The level of material was too high for students to cope with for he had presented his subject at the level of the top European universities, and students at this time in Hungary were not at this level. Szénássy (see or) also notes that Apáczai's approach was classical and did not include the advances in algebraic notation which Viète had introduced.
Ang antas ng materyal ay masyadong mataas para sa mga mag-aaral upang makaya ang mga para sa mga ipinapahayag niya ang kanyang paksa at ang antas ng itaas European unibersidad, at mga mag-aaral sa oras na ito sa Hungary ay hindi sa antas na ito. Szénássy (makita o) din ang mga tala na Apáczai ng diskarte ay pangunahin at hindi isama ang pagsulong sa algebraic notasyon kung saan Viète ay nagpasimula.