詹姆斯·比恩

詹姆斯 · 比恩 ( James Beane ) 是美國的教育家 ， 以課程整合教育而著名 。 他承繼了L. Thomas Hopkins在1930年代到1950年代有關核心課程 ( core curriculum ) 及漸進式教育 ( progressive education ) 的努力 ， 並結合他在當地初 、 高中的教學經驗 ， 從而繼續朝這個方向研究 。 現時他是課程設計方面的專家 ， 爲美國及多個國家與組織的教育計劃貢獻 。 1997年 ， 他榮獲美國國立中學聯會 ( the National Middle School Association ) 頒發的John Lounsbury Award 。