For the latter Professor Aitken would ask for members of the class to give him numbers for which he would then write down the reciprocal, the square root, the cube root or other appropriate expression.
Para sa huli Professor Aitken nais magtanong para sa mga miyembro ng class na magbigay sa kanya para sa mga numero na kung saan siya ay pagkatapos ay isulat ang kapalit, ang square root, ang mga kubo-ugat o iba pang naaangkop na expression.