科學領域中的女性

早在人類有書寫歷史之前 ， 女性就在科學領域留下重大貢獻 ； 研究性別與科學間關係的歷史學家已將女性在科學上投注的努力與成就 、 面臨的阻礙 ， 所運用的策略化爲文字 ， 讓她們的貢獻成果能登上主流科學雜誌及其他出版品並且廣獲認可 。 此類議題的歷史 、 評論和社會學研究本身 ， 如今已經獨立成爲一門學科 。 在早期的文明中 ， 已留有女性投身醫學領域的紀錄 ， 古希臘的自然哲學也對女性廣開研究的大門 。 西元 1 - 2 世紀左右 ， 就有記錄闡述女性在鍊金術的表現 ， 中世紀修道院是女性受教育的重要地點 ， 有些修道院無形中也提供了機會 ， 讓女性爲學術做出研究與貢獻 。 11 世紀 ， 最早的大學問世之初 ， 大部分的女性並不待見進入大學之門 ； 只有義大利的醫學領域對女性受教育的態度較其他地方更爲自由 ， 而首位在站上科學研究領域教壇的女性 ， 正是 18 世紀的義大利科學家蘿拉 · 巴斯 。 雖然所謂的性別角色定義泰半是形成於 18 世紀後 ， 但女性在科學領域的角色卻已經歷了飛躍性的進步 。 19 世紀 ， 雖然女性仍被排除在大多數正規的科學教育之外 ， 但與此同時 ， 女性已漸漸躋身學術社會 。 19 世紀後期女子大學興起 ， 提供了女性受教權與科學領域職業的機會 。 1903 年 ， 瑪麗 · 居禮成爲首位諾貝爾獎 （ 物理學 ） 的女性獲獎人 ， 1911 年 ， 瑪麗再度獲得諾貝爾 （ 化學 ） 獎 ， 二者都是基於她在輻射研究上的重大貢獻而頒發 。 1901 - 2010年有 40 位女性獲得諾貝爾獎 ， 其中 17 位是物理學 、 化學 、 生理學或醫學等科學領域貢獻而獲獎 。