學習型機構

學習型機構 （ Learning organization ） ， 或稱 學習型組織 ， 是指企業透過 “ 組織學習 ” 實現員工知識更新和保持企業創新能力理論和實踐 。 企業通過學習型組織試圖使員工獲得個人價值得以體現的滿足 ， 並使組織績效得到提高 。 最早涉及學習型組織的一些概念是由哈佛大學的阿吉瑞斯 （ Chris Argyris ） 和舍恩 （ D.A.Schon ） 在1970年代提出的 。 1978年 ， 兩人合作發表了 專著 《 組織學習 ： 一種行動透視理論 》 。 引發衆多的世界級公司嘗試在企業內部推廣和建立學習型組織 。 1990年 ， 麻省理工學院的彼得 · 聖吉出版 《 第五項修練 》 ， 對這一理論進行了更全面的闡述和推廣 。 彼得 · 聖吉提出了 「 五項修練 」 不斷的終身學習 ， 以提升企業的競爭力 ： 第一項修練 ： 自我超越 ( Personal Mastery ) 第二項修練 ： 改善心智模式 ( Improving Mental Models ) 第三項修練 ： 建立共同願景 ( Building Shared Vision ) 第四項修練 ： 團隊學習 ( Teaming Learning ) 第五項修練 ： 系統思考 ( Systems Thinking ) Category: 教育行政