Helsinki-NLP/opus_dogc huggingface dataset:
Català: Correspon a la direcció del centre imposar la sanció en la resolució de l ' expedient incoat a l ' efecte , sense perjudici que la mesura correctora incorpori alguna activitat d ' utilitat social per al centre i , en el seu cas , del rescabalament de danys que es puguin establir de manera complementària en la resolució del mateix expedient .
Español: Corresponde a la dirección del centro imponer la sanción en la resolución del expediente incoado al efecto , sin perjuicio de que la medida correctora incorpore alguna actividad de utilidad social para el centro y , en su caso , del resarcimiento de daños que se puedan establecer de manera complementaria en la resolución del mismo expediente .
Català: A l ' expedient s ' estableixen els fets , i la responsabilitat de l ' alumnat implicat , i es proposa la sanció així com , si escau , les activitats d ' utilitat social per al centre i , en el seu cas , l ' import de reparació o restitució dels danys o materials que eventualment hagin quedat afectats per l ' actuació que se sanciona .
Español: En el expediente se establecen los hechos , y la responsabilidad del alumnado implicado , y se propone la sanción así como , si procede , las actividades de utilidad social para el centro y , en su caso , el importe de reparación o restitución de los daños o materiales que eventualmente hayan quedado afectados por la actuación que se sanciona .
Català: De la incoació de l ' expedient la direcció del centre n ' informa l ' alumnat afectat i , en el cas de menors de 18 anys , també els progenitors o tutors legals .
Español: De la incoación del expediente la dirección del centro informa al alumnado afectado y , en el caso de menores de 18 años , también a los progenitores o tutores legales .
Català: Sense perjudici de les altres actuacions d ' instrucció que es considerin oportunes , abans de formular la proposta definitiva de resolució , l ' instructor o instructora de l ' expedient ha d ' escoltar l ' alumnat afectat , i també els progenitors o tutors legals , i els ha de donar vista de l ' expedient completat fins a la proposta de resolució provisional per tal que puguin manifestar la seva conformitat amb allò que a l ' expedient s ' estableix i es proposa o hi puguin formular al · legacions .
Español: Sin perjuicio de las otras actuaciones de instrucción que se consideren oportunas , antes de formular la propuesta definitiva de resolución , el instructor o instructora del expediente debe escuchar al alumnado afectado , y también a los progenitores o tutores legales , y les debe dar vista del expediente completado hasta la propuesta de resolución provisional a fin de que puedan manifestar su conformidad con lo que en el expediente se establece y se propone o puedan formular alegaciones .
Català: El termini per realitzar el tràmit de vista de l ' expedient , de la realització del qual n ' ha de quedar constància escrita , és de cinc dies lectius i el termini per formular-hi al · legacions és de cinc dies lectius més .
Español: El plazo para realizar el trámite de vista del expediente , de cuya realización debe quedar constancia escrita , es de cinco días lectivos y el plazo para formular alegaciones es de cinco días lectivos más .
Català: Per tal d ' evitar perjudicis majors a l ' educació de l ' alumnat afectat o a la de la resta d ' alumnat del centre , en incoar un expedient la direcció del centre pot aplicar , de manera excepcional , una suspensió provisional d ' assistència a classe per un mínim de tres dies lectius prorrogables fins a un màxim de 20 dies lectius , que ha de constar en la resolució de la direcció que incoa l ' expedient .
Español: Con el fin de evitar perjuicios mayores a la educación del alumnado afectado o a la del resto de alumnado del centro , al incoar un expediente la dirección del centro puede aplicar , de manera excepcional , una suspensión provisional de asistencia a clase por un mínimo de tres días lectivos prorrogables hasta un máximo de 20 días lectivos , que debe constar en la resolución de la dirección que incoa el expediente .
Català: Altrament , l ' alumne / a haurà d ' assistir al centre , però no podrà participar en les activitats lectives amb el seu grup mentre duri la suspensió provisional d ' assistència a classe .
Español: De lo contrario , el alumno/ a deberá asistir al centro , pero no podrá participar en las actividades lectivas con su grupo mientras dure la suspensión provisional de asistencia a clase .
Català: En tot cas , en la suspensió provisional d ' assistència a classe , que s ' ha de considerar a compte de la sanció , s ' han de determinar les activitats i mesures educatives a dur a terme durant aquest període .
Español: En todo caso , en la suspensión provisional de asistencia a clase , que se debe considerar a cuenta de la sanción , se deben determinar las actividades y medidas educativas a llevar a cabo durante este periodo .
Català: Un cop resolt l ' expedient per la direcció del centre , i a instàncies dels progenitors o tutors legals , o de l ' alumnat afectat si és major d ' edat , el consell escolar pot revisar la sanció aplicada , sens perjudici , de la presentació dels recursos o reclamacions pertinents davant els serveis territorials corresponents .
Español: Una vez resuelto el expediente por la dirección del centro , y a instancias de los progenitores o tutores legales , o del alumnado afectado si es mayor de edad , el consejo escolar puede revisar la sanción aplicada , sin perjuicio , de la presentación de los recursos o reclamaciones pertinentes ante los servicios territoriales correspondientes .
Català: Per garantir l ' efecte educatiu de l ' aplicació de les sancions que comportin la pèrdua del dret a assistir temporalment al centre en les etapes d ' escolarització obligatòria es procurarà l ' acord del pare , mare o tutor o tutora legal .
Español: Para garantizar el efecto educativo de la aplicación de las sanciones que comporten la pérdida del derecho a asistir temporalmente al centro en las etapas de escolarización obligatoria se procurará el acuerdo del padre , madre o tutor o tutora legal .
Català: La sanció d ' inhabilitació definitiva per cursar estudis en el centre , en les etapes obligatòries , ha de garantir a l ' alumne / a un lloc escolar en un altre centre .
Español: La sanción de inhabilitación definitiva para cursar estudios en el centro , en las etapas obligatorias , debe garantizar al/ a la alumno/ a una plaza escolar en otro centro .
Català: Quan , en ocasió de la presumpta comissió de faltes greument perjudicials per a la convivència , l ' alumne / a , i la seva família en els i les menors d ' edat , reconeixen de manera immediata la comissió dels fets i accepten la sanció corresponent , la direcció imposa i aplica directament la sanció .
Español: Cuando , con ocasión de la presunta comisión de faltas gravemente perjudiciales para la convivencia , el/ la alumno/ a , y su familia en los y las menores de edad , reconocen de manera inmediata la comisión de los hechos y aceptan la sanción correspondiente , la dirección impone y aplica directamente la sanción .
Català: Tanmateix , ha de quedar constància escrita del reconeixement de la falta comesa i de l ' acceptació de la sanció per part de l ' alumne / a i , en els i les menors d ' edat , del seu pare , mare o tutor o tutora legal .
Español: Sin embargo , debe quedar constancia escrita del reconocimiento de la falta cometida y de la aceptación de la sanción por parte del/ de la alumno/ a y , en los y las menores de edad , de su padre , madre o tutor o tutora legal .
Català: El consell escolar i el claustre del professorat són els òrgans col · legiats de participació de la comunitat escolar en el govern i la gestió dels centres educatius que , com a mínim , han d ' existir en tots els centres que conformen el Servei d ' Educació de Catalunya .
Español: El consejo escolar y el claustro del profesorado son los órganos colegiados de participación de la comunidad escolar en el gobierno y la gestión de los centros educativos que , como mínimo , deben existir en todos los centros que conforman el Servicio de Educación de Cataluña .
Català: Corresponen al consell escolar les facultats establertes , respectivament per a centres públics i privats concertats , als articles 148 i 152 de la Llei d ' educació .
Español: Corresponden al consejo escolar las facultades establecidas , respectivamente para centros públicos y privados concertados , en los artículos 148 y 152 de la Ley de educación .
Català: En els centres específics d ' educació especial i en els que tinguin unitats d ' educació especial també és membre del consell escolar un o una representant del personal d ' atenció educativa .
Español: En los centros específicos de educación especial y en los que tengan unidades de educación especial también es miembro del consejo escolar un o una representante del personal de atención educativa .
Català: En els centres que imparteixen cicles formatius de dues o més famílies professionals , o en què almenys el 25 % de l ' alumnat està cursant ensenyaments de formació professional o d ' arts plàstiques i disseny , ensenyaments de grau mitjà de música o de dansa o ensenyaments artístics superiors , es pot incorporar a les sessions del consell escolar una persona proposada per les institucions empresarials o laborals presents en l ' àmbit d ' acció del centre , d ' acord amb les seves normes d ' organització i funcionament , amb veu i sense vot .
Español: En los centros que imparten ciclos formativos de dos o más familias profesionales , o en los que al menos el 25 % del alumnado está cursando enseñanzas de formación profesional o de artes plásticas y diseño , enseñanzas de grado medio de música o de danza o enseñanzas artísticas superiores , se puede incorporar a las sesiones del consejo escolar una persona propuesta por las instituciones empresariales o laborales presentes en el ámbito de acción del centro , de acuerdo con sus normas de organización y funcionamiento , con voz y sin voto .
Català: Les persones membres del consell escolar , representants electes dels diferents sectors , ho són per un període de quatre anys , sens perjudici del que s ' estableix a la disposició addicional tercera .
Español: Las personas miembros del consejo escolar , representantes electos de los diferentes sectores , lo son por un periodo de cuatro años , sin perjuicio de lo que se establece en la disposición adicional tercera .
Català: Les eleccions per a la constitució o renovació de les persones membres del consell escolar les convoca el director o directora del centre públic i la persona titular del centre privat concertat amb quinze dies d ' antelació , dins les dates que a aquest respecte fixi amb caràcter general el Departament d ' Educació .
Español: Las elecciones para la constitución o renovación de las personas miembros del consejo escolar las convoca el director o directora del centro público y la persona titular del centro privado concertado con quince días de antelación , dentro de las fechas que a este respeto fije con carácter general el Departamento de Educación .
Català: Si aquestes no ho preveuen , la vacant s ' ha d ' ocupar per la següent candidatura més votada en les darreres eleccions , sempre que mantingui els requisits que la van fer ser elegible com a representant .
Español: Si estas no lo prevén , la vacante se debe ocupar por la siguiente candidatura más votada en las últimas elecciones , siempre que mantenga los requisitos que la hicieron ser elegible como representante .
Català: La condició de membre del consell escolar es perd quan es cessa en el càrrec que comporta ser-ne membre , quan es deixa de complir algun dels requisits per ser elegible o quan l ' òrgan que l ' ha designat en revoca la designació .
Español: La condición de miembro del consejo escolar se pierde cuando se cesa en el cargo que comporta ser miembro , cuando se deja de cumplir alguno de los requisitos para ser elegible o cuando el órgano que la ha designado revoca la designación .
Català: Els processos electius es desenvolupen en el centre d ' acord amb les normes que aprovi el consell escolar a proposta de la direcció del centre públic o de la persona titular del centre privat concertat .
Español: Los procesos electivos se desarrollan en el centro de acuerdo con las normas que apruebe el consejo escolar a propuesta de la dirección del centro público o de la persona titular del centro privado concertado .
Català: En tot cas , aquestes normes han de garantir la publicitat dels respectius censos electorals i de les diverses candidatures , han de determinar la composició de les meses , que seran presidides pel director o directora , o persona de l ' equip directiu en qui delegui , i han d ' establir un període no inferior a deu dies entre la convocatòria de les eleccions d ' un sector i el dia de les votacions .
Español: En todo caso , estas normas deben garantizar la publicidad de los respectivos censos electorales y de las diversas candidaturas , deben determinar la composición de las mesas , que serán presididas por el director o directora , o persona del equipo directivo en quien delegue , y deben establecer un periodo no inferior a diez días entre la convocatoria de las elecciones de un sector y el día de las votaciones .
Català: Les normes d ' organització i funcionament del centre concreten la participació d ' altres professionals d ' atenció educativa , que s ' ha d ' ajustar al que estableixen , respectivament per als centres públics i privats concertats , els articles 146.3 i 151.2 de la Llei d ' educació .
Español: Las normas de organización y funcionamiento del centro concretan la participación de otros profesionales de atención educativa , que se debe ajustar a lo que establecen , respectivamente para los centros públicos y privados concertados , los artículos 146.3 y 151.2 de la Ley de educación .
Català: Els òrgans unipersonals de direcció dels centres públics són el director o directora , el secretari o secretària , el cap o la cap d ' estudis i els que estableixin les normes d ' organització i funcionament del centre , d ' acord amb el que preveu l ' article 34 .
Español: Los órganos unipersonales de dirección de los centros públicos son el director o directora , el secretario o secretaria , el jefe o la jefa de estudios y los que establezcan las normas de organización y funcionamiento del centro , de acuerdo con lo que prevé el artículo 34.
Català: Correspon al Departament d ' Educació establir les condicions excepcionals que han de permetre l ' exercici de dos d ' aquests òrgans unipersonals per part d ' una mateixa persona .
Español: Corresponde al Departamento de Educación establecer las condiciones excepcionales que deben permitir el ejercicio de dos de estos órganos unipersonales por parte de una misma persona .
Català: Llevat del cas excepcional en què correspongui acumular en una sola persona tots els òrgans unipersonals de direcció , una mateixa persona no ha d ' exercir simultàniament la direcció i la secretaria .
Español: Salvo el caso excepcional en que corresponda acumular en una sola persona todos los órganos unipersonales de dirección , una misma persona no debe ejercer simultáneamente la dirección y la secretaría .
Català: El director o directora dels centres públics representa en el centre l ' administració que n ' és titular i li corresponen les funcions que li atribueixen la Llei d ' educació i la resta de l ' ordenament jurídic .
Español: El director o directora de los centros públicos representa en el centro a la administración de la que es titular y le corresponden las funciones que le atribuyen la Ley de educación y el resto del ordenamiento jurídico .
Català: El projecte de direcció ordena el desplegament i l ' aplicació del projecte educatiu per al període del mandat i precisa els indicadors que han de servir de referència per a la seva avaluació d ' acord amb els indicadors de progrés establerts en el projecte educatiu .
Español: El proyecto de dirección ordena el desarrollo y la aplicación del proyecto educativo para el periodo del mandato y precisa los indicadores que deben servir de referencia para su evaluación de acuerdo con los indicadores de progreso establecidos en el proyecto educativo .
Català: El projecte de direcció vigent orienta i vincula l ' acció del conjunt d ' òrgans de govern unipersonals i col · legiats del centre en el període de mandat de la direcció corresponent .
Español: El proyecto de dirección vigente orienta y vincula la acción del conjunto de órganos de gobierno unipersonales y colegiados del centro en el periodo de mandato de la dirección correspondiente .
Català: a ) Formular , quan escaigui , la proposta inicial de projecte educatiu i les modificacions i adaptacions corresponents , posar el projecte educatiu a disposició de l ' Administració educativa i impulsar , d ' acord amb els indicadors de progrés , l ' avaluació del projecte educatiu i , eventualment , la dels acords de coresponsabilitat .
Español: a ) Formular , cuando proceda , la propuesta inicial de proyecto educativo y las modificaciones y adaptaciones correspondientes , poner el proyecto educativo a disposición de la Administración educativa e impulsar , de acuerdo con los indicadores de progreso , la evaluación del proyecto educativo y , eventualmente , la de los acuerdos de corresponsabilidad .
Català: c ) Impulsar l ' elaboració i l ' aprovació de les normes d ' organització i funcionament del centre i dirigir-ne l ' aplicació , establir els elements organitzatius del centre determinats pel projecte educatiu i impulsar i adoptar mesures per millorar l ' estructura organitzativa del centre .
Español: c ) Impulsar la elaboración y la aprobación de las normas de organización y funcionamiento del centro y dirigir la aplicación , establecer los elementos organizativos del centro determinados por el proyecto educativo e impulsar y adoptar medidas para mejorar la estructura organizativa del centro .
Català: d ) Proposar , d ' acord amb el projecte educatiu i les assignacions pressupostàries , la relació de llocs de treball del centre i les modificacions successives , així com la definició de requisits o perfils propis d ' alguns llocs de treball .
Español: d ) Proponer , de acuerdo con el proyecto educativo y las asignaciones presupuestarias , la relación de puestos de trabajo del centro y las modificaciones sucesivas , así como la definición de requisitos o perfiles propios de algunos puestos de trabajo .
Català: e ) Orientar , dirigir i supervisar les activitats del centre , dirigir l ' aplicació de la programació general anual i vetllar perquè s ' aprovin un desplegament i una concreció del currículum coherents amb el projecte educatiu i garantir-ne el compliment .
Español: e ) Orientar , dirigir y supervisar las actividades del centro , dirigir la aplicación de la programación general anual y velar para que se aprueben un desarrollo y una concreción del currículo coherentes con el proyecto educativo y garantizar su cumplimiento .
Català: El o la cap d ' estudis és nomenat / da per la direcció del centre , per un període no superior al del mandat de la direcció , entre el professorat que és destinat al centre , com a mínim , per un curs sencer .
Español: El jefe o la jefa de estudios es nombrado/ a por la dirección del centro , por un periodo no superior al del mandato de la dirección , entre el profesorado que está destinado al centro , como mínimo , por un curso entero .
Català: Correspon al o a la cap d ' estudis exercir les funcions que li delegui la direcció d ' entre les previstes a l ' article 147.4 de la Llei d ' educació i totes les altres que li encarregui la direcció , preferentment en els àmbits curricular , d ' organització , coordinació i seguiment de la impartició dels ensenyaments i altres activitats del centre i d ' atenció a l ' alumnat , d ' acord amb el que prevegi el projecte de direcció i s ' incorpori a les normes d ' organització i funcionament del centre .
Español: Corresponde al jefe o a la jefa de estudios ejercer las funciones que le delegue la dirección de entre las previstas en el artículo 147.4 de la Ley de educación y todas las otras que le encargue la dirección , preferentemente en los ámbitos curricular , de organización , coordinación y seguimiento de la impartición de las enseñanzas y otras actividades del centro y de atención al alumnado , de acuerdo con lo que prevea el proyecto de dirección y se incorpore a las normas de organización y funcionamiento del centro .
Català: Per raó de la diversitat dels ensenyaments o dels torns horaris , la direcció del centre pot encarregar funcions de les esmentades a l ' apartat anterior a un òrgan unipersonal de direcció addicional que , en aquest cas , es podrà denominar cap d ' estudis dels ensenyaments o torns que correspongui .
Español: En razón de la diversidad de las enseñanzas o de los turnos horarios , la dirección del centro puede encargar funciones de las mencionadas en el apartado anterior a un órgano unipersonal de dirección adicional que , en este caso , se podrá denominar jefe de estudios de las enseñanzas o turnos que corresponda .
Català: Llevat que les normes d ' organització i funcionament del centre ho prevegin altrament , el o la cap d ' estudis substitueix el director o directora en cas d ' absència , malaltia o vacant .
Español: A menos que las normas de organización y funcionamiento del centro lo prevean de otra forma , el jefe o la jefa de estudios sustituye al director o directora en caso de ausencia , enfermedad o vacante .
Català: El secretari o la secretària és nomenat / da per la direcció del centre , per un període no superior al del mandat de la direcció , entre el professorat que és destinat al centre , com a mínim per un curs sencer .
Español: El secretario o la secretaria es nombrado/ a por la dirección del centro , por un periodo no superior al del mandato de la dirección , entre el profesorado que está destinado al centro , como mínimo por un curso entero .
Català: Correspon al secretari o a la secretària l ' exercici de les funcions que li delegui la direcció d ' entre les previstes a l ' article 147.4 de la Llei d ' educació i totes les altres que li encarregui la direcció , preferentment en l ' àmbit de la gestió econòmica , documental , dels recursos materials i de la conservació i manteniment de les instal · lacions , d ' acord amb el que prevegi el projecte de direcció i s ' incorpori a les normes d ' organització i funcionament del centre .
Español: Corresponde al secretario o a la secretaria el ejercicio de las funciones que le delegue la dirección de entre las previstas en el artículo 147.4 de la Ley de educación y todas las otras que le encargue la dirección , preferentemente en el ámbito de la gestión económica , documental , de los recursos materiales y de la conservación y mantenimiento de las instalaciones , de acuerdo con lo que prevea el proyecto de dirección y se incorpore a las normas de organización y funcionamiento del centro .
Català: Correspon també al secretari o secretària del centre l ' exercici de les funcions pròpies de la secretaria del claustre i del consell escolar del centre , i d ' aquells altres òrgans col · legiats en què les normes d ' organització i funcionament del centre així ho estableixin .
Español: Corresponde también al secretario o secretaria del centro el ejercicio de las funciones propias de la secretaría del claustro y del consejo escolar del centro , y de aquellos otros órganos colegiados en que las normas de organización y funcionamiento del centro así lo establezcan .
Català: Els òrgans unipersonals de direcció addicionals han de tenir encarregades , per la direcció , funcions de govern o de gestió d ' acord amb el que prevegi el projecte de direcció i s ' incorpori a les normes d ' organització i funcionament del centre .
Español: Los órganos unipersonales de dirección adicionales deben tener encargadas , por la dirección , funciones de gobierno o de gestión de acuerdo con lo que prevea el proyecto de dirección y se incorpore a las normas de organización y funcionamiento del centro .
Català: El nombre d ' òrgans unipersonals addicionals de direcció que s ' estableixin a les normes d ' organització i funcionament dels centres està limitat en els termes establerts a l ' article 43 .
Español: El número de órganos unipersonales adicionales de dirección que se establezcan en las normas de organización y funcionamiento de los centros está limitado en los términos establecidos en el artículo 43.
Català: L ' equip directiu del centre està format pel director o directora , que el presideix , el o la cap d ' estudis , el secretari o secretària i els òrgans unipersonals de direcció addicionals .
Español: El equipo directivo del centro está formado por el director o directora , que lo preside , el jefe o la jefa de estudios , el secretario o secretaria y los órganos unipersonales de dirección adicionales .
Català: A partir de l ' inici del tercer mes de baixa o d ' absència temporal de la persona titular d ' un òrgan unipersonal de direcció del centre , el funcionari o funcionària docent designat o designada per exercir transitòriament les funcions de l ' òrgan té , per la durada del nomenament , els mateixos drets i obligacions que corresponen a la persona titular .
Español: A partir del inicio del tercer mes de baja o de ausencia temporal de la persona titular de un órgano unipersonal de dirección del centro , el funcionario o funcionaria docente designado o designada para ejercer transitoriamente las funciones del órgano tiene , durante la duración del nombramiento , los mismos derechos y obligaciones que corresponden a la persona titular .
Català: En aplicació del projecte de direcció , i per aprofundir en la pràctica del lideratge distribuït , el director o directora del centre pot constituir un consell de direcció , amb les funcions i el règim de funcionament i de reunions que estableixin les normes d ' organització i funcionament del centre .
Español: En aplicación del proyecto de dirección , y para profundizar en la práctica del liderazgo distribuido , el director o directora del centro puede constituir un consejo de dirección , con las funciones y el régimen de funcionamiento y de reuniones que establezcan las normas de organización y funcionamiento del centro .
Català: Correspon al director o directora nomenar i cessar , entre les persones membres del claustre de professorat que tenen assignades o delegades tasques de direcció o de coordinació , les persones membres del consell de direcció .
Español: Corresponde al director o directora nombrar y cesar , entre las personas miembros del claustro de profesorado que tienen asignadas o delegadas tareas de dirección o de coordinación , a las personas miembros del consejo de dirección .
Català: Cada alumne o alumna té assignat un tutor o tutora , responsable immediat de l ' acció tutorial prevista en el centre i , com a mínim , de les actuacions a ) , b ) , c ) i d ) establertes a l ' article 15.2 .
Español: Cada alumno o alumna tiene asignado un tutor o tutora , responsable inmediato de la acción tutorial prevista en el centro y , como mínimo , de las actuaciones a ) , b ) , c ) y d ) establecidas en el artículo 15.2 .
Català: Cada grup d ' alumnes té assignat un tutor o tutora de grup , responsable immediat de l ' acció tutorial conjunta sobre el grup tal com estigui prevista en el centre i , com a mínim , del que preveu l ' apartat e ) de l ' article 15.2 .
Español: Cada grupo de alumnos tiene asignado un tutor o tutora de grupo , responsable inmediato de la acción tutorial conjunta sobre el grupo tal como esté prevista en el centro y , como mínimo , de lo que se prevé en el apartado e ) del artículo 15.2 .
Català: Abans que finalitzi el termini pel qual va nomenar-se , la direcció del centre pot revocar el nomenament del tutor o tutora a sol · licitud motivada de la persona interessada , o per pròpia decisió , expressament motivada en l ' incompliment de les seves funcions o en les necessitats de funcionament del grup assignat i amb audiència de la persona afectada .
Español: Antes de que finalice el plazo para el cual se nombró , la dirección del centro puede revocar el nombramiento del tutor o tutora a solicitud motivada de la persona interesada , o por propia decisión , expresamente motivada en el incumplimiento de sus funciones o en las necesidades de funcionamiento del grupo asignado y con audiencia de la persona afectada .
Català: L ' estructura i funcions de què es doten , en els centres , els òrgans de coordinació docent estan al servei de l ' assoliment , segons criteris d ' eficiència i eficàcia , dels objectius definits en el projecte educatiu i quantificats en els seus indicadors de progrés .
Español: La estructura y funciones de que se dotan , en los centros , los órganos de coordinación docente están al servicio de la consecución , según criterios de eficiencia y eficacia , de los objetivos definidos en el proyecto educativo y cuantificados en sus indicadores de progreso .
Català: En funció de les necessitats del centre , d ' acord amb els criteris del seu projecte educatiu concretats en el projecte de direcció que en cada moment sigui vigent , i també quan així ho prescriguin normes amb rang de llei , els centres es doten d ' òrgans unipersonals de coordinació , amb les limitacions a què fa referència l ' article 43 .
Español: En función de las necesidades del centro , de acuerdo con los criterios de su proyecto educativo concretados en el proyecto de dirección que en cada momento sea vigente , y también cuando así lo prescriban normas con rango de ley , los centros se dotan de órganos unipersonales de coordinación , con las limitaciones a las que hace referencia el artículo 43.
Català: Els òrgans unipersonals de coordinació reben de la direcció els encàrrecs de funcions de coordinació o especialitzades previstes a les lleis o adients a les necessitats del centre derivades de l ' aplicació del projecte educatiu , entre les quals hi ha la coordinació d ' equips docents i de departaments .
Español: Los órganos unipersonales de coordinación reciben de la dirección los encargos de funciones de coordinación o especializadas previstas en las leyes o adecuadas a las necesidades del centro derivadas de la aplicación del proyecto educativo , entre las cuales está la coordinación de equipos docentes y de departamentos .
Català: El nomenament dels òrgans unipersonals de coordinació s ' ha d ' estendre , com a mínim , al curs escolar sencer i , com a màxim , al període de mandat del director o directora .
Español: El nombramiento de los órganos unipersonales de coordinación se debe extender , como mínimo , al curso escolar entero y , como máximo , al periodo de mandato del director o directora .
Català: En els centres que imparteixen educació secundària hi ha d ' haver , com a mínim , dues persones caps de departament , el nomenament de les quals ha de recaure preferentment en personal funcionari docent dels cossos de catedràtics .
Español: En los centros que imparten educación secundaria debe haber , como mínimo , dos personas jefas de departamento , cuyo nombramiento debe recaer preferentemente en personal funcionario docente de los cuerpos de catedráticos .
Català: La direcció del centre pot revocar el nomenament d ' un òrgan unipersonal de coordinació abans que no finalitzi el termini pel qual va nomenar-se , tant a sol · licitud de la persona interessada com per decisió pròpia expressament motivada i amb audiència de la persona interessada .
Español: La dirección del centro puede revocar el nombramiento de un órgano unipersonal de coordinación antes de que finalice el plazo por el cual se nombró , tanto a solicitud de la persona interesada como por decisión propia expresamente motivada y con audiencia de la persona interesada .
Català: El director o directora nomena els òrgans unipersonals de coordinació havent escoltat el claustre en relació amb els criteris d ' aplicació , i informa al consell escolar i al claustre dels nomenaments i cessaments corresponents .
Español: El director o directora nombra los órganos unipersonales de coordinación habiendo escuchado el claustro en relación con los criterios de aplicación , e informa al consejo escolar y al claustro de los nombramientos y ceses correspondientes .
Català: A partir de l ' inici del tercer mes de baixa o d ' absència temporal de la persona titular d ' un òrgan unipersonal de coordinació , el funcionari o funcionària docent que en tingui assignades transitòriament les seves funcions té , per la durada del nomenament , els mateixos drets i obligacions que corresponen a la persona titular de l ' òrgan .
Español: A partir del inicio del tercer mes de baja o de ausencia temporal de la persona titular de un órgano unipersonal de coordinación , el funcionario o funcionaria docente que tenga asignadas transitoriamente sus funciones tiene , por la duración del nombramiento , los mismos derechos y obligaciones que corresponden a la persona titular del órgano .
Català: El Govern determina l ' import màxim anual que s ' assigna a cada centre per la totalitat dels complements retributius a què fa referència la disposició addicional vint-i-dosena atenent variables de dimensió i complexitat dels centres , així com de diversitat de tipologies dels ensenyaments que imparteix .
Español: El Gobierno determina el importe máximo anual que se asigna a cada centro por la totalidad de los complementos retributivos a los que hace referencia la disposición adicional vigesimosegunda atendiendo a variables de dimensión y complejidad de los centros , así como de diversidad de tipologías de las enseñanzas que imparte .
Català: Encàrrec transitori de funcions a òrgans unipersonals de direcció addicionals , a òrgans unipersonals de coordinació i a altres persones membres del claustre , amb caràcter accidental o transitori
Español: Encargo transitorio de funciones a órganos unipersonales de dirección adicionales , a órganos unipersonales de coordinación y a otras personas miembros del claustro , con carácter accidental o transitorio
Català: Sense perjudici del que s ' estableix en els articles anteriors i quan no estiguin atribuïdes expressament a altres òrgans unipersonals de direcció o coordinació per les normes d ' organització i funcionament del centre , el director o directora del centre pot encarregar als òrgans unipersonals de direcció , als òrgans unipersonals de coordinació i a altres persones membres del claustre funcions de gestió , coordinació i docència , sempre que siguin adequades a la seva preparació i experiència i tinguin caràcter transitori .
Español: Sin perjuicio de lo que se establece en los artículos anteriores y cuando no estén atribuidas expresamente a otros órganos unipersonales de dirección o coordinación por las normas de organización y funcionamiento del centro , el director o directora del centro puede encargar a los órganos unipersonales de dirección , a los órganos unipersonales de coordinación y a otras personas miembros del claustro funciones de gestión , coordinación y docencia , siempre que sean adecuadas a su preparación y experiencia y tengan carácter transitorio .
Català: g ) En els centres específics d ' educació especial i en els que tinguin unitats d ' educació especial també és membre del consell escolar un o una representant del personal d ' atenció educativa .
Español: g ) En los centros específicos de educación especial y en los que tengan unidades de educación especial también es miembro del consejo escolar un o una representante del personal de atención educativa .
Català: Cada centre determina la composició del consell escolar que queda recollida a les seves normes d ' organització i funcionament , d ' acord amb el que s ' estableix en aquest article i la resta de legislació vigent .
Español: Cada centro determina la composición del consejo escolar que queda recogida en sus normas de organización y funcionamiento , de acuerdo con lo que se establece en este artículo y el resto de legislación vigente .
Català: En els centres incomplets , quan el nombre de professorat no permeti assolir el que preveu l ' apartat 3 , les normes d ' organització i funcionament han d ' establir que , en tot cas , hi hagi el mateix nombre de representants dels sectors a què es refereixen els epígrafs d ) i e ) de l ' apartat 1 .
Español: En los centros incompletos , cuando el número de profesorado no permita alcanzar lo que prevé el apartado 3 , las normas de organización y funcionamiento deben establecer que , en todo caso , haya el mismo número de representantes de los sectores a los que se refieren los epígrafes d ) y e ) del apartado 1.
Català: En els centres que imparteixen exclusivament ensenyaments que duen a l ' obtenció de títols acadèmics que equivalen a títols universitaris , en les escoles oficials d ' idiomes , en les escoles d ' art , en els centres que imparteixen ensenyaments de règim especial d ' esports i en els altres centres que imparteixen ensenyaments exclusivament a alumnes majors de divuit anys , no hi ha representació dels pares i mares dels i de les alumnes .
Español: En los centros que imparten exclusivamente enseñanzas que llevan a la obtención de títulos académicos que equivalen a títulos universitarios , en las escuelas oficiales de idiomas , en las escuelas de arte , en los centros que imparten enseñanzas de régimen especial de deportes y en los otros centros que imparten enseñanzas exclusivamente a alumnos mayores de dieciocho años , no hay representación de los padres y madres de los alumnos y de las alumnas .
Català: A més , li correspon vetllar i donar suport a l ' equip directiu per al compliment de la programació anual del centre i del projecte de direcció el qual , en el marc del projecte educatiu del centre , vincula l ' acció del conjunt d ' òrgans de govern unipersonals i col · legiats d ' acord amb l ' article 144.4 de la Llei d ' educació .
Español: Además , le corresponde velar y dar apoyo al equipo directivo para el cumplimiento de la programación anual del centro y del proyecto de dirección el cual , en el marco del proyecto educativo del centro , vincula la acción del conjunto de órganos de gobierno unipersonales y colegiados de acuerdo con el artículo 144.4 de la Ley de educación .
Català: El consell escolar del centre es reuneix preceptivament una vegada al trimestre i sempre que el convoca el director o directora del centre o ho sol · licita al menys un terç de les seves persones membres .
Español: El consejo escolar del centro se reúne de forma preceptiva una vez al trimestre y siempre que lo convoca el director o directora del centro o lo solicita al menos un tercio de sus personas miembros .
Català: La convocatòria de les reunions s ' ha de trametre per la presidència del consell amb una antelació mínima de 48 hores , juntament amb la documentació que hagi de ser objecte de debat , i , si escau , d ' aprovació .
Español: La convocatoria de las reuniones se debe enviar por la presidencia del consejo con una antelación mínima de 48 horas , junto con la documentación que deba ser objeto de debate , y , si procede , de aprobación .
Català: Quan en l ' ordre del dia s ' incloguin temes o qüestions relacionades amb l ' activitat normal del centre que estiguin sota la tutela o responsabilitat immediata d ' alguna persona membre de la comunitat educativa que no sigui membre del consell escolar , se ' l podrà convocar a la sessió per tal que informi sobre el tema o qüestió corresponent .
Español: Cuando en el orden del día se incluyan temas o cuestiones relacionadas con la actividad normal del centro que estén bajo la tutela o responsabilidad inmediata de alguna persona miembro de la comunidad educativa que no sea miembro del consejo escolar , se le podrá convocar a la sesión con el fin de que informe sobre el tema o cuestión correspondiente .
Català: Les normes d ' organització i funcionament poden establir comissions d ' estudi i informació en el si del consell escolar i delimitar els àmbits d ' actuació i les funcions que se ' ls encomana per tal que formulin aportacions i propostes al plenari del consell .
Español: Las normas de organización y funcionamiento pueden establecer comisiones de estudio e información en el seno del consejo escolar y delimitar los ámbitos de actuación y las funciones que se les encomienda a fin de que formulen aportaciones y propuestas al plenario del consejo .
Català: Les comissions incorporen , en tot cas , la direcció del centre o , en la seva representació , un altre òrgan unipersonal de direcció , un professor o professora , i un alumne o alumna o representant de les mares i els pares , sense perjudici del que s ' estableix en l ' apartat següent .
Español: Las comisiones incorporan , en todo caso , la dirección del centro o , en su representación , otro órgano unipersonal de dirección , un profesor o profesora , y un alumno o alumna o representante de las madres y los padres , sin perjuicio de lo que se establece en el apartado siguiente .
Català: Entre les comissions que es constitueixin en el si del consell escolar hi ha d ' haver preceptivament una comissió econòmica , integrada , com a mínim , pel director o directora , que la presideix , el secretari o secretària i , en el seu cas , l ' administrador o administradora , un professor o professora , un o una representant dels pares i mares i un o una representant dels i de les alumnes .
Español: Entre las comisiones que se constituyan en el seno del consejo escolar debe haber preceptivamente una comisión económica , integrada , como mínimo , por el director o directora , que la preside , el secretario o secretaria y , en su caso , el administrador o administradora , un profesor o profesora , un o una representante de los padres y madres y un o una representante de los alumnos y de las alumnas .
Català: El claustre del professorat és l ' òrgan de participació del professorat en el control i la gestió de l ' ordenació de les activitats educatives i del conjunt dels aspectes educatius del centre .
Español: El claustro del profesorado es el órgano de participación del profesorado en el control y la gestión de la ordenación de las actividades educativas y del conjunto de los aspectos educativos del centro .
Català: A més , ha de vetllar i donar suport a l ' equip directiu per al compliment de la programació anual del centre , i per al compliment del projecte de direcció que , en el marc del projecte educatiu del centre , vincula l ' acció del conjunt d ' òrgans de govern unipersonals i col · legiats del centre .
Español: Además , debe velar y dar apoyo al equipo directivo para el cumplimiento de la programación anual del centro , y para el cumplimiento del proyecto de dirección que , en el marco del proyecto educativo del centro , vincula la acción del conjunto de órganos de gobierno unipersonales y colegiados del centro .
Català: La intervenció del claustre en la formulació de les normes d ' organització i funcionament s ' entén sense perjudici de la seva competència per adoptar les decisions sobre els temes de caràcter educatiu que li corresponen .
Español: La intervención del claustro en la formulación de las normas de organización y funcionamiento se entiende sin perjuicio de su competencia para adoptar las decisiones sobre los temas de carácter educativo que le corresponden .
Català: Totes les persones membres del claustre del professorat , amb independència de la seva situació administrativa , són electores i elegibles com a representants del professorat al consell escolar del centre , amb l ' única excepció del professorat substitut , que no és elegible .
Español: Todas las personas miembros del claustro del profesorado , con independencia de su situación administrativa , son electores y elegibles como representantes del profesorado en el consejo escolar del centro , con la única excepción del profesorado sustituto , que no es elegible .
Català: Les normes d ' organització i funcionament del centre poden establir comissions de treball en el si del claustre del professorat per a l ' estudi de temes específics , i determinar-ne l ' àmbit d ' actuació i les funcions que se ' ls encomana per tal que formulin aportacions i propostes al claustre .
Español: Las normas de organización y funcionamiento del centro pueden establecer comisiones de trabajo en el seno del claustro del profesorado para el estudio de temas específicos , y determinar el ámbito de actuación y las funciones que se les encarga a fin de que formulen aportaciones y propuestas al claustro .
Català: El claustre del professorat es reuneix preceptivament a l ' inici i al final de curs , i sempre que el convoqui el director o directora del centre o ho sol · liciti al menys un terç de les persones membres .
Español: El claustro del profesorado se reúne de forma preceptiva al inicio y al final de curso , y siempre que lo convoque el director o directora del centro o lo solicite al menos un tercio de las personas miembros .
Català: Correspon al Departament d ' Educació , d ' acord amb els criteris generals que ha de fixar el mateix Departament i a proposta de la direcció del centre , la definició de la seva plantilla de professorat .
Español: Corresponde al Departamento de Educación , de acuerdo con los criterios generales que debe fijar el mismo Departamento y a propuesta de la dirección del centro , la definición de su plantilla de profesorado .
Català: Cada curs escolar es publiquen al DOGC les plantilles de professorat , que han de definir els continguts funcionals mínims de cada lloc de treball d ' acord amb l ' article 114.4 de la Llei d ' Educació i específicament amb els detalls que preveu l ' article 114.2 de la mateixa Llei .
Español: Cada curso escolar se publican en el DOGC las plantillas de profesorado , que deben definir los contenidos funcionales mínimos de cada puesto de trabajo de acuerdo con el artículo 114.4 de la Ley de educación y específicamente con los detalles previstos en el artículo 114.2 de la misma Ley .
Català: En exercici d ' aquesta autonomia , correspon a les direccions dels centres formular propostes sobre la definició dels llocs de treball docent , sempre que compleixin les prescripcions i els criteris generals sobre plantilles fixats pel Govern i el Departament d ' Educació .
Español: En ejercicio de esta autonomía , corresponde a las direcciones de los centros formular propuestas sobre la definición de los puestos de trabajo docente , siempre que cumplan las prescripciones y los criterios generales sobre plantillas fijados por el Gobierno y el Departamento de Educación .
Català: La resolució administrativa del Departament d ' Educació sobre definició de la plantilla d ' un centre que no incorpori les propostes formulades en temps i forma per la direcció haurà de ser motivada i comunicada formalment al director o directora .
Español: La resolución administrativa del Departamento de Educación sobre definición de la plantilla de un centro que no incorpore las propuestas formuladas en tiempo y forma por la dirección deberá ser motivada y comunicada formalmente al director o directora .
Català: En aplicació del que preveu l ' apartat anterior , la direcció de cada centre públic pot proposar al Departament , en funció de les necessitats derivades del projecte educatiu i concretades en el projecte de direcció del centre , requisits de titulació i capacitació professional docent respecte de determinats llocs de treball docents a proveir pel procediment de concurs general .
Español: En aplicación de lo que prevé el apartado anterior , la dirección de cada centro público puede proponer al Departamento , en función de las necesidades derivadas del proyecto educativo y concretadas en el proyecto de dirección del centro , requisitos de titulación y capacitación profesional docente respecto de determinados puestos de trabajo docentes a proveer por el procedimiento de concurso general .
Català: Així mateix pot proposar els llocs de la plantilla docent als quals se ' ls atorga un perfil singular d ' acord amb el projecte educatiu que s ' han de proveir mitjançant el procediment de concurs i la definició dels perfils professionals dels llocs d ' especial responsabilitat que donen suport als òrgans de govern del centre per al desenvolupament del projecte educatiu i l ' aplicació del projecte de direcció .
Español: Asimismo puede proponer los puestos de la plantilla docente a los cuales se les otorga un perfil singular de acuerdo con el proyecto educativo que se deben proveer mediante el procedimiento de concurso y la definición de los perfiles profesionales de los puestos de especial responsabilidad que dan apoyo a los órganos de gobierno del centro para el desarrollo del proyecto educativo y la aplicación del proyecto de dirección .