空檔年

空檔年  ， 一般常見於青少年在中學畢業之後 、 升讀高等院校之前 ， 騰出一年的時間以實踐的方式來體驗自己感興趣的工作 、 生活方式 ， 例如 ， 旅行 、 修讀 （ 非 ） 學術課程 、 義工服務 、 工作假期計劃等 。 旅行可以讓各人體驗日常之外的很多情況 。 修讀學術課程則會擴大專業知識庫, 與其他科目領域相連接 。 義工服務與工作假期計劃讓人去體驗各種領域 。 在澳洲文化裏 ， 空檔年非常流行 ， 甚至有很火熱的電視節目 。 空檔年亦常見於大專院校畢業之前 ， 澳洲人認爲通過這種方式可以更明確個人未來人生方向 。 以色列人都有三年兵役, 之後會有一或兩年的空檔年 。 不過 ， 有些人認爲空檔年是 「 浪費時間 ， 不務正業 」 ， 甚至認爲 「 若有太多的假期只會令人變得懶散 」 。 因此 ， 東亞里的文化從來沒有 「 空檔年 」 這回事 ， 有的只是如許冠傑歌詞所說 「 拿拿聲即刻走去搵野 （ 受薪工作 ） 做 人必須知道自己既用途 」 （ 最少全首歌詞沒有提及工作以外尚有其他令人自我成長的方法 ） ， 要求別人 「 若不讀書便要返工 」 的簡單思維 。 此外很多國家有自己的不同畢業之後的規定 ， 例如日本的新卒一括採用 。 一般來說 ， 空檔年的目的是讓青少年踏入一個新的轉折點之前 ， 尋覓自己興趣 、 目標 。 同時有助於青少年增強責任感和變得成熟 ， 有助他們成長 。