荷蘭教育

荷蘭教育是分級 、 分年齡的 ， 並依據學生的需求進行個人化調整 。 在荷蘭 ， 學校被分爲一般公立學校 、 宗教學校 、 中立學校等 ， 私立學校較少 。 在荷蘭 ， 學生的成績被分爲10等 ， 從1 到10 。 法律上 ， 荷蘭的義務教育 ( leerplicht ) 從五歲開始 ； 但是大多數的學校會接受四歲的小童 。 義務教育在十六歲時結束 ； 在十六歲之後 ， 是部分義務教育 ， 學生每週最少須上兩天的學 。 在學生達到十八歲年紀時 ， 他們會拿到VWO 、 HAVO或MBO證書 ， 義務教育始結束 。 公立學校 ， 分爲特殊 學校 ， 是一種由政府出資辦學的教育機構 。 雖然法律上公立學校是免費的 ， 通常學校都會以各種名目要求贊助金 ( ouderbijdrage ) 。 每所學校需求助 家長的贊助金不同 ， 但通常根據家長的薪資收入來決定 ， 有些學校採年費制 ， 有些學校則根據活動需要來收取費用 ， 但家長仍可依個人意願來決定是否繳交此款項 。 若荷蘭教育的一大特色是私立學校極稀少 ， 幾乎全部的荷蘭人都是公立學校畢業 ， 包括荷蘭皇室 。 公立學校的管理由地方政府負責 。 荷蘭教育的另一特色爲宗教教育的分流 。 在荷蘭 ， 從小學到大學的教育都被歸類爲特殊 。 在聖經帶 ， 地方政府能夠進行 「 督學 」 ( Onderwijsinspectie ) ， 要求宗教學校進行思想與教義上的統一化 。 在小學和高中畢業時 ， 學生需要參加一場畢業考試 ， 這會決定學生是否能升學 ， 未通過者須留級 ( blijven zitten ) 。 在小學升國中階段 ， 留級的情況很常見 ， 但是在高中端則較罕見 ， 因爲留級或可影響學生升大學 。 資優生的跳級通常在小學發生 。 在2008年經濟合作與發展組織所舉辦的國際學生能力評估計劃中 ， 荷蘭在全世界排名第九 ， 遠高於世界平均 。