I then challenged the kids to identify someone in their own life, or in their own story, or in their own world, that they could identify that had done a similar thing.
Onda sam postavila izazov pred djecu da identificiraju nekoga u svom vlastitom životu, ili u svojoj vlastitoj priči, ili u svom vlastitom svijetu, koga će moći identificirati da je učinio nešto slično.