阿諾德·格塞爾

阿諾德 · 格塞爾博士 （ Arnold Lucius Gesell ， 1880年6月21日 - 1961年5月29日 ） 是一名美國心理學家和兒科醫生 ， 也是兒童發展研究領域的先驅 。 格塞爾出生在威斯康星州的Alma 。 他是家中5個孩子中的長子 ， 父母是攝影師和教師 ， 都對教育感興趣 。 觀察弟妹的學習與成長幫助他建立起對兒童的興趣 。 1896年中學畢業以後 ， 格塞爾計劃成爲一名教師 ， 進入Stevens Point師範學校 ， 在那裏 ， 他的同事 、 克拉克大學畢業的Edgar James Swift激起了格塞爾對心理學的興趣 。 他暫時擔任中學教師 ， 然後又進入麥迪遜威斯康星大學學習 ， 在那裏學習Frederick Jackson Turner的歷史課和Joseph Jastrow任教的心理學課程 ， 後者在威斯康星大學創建了心理學實驗室 。 1903年 ， 格塞爾獲得威斯康星大學哲學學士學位 。 他擔任教師和中學校長 ， 然後又繼續在克拉克大學接受教育 ， 該校受到校長斯坦利 · 霍爾的強烈影響 ， 他是初期心理學領袖 ， 開創兒童研究運動 。 1906年 ， 格塞爾獲得克拉克的哲學博士學位 。 他在紐約市和威斯康星的一些教育設施工作 ， 後來克拉克的同學Lewis Terman幫他在洛杉磯州立師範學校獲得教授職位 ， 在那裏他遇見同事 Beatrice Chandler ， 他們結婚了 ， 後來他們生了一個女兒和一個兒子 。 他在學校裏與心理無能者共處多時 ， 例如在Henry H. Goddard開辦的新澤西葡萄園師範學校 ， 於是發展起對研究心理無能兒童的興趣 。 格塞爾決心成爲一名醫生 ， 進入威斯康星大學醫學院學習 ， 後來成爲耶魯大學助理教授 ， 研究醫學 。 他發展了兒童發展門診 。 1915年獲得醫學博士學位 。 最終他成爲耶魯大學的全職教授 。 他也擔任康涅狄格州學校董事會的教育心理學者 。 格塞爾在研究中使用最新技術 。 他對許多兒童進行了研究 ， 包括狼孩Kamala 。 他也研究幼小的動物 ， 包括猴子 。 作爲一名心理學家 ， 格塞爾認識到自然與教育都極爲重要 ， 他警告其他人不要過快將心理無能歸因於特殊原因 。 他相信人類行爲的許多方面 ， 例如用左右手的習慣和氣質是遺傳獲得的 。 他理解兒童適合父母 ， 以及彼此適合 。 他認爲一個全國幼兒園體系將有益於美國 。