網絡心理學

網絡心理學是一個新興的網絡名詞 。 通常是指以心理學經典理論爲基礎 ， 以實證研究爲手段 ， 研究互聯網相關情景下 ， 人的心理 、 行爲及其規律性的一門應用心理學學科 。 截至到此條目撰寫時止 ， 網絡心理學仍處在形成和完備階段 。 目前來看 ， 網絡心理學的研究領域主要有 ， 互聯網使用對人的認知 、 情感 、 意志 、 行爲 、 人格 、 一般能力 、 記憶能力 、 學習能力 、 社會適應性等心理特徵的一般影響 ； 互聯網人格的形成機制與影響因素 ； 互聯網使用者的網上 / 網下雙重人格問題 ； 互聯網對青少年人格形成的影響 ； 互聯網使用成癮 的早期干預 、 治療 ， 及網絡成癮者的愈後的社會再適應問題 ； 色情 、 暴力等不良網絡信息對網絡使用者的影響 ； 等 。 其中最熱門的題材 ， 即網癮形成及及戒斷方法 、 互聯網對人格形成改變和重建的影響 。 目前來說 ， 網絡心理學的理論假設和實證方法多源於變態心理學 、 臨牀心理學 、 社會心理學 、 社會學等既有的理論體系 ， 其中又以行爲主義學派的強化理論 、 社會學習論 、 替代學習論 、 變態反應論影響較大 。 研究者多爲臨牀心理學學者 ， 心理社會心理學學者 ， 行爲主義學派的心理治療師 、 社會工作者 。 總體說來 ， 網絡心理學研究領域還集中在熱門社會問題上 ， 網絡心理學既沒形成其核心理論 ， 也沒形成其特有的研究方法 。 更沒有其專業的研究隊伍和學術期刊 。 因而更多時候 ， 網絡心理學還只是作爲一個正在形成的學科而被提及 。 儘管如此 ， 學術界創建網絡心理學的熱情非常巨大 ， 別有用心者也着意用網絡心理學相關名詞愚弄公衆 。 這使得網絡心理學的知名度遠遠大於其學術地位 。 我們相信 ， 隨着廣大心理學研究工作者的不斷努力 ， 隨着社會生活網絡化的不斷推進 。 網絡心理學作爲一門社會科學將很快被完備起來 。 Category: 心理學分支 Category: 網路文化