Perhaps more unusual, especially to those thinking in terms of mathematics taught in universities today, was the requirement that field work was to be undertaken in the country when the weather allowed such activities, and the students would there study practical geometry.
Marahil mas hindi karaniwan, lalo na sa mga iniisip sa mga tuntunin ng matematika nagtuturo sa mga unibersidad sa araw na ito, ay ang mga kinakailangan na larangan ng trabaho ay nagtangka sa bansa kapag ang panahon na pinapayagan ang ganoong mga gawain, at ang mga mag-aaral ay may pag-aaral ng praktikal na geometry.