建構式數學

建構式數學 ， 是一種源自於1989年爲闡明數學教學原則所提出的數學教育方式 。 在美加地區的 「 學校數學的課程與評價標準 」 文件中 ， 試圖爲美國和加拿大K - 12 （ 5 ~ 18歲 ） 的數學教育提出一個願景 。 他們的建議在90年代被聯邦政府與地方政府等許多教育機構所採納 。 2000年全國數學教師委員會修定並出版了 《 學校數學的原則和標準 》 （ PSSM ） ， 而這個版本也成爲許多州的數學基礎 ， 併爲政府資助的教科書目 。 其最重要的標準 ， 是強烈的呼籲手算數學並贊成學生髮現自己知識和概念的思考 。 《 學校數學的原則和標準 》 採取了更加平衡的觀點 ， 但仍強調概念性思考和問題解決 。 這種方式的數學教學被稱爲 「 建構式數學 」 或者叫 「 改革數學 」 。