Helsinki-NLP/opus_dogc huggingface dataset:
Català: a ) El Cos de Catedràtics d ' Educació de la Generalitat de Catalunya .grup A , subgrup A1 . , que agrupa funcionaris capacitats per llur especialitat docent per a exercir la docència en les etapes i els ensenyaments següents : l ' educació secundària obligatòria , el batxillerat i la formació professional ; els ensenyaments superiors de música i dansa ; els ensenyaments d ' art dramàtic ; els ensenyaments d ' arts plàstiques i disseny ; els ensenyaments de conservació i restauració de béns culturals ; els ensenyaments d ' idiomes , i , si escau , els ensenyaments esportius .
Español: a ) El Cuerpo de Catedráticos de Educación de la Generalidad de Cataluña .grupo A , subgrupo A1 . , que agrupa a funcionarios capacitados por su especialidad docente para ejercer la docencia en las siguientes etapas y enseñanzas : la educación secundaria obligatoria , el bachillerato y la formación profesional ; las enseñanzas superiores de música y danza ; las enseñanzas de arte dramático ; las enseñanzas de artes plásticas y diseño ; las enseñanzas de conservación y restauración de bienes culturales ; las enseñanzas de idiomas , y , si procede , las enseñanzas deportivas .
Català: b ) El Cos de Professors d ' Educació de la Generalitat de Catalunya -grup A , subgrup A1- , que agrupa funcionaris altres que els agrupats en el Cos de Catedràtics d ' Educació de la Generalitat de Catalunya capacitats per llur especialitat docent per a exercir la docència en les etapes i els ensenyaments següents : l ' educació secundària obligatòria , el batxillerat i la formació professional ; els ensenyaments elementals i professionals de música i dansa ; els ensenyaments d ' art dramàtic ; els ensenyaments d ' arts plàstiques i disseny ; els ensenyaments de conservació i restauració de béns culturals ; els ensenyaments d ' idiomes , i , si escau , els ensenyaments esportius .
Español: b ) El Cuerpo de Profesores de Educación de la Generalidad de Cataluña .grupo A , subgrupo A1 . , que agrupa a funcionarios no agrupados en el Cuerpo de Catedráticos de Educación de la Generalidad de Cataluña capacitados por su especialidad docente para ejercer la docencia en las siguientes etapas y enseñanzas : la educación secundaria obligatoria , el bachillerato y la formación profesional ; las enseñanzas elementales y profesionales de música y danza ; las enseñanzas de arte dramático ; las enseñanzas de artes plásticas y diseño ; las enseñanzas de conservación y restauración de bienes culturales ; las enseñanzas de idiomas , y , si procede , las enseñanzas deportivas .
Català: c ) El Cos d ' Inspectors d ' Educació de la Generalitat de Catalunya -grup A , subgrup A1 - , que agrupa els funcionaris que tenen específicament assignat l ' exercici de les funcions d ' inspecció educativa .
Español: c ) El Cuerpo de Inspectores de Educación de la Generalidad de Cataluña .grupo A , subgrupo A1 . , que agrupa a los funcionarios que tienen específicamente asignado el ejercicio de las funciones de inspección educativa .
Català: d ) El Cos de Mestres de la Generalitat de Catalunya -grup A , subgrup A2- , que agrupa els funcionaris capacitats per llur especialitat docent per a exercir la docència en l ' educació infantil i en l ' educació primària .
Español: d ) El Cuerpo de Maestros de la Generalidad de Cataluña .grupo A , subgrupo A2 . , que agrupa a los funcionarios capacitados por su especialidad docente para ejercer la docencia en la educación infantil y en la educación primaria .
Català: e ) El Cos de Professors Tècnics de la Generalitat de Catalunya -grup A , subgrup A2- , que agrupa funcionaris capacitats per llur especialitat docent per a exercir la docència en les etapes i els ensenyaments següents : la formació professional i , excepcionalment , l ' educació secundària obligatòria ; els ensenyaments d ' arts plàstiques i disseny , i els ensenyaments de conservació i restauració de béns culturals .
Español: e ) El Cuerpo de Profesores Técnicos de la Generalidad de Cataluña .grupo A , subgrupo A2 . , que agrupa a funcionarios capacitados por su especialidad docente para ejercer la docencia en las siguientes etapas y enseñanzas : la formación profesional y , excepcionalmente , la educación secundaria obligatoria ; las enseñanzas de artes plásticas y diseño , y las enseñanzas de conservación y restauración de bienes culturales .
Català: Correspon al Govern determinar les circumstàncies per les quals els funcionaris pertanyents als cossos docents establerts per l ' apartat 1 poden complir funcions docents en etapes o ensenyaments diferents dels assignats al cos a què pertanyen , d ' acord amb els requisits de titulació , formació o experiència establerts en cada cas .
Español: Corresponde al Gobierno determinar las circunstancias por las que los funcionarios pertenecientes a los cuerpos docentes establecidos en el apartado 1 pueden cumplir funciones docentes en etapas o enseñanzas distintas de las asignadas al cuerpo al que pertenecen , de acuerdo con los requisitos de titulación , formación o experiencia establecidos en cada caso .
Català: Correspon al Govern determinar les especialitats dels cossos docents , d ' acord amb els currículums de les àrees , les matèries i els mòduls que han d ' impartir .
Español: Corresponde al Gobierno determinar las especialidades de los cuerpos docentes , de acuerdo con los currículos de las áreas , materias y módulos que deben impartir .
Català: El Govern ha d ' establir els criteris d ' idoneïtat i el procediment específic perquè el personal funcionari docent pugui acreditar competència docent per a impartir àrees , matèries i mòduls professionals diferents dels atribuïts a la seva especialitat docent .
Español: El Gobierno debe establecer los criterios de idoneidad y el procedimiento específico para que el personal funcionario docente pueda acreditar competencia docente para impartir áreas , materias y módulos profesionales diferentes de los atribuidos a su especialidad docente .
Català: Per a l ' acreditació de competència docent en una àrea , matèria o mòdul , cal tenir en compte els criteris de titulació acadèmica , formació i experiència docent acreditada i la superació d ' un període de pràctiques amb avaluació positiva .
Español: Para la acreditación de competencia docente en un área , materia o módulo , deben tomarse en consideración los criterios de titulación académica , formación y experiencia docente acreditada y la superación de un período de prácticas con evaluación positiva .
Català: En l ' educació permanent d ' adults , l ' atribució docent de les accions de formació que no condueixen a l ' obtenció de títols és la determinada per la normativa que les regula .
Español: En la educación permanente de adultos , la atribución docente de las acciones de formación que no conducen a la obtención de títulos es la determinada por la normativa que regula dichas acciones .
Català: Excepcionalment , per a impartir determinats mòduls o determinades matèries dels ensenyaments de formació professional , dels ensenyaments artístics , dels ensenyaments artístics superiors , dels ensenyaments d ' idiomes o dels ensenyaments esportius , es poden contractar en règim laboral o administratiu com a professorat especialista , atesa llur qualificació i les necessitats del sistema educatiu , professionals no necessàriament titulats que exerceixin llur activitat en l ' àmbit laboral .
Español: Excepcionalmente , para impartir determinados módulos o materias de las enseñanzas de formación profesional , de las enseñanzas artísticas , de las enseñanzas artísticas superiores , de las enseñanzas de idiomas o de las enseñanzas deportivas , puede contratarse en régimen laboral o administrativo como profesorado especialista , en función de su cualificación y de las necesidades del sistema educativo , a profesionales no necesariamente titulados que ejerzan su actividad en el ámbito laboral .
Català: En el cas dels ensenyaments esportius , la qualificació corresponent s ' ha d ' acreditar d ' acord amb el que estableix la Llei 3 / 2008 , del 23 d ' abril , de l ' exercici de les professions de l ' esport .
Español: En el caso de las enseñanzas deportivas , la correspondiente cualificación debe acreditarse de acuerdo con lo establecido en la Ley 3/ 2008 , de 23 de abril , del ejercicio de las profesiones del deporte .
Català: Les plantilles de professorat de la Generalitat inclouen els llocs de treball dotats pressupostàriament dels diversos centres educatius públics , de les zones escolars rurals i dels serveis educatius , classificats , si escau , per especialitats docents .
Español: Las plantillas de profesorado de la Generalidad incluyen los puestos de trabajo dotados presupuestariamente de los distintos centros educativos públicos , de las zonas escolares rurales y de los servicios educativos , clasificados , si procede , por especialidades docentes .
Català: a ) La denominació de cada lloc de treball , i el centre educatiu , la zona escolar rural , la zona educativa , el servei educatiu i , si escau , l ' àmbit territorial al qual és adscrit .
Español: a ) La denominación de cada puesto de trabajo , y el centro educativo , la zona escolar rural , la zona educativa , el servicio educativo y , si procede , el ámbito territorial a los que está adscrito .
Català: b ) Els cossos docents o les categories professionals , i els requisits específics exigits per a ocupar els llocs , entre els quals s ' han d ' incloure l ' especialitat o les especialitats docents , el coneixement del català i , si escau , d ' acord amb el projecte educatiu del centre , la titulació específica o la formació acreditada .
Español: b ) Los cuerpos docentes o las categorías profesionales , y los requisitos específicos exigidos para ocupar las plazas , entre los cuales deben incluirse la especialidad o especialidades docentes , el conocimiento del catalán y , si procede , de acuerdo con el proyecto educativo del centro , la titulación específica o la formación acreditada .
Català: El Departament , a proposta del director o directora , pot establir requisits o perfils propis per a llocs de treball de la plantilla docent definits d ' acord amb el projecte educatiu del centre .
Español: El Departamento , a propuesta del director o directora , puede establecer requisitos o perfiles propios para puestos de trabajo de la plantilla docente definidos de acuerdo con el proyecto educativo del centro .
Català: El director o directora de cada centre pot assignar al professorat que hi ocupa els llocs de treball docent les responsabilitats de direcció , gestió i coordinació docent que requereixi l ' aplicació del projecte educatiu , que han d ' ésser adequades a la seva preparació i experiència .
Español: El director o directora de cada centro puede asignar al profesorado que ocupa los puestos de trabajo docente las responsabilidades de dirección , gestión y coordinación docente que requiera la aplicación del proyecto educativo , que deben ser adecuadas a su preparación y experiencia .
Català: D ' acord amb les determinacions de la programació de recursos , i en el marc de les zones educatives , es poden preveure places per a cobrir substitucions temporals en règim de contractació laboral .
Español: De acuerdo con las determinaciones de la programación de recursos , y en el marco de las zonas educativas , pueden preverse plazas para cubrir sustituciones temporales en régimen de contratación laboral .
Català: L ' Administració educativa , a proposta de la direcció del centre , i d ' acord amb el procediment i les condicions que el Govern estableixi , pot determinar a quins llocs de la plantilla docent s ' atorga un perfil específic a fi d ' assegurar la continuïtat del projecte educatiu .
Español: La Administración educativa , a propuesta de la dirección del centro , y de acuerdo con el procedimiento y las condiciones que el Gobierno establezca , puede determinar a qué plazas de la plantilla docente se otorga un perfil específico a fin de asegurar la continuidad del proyecto educativo .
Català: El professorat destinat a un centre educatiu , i també el professorat destinat a altres centres , pot accedir , pel procediment establert per l ' article 124 , als llocs d ' especial responsabilitat que donen suport als òrgans de govern del centre per al desenvolupament del projecte educatiu .
Español: El profesorado destinado a un centro educativo , y también el profesorado destinado a otros centros , puede acceder , por el procedimiento establecido en el artículo 124 , a las plazas de especial responsabilidad que prestan apoyo a los órganos de gobierno del centro para el desarrollo del proyecto educativo .
Català: El Govern ha d ' establir un règim jurídic específic del personal directiu docent , els criteris i el procediment per a determinar la condició de personal directiu professional dels funcionaris que ocupen o han ocupat la direcció d ' un centre educatiu i els efectes que ha de tenir sobre la carrera professional d ' aquests funcionaris .
Español: El Gobierno debe establecer un régimen jurídico específico del personal directivo docente , los criterios y el procedimiento para determinar la condición de personal directivo profesional de los funcionarios que ocupan o han ocupado la dirección de un centro educativo y los efectos que debe tener sobre la carrera profesional de estos funcionarios .
Català: La gestió del personal directiu docent està subjecta a avaluació , d ' acord amb els principis d ' eficàcia , eficiència i responsabilitat i de control de resultats en funció dels objectius fixats i dels recursos assignats .
Español: La gestión del personal directivo docente está sujeta a evaluación , de acuerdo con los principios de eficacia , eficiencia y responsabilidad y de control de resultados en función de los objetivos fijados y recursos asignados .
Català: d ) Fixar els complements retributius de promoció professional corresponents als graus i a la categoria superior de sènior , i establir , per als docents que han estat directors de centres públics , la proporció , les condicions i els requisits per a mantenir , mentre restin en servei actiu , part del complement retributiu corresponent al càrrec , sempre que hagi estat exercit amb avaluació positiva .
Español: d ) Fijar los complementos retributivos de promoción profesional correspondientes a los grados y a la categoría superior de senior , y establecer , para los docentes que han sido directores de centros públicos , la proporción , las condiciones y los requisitos para mantener , mientras permanezcan en servicio activo , parte del complemento retributivo correspondiente al cargo , siempre que haya sido ejercido con evaluación positiva .
Català: a ) Elaborar les propostes de disposicions de caràcter general que pertoqui d ' aprovar al Parlament o al Govern , i emetre , si escau , l ' informe pertinent sobre aquestes propostes .
Español: a ) Elaborar las propuestas de disposiciones de carácter general que corresponda aprobar al Parlamento o al Gobierno , y emitir , si procede , el informe pertinente sobre dichas propuestas .
Català: e ) Establir les bases , els temaris i el contingut dels processos selectius d ' ingrés de personal funcionari docent o personal laboral docent fix , fer-ne la convocatòria , nomenar els òrgans qualificadors i designar-ne els presidents , i nomenar i fer prendre possessió , o , si escau , contractar , els qui els han superat .
Español: e ) Fijar las bases , los temarios y el contenido de los procesos selectivos de ingreso de personal funcionario docente o personal laboral docente fijo , acordar su convocatoria , nombrar a los órganos calificadores y designar a los presidentes de dichos órganos , y nombrar y hacer tomar posesión , o , si procede , contratar , a quienes los hayan superado .
Català: f ) Definir les plantilles docents dels centres i serveis educatius i , si escau , de les zones educatives , i també les plantilles de la Inspecció d ' Educació .
Español: f ) Definir las plantillas docentes de los centros y servicios educativos y , si procede , de las zonas educativas , y también las plantillas de la Inspección de Educación .
Català: g ) Establir les bases dels concursos generals i específics per a proveir llocs de treball reservats al personal que integra la funció pública docent , i convocar i resoldre aquests concursos .
Español: g ) Fijar las bases de los concursos generales y específicos para cubrir puestos de trabajo reservados al personal que integra la función pública docente , y convocar y resolver dichos concursos .
Català: L ' oferta d ' ocupació pública docent ha d ' incloure el nombre de places vacants docents que tenen assignació pressupostària que s ' hagin de proveir amb la incorporació de personal docent de nou ingrés , i comporta l ' obligació de convocar , en el termini d ' un any , els processos selectius corresponents al nombre de places compromeses i fins a un deu per cent addicional .
Español: La oferta de empleo público docente debe incluir el número de plazas vacantes docentes que tienen asignación presupuestaria que deban cubrirse mediante la incorporación de personal docente de nuevo ingreso , y comporta la obligación de convocar , en el plazo de un año , los procesos selectivos correspondientes al número de plazas comprometidas y hasta un diez por ciento adicional .
Català: D ' acord amb les necessitats de la programació educativa , les vacants de plantilla ocupades per personal funcionari interí docent s ' han d ' incloure en l ' oferta d ' ocupació corresponent a l ' exercici en què es produeix el nomenament i , si no és possible , en el següent , llevat que se ' n decideixi l ' amortització .
Español: De acuerdo con las necesidades de la programación educativa , las vacantes de plantilla ocupadas por personal funcionario interino docente deben incluirse en la oferta de empleo correspondiente al ejercicio en el que se produce el nombramiento y , si ello no es posible , en el siguiente , salvo que se decida su amortización .
Català: El sistema d ' ingrés als cossos en què s ' ordena la funció pública docent és el de concurs oposició , que inclou una fase de pràctiques , per mitjà de convocatòria pública , que ha de garantir els principis d ' igualtat , publicitat , mèrit i capacitat .
Español: El sistema de ingreso a los cuerpos en los que se ordena la función pública docente es el de concurso-oposición , que incluye una fase de prácticas , mediante convocatoria pública , que debe garantizar los principios de igualdad , publicidad , mérito y capacidad .
Català: En la fase d ' oposició es valoren els coneixements específics de l ' especialitat docent a la qual s ' opta , la capacitat pedagògica i el domini de les tècniques necessàries per a l ' exercici docent .
Español: En la fase de oposición se valoran los conocimientos específicos de la especialidad docente a la que se opta , la capacidad pedagógica y el dominio de las técnicas necesarias para el ejercicio docente .
Català: Les proves de selecció s ' han d ' orientar a determinar la idoneïtat i la competència dels candidats sobre la base dels coneixements i les aptituds , i poden incloure una entrevista .
Español: Las pruebas de selección deben orientarse a determinar la idoneidad y la competencia de los candidatos basándose en los conocimientos y aptitudes , y pueden incluir una entrevista .
Català: S ' ha d ' acreditar el coneixement suficient i adequat del català , tant en l ' expressió oral com en l ' escrita , d ' acord amb les competències corresponents al nivell C2 del Marc europeu comú de referència per a l ' aprenentatge , l ' ensenyament i l ' avaluació de les llengües , i s ' ha d ' acreditar un nivell de competències corresponent al nivell B2 del Marc pel que fa al domini de llengües estrangeres , sens perjudici del nivell exigit per a accedir a l ' especialitat de llengües estrangeres .
Español: Debe acreditarse el conocimiento suficiente y adecuado del catalán , tanto en la expresión oral como en la escrita , de acuerdo con las competencias correspondientes al nivel C2 del Marco europeo común de referencia para el aprendizaje , la enseñanza y la evaluación de las lenguas , y debe acreditarse un nivel de competencias correspondiente al nivel B2 del Marco con respecto al dominio de lenguas extranjeras , sin perjuicio del nivel exigido para acceder a la especialidad de lenguas extranjeras .
Català: Les proves de l ' oposició es fan en català , sens perjudici de les excepcions parcials que es puguin establir per reglament en l ' accés a especialitats lingüístiques , i han d ' incloure coneixements sobre les institucions i la cultura catalanes .
Español: Las pruebas de la oposición se realizan en catalán , sin perjuicio de las excepciones parciales que puedan determinarse por reglamento en el acceso a especialidades lingüísticas , y deben incluir conocimientos sobre las instituciones y la cultura catalanas .
Català: En la selecció dels aspirants cal tenir en compte la valoració ponderada de les fases de concurs , oposició i pràctiques , sens perjudici de la necessitat de superar les proves corresponents .
Español: En la selección de los aspirantes debe tenerse en cuenta la valoración ponderada de las fases de concurso , oposición y prácticas , sin perjuicio de la necesidad de superar las correspondientes pruebas .
Català: El nombre de persones seleccionades en un procés de concurs oposició , que conclou amb la superació del període de pràctiques , no pot superar el nombre de places objecte de la convocatòria .
Español: El número de personas seleccionadas en un proceso de concurso-oposición , que concluye con la superación del período de prácticas , no puede superar el número de plazas objeto de la convocatoria .
Català: Els funcionaris docents del Cos de Professors d ' Educació de la Generalitat de Catalunya que vulguin accedir al Cos de Catedràtics d ' Educació de la Generalitat de Catalunya han de tenir una antiguitat mínima de vuit anys com a funcionaris de carrera en el cos i l ' escala de procedència .
Español: Los funcionarios docentes del Cuerpo de Profesores de Educación de la Generalidad de Cataluña que quieran acceder al Cuerpo de Catedráticos de Educación de la Generalidad de Cataluña deben tener una antigüedad mínima de ocho años como funcionarios de carrera en el cuerpo y la escala de procedencia .
Català: En el concurs es valoren els mèrits relacionats amb l ' actualització científica i didàctica , la participació en projectes educatius , l ' exercici de la funció docent amb avaluació positiva , l ' exercici de la funció directiva amb avaluació positiva , el coneixement de llengües estrangeres i , si escau , la trajectòria artística dels candidats . ~ ~ ~ S ' ha d ' acreditar , si no s ' ha fet anteriorment , el coneixement suficient i adequat del català , tant en l ' expressió oral com en l ' escrita .
Español: En el concurso se valoran los méritos relacionados con la actualización científica y didáctica , la participación en proyectos educativos , el ejercicio de la función docente con evaluación positiva , el ejercicio de la función directiva con evaluación positiva , el conocimiento de lenguas extranjeras y , si procede , la trayectoria artística de los candidatos , debiendo acreditarse , si no se ha hecho anteriormente , el conocimiento suficiente y adecuado del catalán , tanto en la expresión oral como en la escrita .
Català: El procés selectiu ordinari d ' accés al Cos d ' Inspectors d ' Educació de la Generalitat de Catalunya és el de concurs oposició , que inclou una fase de pràctiques .
Español: El proceso selectivo ordinario de acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación de la Generalidad de Cataluña es el de concurso-oposición , que incluye una fase de prácticas .
Català: Els aspirants han de tenir una antiguitat i una experiència docent mínima de sis anys en algun dels cossos que integren la funció pública docent i una titulació acadèmica que els permeti accedir a un cos del subgrup A1 .
Español: Los aspirantes deben tener una antigüedad y una experiencia docente mínima de seis años en alguno de los cuerpos que integran la función pública docente y una titulación académica que les permita acceder a un cuerpo del subgrupo A1 .
Català: En la fase de concurs es valora la capacitat professional dels candidats i els mèrits específics com a docents , l ' exercici de càrrecs directius amb avaluació positiva , haver ocupat llocs de responsabilitat tècnica en l ' Administració educativa de Catalunya , l ' exercici de la funció inspectora amb avaluació positiva i la pertinença al Cos de Catedràtics d ' Educació de la Generalitat de Catalunya .
Español: En la fase de concurso se valora la capacidad profesional de los candidatos y los méritos específicos como docentes , el ejercicio de cargos directivos con evaluación positiva , haber ocupado puestos de responsabilidad técnica en la Administración educativa de Cataluña , el ejercicio de la función inspectora con evaluación positiva y la pertenencia al Cuerpo de Catedráticos de Educación de la Generalidad de Cataluña .
Català: La fase d ' oposició consisteix en una prova en què es valoren els coneixements pedagògics , d ' administració i de legislació educativa , i també coneixements i tècniques específics . ~ ~ ~ S ' ha d ' acreditar , si no s ' ha fet anteriorment , el coneixement suficient i adequat del català , tant en l ' expressió oral com en l ' escrita .
Español: La fase de oposición consiste en una prueba en la que se valoran los conocimientos pedagógicos , de administración y de legislación educativa , así como conocimientos y técnicas específicos , debiendo acreditarse , si no se ha hecho anteriormente , el conocimiento suficiente y adecuado del catalán , tanto en la expresión oral como en la escrita .
Català: En les convocatòries d ' accés al Cos d ' Inspectors d ' Educació es pot reservar fins a un terç de les places per proveir-les per mitjà d ' un concurs de mèrits destinat als funcionaris docents que , a més de complir els requisits generals , hagin exercit , amb avaluació positiva , el càrrec de director o directora com a mínim durant tres mandats o la funció inspectora amb avaluació positiva com a mínim durant sis anys .
Español: En las convocatorias de acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación puede reservarse hasta un tercio de las plazas para cubrirlas mediante un concurso de méritos destinado a los funcionarios docentes que , además de cumplir los requisitos generales , hayan ejercido , con evaluación positiva , el cargo de director o directora como mínimo durante tres mandatos o la función inspectora con evaluación positiva como mínimo durante seis años .
Català: El Departament ha de fixar les condicions en què poden quedar exempts de la fase de pràctiques , segons l ' experiència prèvia que acreditin , els candidats al procediment d ' accés regulat per aquest apartat .
Español: El Departamento debe fijar las condiciones en las que pueden quedar exentos de la fase de prácticas , según la experiencia previa que acrediten , los candidatos al procedimiento de acceso regulado en el presente apartado .
Català: El Govern ha de regular els requisits i els procediments d ' accés , la durada del nomenament , el període de pràctiques , el procediment de gestió i els criteris d ' ordenació de la borsa de treball .
Español: El Gobierno debe regular los requisitos y los procedimientos de acceso , la duración del nombramiento , el período de prácticas , el procedimiento de gestión y los criterios de ordenación de la bolsa de empleo .
Català: Els llocs de treball docents en els centres educatius públics i en els serveis educatius són ocupats per personal funcionari pel sistema ordinari de concurs i pel sistema de provisió especial .
Español: Los puestos de trabajo docentes en los centros educativos públicos y en los servicios educativos son ocupados por personal funcionario por el sistema ordinario de concurso y por el sistema de provisión especial .
Català: L ' obtenció de destinació en un lloc de treball d ' un centre docent o servei educatiu per concurs general o específic de mèrits comporta l ' adscripció amb caràcter definitiu a un centre de la zona educativa on estigui situat el lloc de treball .
Español: La obtención de destino en un puesto de trabajo de un centro docente o servicio educativo por concurso general o específico de méritos comporta la adscripción con carácter definitivo a un centro de la zona educativa donde se halle el puesto de trabajo .
Català: El cessament per supressió o remoció del lloc de treball comporta l ' adscripció a un altre lloc de treball vacant a la mateixa zona educativa , sense que calgui tornar a participar en un procediment de provisió .
Español: El cese por supresión o remoción del puesto de trabajo comporta la adscripción a otro puesto de trabajo vacante en la misma zona educativa , sin necesidad de volver a participar en un procedimiento de provisión .
Català: L ' adscripció en comissió de serveis voluntària a un centre educatiu diferent de l ' obtingut per concurs o a un lloc de treball de la Inspecció d ' Educació o de l ' Administració comporta la reserva del lloc de treball d ' origen durant els dos primers anys .
Español: La adscripción en comisión de servicios voluntaria a un centro educativo distinto del obtenido por concurso o a un puesto de trabajo de la Inspección de Educación o de la Administración comporta la reserva del puesto de trabajo de origen durante los dos primeros años .
Català: Un cop finit aquest període , es convoca la provisió del lloc , i l ' eventual cessament en la destinació adjudicada en comissió de serveis comporta l ' adscripció del funcionari o funcionària docent a un lloc de treball vacant de la zona educativa on tenia la darrera destinació definitiva obtinguda per concurs de mèrits , sense que li calgui participar en un nou procediment de provisió .
Español: Finalizado este período , se convoca la provisión de la plaza , y el eventual cese en el destino adjudicado en comisión de servicios comporta la adscripción del funcionario o funcionaria docente a un puesto de trabajo vacante de la zona educativa donde tenía el último destino definitivo obtenido por concurso de méritos , sin necesidad de participar en un nuevo procedimiento de provisión .
Català: Per a obtenir destinació en qualsevol procediment de provisió de llocs de treball docents s ' ha de tenir acreditat el coneixement del català , tant en l ' expressió oral com en l ' escrita , en els termes establerts per reglament .
Español: Para obtener destino en cualquier procedimiento de provisión de puestos de trabajo docentes debe haberse acreditado el conocimiento del catalán , tanto en la expresión oral como en la escrita , en los términos establecidos por reglamento .
Català: Els concursos específics es convoquen per als llocs de treball docents específics que exigeixen tècniques de treball o responsabilitats especials o condicions d ' ocupació amb peculiaritats pròpies , especificades a les plantilles de professorat , d ' acord amb el projecte educatiu del centre .
Español: Los concursos específicos se convocan para los puestos de trabajo docentes específicos que exigen técnicas de trabajo o responsabilidades especiales o condiciones de ocupación con peculiaridades propias , especificadas en las plantillas de profesorado , de acuerdo con el proyecto educativo del centro .
Català: Els llocs de treball docents a què fan referència els articles 99.2 , 102 i 115.2 , quan s ' han de cobrir amb professorat que no tingui destinació obtinguda per concurs en el mateix centre docent , es proveeixen per mitjà de convocatòria pública , pel procediment de provisió especial , d ' acord amb el que el Govern estableixi per reglament .
Español: Los puestos de trabajo docentes a los que se refieren los artículos 99.2 , 102 y 115.2 , cuando deben cubrirse con profesorado que no tenga destino obtenido por concurso en el mismo centro docente , se proveen a través de convocatoria pública , por el procedimiento de provisión especial , de acuerdo con lo que el Gobierno establezca por reglamento .
Català: La provisió d ' aquests llocs ha d ' atendre criteris de publicitat , transparència , igualtat i capacitat , i ha de valorar en tot cas la idoneïtat dels candidats amb relació a les responsabilitats exigides per a ocupar el lloc de treball .
Español: La provisión de estos puestos debe atender criterios de publicidad , transparencia , igualdad y capacidad , y debe valorar en cualquier caso la idoneidad de los candidatos en relación con las responsabilidades exigidas para ocupar el puesto de trabajo .
Català: Els docents dels centres als quals es refereix l ' article 99.2 són nomenats per provisió especial a partir d ' una convocatòria per a equips docents de gestió amb un projecte educatiu .
Español: Los docentes de los centros a los que se refiere el artículo 99.2 son nombrados por provisión especial a partir de una convocatoria para equipos docentes de gestión con un proyecto educativo .
Català: Els docents que cessin en un lloc de treball ocupat per provisió especial o que en siguin remoguts resten adscrits a la zona educativa corresponent al lloc de treball que havien obtingut amb anterioritat per concurs de mèrits , i tenen preferència per a ocupar , amb caràcter definitiu , la primera vacant pròpia de llur especialitat , sense necessitat de participar en un concurs de provisió .
Español: Los docentes que cesen en un puesto de trabajo ocupado por provisión especial o que sean removidos del mismo quedan adscritos en la correspondiente zona educativa al puesto de trabajo que habían obtenido con anterioridad por concurso de méritos , teniendo preferencia para ocupar , con carácter definitivo , la primera vacante propia de su especialidad , sin necesidad de participar en un concurso de provisión .
Català: Un cop obtingut un lloc de treball per concurs , per a poder participar en nous concursos de provisió de llocs de treball docents cal haver ocupat efectivament el lloc de treball durant un any , com a mínim , llevat que el nou lloc pertanyi a la mateixa zona educativa .
Español: Tras la obtención de un puesto de trabajo por concurso , para poder participar en nuevos concursos de provisión de puestos de trabajo docentes es preciso haber ocupado efectivamente el puesto de trabajo durante un año , como mínimo , salvo que el nuevo puesto pertenezca a la misma zona educativa .
Català: Les dones víctimes de la violència masclista que per fer efectiva llur protecció o el dret a l ' assistència social integral es vegin obligades a deixar la destinació en una localitat tenen dret a obtenir el trasllat a una altra destinació en un lloc de llur especialitat docent i de llur cos docent , amb caràcter de trasllat forçós .
Español: Las mujeres víctimas de la violencia machista que para hacer efectiva su protección o el derecho a la asistencia social integral se vean obligadas a dejar el destino en una localidad tienen derecho a obtener el traslado a otro destino en un puesto de su especialidad docente y de su cuerpo docente , con carácter de traslado forzoso .
Català: A aquest efecte , l ' Administració educativa té el deure de comunicar a les afectades les vacants existents en les localitats que expressament sol · licitin , i no cal que la vacant que finalment ocupin sigui de cobertura necessària .
Español: A tal efecto , la Administración educativa tiene el deber de comunicar a las afectadas las vacantes existentes en las localidades que expresamente soliciten , sin necesidad de que la vacante que finalmente ocupen sea de cobertura necesaria .
Català: En les actuacions i els processos relacionats amb la protecció de les víctimes de la violència masclista s ' ha de protegir especialment la intimitat de la víctima , i també les seves dades personals , les dels seus descendents i les de qualsevol altra persona que estigui sota la seva guarda i custòdia .
Español: En las actuaciones y los procesos relacionados con la protección de las víctimas de la violencia machista debe protegerse especialmente la intimidad de la víctima , así como sus datos personales , los de sus descendientes y los de cualquier otra persona que esté bajo su guarda y custodia .
Català: També poden proveir llocs de treball d ' altres departaments de l ' Administració de la Generalitat , d ' acord amb les determinacions que el Govern estableix en la relació de llocs de treball .
Español: También pueden cubrir puestos de trabajo de otros departamentos de la Administración de la Generalidad , de acuerdo con las determinaciones que el Gobierno establece en la relación de puestos de trabajo .
Català: Els docents que ocupen llocs de treball no reservats exclusivament a funcionaris docents de l ' Administració de la Generalitat , si en són remoguts discrecionalment o per alteració o supressió del lloc de treball , tenen les mateixes garanties de tipus retributiu que les establertes amb caràcter general per la normativa de funció pública per als casos de remoció i cessament .
Español: Los docentes que ocupan puestos de trabajo no reservados exclusivamente a funcionarios docentes de la Administración de la Generalidad , si se les remueve de dichos puestos discrecionalmente o por alteración o supresión del puesto de trabajo , tienen las mismas garantías de tipo retributivo que las establecidas con carácter general en la normativa de función pública para los casos de remoción y cese .
Català: Per a aquests supòsits s ' estableix un nou component de les retribucions complementàries dels funcionaris docents establertes per l ' article 136.1 , equivalent a una part de les retribucions complementàries lligades al lloc de treball del qual han estat remoguts .
Español: Para estos supuestos se establece un nuevo componente de las retribuciones complementarias de los funcionarios docentes establecidas en el artículo 136.1 , equivalente a una parte de las retribuciones complementarias ligadas al puesto de trabajo del que han sido removidos .
Català: La quantia d ' aquest component s ' ha d ' equiparar , com a mínim , amb el complement per l ' exercici previ de la funció directiva establert per l ' article 136.1.d.
Español: La cuantía de este componente debe equipararse , como mínimo , con el complemento por el ejercicio previo de la función directiva establecido en el artículo 136.1.d .
Català: Els funcionaris del Cos de Mestres i del Cos de Professors Tècnics , classificats en el subgrup A2 , poden accedir al Cos de Professors d ' Educació per mitjà del sistema de concurs oposició per un torn de reserva a les convocatòries corresponents , sempre que tinguin la titulació requerida per a accedir al cos corresponent i tinguin una antiguitat mínima de sis anys com a funcionaris de carrera en el cos de procedència .
Español: Los funcionarios del Cuerpo de Maestros y del Cuerpo de Profesores Técnicos , clasificados en el subgrupo A2 , pueden acceder al Cuerpo de Profesores de Educación a través del sistema de concurso-oposición por un turno de reserva en las correspondientes convocatorias , siempre y cuando tengan la titulación requerida para acceder al cuerpo correspondiente y tengan una antigüedad mínima de seis años como funcionarios de carrera en el cuerpo de procedencia .
Català: En les convocatòries a què fa referència l ' apartat 1 s ' ha de valorar preferentment el treball desenvolupat , els cursos de formació i perfeccionament superats , els mèrits acadèmics i l ' avaluació positiva de l ' activitat docent .
Español: En las convocatorias a las que se refiere el apartado 1 debe valorarse preferentemente el trabajo desarrollado , los cursos de formación y perfeccionamiento superados , los méritos académicos y la evaluación positiva de la actividad docente .
Català: La fase d ' oposició de les convocatòries a què fa referència l ' apartat 1 consisteix a exposar i debatre un tema de l ' especialitat a la qual s ' accedeix .
Español: La fase de oposición de las convocatorias a las que se refiere el apartado 1 consiste en exponer y debatir un tema de la especialidad a la que se accede .
Català: Els funcionaris que accedeixen al Cos de Professors d ' Educació pel procediment que regula aquest article estan exempts de la fase de pràctiques i tenen preferència en l ' elecció de les destinacions vacants sobre els aspirants que ingressen pel torn lliure de la convocatòria corresponent .
Español: Los funcionarios que acceden al Cuerpo de Profesores de Educación por el procedimiento que regula el presente artículo están exentos de la fase de prácticas y tienen preferencia en la elección de los destinos vacantes frente a los aspirantes que ingresan por el turno libre de la correspondiente convocatoria .
Català: El procediment de reconeixement de noves especialitats docents ha d ' ésser objecte de convocatòries periòdiques , sense limitació de places , i consisteix en una prova , que ha de valorar una comissió de selecció , referida al temari de l ' especialitat que cal reconèixer i destinada a verificar els coneixements dels aspirants i llur capacitat per a aplicar els recursos didàctics en la nova especialitat .
Español: El procedimiento de reconocimiento de nuevas especialidades docentes debe ser objeto de convocatorias periódicas , sin limitación de plazas , y consiste en una prueba , que debe valorar una comisión de selección , referida al temario de la especialidad a reconocer y destinada a verificar los conocimientos de los aspirantes y su capacidad para aplicar los recursos didácticos en la nueva especialidad .
Català: El Departament regula el procediment d ' avaluació del desenvolupament de la funció pública docent i de reconeixement de mèrits docents , d ' acord amb els principis establerts per l ' article 184.1 , amb criteris de transparència , objectivitat , imparcialitat i no-discriminació i amb les garanties que estableix l ' article 102.4 .
Español: El Departamento regula el procedimiento de evaluación del desarrollo de la función pública docente y de reconocimiento de méritos docentes , de acuerdo con los principios establecidos en el artículo 184.1 , con criterios de transparencia , objetividad , imparcialidad y no discriminación y con las garantías establecidas en el artículo 102.4 .
Català: Els funcionaris docents poden adquirir progressivament , cada període de cinc anys , un dels set graus personals docents en què s ' articula la carrera docent , sens perjudici del que estableix l ' article 145.2 .
Español: Los funcionarios docentes pueden adquirir progresivamente , cada período de cinco años , uno de los siete grados personales docentes en los que se articula la carrera docente , sin perjuicio de lo establecido en el artículo 145.2 .
Català: Dins el Cos de Mestres i el Cos de Professors Tècnics de la Generalitat de Catalunya , i amb el límit global màxim del 30 % del nombre de places de cadascun dels cossos , la carrera docent permet d ' assolir la categoria superior de sènior als funcionaris docents que hagin obtingut en el mateix cos quatre graus personals docents .
Español: Dentro del Cuerpo de Maestros y del Cuerpo de Profesores Técnicos de la Generalidad de Cataluña , y con el límite global máximo del 30 % del número de plazas de cada uno de dichos cuerpos , la carrera docente permite alcanzar la categoría superior de senior a los funcionarios docentes que hayan obtenido en el mismo cuerpo cuatro grados personales docentes .
Català: Per a assolir aquesta categoria cal superar un procés selectiu convocat amb aquest objecte , en el qual la comissió de valoració ha de comprovar els mèrits docents i formatius , l ' exercici de la docència i els coneixements de l ' especialitat per part dels aspirants , que han d ' acreditar , si no ho han fet anteriorment , el coneixement suficient i adequat del català , tant en l ' expressió oral com en l ' escrita .
Español: Para alcanzar esta categoría es preciso superar un proceso selectivo convocado a tal objeto , en el que la comisión de valoración debe comprobar los méritos docentes y formativos , el ejercicio de la docencia y los conocimientos de la especialidad por parte de los aspirantes , que deben acreditar , si no lo han hecho anteriormente , el conocimiento suficiente y adecuado del catalán , tanto en la expresión oral como en la escrita .
Català: L ' adquisició de la categoria superior de sènior dóna dret a percebre el complement retributiu corresponent i es valora com a mèrit docent específic en tots els concursos públics de mèrits .
Español: La adquisición de la categoría superior de senior da derecho a percibir el correspondiente complemento retributivo y se valora como mérito docente específico en todos los concursos públicos de méritos .
Català: L ' avaluació positiva del compliment de les funcions dels docents , amb un mínim de tres graus personals docents , s ' ha de valorar , en el marc dels processos d ' avaluació que l ' Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya ( AQU ) desenvolupa per a la contractació del personal docent i investigador , com a mèrit específic en els concursos públics que es convoquin per a la contractació laboral de professors universitaris , d ' acord amb la legislació d ' universitats .
Español: La evaluación positiva del cumplimiento de las funciones de los docentes , con un mínimo de tres grados personales docentes , debe valorarse , en el marco de los procesos de evaluación que la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Cataluña ( AQU ) desarrolla para la contratación del personal docente e investigador , como mérito específico en los concursos públicos que se convoquen para la contratación laboral de profesores universitarios , de acuerdo con la legislación de universidades .
Català: El Departament ha de fomentar convenis amb les universitats que facilitin la incorporació als departaments universitaris , com a professors associats , amb jornada completa o parcial , dels funcionaris docents destinats a centres educatius i serveis educatius i a la Inspecció Educativa .
Español: El Departamento debe fomentar convenios con las universidades que faciliten la incorporación a los departamentos universitarios , como profesores asociados , con jornada completa o parcial , de los funcionarios docentes destinados a centros educativos y servicios educativos y a la Inspección Educativa .
Català: Els funcionaris docents poden participar , tant a les universitats com als centres públics , en la impartició i la tutoria dels ensenyaments universitaris oficials que habiliten per a l ' exercici de la docència .
Español: Los funcionarios docentes pueden participar , tanto en las universidades como en los centros públicos , en la impartición y la tutoría de las enseñanzas universitarias oficiales que habilitan para el ejercicio de la docencia .
Català: En el marc general de les polítiques públiques de prevenció de riscos i de salut laboral , l ' Administració educativa ha d ' establir mesures destinades a promoure el benestar i la millora de la salut laboral del professorat i dels professionals d ' atenció educativa , dels inspectors d ' educació i del personal d ' administració i serveis en els centres educatius , tant de diagnòstic com , especialment , de caràcter preventiu .
Español: En el marco general de las políticas públicas de prevención de riesgos y de salud laboral , la Administración educativa debe establecer medidas destinadas a promover el bienestar y la mejora de la salud laboral del profesorado y de los profesionales de atención educativa , de los inspectores de educación y del personal de administración y servicios en los centros educativos , tanto de diagnóstico como , especialmente , de carácter preventivo .
Català: L ' Administració educativa ha de promoure la formació necessària per a la prevenció de riscos laborals i ha d ' adoptar programes específics per a millorar les condicions de treball i perfeccionar els nivells de prevenció i de protecció .
Español: La Administración educativa debe promover la formación necesaria para la prevención de riesgos laborales y debe adoptar programas específicos para mejorar las condiciones de trabajo y perfeccionar los niveles de prevención y de protección .
Català: El Govern ha d ' establir la jornada ordinària i les jornades especials dels funcionaris docents , la distribució ordinària de la dedicació horària setmanal a les activitats escolars en el centre i la participació en les activitats extraescolars i complementàries .
Español: El Gobierno debe establecer la jornada ordinaria y las jornadas especiales de los funcionarios docentes , la distribución ordinaria de la dedicación horaria semanal a las actividades escolares en el centro y la participación en las actividades extraescolares y complementarias .