威廉·巴格萊

威廉 · 巴格萊  是一位美國教育家 、 編輯 ， 要素主義教育哲學的代表人物 。 1874年3月15日 ， 威廉 · 巴格萊出生在美國底特律 ， 1895年畢業於密歇根州立大學 ； 1898年獲威斯康星大學麥迪遜分校理學碩士學位 ； 1900年獲康奈爾大學博士學位 。 在擔任伊利諾伊大學教育學教授 （ 1908年 ） 之前 ， 巴格萊曾任教於小學 。 1908年到1917年 ， 他擔任教育學院院長 。 從1917年到1940年擔任哥倫比亞大學教育學院教育學教授 。 巴格萊是進步教育運動務實的對手 ， 堅持知識自身的價值 ， 而不是僅僅作爲一種工具 ， 他批評他的同事們 ， 他們沒有強調學術課程的系統學習 。 他的許多作品中的一部 ， Education and Emergent Man （ 1934年 ） ， 包含了他的教育哲學最清晰的闡述 。 他的其他著作 ， 包括如下 ： 教育過程 （ The Educative Process ， 1905年 ） 教育和實用 （ Education and Utility ， 1909年 ） 教育的價值 （ Educational Values ， 1911年 ） ( 1911 ). 美國人的歷史 （ History of the American People ， 1923年 ， 與查爾斯比爾德合作 ） 教育決定論 （ Determinism in Education ， 1925年 ） 教育 ， 犯罪與社會進步 （ Education, Crime, and Social Progress ， 1931年 ） 巴格萊是全國教育協會 （ 1920年至25年 ） 和學校和社會 （ 1939年至1946年 ） 雜誌的主編 ， 後者由他創辦於1915年 。 1946年7月1日在紐約市去世 。