給兒童的哲學

給兒童的哲學  ， 有時簡寫爲P4C ， 是指目標在教給兒童如何推論以及思辨技能的社會運動 。 相關的方法有時候也稱作給年輕人的哲學  或給孩子的哲學  。 運動目的是希望爲民主帶來更深化的影響力 。 然而 ， 在高等教育的範疇中 ， 過去也有開發在大專院校另類哲學教法的傳統 （ 詳見 ） 。 儘管發展心理學家讓 · 皮亞傑認爲孩童直到11或12歲後才具備批判思考的能力 ， 然而許多陪伴年輕孩童的哲學家和老師也提出了許多 （ 跟皮亞傑不同的 ） 論點 ， 相信孩童即使是在剛上小學的時間點也會受益於哲學性的探究 。 除此之外 ， 也顯示早年便教給兒童推論的技巧 ， 會大幅的提升其他認知和能力 ， 並整體而言會有效提升學習效果 。