An advocate of modernizing mathematics instruction in Germany, in 1905 he played a decisive role in formulating the "Meraner Lehrplanestwürfe".
Ng isang tagapagtaguyod ng mga modernizing matematika pagtuturo sa Alemanya, sa 1905 siya maririnig ng isang mapag-aalinlanganan papel sa mga ang "Meraner Lehrplanestwürfe".