, et le moletage l'empêche de glisser dans une direction verticale le long du tuteur, mais cette attache n'est pas entaillée et coupée par le moletage, comme elle le serait par des entailles, car le moletage déplace tout simplement du métal dans le tuteur 10. Le moletage fait appel à la malléabilité d'une matière pour la refaçonner. Lorsque l'outil de moletage passe au-dessus des surfaces opposées du tuteur 10 dans la région des bords 30, 32, cet outil donne au métal des bords des formes de crêtes contiguës, ce qui augmente la résistance mécanique des tuteurs et piquets métalliques. Ce processus n'enlève pas de métal. Même le revêtement de galvanisation éventuel reste fixé au métal de base. Ainsi, la résistance mécanique des tuteurs est conservée et la rouille est évitée. En outre, on élimine, pendant le moletage, les bords aigus et l'on évite de découper les attaches 28 de support, contrairement à l'entaillage classique. Le fil 26 peut être positionné de façon précise en ce qui concerne sa hauteur et il restera en position par suite du moletage. En plus de rendre le piquet ou tuteur 10 compatible avec les opérations mécaniques de récolte et notamment de vendange, en ce qui concerne l'impact mutuel de la machine à vendanger et du piquet pendant la vendange, les parties incurvées de liaison 21 et 23 renforcent le tuteur 10. La plus grande résistance à la flexion qui résulte de la présence de ces parties de liaison ainsi que de la présence des nervures longitudinales 29 et 31, formées dans les ailes 12 et 14, élimine la nécessité actuelle de déterminer a direction de la force des principaux vents qu'il faut prévoir en un site quelconque sur lequel on utilise des piquets et tuteurs. Cette caractéristique est très commode pour le propriétaire du terrain sur lequel le tuteur doit être installé. I1 va de soi que, sans sortir du cadre de I' in- vention, de nombreuses modifications peuvent être apportées au piquet ou tuteur décrit et représenté. REVENDICAPIONS 1. Piquet ou tuteur (10), comportant deux ailes (12, 14) à inclinaison opposée, reliées, a' une de leurs extrémités > à une partie commune (16) en forme de gouttière, l'extrémité opposée de chaque aile (12, 14) se terminant par une partie de liaison (21, 23) respective, chaque partie de liaison (21, 23) ayant en section la forme d'un arc de cercle et présentant un bombement (25, 27) et un rebord (18, 20) relié à chaque partie de liaison (21, 23), selon la revendication 1 du brevet principal, tuteur caractérisé en ce que chaque rebord (18, 20)se termine par un bord (30, 32) formant, avec un plan tangent à chacun desdits bombements (25, 27) un angle dont l'inclinaison est d'environ 600, et en ce que chaque bord est moleté. 2. Tuteur selon la revendication 1, caractérisé en ce que chaque rebord (18, 20) constitue un prolongement tangent à la partie de liaison (21, 23) qui lui est associée. 3. Tuteur selon la revendication 1, caractérisé en ce que chaque aile (12, 14) comporte une nervure (29, 31) respectivement, disposée longitudinalement et qui en fait partie intégrante. 4. Tuteur selon la revendication 2, caractérisé en ce que chaque aile (12, 14) comporte une nervure (29, -31), respectivement, disposée longitudinalement et qui en fait partie intégrante. 5. Tuteur selon la revendication 3, caractérisé en ce que chaque nervure (29, 31) s'étend sur la totalité de la longueur de l'aile (12, 14) qui lui est associée. 6. Tuteur selon la revendication 3, caractérisé en ce que chaque bord (30, 32) de rebord (18, 20) est moleté sur toute sa longueur. 7. Tuteur selon la revendication 3, caractérisé en ce que la partie formant gouttière (16) est en forme de W. 8. Tuteur selon la revendication 3, caractérisé en ce que les ailes (12, 14), la partie formant gouttière (16), les parties de liaison (21, 23) et les rebords (18, 20) sont d'un seul tenant. 9. Tuteur selon la revendication 8, caractérisé en ce qu'il est réalisé en acier. 10. Tuteur selon la revendication 3, caractérisé en ce que la partie moletée de chaque bord (30, 32) de rebord (18, 20) est galvanisée sur la totalité de sa surface.