Helsinki-NLP/opus_dogc huggingface dataset:
Català: Abans del mes d ' octubre de 2013 , certificarà l ' import al que ascendeixen els preus públics per serveis acadèmics universitaris no satisfets pels alumnes becaris en el curs esmentat 2012-2013 i que hagi de ser compensat a les universitats de conformitat amb el previst a l ' apartat 2 de l ' article 7 del Reial Decret-Llei 14 / 2012 , de 20 d ' abril , de mesures de racionalització de la despesa pública en l ' àmbit educatiu i en la disposició addicional quarta del Reial Decret 1000 / 2012 , de 29 de juny , pel que s ' estableixen els llindars de renda i patrimoni familiar i les quanties de les beques i ajuts a l ' estudi del Ministeri d ' Educació , Cultura i Esport per al curs 2012-2013 .
Español: Antes del mes de octubre de 2013 , certificará el importe a que ascienden los precios públicos por servicios académicos universitarios no satisfechos por los alumnos becarios en el referido curso 2012-2013 y que deba ser compensado a las universidades de conformidad con lo previsto en el apartado 2 del artículo 7 del Real Decreto-Ley 14/ 2012 , de 20 de abril , de medidas de racionalización del gasto público en el ámbito educativo y en la disposición adicional cuarta del Real Decreto 1000/ 2012 , de 29 de junio , por el que se establecen los umbrales de renta y patrimonio familiar y las cuantías de las becas y ayudas al estudio del Ministerio de Educación , Cultura y Deporte para el curso 2012-2013 .
Català: 4t . ~ ~ ~ Rebuda aquesta documentació , el Ministeri d ' Educació , Cultura i Esport liquidarà a l ' Administració de la Generalitat de Catalunya l ' import restant de les beques i ajuts concedides , un cop descomptat l ' import de les beques i ajuts , reintegrades a què es refereix la clàusula sisena .
Español: 4 Recibida esta documentación , el Ministerio de Educación , Cultura y Deporte liquidará a la Administración de la Generalidad de Cataluña el importe restante de las becas y ayudas concedidas , una vez detraído el importe de las becas y ayudas reintegradas a que se refiere la cláusula sexta .
Català: Els òrgans competents de la Generalitat de Catalunya procediran a reflectir en la certificació que estableix el punt tercer de la clàusula cinquena els imports procedents de procediments de revocació de beques que s ' hagin reintegrat amb anterioritat a la data de la signatura d ' aquest conveni , minorant-los de l ' import global de les beques i ajuts concedits .
Español: Los órganos competentes de la Generalidad de Cataluña procederán a reflejar en la certificación que establece el punto tercero de la cláusula quinta los importes procedentes de procedimientos de revocación de becas que se hayan reintegrado con anterioridad a la fecha de la firma de este convenio , minorándolos del importe global de las becas y ayudas concedidas .
Català: En el supòsit que amb anterioritat a la signatura del conveni s ' haguessin iniciat expedients de revocació de beques que , en la data d ' aquesta signatura , no haguessin donat lloc encara al corresponent reintegrament , els imports posteriorment reintegrats es reflectiran , així mateix , pels òrgans competents de la Generalitat de Catalunya en la certificació que estableix el punt tercer de la clàusula cinquena , minorant-los de l ' import global de les beques i ajuts concedits .
Español: En el supuesto de que con anterioridad a la firma del convenio se hubieran iniciado expedientes de revocación de becas que , en la fecha de dicha firma , no hubieran todavía dado lugar al correspondiente reintegro , los importes posteriormente reintegrados se reflejarán , asimismo , por los órganos competentes de la Generalidad de Cataluña en la certificación que establece el punto tercero de la cláusula quinta , minorándolos del importe global de las becas y ayudas concedidas .
Català: Per a les quantitats procedents de revocacions de beques i ajuts els procediments dels quals s ' iniciïn amb posterioritat a la signatura d ' aquest conveni , els òrgans competents de la Generalitat de Catalunya expediran els oportuns documents d ' ingrés 069 als efectes del seu ingrés en el Tresor Públic pels interessats .
Español: Para las cantidades procedentes de revocaciones de becas y ayudas cuyos procedimientos se inicien con posterioridad a la firma de este convenio , los órganos competentes de la Generalidad de Cataluña expedirán los oportunos documentos de ingreso 069 a los efectos de su ingreso en el Tesoro Público por los interesados .
Català: Els òrgans competents de l ' Administració de la Generalitat de Catalunya remetran al Ministeri d ' Educació , Cultura i Esport en els terminis assenyalats en l ' apartat 3r de la clàusula cinquena , un estat d ' execució dels lliuraments , indicant les quanties totals de compromisos de crèdits , les obligacions reconegudes i pagaments realitzats corresponents a cada convocatòria del curs 2012-2013 detallat per a cada una de les aplicacions pressupostàries del pressupost de despeses de l ' Estat .
Español: Los órganos competentes de la Administración de la Generalidad de Cataluña remitirán al Ministerio de Educación , Cultura y Deporte , en los plazos señalados en el apartado 3º de la cláusula quinta , un estado de ejecución de los libramientos , indicando las cuantías totales de compromisos de créditos , las obligaciones reconocidas y pagos realizados correspondientes a cada convocatoria del curso 2012-2013 detallado para cada una de las aplicaciones presupuestarias del presupuesto de gastos del Estado .
Català: Per al seguiment de l ' execució del present conveni , es crearà una Comissió Mixta composta per quatre representants de l ' Administració General de l ' Estat , designats per la Secretaria General d ' Universitats , un dels quals pertanyerà a la Delegació del Govern a Catalunya , i dos representants del Departament d ' Economia i Coneixement i dos representants del Departament d ' Ensenyament de la Generalitat de Catalunya .
Español: Para el seguimiento de la ejecución del presente convenio , se crea una Comisión Mixta compuesta por cuatro representantes de la Administración General del Estado , designados por la Secretaría General de Universidades , uno de los cuales pertenecerá a la Delegación del Gobierno en Cataluña , y dos representantes del Departamento de Economía y Conocimiento y dos representantes del Departamento de Enseñanza de la Generalidad de Cataluña .
Català: El present conveni té naturalesa administrativa , quedant fora de l ' àmbit d ' aplicació del text refós la Llei de contractes el sector públic aprovat pel Reial decret legislatiu 3 / 2011 , de 14 de novembre , de conformitat amb el seu article 4.1 c ) , sens perjudici que els seus principis resultin aplicables per a la resolució dels dubtes o llacunes que poguessin plantejar-se en l ' aplicació del conveni , raó per la qual el règim jurídic aplicable a aquest conveni és l ' establert en els articles 6 i 8 de la Llei 30 / 1992 , de 26 de novembre , de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú .
Español: El presente convenio tiene naturaleza administrativa , quedando fuera del ámbito de aplicación del texto refundido de la Ley de Contratos del Sector Público aprobado por el Real Decreto Legislativo 3/ 2011 , de 14 de noviembre , de conformidad con su artículo 4.1 c ) , sin perjuicio de que sus principios resulten aplicables para la resolución de las dudas o lagunas que pudieran plantearse en la aplicación del convenio , por lo que el régimen jurídico aplicable a este convenio es el establecido en los artículos 6 y 8 de la Ley 30/ 1992 , de 26 de noviembre , de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común .
Català: La resolució de les controvèrsies que poguessin plantejar-se sobre la interpretació i execució del present conveni s ' hauran de resoldre de mutu acord entre les parts al si de la Comissió a què es refereix la clàusula vuitena .
Español: La resolución de las controversias que pudieran plantearse sobre la interpretación y ejecución del presente convenio deberán solventarse de mutuo acuerdo entre las partes en el seno de la Comisión a que se refiere la cláusula octava .
Català: Si no pogués assolir-se l ' acord , les controvèrsies seran resoltes de conformitat amb el disposat a l ' article 44 de la Llei 29 / 1998 , de 13 de juliol , Reguladora de la Jurisdicció Contenciós-Administrativa .
Español: Si no pudiera alcanzarse el acuerdo , las controversias serán resueltas de conformidad con lo dispuesto en el artículo 44 de la Ley 29/ 1998 , de 13 de julio , Reguladora de la Jurisdicción Contencioso-Administrativa .
Català: La vigència d ' aquest conveni es fixa des de la data de la seva signatura amb efectes al començament del curs escolar 2012-2013 , i fins a la liquidació definitiva de les obligacions contemplades en el mateix i en tot cas fins el 31 de desembre de 2013 .
Español: La vigencia de este convenio se extenderá desde la fecha de su firma con efectos al principio del curso escolar 2012-2013 y hasta la liquidación definitiva de las obligaciones contempladas en el mismo y en todo caso hasta el 31 de diciembre de 2013.
Català: La Generalitat de Catalunya es compromet a destacar que les beques i ajuts que es concedeixin en aplicació del present Conveni són convocades i finançades pel Ministeri d ' Educació , Cultura i Esport en tots aquells mitjans que s ' utilitzin per a la promoció , difusió i notificació de les accions objecte del present acord , incloent en tot cas el logotip del Ministeri d ' Educació , Cultura i Esport amb les mateixes característiques d ' imatge externa i visibilitat que el de la Comunitat Autònoma .
Español: La Generalidad de Cataluña se compromete a destacar que las becas y ayudas que se conceden en aplicación del presente Convenio son convocadas y financiadas por el Ministerio de Educación , Cultura y Deporte en cuantos medios se utilicen para la promoción , difusión y notificación de las acciones objeto del presente acuerdo , incluyendo en todo caso el membrete del Ministerio de Educación , Cultura y Deporte con las mismas características de imagen externa y visibilidad que el de la Comunidad Autónoma .
Català: I en prova de conformitat firmen el present Conveni per triplicat , quedant un exemplar en poder de cada una de les parts signants , en el lloc i data indicats a l ' encapçalament .
Español: Y en prueba de conformidad firman el presente Convenio por triplicado , quedando un ejemplar en poder de cada una de las partes firmantes , en el lugar y fecha arriba indicados .
Català: -1 Aprovar definitivament el Pla especial urbanístic de la finca Rectoria Vella i entorn , de Callús , promogut per la societat Torrebernades SL i tramès per l ' Ajuntament .
Español: -1 Aprobar definitivamente el Plan especial urbanístico de la finca Rectoria Vella y entorno , de Callús , promovido por la sociedad Torrebernades SL y remitido por el Ayuntamiento .
Català: -3 Publicar aquest acord i les normes urbanístiques corresponents al DOGC a l ' efecte de la seva executivitat immediata , tal com indica l ' article 106 del Text refós de la Llei d ' urbanisme , aprovat pel Decret legislatiu 1 / 2010 , de 3 d ' agost , modificat per la Llei 3 / 2012 , de 22 de febrer .
Español: -3 Publicar este acuerdo y las normas urbanísticas correspondientes en el DOGC al efecto de su inmediata ejecutividad , como indica el artículo 106 del Texto refundido de la Ley de urbanismo , aprobado por Decreto legislativo 1/ 2010 , de 3 de agosto , modificado por la Ley 3/ 2012 , de 22 de febrero .
Català: http : / / tes.gencat.cat / rpucportal / AppJava / cercaExpedient.do ? reqCode = veureFitxa & codiPublic = 2012 / 49119 / N & set-locale = ca
Español: http:/ /tes.gencat.cat/ rpucportal/ AppJava/ cercaExpedient.do ? reqCode=veureFitxa & codiPublic=2012/ 49119/ N & set-locale=es
Català: La Llei orgànica 2 / 2006 , del 3 de maig , d ' educació , estableix a l ' article 100.2 que per exercir la docència en els diferents ensenyaments regulats en aquella llei orgànica , és necessari estar en possessió de les titulacions acadèmiques corresponents i tenir la formació pedagògica i didàctica que el Govern estableix per a cada ensenyament .
Español: La Ley orgánica 2/ 2006 , de 3 de mayo , de educación , establece en el artículo 100.2 que para ejercer la docencia en las diferentes enseñanzas reguladas en aquella ley orgánica , es necesario estar en posesión de las titulaciones académicas correspondientes y tener la formación pedagógica y didáctica que el Gobierno establece para cada enseñanza .
Català: El Reial decret 1834 / 2008 , de 8 de novembre , defineix les condicions de formació per a l ' exercici de la docència en l ' educació secundària obligatòria , el batxillerat , la formació professional i els ensenyaments de règim especial i estableix les especialitats dels cossos docents d ' ensenyament secundari .
Español: El Real decreto 1834/ 2008 , de 8 de noviembre , define las condiciones de formación para el ejercicio de la docencia en la educación secundaria obligatoria , el bachillerato , la formación profesional y las enseñanzas de régimen especial y establece las especialidades de los cuerpos docentes de enseñanza secundaria .
Català: D ' altra banda , mitjançant l ' Ordre ECI / 3858 / 2007 , de 27 de desembre , s ' estableixen els requisits per a la verificació dels títols universitaris oficials que habiliten per a l ' exercici de les professions de professor d ' educació secundària obligatòria i batxillerat , formació professional i ensenyaments d ' idiomes .
Español: Por otra parte , mediante la Orden ECI/ 3858/ 2007 , de 27 de diciembre , se establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habilitan para el ejercicio de las profesiones de profesor de educación secundaria obligatoria y bachillerato , formación profesional y enseñanzas de idiomas .
Català: La disposició addicional primera del Reial decret 1834 / 2008 , de 8 de novembre , estableix que la formació pedagògica i didàctica del professorat que , per raons derivades de la seva titulació , no pot accedir als estudis de màster als quals es refereix la mateixa norma , s ' acreditarà mitjançant una formació equivalent a l ' exigida a l ' article 100 de la Llei orgànica 2 / 2006 , de 3 de maig , en les condicions que estableixi el Ministeri d ' Educació , Cultura i Esport .
Español: La disposición adicional primera del Real decreto 1834/ 2008 , de 8 de noviembre , establece que la formación pedagógica y didáctica del profesorado que , por razones derivadas de su titulación , no puede acceder a los estudios de máster a los que se refiere la misma norma , se acreditará mediante una formación equivalente a la exigida en el artículo 100 de la Ley orgánica 2/ 2006 , de 3 de mayo , en las condiciones que establezca el Ministerio de Educación , Cultura y Deporte .
Català: Mitjançant l ' Ordre EDU / 2645 / 2011 , de 23 de setembre , s ' estableix la formació equivalent a la formació pedagògica i didàctica exigida per a aquelles persones que estant en possessió d ' una titulació declarada equivalent a efectes de docència , no poden realitzar els estudis de màster .
Español: Mediante la Orden EDU/ 2645/ 2011 , de 23 de septiembre , se establece la formación equivalente a la formación pedagógica y didáctica exigida para aquellas personas que estando en posesión de una titulación declarada equivalente a efectos de docencia , no pueden realizar los estudios de máster .
Català: Finalment , la disposició addicional única del Decret 67 / 2007 , de 20 de març , pel qual es regulen els ensenyaments de formació professional inicial en la modalitat a distància , autoritza el Departament d ' Ensenyament a preveure una oferta específica de formació del professorat de formació professional adaptada a la modalitat a distància .
Español: Por último , la disposición adicional única del Decreto 67/ 2007 , de 20 de marzo , por el que se regulan las enseñanzas de formación profesional inicial en la modalidad a distancia , autoriza al Departamento de Enseñanza a prever una oferta específica de formación del profesorado de formación profesional adaptada a la modalidad a distancia .
Català: Per tot el que s ' ha exposat , d ' acord amb l ' article 12 de la Llei 13 / 1989 , de 14 de desembre , d ' organització , procediment i règim jurídic de l ' Administració de la Generalitat de Catalunya , i amb l ' article 39.3 de la Llei 13 / 2008 , de la presidència de la Generalitat i del Govern ,
Español: Por todo ello , de acuerdo con el artículo 12 de la Ley 13/ 1989 , de 14 de diciembre , de organización , procedimiento y régimen jurídico de la Administración de la Generalidad de Cataluña , y con el artículo 39.3 de la Ley 13/ 2008 , de la presidencia de la Generalitat y del Gobierno ,
Català: Aquesta Resolució té per objecte determinar les institucions educatives que poden oferir la formació equivalent a la formació pedagògica i didàctica exigida per a aquelles persones que , estant en possessió d ' una titulació declarada equivalent a efectes de docència , no poden realitzar els estudis de màster regulats per l ' Ordre ECI / 3858 / 2007 .
Español: Esta Resolución tiene por objeto determinar las instituciones educativas que pueden ofrecer la formación equivalente a la formación pedagógica y didáctica exigida para aquellas personas que , estando en posesión de una titulación declarada equivalente a efectos de docencia , no pueden realizar los estudios de máster regulados por la Orden ECI/ 3858/ 2007.
Català: 2.1 Els centres de titularitat pública o privada que imparteixen ensenyaments de formació professional inicial poden oferir la formació equivalent per als ensenyaments de formació professional .
Español: 2.1 Los centros de titularidad pública o privada que imparten enseñanzas de formación profesional inicial pueden ofrecer la formación equivalente para las enseñanzas de formación profesional .
Català: 2.2 Els centres de titularitat pública o privada que imparteixen ensenyaments esportius , així com l ' Institut Obert de Catalunya , poden oferir la formació equivalent per als ensenyaments esportius .
Español: 2.2 Los centros de titularidad pública o privada que imparten enseñanzas deportivas , así como el Institut Obert de Catalunya , pueden ofrecer la formación equivalente para las enseñanzas deportivas .
Català: 3.1 Els centres que estiguin interessats a impartir la formació ho han de sol · licitar a la Direcció General de Formació Professional Inicial i Ensenyaments de Règim Especial .
Español: 3.1 Los centros que estén interesados en impartir la formación deben solicitarlo a la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Enseñanzas de Régimen Especial .
Català: 3.2 La direcció general esmentada resoldrà sobre la concessió o denegació de l ' autorització per impartir la formació , i ho comunicarà als centres sol · licitants .
Español: 3.2 La dirección general mencionada resolverá sobre la concesión o denegación de la autorización para impartir la formación , y lo comunicará a los centros solicitantes .
Català: Contra aquella resolució , que no exhaurirà la via administrativa , les persones interessades podran interposar recurs d ' alçada davant de la consellera d ' Ensenyament , en el termini d ' un mes a comptar des de l ' endemà de la seva notificació , segons el que disposen l ' article 76 de la Llei 26 / 2010 , del 3 d ' agost , de règim jurídic i de procediment de les administracions publiques de Catalunya , i els articles 114 i 115 de la Llei 30 / 1992 , de 26 de novembre , de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú .
Español: Contra aquella resolución , que no agotará la vía administrativa , las personas interesadas podrán interponer recurso de alzada ante la consejera de Enseñanza , en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente de su notificación , según lo que disponen el artículo 76 de la Ley 26/ 2010 , de 3 de agosto , de régimen jurídico y de procedimiento de las administraciones públicas de Cataluña , y los artículos 114 y 115 de la Ley 30/ 1992 , de 26 de noviembre , de régimen jurídico de las administraciones públicas y del procedimiento administrativo común .
Català: 4.1 El mòdul Pràcticum , tant el pràcticum en l ' especialització com el treball final d ' estudis , té caràcter presencial i s ' ha de realitzar mitjançant la col · laboració entre les institucions educatives que imparteixen la formació i els centres educatius col · laboradors .
Español: 4.1 El módulo Prácticum , tanto el prácticum en la especialización como el trabajo final de estudios , tiene carácter presencial y se tiene que realizar mediante la colaboración entre las instituciones educativas que imparten la formación y los centros educativos colaboradores .
Català: a ) Els centres educatius sostinguts amb fons públics que estiguin acreditats com a centres formadors d ' estudiants en pràctiques , d ' acord amb l ' Ordre EDU / 122 / 2009 , d ' 11 de març , així com els tutors encarregats de l ' orientació i tutela dels estudiants .
Español: a ) Los centros educativos sostenidos con fondos públicos que estén acreditados como centros formadores de estudiantes en prácticas , de acuerdo con la Orden EDU/ 122/ 2009 , de 11 de marzo , así como los tutores encargados de la orientación y tutela de los estudiantes .
Català: b ) Els centres docents públics o privats que tinguin implantats o autoritzats els ensenyaments corresponents i comuniquin a la Direcció General de Formació Professional Inicial i Ensenyaments de Règim Especial la voluntat d ' esdevenir centre docent col · laborador del pràcticum , abans de l ' inici de la prestació d ' aquest servei .
Español: b ) Los centros docentes públicos o privados que tengan implantadas o autorizadas las enseñanzas correspondientes y comuniquen a la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Enseñanzas de Régimen Especial la voluntad de devenir centro docente colaborador del prácticum , antes del inicio de la prestación de este servicio .
Català: 4.3 En qualsevol cas , els centres educatius col · laboradors han de tenir implantats o autoritzats els ensenyaments de formació professional o els ensenyaments esportius , segons correspongui .
Español: 4.3 En cualquier caso , los centros educativos colaboradores tienen que tener implantadas o autorizadas las enseñanzas de formación profesional o las enseñanzas deportivas , según corresponda .
Català: 5.1 La formació té una durada de 60 crèdits europeus i inclou els mòduls especificats als annexos 1 i 2 per als ensenyaments de formació professional i per als ensenyaments esportius , respectivament .
Español: 5.1 La formación tiene una duración de 60 créditos europeos e incluye los módulos especificados en los anexos 1 y 2 para las enseñanzas de formación profesional y para las enseñanzas deportivas , respectivamente .
Català: 5.3 La formació es pot impartir en les modalitats presencial , semipresencial o a distància , sense perjudici d ' allò establert per al mòdul Pràcticum .
Español: 5.3 La formación se puede impartir en las modalidades presencial , semipresencial o a distancia , sin perjuicio de lo establecido para el módulo prácticum .
Català: a ) Posseir una titulació declarada equivalent a efectes de docència i no poder accedir als estudis de màster regulats per l ' Ordre ECI / 3858 / 2007 .
Español: a ) Poseer una titulación declarada equivalente a efectos de docencia y no poder acceder a los estudios de máster regulados por la Orden ECI/ 3858/ 2007.
Català: b ) Acreditar com a requisit previ el domini d ' una llengua estrangera equivalent al nivell B1 del Marc comú europeu de referència per a les llengües , d ' acord amb la Recomanació Nº R ( 98 ) 6 del Comitè de Ministres d ' Estats Membres de 17 d ' octubre de 2000 .
Español: b ) Acreditar como requisito previo el dominio de una lengua extranjera equivalente al nivel B1 del Marco común europeo de referencia para las lenguas , de acuerdo con la Recomendación Nº R ( 98)6 del Comité de Ministros de Estados Miembros de 17 de octubre de 2000.
Català: Tècnic esportiu , en el cas de modalitats esportives que únicament tinguin aprovats els títols i ensenyaments mínims de grau mitjà , el dia 1 de setembre de l ' any en què s ' iniciï la formació pedagògica .
Español: Técnico deportivo , en el caso de modalidades deportivas que únicamente tengan aprobados los títulos y enseñanzas mínimas de grado medio , el día 1 de septiembre del año en que se inicie la formación pedagógica .
Català: L ' avaluació del pràcticum correspon al tutor o tutora de la institució que imparteix la formació declarada equivalent , tenint en compte l ' avaluació del tutor / a del centre docent col · laborador del pràcticum .
Español: La evaluación del prácticum corresponde al tutor/ a de la institución que imparte la formación declarada equivalente , teniendo en cuenta la evaluación del tutor/ a del centro docente colaborador del prácticum .
Català: 9.1 La superació de la formació equivalent a la formació pedagògica i didàctica s ' acredita mitjançant el Certificat oficial de la formació pedagògica i didàctica equivalent , expedit pel Departament d ' Ensenyament , d ' acord amb el model de l ' annex 3 .
Español: 9.1 La superación de la formación equivalente a la formación pedagógica y didáctica se acredita mediante el Certificado oficial de la formación pedagógica y didáctica equivalente , expedido por el Departamento de Enseñanza , de acuerdo con el modelo del anexo 3.
Català: La valoració dels objectius del pràcticum , en execució del pla de treball establert entre el centre docent col · laborador i la institució educativa corresponent , s ' ha de fer anualment a partir d ' indicadors que s ' han d ' especificar en el mateix pla de treball .
Español: La valoración de los objetivos del prácticum , en ejecución del plan de trabajo establecido entre el centro docente colaborador y la institución educativa correspondiente , debe hacerse anualmente a partir de indicadores que deben especificarse en el propio plan de trabajo .
Català: Aquesta avaluació s ' ha de fer conjuntament per les persones que facin les funcions de tutoria de la institució i de coordinació de pràctiques del centre docent col · laborador i la direcció de les institucions educatives .
Español: Esta evaluación debe hacerse conjuntamente por las personas que hagan las funciones de tutoría de la institución y de coordinación de prácticas del centro docente colaborador y la dirección de las instituciones educativas .
Català: El Departament d ' Ensenyament reconeix la tasca avaluada positivament dels coordinadors i dels tutors del pràcticum , com a mèrit professional als efectes d ' accés a la funció pública docent , en concursos i convocatòries de mèrits i en la seva promoció professional .
Español: El Departamento de Enseñanza reconoce la tarea evaluada positivamente de los coordinadores y de los tutores del prácticum , como mérito profesional a los efectos de acceso a la función pública docente , en concursos y convocatorias de méritos y en su promoción profesional .
Català: Fins a l ' 1 de setembre de 2014 no serà necessari acreditar el domini d ' una llengua estrangera equivalent al nivell B1 del Marc comú europeu de referència per a les llengües , previst a l ' article 6 .
Español: Hasta el 1 de septiembre de 2014 no será necesario acreditar el dominio de una lengua extranjera equivalente al nivel B1 del Marco común europeo de referencia para las lenguas , previsto en el artículo 6.
Català: Contra aquesta Resolució , que posa fi a la via administrativa , les persones interessades poden interposar recurs contenciós administratiu davant la Sala Contenciosa Administrativa del Tribunal Superior de Justícia de Catalunya , en el termini de dos mesos a comptar de l ' endemà de la seva publicació al DOGC , de conformitat amb el que preveu l ' article 46.1 de la Llei 29 / 1998 , de 13 de juliol , reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa .
Español: Contra esta Resolución , que pone fin a la vía administrativa , las personas interesadas pueden interponer recurso contencioso administrativo ante la Sala de lo Contencioso Administrativo del Tribunal Superior de Justicia de Cataluña , en el plazo de dos meses a contar desde el día siguiente de su publicación en el DOGC , de conformidad con lo previsto en el artículo 46.1 de la Ley 29/ 1998 , de 13 de julio , reguladora de la jurisdicción contencioso administrativa .
Català: Així mateix , poden interposar potestativament , recurs de reposició previ al recurs contenciós administratiu , davant la consellera d ' Ensenyament en el termini d ' un mes a comptar de l ' endemà de la seva publicació al DOGC , segons el que disposen l ' article 77 de la Llei 26 / 2010 , del 3 d ' agost , de règim jurídic i de procediment de les administracions públiques de Catalunya , i els articles 116 i 117 de la Llei 30 / 1992 , de 26 de novembre , de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú .
Español: Asimismo , pueden interponer de forma potestativa , recurso de reposición previo al recurso contencioso administrativo , ante la consejera de Enseñanza en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente de su publicación en el DOGC , según lo dispuesto en el artículo 77 de la Ley 26/ 2010 , de 3 de agosto , de régimen jurídico y de procedimiento de las administraciones públicas de Cataluña , y los artículos 116 y 117 de la Ley 30/ 1992 , de 26 de noviembre , de régimen jurídico de las administraciones públicas y del procedimiento administrativo común .
Català: Conèixer la normativa bàsica que regula el sistema educatiu , la llei catalana d ' educació , els decrets que la desenvolupen i l ' ordenació general dels ensenyaments de formació professional inicial .
Español: Conocer la normativa básica que regula el sistema educativo , la ley catalana de educación , los decretos que la desarrollan y la ordenación general de las enseñanzas de formación profesional inicial .
Català: Participar en la definició , desenvolupament i revisió del projecte educatiu i de la documentació de centre que el concreta i en les activitats generals del centre segons criteris de millora de la qualitat , atenció a la diversitat , prevenció de problemes d ' aprenentatge i convivència .
Español: Participar en la definición , desarrollo y revisión del proyecto educativo y de la documentación de centro que lo concreta y en las actividades generales del centro según criterios de mejora de la calidad , atención a la diversidad , prevención de problemas de aprendizaje y convivencia .
Català: Relacionar l ' educació amb el mitjà i comprendre la funció educadora de la família i la societat , tant en l ' adquisició de competències i aprenentatges com en l ' educació en el respecte dels drets i llibertats , en la igualtat de drets i oportunitats entre homes i dones i en la igualtat de tracte i no-discriminació de les persones amb discapacitat .
Español: Relacionar la educación con el medio y comprender la función educadora de la familia y la sociedad , tanto en la adquisición de competencias y aprendizajes como en la educación en el respeto de los derechos y libertades , en la igualdad de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres y en la igualdad de trato y no discriminación de las personas con discapacidad .
Català: Conèixer l ' evolució del món laboral , la interacció entre societat , treball i qualitat de vida , reconèixer la necessitat d ' adquirir la formació adequada per a l ' adaptació als canvis i transformacions que puguin requerir les professions i valorar els aspectes culturals i formatius vinculats a la formació professional .
Español: Conocer la evolución del mundo laboral , la interacción entre sociedad , trabajo y calidad de vida , reconocer la necesidad de adquirir la formación adecuada para la adaptación a los cambios y transformaciones que puedan requerir las profesiones y valorar los aspectos culturales y formativos vinculados a la formación profesional .
Català: Conèixer i aplicar metodologies i tècniques bàsiques d ' investigació i avaluació educatives i ser capaç de dissenyar i desenvolupar projectes d ' investigació , innovació i avaluació .
Español: Conocer y aplicar metodologías y técnicas básicas de investigación y evaluación educativas y ser capaz de diseñar y desarrollar proyectos de investigación , innovación y evaluación .
Català: Aquestes competències , juntament amb les pròpies de la resta de matèries , quedaran reflectides en el treball final d ' estudis que resumeix la formació adquirida al llarg de tots els ensenyaments descrits .
Español: Estas competencias , junto con las propias del resto de materias , quedarán reflejadas en el trabajo final de estudios que resume la formación adquirida a lo largo de todas las enseñanzas descritas .
Català: Conèixer la normativa bàsica que regula el sistema educatiu , la llei catalana d ' educació , els decrets que la desenvolupen i l ' ordenació general dels ensenyaments esportius .
Español: Conocer la normativa básica que regula el sistema educativo , la ley catalana de educación , los decretos que la desarrollan y la ordenación general de las enseñanzas deportivas .
Català: Reconèixer la necessitat d ' adquirir la formació adequada per a l ' adaptació als canvis i transformacions en les demandes del sistema esportiu i de la formació dels seus tècnics .
Español: Reconocer la necesidad de adquirir la formación adecuada para la adaptación a los cambios y transformaciones en las demandas del sistema deportivo y de la formación de sus técnicos .
Català: Analitzar les característiques dels centres educatius d ' ensenyament esportius , la seva tipologia i organització , i analitzar les responsabilitats dels professorat d ' ensenyaments esportius .
Español: Analizar las características de los centros educativos de enseñanza deportivos , su tipología y organización , y analizar las responsabilidades del profesorado de enseñanzas deportivas .
Català: ha realitzat els estudis corresponents al programa que figura al dors , amb un total de 60 crèdits , d ' acord amb el que estableix la Resolució ENS / 1068 / 2013 , de 14 de maig , per la qual es regula la formació equivalent a la formació pedagògica i didàctica exigida per a aquelles persones que , estant en possessió d ' una titulació declarada equivalent a efectes de docència , no poden realitzar els estudis de màster , i que ha demostrat suficiència acadèmica en les proves realitzades , expedeix el :
Español: ha realizado los estudios correspondientes al programa que figura en el dorso , con un total de 60 créditos , de acuerdo con lo establecido en la Resolución ENS/ 1068/ 2013 , de 14 de mayo , por la que se regula la formación equivalente a la formación pedagógica y didáctica exigida para aquellas personas que , estando en posesión de una titulación declarada equivalente a efectos de docencia , no pueden realizar los estudios de máster , y que ha demostrado suficiencia académica en las pruebas realizadas , expide el :
Català: El conseller d ' Agricultura , Ramaderia , Pesca , Alimentació i Medi Natural s ' ha d ' absentar de Catalunya el dia 23 de maig de 2013 i , per tant , cal encarregar el despatx del seu Departament a un / a altre / a conseller / a .
Español: El consejero de Agricultura , Ganadería , Pesca , Alimentación y Medio Natural debe ausentarse de Cataluña el día 23 de mayo de 2013 y , por lo tanto , hay que encargar el despacho de su Departamento a otro/ a consejero/ a.
Català: Durant l ' absència del conseller d ' Agricultura , Ramaderia , Pesca , Alimentació i Medi Natural , senyor Josep Maria Pelegrí i Aixut , el dia 23 de maig , s ' encarregarà del despatx del seu Departament la senyora Joana Ortega i Alemany , vicepresidenta del Govern de la Generalitat de Catalunya i consellera de Governació i Relacions Institucionals .
Español: Durante la ausencia del consejero de Agricultura , Ganadería , Pesca , Alimentación y Medio Natural , señor Josep Maria Pelegrí i Aixut , el día 23 de mayo , se encargará del despacho de su Departamento la señora Joana Ortega i Alemany , vicepresidenta del Gobierno de la Generalidad de Cataluña y consejera de Gobernación y Relaciones Institucionales .
Català: “ Sens perjudici de la normativa sectorial d ' aplicació es permet la possibilitat de construcció de magatzems o pallisses necessàries per desenvolupar qualsevol activitat agrària ( agrícola , ramadera i forestal ) , en funció dels usos i d ' acord amb l ' article 47 del DL 1 / 2010 , de 3 d ' agost , pel qual s ' aprova el Text refós de la Llei d ' urbanisme ( TRLUC ) ” .
Español: “ Sin perjuicio de la normativa sectorial de aplicación se permite la posibilidad de construcción de almacenes o pajares necesarios para desarrollar cualquier actividad agraria ( agrícola , ganadera y forestal ) , en función de los usos y de acuerdo con el artículo 47 del DL 1/ 2010 , de 3 de agosto , por lo cual se aprueba el Texto refundido de la Ley de urbanismo ( TRLUC )” .
Català: -2 Publicar aquest acord i les normes urbanístiques corresponents al DOGC a l ' efecte de la seva executivitat immediata , tal com indica l ' article 106 del Text refós de la Llei d ' urbanisme , aprovat pel Decret legislatiu 1 / 2010 , de 3 d ' agost , modificat per la Llei 3 / 2012 , del 22 de febrer .
Español: -2 Publicar este acuerdo y las normas urbanísticas correspondientes en el DOGC al efecto de su ejecutividad inmediata , tal como indica el artículo 106 del Texto refundido de la Ley de urbanismo , aprobado por el Decreto legislativo 1/ 2010 , de 3 de agosto , modificado por la Ley 3/ 2012 , del 22 de febrero .
Català: http : / / tes.gencat.cat / rpucportal / AppJava / cercaExpedient.do ? reqCode = veureFitxa & codiPublic = 2012 / 49539 / T & set-locale = ca
Español: http:/ /tes.gencat.cat/ rpucportal/ AppJava/ cercaExpedient.do ? reqCode=veureFitxa & codiPublic=2012/ 49539/ T & set-locale=es
Català: Els dies 31 de maig i 26 de setembre del 2012 els plens dels ajuntaments de Malla i de Tona van aprovar , respectivament , amb el vot favorable de la majoria absoluta del nombre legal de membres de la corporació , la delimitació efectuada el dia 9 de maig del 2012 per les respectives comissions municipals de delimitació .
Español: Los días 31 de mayo y 26 de septiembre de 2012 los plenos de los ayuntamientos de Malla y de Tona aprobaron , respectivamente , con el voto favorable de la mayoría absoluta del número legal de miembros de la corporación , el deslinde efectuado el día 9 de mayo de 2012 por las respectivas comisiones municipales de delimitación .
Català: Donar publicitat a la delimitació aprovada pels ajuntaments de Malla i de Tona que es descriu a continuació , i que s ' incorpora en els mapes municipals corresponents :
Español: Dar publicidad al deslinde aprobado por los ayuntamientos de Malla y de Tona que se describe a continuación , y que se incorpora en los mapas municipales correspondientes :
Català: Fita 1 : se situa a la Serra del Bulló o de l ' Aranyó , al sud-oest de la casa del Gurumbau , al punt d ' intersecció entre el límit de dos camps , a la part superior d ' un espadat , i a uns vuitanta metres del marge nord del torrent de Segalers .
Español: Mojón 1 : se sitúa en La Serra del Bulló o de L'Aranyó , al suroeste de la casa de El Gurumbau , en el punto de intersección entre el límite de dos campos , en la parte superior de un risco , a unos ochenta metros de la margen norte del torrente de Segalers .
Català: Hi ha una fita de pedra en forma de prisma recte de base rectangular de setze centímetres per divuit centímetres de costats a la base i vint centímetres d ' alçària .
Español: Hay un mojón de piedra en forma de prisma recto de base rectangular de dieciséis centímetros por dieciocho centímetros de lados en la base y veinte centímetros de altura .
Català: Fita 2 : se situa al marge oest del carril lateral de la carretera C-17 , i a uns cent metres al nord-oest de l ' Hostal d ' en Valls .
Español: Mojón 2 : se sitúa en la margen oeste del carril lateral de la carretera C-17 , y a unos cien metros al noroeste de El Hostal d'en Valls .
Català: Fita 4 : se situa a la partida de la Quadra de Miramberc , al marge sud del camí de Tona a la deixalleria de la Mancomunitat de la Plana .
Español: Mojón 4 : se sitúa en la partida de La Quadra de Miramberc , en la margen sur del camino de Tona a la planta de recogida de residuos de La Mancomunitat de la Plana .
Català: Fita 5 : se situa al sud-oest de la partida de la Quadra de Miramberc , a uns dos-cents vuitanta metres al sud del vèrtex geodèsic de Torrellebreta ( núm .
Español: Mojón 5 : se sitúa al suroeste de la partida de La Quadra de Miramberc , a unos doscientos ochenta metros al sur del vértice geodésico de Torrellebreta ( núm .
Català: Hi ha una fita de pedra en forma de prisma recte de base triangular de base equilàtera de vint centímetres de costat a la base i seixanta centímetres d ' alçària .
Español: Hay un mojón de piedra en forma de prisma recto de base triangular de base equilátera de veinte centímetros de lado en la base y sesenta centímetros de altura .
Català: Els dies 12 d ' abril i 7 de maig de 2012 els plens dels ajuntaments de Sant Sadurní d ' Osormort i de Vilanova de Sau van aprovar , respectivament , amb el vot favorable de la majoria absoluta del nombre legal de membres de la corporació , la delimitació feta el 7 de febrer de 2012 per les comissions municipals de delimitació respectives .
Español: Los días 12 de abril y 7 de mayo de 2012 los plenos de los ayuntamientos de Sant Sadurní d'Osormort y de Vilanova de Sau aprobaron , respectivamente , con el voto favorable de la mayoría absoluta del número legal de miembros de la corporación , el deslinde efectuado el 7 de febrero de 2012 por las respectivas comisiones municipales de delimitación .
Català: Donar publicitat a la delimitació aprovada pels ajuntaments de Sant Sadurní d ' Osormort i de Vilanova de Sau que es descriu a continuació , i que s ' incorpora en els mapes municipals corresponents :
Español: Dar publicidad al deslinde aprobado por los ayuntamientos de Sant Sadurní d'Osormort y de Vilanova de Sau que se describe a continuación , y que se incorpora en sus correspondientes mapas municipales :
Català: Fita 1 : se situa a la zona del Turó dels Bassots , a uns cent metres al nord de la carretera BV-5201 i a uns tres-cents metres al sud de la Barraca del Jover .
Español: Mojón 1 : se sitúa en la zona de El Turó dels Bassots , a unos cien metros al norte de la carretera BV-5201 y a unos trescientos metros al sur de La Barraca del Jover .
Català: Hi ha una fita de pedra en forma de prisma recte de base triangular de trenta centímetres per vint-i-dos centímetres de costats a la base i vint-i-dos centímetres d ' alçària .
Español: Hay un mojón de piedra en forma de prisma recto de base triangular de treinta por veintidós centímetros de lado en la base y veintidós centímetros de altura .
Català: Hi ha una fita de pedra en forma de prisma recte de base rectangular de dinou centímetres per nou centímetres de costats a la base i quaranta-sis centímetres d ' alçària .
Español: Hay un mojón de piedra en forma de prisma recto de base rectangular de diecinueve centímetros por nueve centímetros de lados en la base y cuarenta y seis centímetros de altura .
Català: Una , de dotze per set centímetres de costats a la base i set centímetres d ' alçària ; l ' altra de disset per deu centímetres de costats a la base i deu centímetres d ' alçària ; i l ' última de quinze per deu centímetres de costats a la base i vint centímetres d ' alçària .
Español: Una , de doce por siete centímetros de lado en la base y siete centímetros de altura , el otro de diecisiete por diez centímetros de lado en la base y diez centímetros de altura , y la última de quince por diez centímetros de lado en la base y veinte centímetros de altura .
Català: La línia de terme reconeguda entre les fites vuitena i novena segueix l ' eix del sot de can Barloca fins al punt d ' intersecció d ' aquest amb l ' eix de la riera de Jover o de can Faire .
Español: La línea de término reconocida entre los mojones octavo y noveno sigue el eje del torrente de Can Barloca hasta el punto de intersección de este con el eje del arroyo de Jover o de Can Faire .
Català: Fita 10 : se situa al Bac de Bassols o també dit els Quatre Termes , al capdamunt d ' una divisòria d ' aigües , a uns deu metres al nord d ' un camí .
Español: Mojón 10 : se sitúa en Bac de Bassols o también llamado Els Quatre Termes , en lo alto de una divisoria de aguas , a unos diez metros al norte de un camino .
Català: Hi ha una fita de pedra en forma de prisma recte de base rectangular de dotze per dotze centímetres de costats a la base i quaranta-cinc centímetres d ' alçària .
Español: Hay un mojón de piedra en forma de prisma recto de base rectangular de doce por doce centímetros de lados en la base y cuarenta y cinco centímetros de altura .
Català: Es reconeix com a fita de terme un conjunt de dues fites de pedra juntes de forma irregular de vint-i-un per nou centímetres de costats a la base i deu centímetres d ' alçària , la situada al oest , i de vint per dotze centímetres de costats a la base i quinze centímetres d ' alçària , la situada a l ' est .
Español: Se reconoce como mojón de término un conjunto de dos hitos de piedra juntos , de forma irregular de veintiún por nueve centímetros de lados en la base y diez centímetros de altura la situada al oeste , y de veinte centímetros por doce centímetros de lados en la base y quince centímetros de altura , la situada al este .
Català: Es reconeix com a fita de terme un conjunt de dues fites de pedra juntes de forma irregular de vint per vuit centímetres de costats a la base i vint-i-dos centímetres d ' alçària , la situada al nord-est ; i de tretze per vint centímetres de costats a la base i vint centímetres d ' alçària , la situada al sud-oest .
Español: Se reconoce como mojón de término un conjunto de dos hitos de piedra juntos , de forma irregular de veinte centímetros por ocho centímetros de lados en la base y veintidós centímetros de altura , la situada al noreste , y de trece centímetros por veinte centímetros de lados en la base y veinte centímetros de altura , la situada en la suroeste .
Català: Hi ha una fita de pedra en forma de prisma recte de base rectangular de seixanta per trenta-cinc centímetres de costats a la base i cinquanta-i-cinc centímetres d ' alçària .
Español: Hay un mojón de piedra en forma de prisma recto de base rectangular de sesenta por treinta y cinco centímetros de lados en la base y cincuenta y cinco centímetros de altura .
Català: Fita 15 : se situa al punt d ' intersecció entre els eixos del torrent de la Junquera de can Tordera i el del camí antic que va de Sant Francesc a Vernedes de Sant Feliu , a la Baga de can Puig , i a uns dos-cents setanta metres al sud de can Tordera .
Español: Mojón 15 : se sitúa en el punto de intersección entre los ejes del torrente de La Junquera de Can Tordera y el del camino antiguo que va de Sant Francesc a Vernedes de Sant Feliu , en La Baga de Can Puig , y a unos doscientos setenta metros al sur de Can Tordera .
Català: La línia de terme reconeguda entre les fites catorzena i quinzena és la recta fins al punt d ' intersecció entre els eixos de la riera Major i el torrent de la Font d ' en Martí , des d ' aquest punt segueix per l ' eix del torrent de la Font d ' en Martí que aigües amunt passa a dir-se torrent de la Junquera de can Tordera , fins a la fita quinzena .
Español: La línea de término reconocida entre los mojones decimocuarto y decimoquinto es la recta hasta el punto de intersección entre los ejes del arroyo Major y el torrente de La Font de Martí , desde este punto sigue por el eje del torrente de la Font de Martín que aguas arriba pasa a llamarse torrente de La Junquera de Can Tordera , hasta el mojón decimoquinto .
Català: Es reconeix com a fita de terme una roca nativa de cinc metres i vuitanta centímetres per un metre i noranta centímetres de costats a la base i un metre i vint centímetres d ' alçària .
Español: Se reconoce como mojón de término una roca nativa de cinco metros y ochenta centímetros por un metro y noventa centímetros de lados en la base y un metro y veinte centímetros de altura .
Català: La línia de terme reconeguda entre les fites quinzena i setzena segueix l ' eix del camí antic que va de Sant Francesc a Vernedes de Sant Feliu , fins al punt d ' intersecció d ' aquest amb la divisòria d ' aigües , la qual segueix fins a la fita setzena .
Español: La línea de término reconocida entre los mojones decimoquinto y decimosexto sigue el eje del camino antiguo que va de San Francesc a Vernedes de Sant Feliu , hasta el punto de intersección de este con la divisoria de aguas , la cual sigue hasta el mojón decimosexto .