HiTZ/EusExams huggingface dataset:
Para las enseñanzas de régimen especial:
La administración educativa de la CAPV podrá realizar convenios de colaboración con el Departamento de Educación del Gobierno Vasco.
La administración educativa de la CAPV podrá realizar convenios de colaboración con las corporaciones locales.
El Departamento de Educación del Gobierno Vasco no tiene competencia.
Los municipios tienen competencia para marcar las líneas estratégicas.
Answer (0-based index): 1
Señale la respuesta INCORRECTA respecto a las circunscripciones escolares.
La organización territorial de los centros públicos de enseñanza se realiza a través de las circunscripciones escolares.
Son unidades básicas de distribución territorial para la organización y planificación de los servicios docentes.
La administración local crea, modifica y suprime las circunscripciones escolares.
La circunscripción escolar es el marco que fija las áreas de influencia de los centros con el fin de garantizar la escolarización del alumnado, así como las conexiones entre centros.
Answer (0-based index): 2
El derecho de acceso a los centros docentes. ¿Cuál es la respuesta correcta?
Se reconoce a los padres y tutores el ejercicio del derecho de libre elección de centro.
Las circunscripciones escolares establecen el centro que corresponde a cada alumno, no existe el derecho de libre elección de centro.
Está limitado en todo caso, ya que el municipio establece los criterios objetivos de admisión a los centros.
Será por libre elección de padres y tutores; la Administración educativa garantizará los recursos educativos en cada centro respecto a la elección total de plazas.
Answer (0-based index): 0
Los servicios de apoyo a la educación:
Tienen como objetivo apoyar en tareas de mantenimiento a los centros docentes.
Es un servicio especializado ubicado en cada centro docente para dar apoyo educativo al profesorado.
Tienen como función, entre otras, actuar como centro de documentación y préstamo de recursos pedagógicos y materiales.
Todas las respuestas son correctas.
Answer (0-based index): 2
La inspección de educación:
Tiene como función principal evaluar a los servicios de apoyo a la educación.
Realiza la evaluación técnico-pedagógica de los centros docentes, del conjunto de éstos y del sistema de apoyo.
Se encarga de la inspección técnica de los centros docentes y de gestionar los trabajos de mantenimiento que deban realizarse en los mismos.
Es un servicio municipal para velar por el cumplimiento de la escolaridad obligatoria.
Answer (0-based index): 1
El informe previo a la decisión del Departamento de Educación en los proyectos y programa de los centros que se desarrollen en el marco de su autonomía pedagógica es una función de:
El Servicio de Apoyo a la Educación.
La Inspección de Educación.
La inspección Administrativa de Servicios.
El municipio.
Answer (0-based index): 1
Según la normativa sobre derechos y deberes del alumnado, ¿quién realiza funciones relativas al régimen disciplinario de los alumnos?
El Servicio de Apoyo a la Educación.
La Inspección de Educación.
La inspección Administrativa de Servicios.
El municipio.
Answer (0-based index): 1
El documento que refleja la autonomía pedagógica de los centros docentes y dota a cada uno de una personalidad o identidad diferenciada, planteando los valores y principios que asume la comunidad educativa es:
El proyecto educativo del centro.
El proyecto curricular.
El proyecto de gestión.
El reglamento de organización y funcionamiento.
Answer (0-based index): 0
El proyecto educativo en lo referente a la enseñanza, partiendo de las enseñanzas mínimas que fija la administración del estado y de los contenidos curriculares aprobados por decreto por el gobierno vasco para cada etapa educativa, es:
El proyecto educativo del centro.
El proyecto curricular.
El proyecto de gestión.
El reglamento de organización y funcionamiento.
Answer (0-based index): 1
El documento que refleja la organización y utilización de los recursos con los que cuenta el centro para llevar a cabo su proyecto educativo es:
El proyecto educativo del centro.
El proyecto curricular.
El proyecto de gestión.
El reglamento de organización y funcionamiento.
Answer (0-based index): 2
El documento que contiene las normas que garantizan la convivencia y el respeto entre los miembros de la comunidad educativa y el uso adecuado de las dependencias e instalaciones es:
El proyecto educativo del centro.
El proyecto curricular.
El proyecto de gestión.
El reglamento de organización y funcionamiento.
Answer (0-based index): 3
Según la Ley de la escuela pública vasca, el modelo lingüístico en el que el currículo se impartirá en euskera es:
El modelo A.
El modelo B.
El modelo C.
El modelo D.
Answer (0-based index): 3
En qué modelo lingüístico se impartirá la lengua y literatura castellana en castellano?
El modelo A.
El modelo B.
El modelo D.
En los tres modelos lingüísticos.
Answer (0-based index): 3
En la enseñanza postobligatoria, ¿qué modelos lingüísticos se ofertan?
El modelo A y B.
El modelo A y D.
El modelo B y D.
Los tres modelos lingüísticos.
Answer (0-based index): 1
Un concejal o representante del ayuntamiento, ¿de qué órgano de la comunidad educativa forma parte?
Del órgano máximo de representación o Consejo Escolar.
Del equipo directivo.
De la asamblea de padres y madres.
De ninguno; ya que un concejal o representante del ayuntamiento no forma parte de la comunidad educativa.
Answer (0-based index): 0
El sistema de selección del director o directora de centros públicos docentes. ¿Cuál de las siguientes respuestas es correcta?
Se realiza por el sistema concurso-oposición.
Se realiza exclusivamente mediante la valoración de un proyecto de Dirección que presentan las personas candidatas funcionarias de carrera.
Se realiza mediante sistema de valoración de méritos y el proyecto de Dirección de cada candidato/a.
Está abierto a todas las personas funcionarias de carrera de la Administración.
Answer (0-based index): 2
El claustro de profesores y profesoras. ¿Cuál es la respuesta correcta?
Está integrado por el 50% +1 del profesorado del centro.
Está presidido por un representante elegido entre la totalidad de profesores y profesoras del centro.
Está presidido por un representante elegido entre el 50% +1 del profesorado del centro.
Está integrado por la totalidad del profesorado del centro.
Answer (0-based index): 3
El equipo directivo del centro educativo. Señale la respuesta INCORRECTA.
Está compuesto por los siguientes miembros: director/a, el jefe/a de estudios, la secretaria/o, y en su caso, el administrador/a del centro.
Entre sus funciones están elaborar y aprobar el proyecto curricular y el programa de actividades docentes del centro.
El equipo directivo realiza, entre otros documentos, el programa anual de gestión, que será puesto a disposición del Órgano Máximo de Representación del centro para que lo apruebe.
Una función principal es la organización de los equipos docentes.
Answer (0-based index): 1
Según la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (LPACAP), los interesados son:
Quienes participan en el ámbito de un procedimiento administrativo.
Cualquier persona que se relacione con la Administración.
Los ciudadanos.
Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
Answer (0-based index): 0
En lo que se refiere a los derechos que corresponden a cualquier persona, una deficiente información sobre el ejercicio de los derechos en el ámbito fuera de un procedimiento administrativo, podrá generar eventualmente, por el incorrecto funcionamiento del servicio:
Una responsabilidad patrimonial de las Administraciones Públicas.
Una responsabilidad en clave organizativa o disciplinaria.
Consecuencias en el acto administrativo que se dicte.
La respuesta a) y b) son ambas correctas.
Answer (0-based index): 3
Según la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (LPACAP), tendrán capacidad de obrar ante las Administraciones Públicas:
Las personas físicas o jurídicas que ostenten capacidad de obrar con arreglo a las normas civiles.
Los menores de edad, en todos los casos.
Los grupos de afectados, las uniones o entidades con personalidad jurídica.
Todas las respuestas previas son correctas.
Answer (0-based index): 0
Las personas que se relacionen con las Administraciones Públicas tienen derecho:
A comunicarse con las Administraciones Públicas a través de un Punto de Acceso General electrónico de la Administración.
A ser tratados con respeto y deferencia por las autoridades y empleados públicos.
A exigir las responsabilidades de las Administraciones Públicas y autoridades, cuando así corresponda legalmente.
Todas las anteriores son correctas.
Answer (0-based index): 3
Conforme al artículo 14 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (LPACAP), la obligación de relacionarse electrónicamente con la Administración...
Únicamente se impone con carácter general y entre otros, a las personas jurídicas, entidades sin personalidad jurídica o empleados de la Administración.
No existe dicha obligación.
Se impone con carácter general tanto a personas jurídicas, entidades sin personalidad jurídica y a personas físicas.
Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
Answer (0-based index): 0
La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (LPACAP) establece que:
Las personas jurídicas pueden elegir si se relacionan por medios electrónicos o no con la Administración Pública.
Las personas físicas pueden elegir si se relacionan por medios electrónicos o no con la Administración Pública.
Las respuestas a) y b) son correctas.
Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
Answer (0-based index): 1
Según la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (LPACAP):
Las personas jurídicas y físicas pueden elegir si se relacionan por medios electrónicos o no con la Administración Pública.
Las personas físicas pueden elegir modificar el medio de comunicación con la Administración Pública elegido previamente.
Las respuestas a) y b) son correctas.
Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
Answer (0-based index): 1
Respecto al derecho a utilizar las lenguas oficiales de acuerdo a la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (LPACAP):
Este derecho se aplicará en todo el territorio nacional.
Se aplicará en el territorio de cada Comunidad Autónoma cuyo Estatuto de Autonomía haya declarado como oficial en su territorio la lengua propia de que se trate.
Cualquier lengua junto con el castellano declarada como oficial por el Estatuto de Autonomía concreto, se podrá utilizar en cualquier Comunidad Autónoma con lengua propia.
Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
Answer (0-based index): 1
Según a la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (LPACAP), los interesados que se dirijan a los órganos de la Administración General del Estado con sede en el territorio de una Comunidad Autónoma...
Podrán utilizar también la lengua que sea cooficial en esa Comunidad Autónoma.
Deberán utilizar junto con el castellano, la lengua que sea cooficial en esa Comunidad Autónoma.
Las respuestas anteriores son ambas correctas.
Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
Answer (0-based index): 0
Respecto al derecho a utilizar las lenguas oficiales de acuerdo a la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (LPACAP).
La Administración Pública instructora deberá traducir al castellano los documentos, expedientes o partes de los mismos que deban surtir efectos fuera del territorio de la Comunidad Autónoma.
La Administración Pública instructora deberá traducir al castellano los documentos dirigidos a los interesados que así lo soliciten expresamente.
No será precisa su traducción al castellano si los documentos, expedientes o partes de los mismos debieran surtir efectos en el territorio de una Comunidad Autónoma donde sea cooficial esa misma lengua distinta del castellano.
Todas las respuestas anteriores son correctas.
Answer (0-based index): 3
Según a la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (LPACAP), en los procedimientos tramitados por las Administraciones de las Comunidades Autónomas y de las Entidades Locales:
El uso de la lengua se ajustará a lo previsto en la legislación estatal y europea.
El uso de la lengua se ajustará sólo a lo previsto en la legislación estatal.
El uso de la lengua se ajustará a lo previsto en la legislación autonómica correspondiente.
Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
Answer (0-based index): 2
El artículo 6 de la Ley 10/1982, de 24 de noviembre, básica de normalización del uso del euskera:
Reconoce a todos los ciudadanos el derecho a usar tanto el euskera como el castellano en sus relaciones con la Administración Pública en el ámbito territorial de la Comunidad Autónoma.
Reconoce a todos los ciudadanos el derecho a ser atendidos en la lengua oficial que elijan.
En los expedientes o procedimientos en los que intervenga más de una persona, los poderes públicos utilizarán aquella lengua que establezcan de mutuo acuerdo las partes que concurran.
Todas las respuestas anteriores son correctas.
Answer (0-based index): 3
El artículo 8 de la Ley 10/1982, de 24 de noviembre, básica de normalización del uso del euskera, establece que:
Toda disposición normativa o resolución oficial que emane de los poderes públicos sitos en la Comunidad Autónoma del País Vasco, deberá estar redactada en forma bilingüe a efectos de publicidad oficial.
Todo acto en el que intervengan los poderes públicos sitos en la Comunidad Autónoma del País Vasco, así como las notificaciones y comunicaciones administrativas, deberán ir redactados en forma bilingüe, salvo que los interesados privados elijan expresamente la utilización de una de las lenguas oficiales de la Comunidad Autónoma.
La respuesta a) y la b) son correctas.
Ni la respuesta a) ni la b) son correctas.
Answer (0-based index): 2
La Ley 19/2013, de 9 de diciembre, de transparencia, acceso a la información pública y buen gobierno dispone que:
La normativa reguladora del correspondiente procedimiento administrativo será la aplicable al acceso por parte de quienes tengan la condición de interesados en un procedimiento administrativo en curso a los documentos que se integren en el mismo.
La normativa reguladora del correspondiente procedimiento administrativo será la aplicable al acceso por parte de los ciudadanos en un procedimiento administrativo en curso a los documentos que se integren en el mismo.
La respuesta a) y la b) son correctas.
Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
Answer (0-based index): 0
Para garantizar el correcto funcionamiento de los servicios públicos y la observancia de las obligaciones por parte del personal administrativo...
Se establecen canales de comunicación, que permiten al ciudadano poner en conocimiento el incorrecto funcionamiento de la Administración.
Se establecen canales de quejas que permiten al ciudadano poner en conocimiento el incorrecto funcionamiento de la Administración.
Se establecen canales de sugerencias que permiten al ciudadano poner en conocimiento el incorrecto funcionamiento de la Administración.
Todas las respuestas anteriores son correctas.
Answer (0-based index): 3
Según la Ley 6/1989, de 6 de julio, de la Función Pública Vasca:
Es infracción leve, la ligera incorrección con el público, superiores, compañeros o subordinados.
Es infracción grave, la falta grave de consideración con los administrados.
Es infracción muy grave, toda actuación que suponga discriminación por razón de raza, sexo, religión, lengua, opinión, lugar de nacimiento o vecindad o cualquier otra condición o circunstancia personal o social.
Todas las respuestas anteriores son correctas.
Answer (0-based index): 3
La firma electrónica...
Se configura como el conjunto de datos presentados en un soporte de carácter electrónico, consignados junto a otros o asociados con ellos, que pueden ser utilizados como medio de identificación del firmante y, en su caso, la del documento que contiene y al que se incorpora la firma en cuestión.
Es un mecanismo válido para la identificación del firmante de manera inequívoca, de tal manera que asegura la integridad del documento firmado, garantizando que no ha sufrido alteración o manipulación.
La respuesta a) y la b) son correctas.
Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
Answer (0-based index): 2
El Reglamento General de Protección de Datos (RGPD) define los datos personales como...
Solo los referidos al DNI de una persona.
Toda información sobre una persona física identificada o identificable.
Solo los referidos a la salud de una persona.
Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
Answer (0-based index): 1
La digitalización de servicios en la Administración...
Es un proceso complejo que aún no se ha iniciado.
Supone la eliminación de la atención presencial en todos los ámbitos de actuación de la Administración.
Conlleva la transformación de un procedimiento analógico (convencional) a un servicio electrónico.
Supone una gran mejora para la ciudadanía, pero la Administración pierde en eficacia y en eficiencia.
Answer (0-based index): 2
El Real Decreto 208/1996, de 9 de febrero, por el que se regulan los servicios de información administrativa y atención al ciudadano, establece que en la Administración por información general se entiende:
Toda aquella información de carácter administrativo relacionada con la identificación, fines y competencia de la unidad administrativa.
Toda aquella información de carácter administrativo relacionada con la estructura, funcionamiento y localización de organismos y unidades administrativas.
La que se refiere a la tramitación de procedimientos, a los servicios públicos y prestaciones.
Todas son ciertas.
Answer (0-based index): 3
Ante una queja o reclamación, el empleado público:
Debe mantener una actitud pasiva y de falta de interés para mostrar su imparcialidad.
No debe permitir que la persona que presenta la queja manifieste su malestar, recriminándole educadamente.
Únicamente debe informar a la persona de que trasladará su queja a su superior, sin entrar en más valoraciones.
Ninguna es correcta.
Answer (0-based index): 3
El Real Decreto 208/1996, de 9 de febrero, por el que se regulan los servicios de información administrativa y atención al ciudadano, establece que la información particular...
Es la que concierne a los procedimientos en tramitación y a aquellos elementos y agentes asociados a la misma.
Sólo puede ser facilitada a las personas interesadas o a sus representantes legales.
Puede hacer referencia a datos de carácter personal que afectan a la intimidad o a la privacidad de las personas física.
Todas son correctas.
Answer (0-based index): 3
Ante una queja o reclamación, el empleado público:
Debe dar la razón al reclamante aunque esto suponga desprestigiar la política o la gestión de la administración.
Nunca debe admitir que se han cometido errores.
No debe discutir ni enfrentarse con la persona que reclama.
Debe dar la información de la forma más exhaustiva posible, con referencias normativas, de jurisprudencia y bibliográficas.
Answer (0-based index): 2
El Real Decreto 366/2007, de 16 de marzo, establece las condiciones de accesibilidad y no discriminación de las personas con discapacidad y pretende:
Garantizar la igualdad de oportunidades, la no discriminación por razón de discapacidad y la accesibilidad universal.
Compensar las desventajas que las personas con discapacidad pudieran presentar en sus relaciones con la Administración.
La eliminación y corrección de cualquier norma, criterio, instrucción, actuación, práctica o decisión que suponga una vulneración de la igualdad de oportunidades de las personas con discapacidad.
Todas son correctas.
Answer (0-based index): 3
Según las Directrices Europeas para Generar Información de lectura fácil, los documentos escritos:
Deben utilizar un lenguaje simple y directo con frases cortas.
No deben incluir dibujos, gráficos o símbolos.
Deben incluir de forma equilibrada frases afirmativas y negativas.
Deben incluir abreviaturas e iniciales a fin de hacer más comprensible el texto.
Answer (0-based index): 0
En relación con la comunicación escrita, es cierto que:
Es simultánea.
La retroalimentación es inmediata.
Permanece en el tiempo.
La distancia no es un impedimento.
Answer (0-based index): 2
¿Con cuál de los siguientes textos asociarías la utilización del lenguaje administrativo?
Un correo electrónico.
Un SMS
Un oficio administrativo.
Una ley.
Answer (0-based index): 3
Señale cuál de las siguientes es una característica del lenguaje administrativo.
La sencillez.
El lenguaje llano.
El abuso del estilo impersonal.
El ritmo.
Answer (0-based index): 2
Señale cuál de las siguientes es una característica del lenguaje administrativo.
El uso de abreviaturas.
La ausencia de latinismos.
El uso de tecnicismos poco conocidos por la ciudadanía.
La ausencia de frases de estilo impersonal.
Answer (0-based index): 2
Entre las propuestas de mejora del lenguaje administrativo, señale cuál de entre las siguientes es la correcta.
Obviar la persona receptora.
No tener en cuenta la extensión de los párrafos.
No tener en cuenta la extensión de las frases.
No abusar del estilo nominal.
Answer (0-based index): 3
Entre las propuestas de mejora del lenguaje administrativo, señale cuál de entre las siguientes es la correcta.
Abusar de la voz pasiva.
Utilizar el estilo negativo.
Utilización indiscriminada de siglas.
Utilización de un léxico cercano al estándar.
Answer (0-based index): 3
Respecto a la utilización del lenguaje no sexista, señale la opción adecuada.
Interesado.
Interesad@.
El/la interesado/a.
Persona interesada.
Answer (0-based index): 3
Respecto al uso no sexista del lenguaje, señale la respuesta correcta.
Utiliza los saltos semánticos.
Califica a las mujeres por su aspecto físico.
Emplea hombre como genérico singular.
Cuida las imágenes que se exponen.
Answer (0-based index): 3
Si tenemos en cuenta la finalidad de los documentos administrativos, estos podrán ser:
Resolutivos.
De transmisión.
De constatación.
Todas las respuestas son correctas.
Answer (0-based index): 3
Documentos administrativos. Una notificación, es un documento:
De decisión.
De transmisión.
De constatación.
De juicio.
Answer (0-based index): 1
Documentos administrativos. Un dictamen, es un documento:
De decisión.
De transmisión.
De constatación.
De juicio.
Answer (0-based index): 3
Estructura de los documentos administrativos. Señale cuál de los siguientes NO forma parte de la estructura de un documento administrativo.
El encabezamiento.
El cuerpo.
Las conclusiones.
El pie.
Answer (0-based index): 2
Señale cuál de los siguientes elementos deberá figurar en el encabezamiento de un documento administrativo.
El lugar y la fecha.
El cargo de la persona que firma el documento.
Los recursos que en su caso podrán presentarse contra lo resuelto en el documento.
El destinatario.
Answer (0-based index): 3
Señale cuál de los siguientes elementos deberá figurar en el pie de un documento administrativo.
El lugar en el que se ha firmado el documento.
La fecha en la que se comienza a elaborar el documento.
La firma del autor jurídico.
Todas las respuestas anteriores son correctas.
Answer (0-based index): 2
Señale cuál de las siguientes es la manera correcta de escribir el lugar y la fecha en un documento administrativo.
En Vitoria-Gasteiz, a 16 de noviembre de 2020.
Vitoria-Gasteiz, 16 de noviembre de 2020.
Vitoria-Gasteiz, 16 de noviembre de 2.020.
Vitoria-Gasteiz, a 16 de Noviembre de 2020.
Answer (0-based index): 1