Brevet FR2517098A1 — publié le 19830527

Bras de lecture pour électrophone. La présente invention concerne un bras de lecture pour électrophone. Le bras de lecture proposé peut être avantageuse- ment appliqué dans des dispositifs électrophoniques de haute fidélité de reproduction du son (Hi-Fi). On connait des bras de lecture à pivot d'appui ayant un faible moment des forces de réaction à la rota- tion du bras de lecture dans un plan vertical et/ou dans un plan horizontal (voir par exemple le brevet de R F A. no 1171170, le brevet français no 1448146, le brevet de Grande-Bretagne no 1019603). Dans de tels bras de lecture, la suspension com- porte un support pivotant autour de l'axe géométrique ver- tical et portant des pivots auxquels se trouve monté un support de bras de lecture, tournant par rapport à un axe de rotation géométrique horizontal passant par lesdits pi- vots, cette suspension présentant ainsi une construction à double articulation Deux paires de roulements particu- liers permettent, dans ces dispositifs, la rotation du bras de lecture, respectivement autour de l'axe géométrique ho- rizontal et autour de l'axe géométrique vertical, ce qui augmente l'inertie du bras de lecture vu la nécessité de vaincre le frottement statique lors de son mouvement de montée-descente et de son mouvement latéral pendant la lecture. Les bras de lecture de cette conception sont d'une technologie laborieuse et compliquée et leur réglage est difficile. Il existe un bras de lecture, tel que celui décrit dans le brevet américain n_ 2998698, plus simple à fabri- quer et à régler, qui comporte une suspension réalisée d'après le principe d'appui à un seul point Ce bras de lecture comporte un levier portant, à son bout, une tête de lecture, et associé à un ensemble de création de la force de pression Le levier fait fonction du support mo- bile de la suspension du bras de lecture, il a un orifice au-dessus duquel se trouve fixé un support de pivot, sous forme de butée sphérique Un pointeau à sommet aiguisé (pivot) est monté verticalement sur un support fixe de la suspension (support monté à demeure sur un panneau de l'électrophone), passe par les trous dans le levier, et coopère avec ladite butée sphérique L'axe géométrique vertical de rotation du levier passe par le point d'in- teraction du sommet aiguisé du pointeau et de la butée sphérique. Or, ce bras de lecture connu est caractérisé par un frottement élevé lors du mouvement du bras de lecture dans les deux plans, vertical et horizontal; de ce fait, il présente de mauvaises caractéristiques pour suivre le mouvement à cause d'un jeu inévitable entre le pointeau et les parois de l'orifice du bras de lecture; le bras de lecture ne peut donc pas être stabilisé longitudinalement. En outre, dans ce bras de lecture, comme d'ailleurs dans tous les autres bras de lecture mentionnés, l'ensemble de création de la force de pression ne permet de créer qu'une force de pression invariable lors de la lecture du disque lu, ni en fonction des dénivellements de la sur- face du disque). Il est pourtant connu que le phonogramme devient de plus en plus serré en passant de la périphérie vers le centre du disque lors de l'enregistrement du même siqnal. Donc, les flancs du sillon du disque deviennent de plus en plus abrupts dans le sens vers le centre, et la force de pression du bras de lecture doit varier en correspon- dance (dans le cas donné, augmenter) à mesure que le bras de lecture se déplace vers le centre du disque lors de la lecture. Par exemple, pour effectuer la lecture des spires de sillon de départ, pour un suivi stable du sillon, une force de pression de 0,5 g/mn peut être nécessaire (ce qui est bien suffisant pour les lecteurs modernes à sou- plesse de l'équipage mobile de 10 103 m/Nl, et pour la lecture des spires de sillon finales cette force doit aug- menter jusqu'à 0,8 g/mn à cause du resserrement du phono- gramme Donc, la force de pression doit croître progressi- vement lors de la lecture d'une valeur de 0,3 g ou bien être égal à une valeur constante de 0,8 g pendant tout le processus de lecture Or, dans ce dernier cas, une usu- re excessive aura lieu dans la zone de départ du disque et un procédé de lecture à croissance progressive de la force de pression sera sans doute préférable. Toutefois, une modification des bras de lecture connus à suspensions de constructions mentionnées réalisée en les dotant d'un moyen de variation de l'effort de pres- sion peut entraîner une dégradation des caractéristiques techniques des suspensions mêmes, en particulier une aug- mentation considérable du frottement aux axes. On s'est donc proposé de perfectionner la suspen- sion du bras de lecture de manière que lors du mouvement du bras de lecture, le frottement indésirable se trouve sensiblement affaibli et qu'on puisse équiper le bras de lecture d'un moyen de variation de la force de pression en cours de la lecture, ce qui aura pour avantage une amé- lioration de la fidélité de lecture et une augmentation de la longévité des disques et des pointes de lecture. Selon l'invention, le bras de lecture comporte un levier portant une tête de lecture à son extrémité et un ensemble de création de la force de pression; deux supports disposés l'un en face de l'autre, dont l'un, mo- bile, est réalisé en une seule pièce avec le levier et l'au- tre, fixe, est destiné à être fixé à un panneau de l'élec- trophone: un pivot vertical immobilisé dans un des supports et coopérant avec une butée sphérique dans le support opposé, l'axe géométrique de rotation du levier passant par le point d'interaction du pivot et de ladite butée; et il est carac- térisé en ce qu'il est prévu, entre lesdits supports, une bille à qui l'un des supports est tangent et qui coopère avec un élément de guidage réalisé sur l'autre support, l'axe géométrique horizontal de rotation du levier étant formé par une droite passant par le point d'interaction du pivot et de la butée sphérique et le point de contact de la bille et du support tangent. Il est avantageux de réaliser l'élément de guidage sous forme d'une fente arquée pratiquée suivant une circon- férence dont le centre se situe sur l'axe géométrique ver- tical. L'élément de guidage peut se présenter sous la forme d'un alvéole sphérique, dont le rayon de la sphère dépasse quelque peu le rayon de la bille, ou bien sous forme de deux saillies courbées équidistantes; dans ce dernier cas, il faut exécuter un élément de guidage sup- plémentaire sur le support opposé juste en face du pre- mier élément de guidage. Pour assurer une variation de la force de pres- sion lors de la lecture, il est préférable de réaliser l'ensemble de création de la force de pression sous forme d'un couple magnétique comportant un aimant et un élément ferromagnétique séparé de l'aimant par un entrefer, l'un des éléments du couple magnétique doit alors être rigi- dement lié au support mobile et l'autre, au support fixe. Au cas o les deux supports comportent un élément de guidage chacun, il sera avantageux que l'élément de couple magnétique rigidement lié au support fixe soit disposé de telle façon que le flux magnétique du couple magnétique passe à travers la normale, coupant l'axe géométrique vertical, à la bissectrice de l'angle formé Dar les positions extrêmes de l'axe géométrique horizontal qu'il occupe pendant le pivotement du levier de bras de lecture sur son angle de rotation complet autour de l'axe de rotation géométrique vertical nécessaire pour effectuer la lecture de tout le phonogramme. Le bras de lecture réalisé selon l'invention est caractérisé par: une fidélité de lecture élevée; des frottements dans la suspension sensiblement diminués; une possibilité de faire varier la force de pression lors de la lecture; la possibilité de compenser la force de recul suivant la loi de sa variation, cette possibi- lité étant atteinte grâce à la disposition de l'électro- aimant de l'ensemble de création de la force de pres- sion par rapport aux fxes géométriques du bras de lec- ture. Il convient de noter que le dispositif selon l'inven- - tion, grâce à une construction simple et originale de la suspension du bras de lecture, assure un frottement mini- mal aux axes vertical et horizontal de rotation du bras de lecture, inférieur à 7 mg;cet indice est meilleur que dans la plupart des meilleures modèles de bras de lecture connus. Une large variété de réalisatiom constructives du dispositif permet d'obtenir plusieurs modes différents de variation de la force de pression. Le bras de lecture est facile et simple à fabriquer, étant donné qu'il comporte une quantité de pièces consti- tuantes environ deux fois inférieure par rapport aux mo- dèles connus, les pièces principales étant fabriquées par moulage et par poinçonnage Le bras de lecture, selon l'invention, permet de diminuer 'es cotes d'encombrement de tout le lecteur. La combinaison d'un frottement minimal aux axes géomé- triques de rotation du bras de lecture et de la possibilité de réglage de la force de pression ainsi que tous les autres avantages qui en découlent, assurent des per- formances de la construction en question qui permettent de l'utiliser dans les électrophones de classe supérieure. Dans ce qui suit l'invention est rendue plus claire dans la description des modes de sa réalisation concrète faite avec références aux dessins annexés sur lesquels, la figure 1 représente un bras de lecture, vue d'en haut; la figure 2 est une coupe suivant II-II de la figure 1, l'élément de guidage étant réalisé sur le support fixe; la figure 3 montre une partie A de la figure 2, l'élé- ment de guidage étant sur le support fixe; la figure 4 est un mode de réalisation du bras de lecture assurant la compensation de la force de recul, vue en plan; la figure 5 est un diagramme de répartition des for- ces agissant sur le bras de lecture, pour le mode de réalisation montré à la figure 4; la figure 6 montre un mode de réalisation du bras 6 - de lecture o l'élément de guidage se présente sous la forme d'un alvéole sphérique pratiqué dans le support fixe, yvue en plan; la figure '7 est une coupe suivant la ligne VII-VII sur la figure 6; la figure 8 montre le même mode de réalisation que sur la figure 6, mais ledit alvéole est pratiqué dans le support mobile; la figure 9 est une coupe suivant la ligne IX-IX sur la figure 8; la figure 10 est un diagramme de variation de la force de pression agissant sur le bras de lecture montré sur les figures 8 et 9; la figure 11 est un diagramme de variation de la force de recul dans le bras de lecture; la figure 12 montre un mode de réalisation du bres de lecture o les deux supports ont un élément de gui- dage chacun, vue en plan; la figure 13 est une coupe suivant la ligne XIII-XIII sur la figure 12; la figure 14 montre l'ensemble de création de la force de pression, vue suivant la flèche X sur la figure 12. Le bras de' lecture montré sur les figures 1 et 2 com- porte un levier 1, un support inférieur fixe 2, immobilisé sur un panneau de l'électrophone ( non représenté), un support supérieur mobile 3 réalisé en une seule pièce avec le levier 1, un pivot vertical 4 fixé, dans le mode de réalisation considéré, au support immobile 3 et co- opérant avec une butée sphérique 5 du support 2 Une bille 6 est disposée entre les supports 2 et 3 de façon qu'elle touche une plaque d'appui 7 du support 2 et coopère avec un élément de guidage, dans le mode de réalisation consi- déré, avec une fente arquée B L'axe géométrique vertical' a-a de rotation du bras de lecture du levier 1 passe par le point d'interaction 9 de l'extrémité pointue du pivot 4 avec la butée 5 et l'axe géométrique horizontal b-b de rotation du levier est formé par la droite passant par le même point 9 et le point de contact 10 de la bille 6 7 - et de la plaque d'appui 7 du support 2 Les génératrices de la fente arquée 8 sont des circonférences dont le centre commun se situe sur l'axe vertical a-a et la lon- gueur de la fente 8 est choisie suffisante à un déplace- ment aisé du levier 1 à travers tout le phonogramme à partir des spires de départ du sillon jusqu'aux spires finales A l'une des extrémités du levier 1 est montée une tête de lecture 11 et à l'autre extrémité de ce levier est installé un ensemble 12 pour la création d'une force de pression de la tête de lecture 11, dans le cas consi- déré cet ensemble est un contre-poids Le point " O " sur la figure 1 montre l'une des positions possibles du centre de gravité du bras de lecture. Lorsque l'aiguille du lecteur passe par les dënivel- lements du disque, autrement dit, lors du mouvement de la tete 11 du lecteur dans un plan vertical, il se produit un roulement des surfaces actives du pivot et de la bille 6 (le point 9 et le point 10, respectivement) sur les sur- faces d'appui de la plaque 7 du support 20 Grâce à la construction proposée du bras de lecture on obtient une diminution considérable du frottement aux axes horizontal et vertical du bras de lecture grâce à l'absence de toute source de frottement de glissement. Aux axes vertical et horizontal du bras de lecture agit le frottement de roulement des surfaces d'appui mentionnées. Le moment de forces de frottement à l'appui du bras de lecture s'en trouve considérablement diminué, ce qui assure un déplacement sans freinage du lecteur sur le disque Le frottement obtenu traduit en effort à appliquer à la pointe de la tête de lecture est d'environ 5 mg. La figure 3 montre encore une variante de montage de la bille 6 La fente 8 dans ce mode de réalisation, est faite dans un support inférieur fixe 13, la plaque 7 du support supérieur mobile 14 dans ce cas repose sur la bille 6 dans le point 10 L'élément de guidage peut être réalisé en plusieurs variantes, par exemple, sous forme d'une boucle fixée à l'un des supports, etc. La construction en question permet de supprimer le jeu ayant lieu dans la construction constituant l'art 8 - antérieur, cette suppression du jeu améliorant la caracté- ristique du lecteur grâce à l'augmentation de la rigidité de la construction, à la diminution du déséquilibre des voies de la tête de lecture, ainsi que contribue à l'amé- lioration de l'affaiblissement paradiaphonique entre les voies, à l'abaissement du taux de fluctuation et permet aussi de réaliser la stabilisation longitudinale du bras de lecture. Dans le mode d'exécution du bras de lecture montré sur les figures 4, 5 il y a une distribution utile les forces de frottement apparaissant lors de -la rotation du bras de lecture autour de l'axe vertical a-a, grâce à quoi on a obtenu l'effet de compensation de la force de recul. Dans ce mode de réalisation du dispositif, à la dif- férence du mode, sa réalisation montré sur les figures 1, 2, la longueur de la fente 8 est quelque peu inférieure à la longueur suffisante au déplacement du levier 1 à tra- vers tous le phonogramme enregistré sur le disque, et l'un des supports, en occurence, le support mobile 3 est monté avec un inclinaison au support 2 dans le sens opposé-au sens du déplacement du levier 1 lors de la lecture. Si les disques phonographiques et les dispositifs de lecture des disques ne créent pas de battement radial du phonogramoe enregistré (excentricité du trou central par raynort au thonogramue), on pourrait effectuer la compensation de la force de recul par une simole aug Tentation du frottement à l'axe vertical du bras de lecture. Cependant, pratiquement, tout disque a une excentrici- té du trou central par rapport au champ du phonogramme et le bras de lecture lors de la lecture effectue un mouve- ment de va-et-vient Et de plus, lors du déplacement du bras de lecture du centre du disque vers le bord à la force de recul-s'additionne le frottement à l'axe vertical. Pour palier auxdits inconvénients on tache de réduire dans les électrophones de tous types au minimum le frot- tement à l'axe vertical, ce qui est obten U au moyen de J 25170-98 9 - procédés onéreux (par exemple, en utilisant dans les cages de roulements des billes en saphire, en ru Dis) et la compensation de la force de recul est réalisée en applicant une force de compensation de sens opposé et de valeur égale à l'aide de ressorts, de forces magnétiques ou de gravité. Dans le mode de réalisation de bras de lecture montré sur les figures 4, 5 la compensation de la force de recul est effectuée de la manière suivante. Soit le support 3 avec une tête de lecture 11 y fixée et un contre-poids 12 pivote autour de l'axe verti- cal a-a du bras de lecture lors du déplacement du levier 1 vers le centre du disque dans le sens montré par la flèche B Alors, la bille 6, en butant contre le bord 15 de la fente 8, se déplace avec un frottement de glissement sur la plaque 7 du support 2. La valeur de la force de frottement de glissement, déterminée par la position du contre-poid 12, c'est-à-dire, par la position du centre de gravité "to"t, est choisie égale à la valeur de la force de recul et est dirigée en opposition par rapport à cette dernière, grâce à quoi la force de recul est compensée. Lorsque le levier 1 se déplace en s'éloignant du centre du disque dans le sens de la flèche C (à cause d'une excentricité) il se produit le recul du support 3 La bille 6 se déplace (roule) sur la plaque 7 du support 2 sans frottement de glissement, avec un frottement de roulement minimal. Dans ce cas, le couple anti-recul apparaît grâce à ce qu'au moins une seule des surfaces d'appui du support supérieur ou inférieur, dans le cas donné, du support 3 (voir la figure 5) est exécutée oblique. De cette façon, lors du déplacement du levier 1 en avant, vers le centre du disque, la force de recul est compensée grâce au frottement de glissement entre la bille 6 et la plaque 7 du support 2 Au moment d'arrêt et lors du déplacement du levier 1, en arrière, en s'éloignant du centre du disque, ladite force de recul est compensée grâce à la force F qui est l'une des composantes de la - gravité P. Sur les figures 6 et 7 on peut voir représenté un mode de réalisation du bras de lecture dans lequel à la différence du mode de réalisation de l'invention montré sur les figures 1 et 2, l'élément de guidage se présente sous la forme d'un alvéole sphérique 16 à rayon dépas- sant un peu le rayon de la bille 6 et faite dans le sup- port fixe 3 En outre, dans ce mode de réalisation du dispositif l'ensemble de création de la force de pression de la tête de lecture 11 est réalisé sous la forme d'un couple magnétique: d'un électro-aimant 17 et,:d'une arma- ture 18 séparée de l'électro-aimant 17 par un entrefer. L'électro-aimant 17 est fixé au support fixe 3 et l'arma- ture 18, au support mobile 2 (la disposition des éléments du couple magnétique peut être inverse: l'électro-aimant 17, sur le support 2 et l'armature 18, sur le support 3). L'armature 18 est fixée à l'aide d'une vis 19 L'électro- aimant 17 peut être fixé aux points différents du support 3, par exemple, dans les positions I, II et III. Lors du fonctionnement du bras de lecture 5 (pivote- ment dans le sens indiqué par la flèche D) le support su- périeur 3 glisse sur la bille 6 et la bille 6 reste im- mobile avec le support inférieur 2. La ligne en pointillé montre sur le dessin la disposi- tion du levier I lors de son déplacement vers le centre du disque. La variation de la force de pression pendant la lecture est assurée comme suit. Lorsque la pointe "K" de la tête de lecture se trouve sur les spires de sillon initiales, l I force de pression est déterminée par la relation: F 2 12 o: F 1 est la force de pression, 11 est le bras d'action de la forde F 1, c'est-à-dire, la distance sépa- rant la pointe de l'axe horizontal b-b du bras de lecture, F 2 est l'effort développé par l'éledtro-aimant 17 (F=const); 12 est le bras d'action de la force F 2, c'est-à-dire, la distance séparant l'électroaimant 17 de l'axe géométrique horizontal (b-b) du bras de il - lecture L'électro-aimant 17 est fixé dans la position I. E-E est la position du levier 1 aux spires initiales du sillon du phonogramme; H-H est la position du levier 1 aux spires finales du sillon du phonobramme. Lors que la pointe "K" est déplacée de la position E à la position H, la valeur l%, ou le bras d'action de la force F 1, est augmentée d'une valeur N 11, le bras 12 ne varie pas et, par conséquent, la force de pression F diminue La relation analogue aes forces et des bras de leur action a lieu en cas o l'électro-aimant est disposé à d'autres points du support (par exemple, à la position II o III). Les figures 8, 9, illustrent un autre mode possible de réalisation du bras de lecture Dans ce cas, à la dif- férence du cas précédamment décrit, l'élément de guidage, l'alvéole sphérique 20, est réalisé dans le support mobile supérieur 3 et lors du mouvement du levier 1, la bille 6 se déplace avec le support 3 par rapport au support fixe 2. Lors du fonctionnement du bras de lecture avec un électro-aimant 17 occupant la position I, le bras d'action de la force F 1 ne varie pas tandis que le bras 12-I croit; donc, pour une F=const la valeur de F 1 croit elle aussi. A la position II de l'électro-aimant 17 (lélectro- aimant 17 est tourné d'un certain angle), lors du fonc- tionnement du bras de lecture, le bras 11 d'action de la force F 1 ne varie pas et le bras 12-II croit d'abord, puis, après avoir atteint une certaine valeur maximale, 12-I Imax' décroît et devient égale à la valeur initiale 121 II; la force de pression F 1 directement proportionnelle à la valeur de la variante de façon analogue. Cela ressort du diagramme de variation de la force de pression FP montré sur la figure 10 o la force de pression F 1 est portée en ordonnées, et le rayon du sillon de lecture en millimètres est porté eti abscisses, R etant le rayon de la spire sillon initiale et R 2, le rayon de la spire de sillon finale. 12 - Le mode de réalisation de l'invention considéré as- sure une compensation de l'effort de recul conformément à la loi de sa variation. De la littérature on connaît que la force de recul F 3 dans les électrophones varie suivant une loi très com- plexe illustrée sur la figure il et dépend de la valeur de la force de pression F. La difficulté principale du développement des com- pensateurs de la force de recul F 3 consiste à créer un effort de compensation variant suivant la variation de F 5. La table 1 donne le rapport force de recul F 3/rayon de lecture R pour le cas o de la force de pres- sion F 1 est constante, la table II donne la relation force de recul F 3/rayon de lecture R en cas o la force de pres- sion F 1 est variable. Taule I Table II -3 -1 3 R 1,0 0,12 R 1 1,0 0,12 R 2 1,0 0,1 RR 2 1,2 0,12 R 5 1,0 0,12 R 5 1,0 O,12 On voit dans la table I que la valeur minimale F= 0,1 existe au rayon moyenne R 2 du sillon. Sur la table II on voit que si la construction du bras de lecture assure une variation automatique de la force de pression F 1, la force de recul F 3 aura une valeur constante sur toute la superficie occupée par le phono- gramme du disque, indépendamment du rayon R du sillon lu et la compensation de cette force de recul par une force égale en valeur et de sens opposé fera un problème facile à résoudre, la solution étant réalisée dans la majorité des électrophones existants. A la position III de l'électro-aimant 17, lors du fonctionnement du bras de lecture, le bras 11 d'action de la force F 1 ne varie pas, le bras 12 d'action de la force F 2 décroît, et la force de pression F 1 décroît en cor- respondance. Dans le mode d'exécution du bras de lectuire montré 13 - sur la figure 12, 13, l'élément de guidage est fait sous forme de cieux saillies en arc équidistantes 21 aménagées sur le support 3 et passant par les circonférences dont le centre se situe sur l'axe géométrique vertical, a-a, et sur le support 2 est prévu un élément de guidage auxiliaire se présentant sous forme de deux saillies en arc équidistantes 22 identique à l'élément de guidage principal et disposé en regard de ce dernier Dans ce mode de réalisation du dispositif lors de la rotation du levier 1 ( 1 la bille 6 est déplacé par rapport aux deux supports 2 et 3 Ce déplacement donne lieu aux variantes suivantes de relations des bras 11 et l, en fonction de la position de l'électro-aimant 17 (Sur le dessin les références 25 et 24 désignent des vis de fixation). A la position I de l'électro-aimant 17, à mesure que le levier 1 se déplace vers les spires finales du sillon du disque, le bras 12 d'action de la force F 2 vacroître plus vite que le bras 11 d'action de-la force F D Etant donné que la force de pression F 2 12 eni cas F 1 1 o 12 a 1 I F 2 va croître progressivement mais pas autant vite que dans la variante montrée sur les figures 7 et 8. A la position II de l'électro-aimant 17 la variation du bras 12 sera moins importante que celle du bras 11 et, par conséquent, la force de pression F 1 va décroître. A la position III de l'électro-aimant 17, le bras 12 IIII à la différence des deux cas précédents (positions I et Il de l'électro-aimant 17), diminue progressivement ce qui entraîne une décroissance brute de la fcrce de pression F 1. La position de fixation de l'électro-aimant 17 la plus avantageuse est celle qui conditionne le passage du flux magnétique maximal du couple magnétique par la normale, coupant l'axe géométrique vertical a-a, à la bissectrice de l'angle formé par les positions extrêmes de l'axe géomé- trique horizontal b-b que ce dernier occupe lors du pivote- ment complet du bras de lecture autour de l'axe géométrique 14 - vertical a-a nécessaire pour la lecture de tout le phono- gramme du disque, Dans tous les modes de réalisation constructive de l'invention décrits ci-dessus l'effort développé par le couple magnétique contribue à la distribution convenable des forces de pression vertical sur les éléments d'appui de la suspension: le pivot 4, la butée 5, les éléments de guidage, la bille 6 Il convient de noter que l'absence de toute pression latérale nuisible sur lesdits éléments de la suspension permet au bras de lecture de garder ses hautes performances techniques et de service. Les modes de réalisation constructive de l'invention représenté permettent d'assurer diverses lois de va- riation de la force de pression, l'avantage qui peut être utile pour atteindre divers buts qu'on se pose lors du dé- veloppement de nouveaux lecteurs, par exemple, pour assurer la compensation de la force de recul conformément à sa loi de variation ou (et) pour la variation automatique de la valeur de la force de pression. La figure 14 représente un mode de réalisation d'un dispositif électromagnétique pour la création de la force de pression (vue suivant la flèche L sur la figure 12). L'électro-aimant 17 est fixé au support fixe 2 par les vis 23, 214-, l'armature 18 est montée au levier 1 On peut concevoir d'autres versions de disposition réciproque de l'électro-aimant 17 et de l'armature 18, par exemple, l'armature 18 peut être installée sur le support 2 et l'électro-aimant 17, sur le levier 1. REVENDICATIONS 1 Bras de lecture du type comprenant: un levier ( 1) portant une tête de lecture ( 11) à son extrémité et associé à un ensemble de création de la force de pression; deux supports ( 2, 3) disposés l'un vis-à-vis de l'autre, dont l'un est fixé et réalisé en une seule pièce avec le levier ( 1), et l'autre est mobile et est destiné à être fixé à un panneau de l'électrophone; un pivot vertical ( 4) fixé à l'un des supports ( 2 ou 3) et coopérant avec une butée sphérique ( 5) pratiquée dans le support opposé ( 3 ou 2), l'axe géométrique de rotation vertical (a-a) du levier ( 1) passant par le point de leur interaction ( 9); caractérisé en ce qu'il est prévu entre lesdits supports ( 2 et 3), une bille ( 6) touchant l'un des sup- ports ( 2 ou 3) et coopérant avec un élément de guidage aménagé sur le support opposé ( 3 ou 2), l'axe géométrique horizontal (b-b) de rotation du levier ( 1) étant formé par la droite passant par le point ( 9) d'interaction du pivot ( 4) avec la butée sphérique ( 5) et par le point ( 10) de contact de la bille ( 6) et du support ( 2 ou 3). 2 Bras de lecture suivant la revendication 1, caractérisé en ce que ledit élément de guidage est réalisé sous forme d'une fente arquée ( 8) dont la génératrice est une circonférence dont le centre se situe sur l'axe géo- métrique vertical (a-a). 3 Bras de lecture selon la revendication 1, ca- ractérisé en ce que l'élément de guidage est réalisé sous forme d'un alvéole sphérique ( 16, 20), dont le rayon de la sphère dépasse un peu le rayon de la bille ( 6). 4 Bras de lecture selon la revendication 1, ca- ractérisé en ce que ledit élément de guidage est réalisé sous la forme de deux saillies courbées équidistantes ( 21), et en ce que, sur le support opposé, il est prévu un élé- ment de guidage supplémentaire (saillie 22) identique au premier et disposé en opposition de celui-ci. Bras de lecture selon l'une quelconque des re- vendications 1 à 4, dans lequel l'ensemble de création de la force de pression se présente sous la forme d'un couple 17098 magnétique comportant un aimant et un élément ferromagné- tique séparé de l'aimant par un entrefer, caractérisé en ce que l'un desdits éléments constituant le couple magné- tique est lié rigidement au support mobile ( 3) de l'en- semble et l'autre, au support fixe ( 2). 6 Bras de lecture selon les revendications 4 et , caractérisé en ce que l'élément du couple magnétique lié rigidement au support fixe ( 2) est disposé de telle façon que le flux magnétique maximal du couple magnétique passe par la normale, coupant l'axe géométrique vertical, à la bissectrice de l'angle formé par les positions ex- trêmes de l'axe géométrique horizontal (b-b) lors du pi- votement complet du levier ( 1) du bras de lecture autour de l'axe géométrique vertical (a-a) nécessaire pour la lecture de tout le phonogramme du disque.