It was not simply as a pupil that she worked with mathematicians, for she discussed some topics more in the spirit of a collaborator rather than a pupil.
Ito ay hindi lamang bilang isang mag-aaral na siya ay nagtrabaho sa mathematicians, para sa mga tinalakay niya ang ilang mga paksa more sa diwa ng isang tagatulong sa halip ng isang mag-aaral.