教育漫話

《 教育漫話 》 （ 英語 ： Some Thoughts Concerning Education ） 是1693年出版的一本教育著作 ， 作者是英國哲學家約翰 · 洛克 。 這是幾個世紀以來英國最重要的一本教育哲學著作 。 在18世紀 ， 這本書幾乎被翻譯成所有重要的歐洲語言 ， 而洛克以後的幾乎每一位歐洲教育家 ， 包括讓 - 雅克 · 盧梭 ， 都承認這本書的價值和影響 。 洛克在他的 《 人類理解論 》 （ An Essay Concerning Human Understanding ， 1690年 ） 一書中 ， 概述了一種新的精神哲學 ， 主張兒童的意識是一塊白板 ， 不存在先天的觀念 。 在 《 教育漫話 》 中 ， 洛克進一步加以說明 ， 如何使用三種不同的方式來進行教育 ： 發展健康的身體 ； 形成善良的德行 ； 以及選擇一種適當的學術課程 。 雖然洛克寫作此書原本只是作爲一位貴族朋友的 “ 一些思考 ” ， 但是 ， 由於他的教育原則同樣激起了婦女和下層社會追求與貴族同樣的德行的渴望 ， 洛克的建議最終產生了遠比他最初的寫作意圖要深遠得多的影響 。