Helsinki-NLP/opus_dogc huggingface dataset:
Català: D ' acord amb els articles 18 de la Llei 38 / 2003 , de 17 de novembre , general de subvencions , i 94.6 del Decret legislatiu 3 / 2002 , de 24 de desembre , pel qual s ' aprova el Text refós de la Llei de finances públiques de Catalunya , els ens que concedeixen subvencions han de publicar les que han concedit en el Diari Oficial de la Generalitat de Catalunya , amb indicació de la convocatòria , el programa i el crèdit pressupostari al qual s ' imputen , la persona o ens beneficiari , la quantitat concedida i la finalitat , excepte quan l ' import de les subvencions concedides , individualment considerades , sigui de quantia inferior a 3.000 euros .
Español: De acuerdo con los artículos 18 de la Ley 38/ 2003 , de 17 de noviembre , general de subvenciones , y 94.6 del Decreto legislativo 3/ 2002 , de 24 de diciembre , por el que se aprueba el Texto refundido de la Ley de finanzas públicas de Cataluña , los entes concedentes tienen que publicar las subvenciones concedidas en el Diari Oficial de la Generalitat de Catalunya , con indicación de la convocatoria , el programa y el crédito presupuestario al que se imputan , la persona o ente beneficiario , la cantidad concedida y la finalidad , excepto cuando el importe de las subvenciones concedidas , individualmente consideradas , sea de cuantía inferior a 3.000 euros .
Català: Donar publicitat a les subvencions concedides per l ' Institut Català Internacional per la Pau durant l ' any 2011 , que es detallen en l ' annex d ' aquesta Resolució .
Español: Dar publicidad a las subvenciones concedidas por el Instituto Catalán Internacional por la Paz para el año 2011 , que se detallan en el anexo de esta Resolución .
Català: Vista la convocatòria de vaga formulada pel comitè d ' empresa de Tabasa Infraestructures i Serveis de Mobilitat , SA ( registre d ' entrada de data 13 de novembre de 2012 al Tribunal Laboral de Catalunya ) , prevista per als dies 23 i 30 de novembre i 5 de desembre de 2012 , de 7 a 9 hores i de 17 a 20 hores per al personal de peatge i torn , i de 8 a 10 hores per al personal d ' oficines , i que afectarà tota la plantilla ;
Español: Vista la convocatoria de huelga formulada por el comité de empresa de Tabasa Infraestructures i Serveis de Mobilitat , SA ( registro de entrada de fecha 13 de noviembre de 2012 en el Tribunal Laboral de Cataluña ) , prevista para los días 23 y 30 de noviembre y 5 de diciembre de 2012 , de 7 a 9 horas y de 17 a 20 horas para el personal de peaje y turno , y de 8 a 10 horas para el personal de oficinas , y que afectará a toda la plantilla ;
Català: Atès que el lliure desplaçament s ' ha de considerar un dret essencial dels ciutadans de conformitat amb l ' article 19 de la Constitució , la qual cosa comporta el manteniment de les instal · lacions dels túnels i peatge de Vallvidrera amb les degudes condicions de seguretat per tal de poder actuar de forma immediata davant d ' incidències o d ' emergències en cas de situacions de risc , com poden ser accidents , incendis , etc . , i així garantir el dret a la integritat física d ' acord amb l ' article 15 de la Constitució , i que cal tenir en compte , a més , que aquesta infraestructura constitueix una via ràpida d ' accés i de desplaçament a centres sanitaris i d ' emergències , i per a altres situacions especials , i malgrat l ' existència , en molts casos , de carreteres paral · leles , el desplaçament mitjançant aquesta via s ' ha de considerar com a servei essencial , atès el volum de trànsit que absorbeix ;
Español: Considerando que el libre desplazamiento debe considerarse un derecho esencial de los ciudadanos de conformidad con el artículo 19 de la Constitución , lo que conlleva el mantenimiento de las instalaciones de los túneles y peaje de Vallvidrera con las debidas condiciones de seguridad para poder actuar de forma inmediata ante incidencias o emergencias en caso de situaciones de riesgo , como pueden ser accidentes , incendios , etc. , y así garantizar el derecho a la integridad física de acuerdo con el artículo 15 de la Constitución , y que es necesario tener en cuenta , además , que esta infraestructura constituye una vía rápida de acceso y de desplazamiento a centros sanitarios y de emergencias , y para otras situaciones especiales , y a pesar de la existencia , en muchos casos , de carreteras paralelas , el desplazamiento mediante esta vía debe considerarse como servicio esencial , dado el volumen de tráfico que absorbe ;
Català: Atès que cal compatibilitzar el legítim dret de vaga amb el manteniment dels serveis essencials per tal de garantir els drets constitucionals , tal com disposa l ' article 28.2 de la Constitució , en aquest sentit , les parts en conflicte han consensuat els serveis mínims i cal considerar-los adequats i proporcionals amb el dret de vaga .
Español: Considerando que debe compatibilizarse el legítimo derecho de huelga con el mantenimiento de los servicios esenciales para garantizar los derechos constitucionales , tal como dispone el artículo 28.2 de la Constitución , en este sentido , las partes en conflicto han consensuado los servicios mínimos y hay que considerarlos adecuados y proporcionales con el derecho de huelga .
Català: Atès que per tal de garantir la lliure circulació de les persones i béns en condicions de seguretat cal mantenir les vies en les condicions adequades i considerar servei essencial el manteniment dels túnels i de les seves instal · lacions ;
Español: Considerando que para garantizar la libre circulación de las personas y bienes en condiciones de seguridad es necesario mantener las vías en las condiciones adecuadas y considerar servicio esencial el mantenimiento de los túneles y de sus instalaciones ;
Català: Atès que les àrees de peatge constitueixen instruments reguladors del trànsit que atenuen el risc d ' accidents , és necessari assegurar el pas en les àrees esmentades , tant per les vies automàtiques com per les vies manuals , amb una presència mínima de treballadors que assegurin l ' activitat de control i de manteniment , d ' assistència i de senyalització de les incidències , per la qual cosa totes aquestes funcions han de ser considerades com a essencials , i es considera adequat fixar uns serveis mínims que garanteixin el pas en ambdós sentits de la circulació , consistents en una persona en cada sentit en el peatge dels túnels de Vallvidrera per garantir la seguretat de la circulació viària .
Español: Considerando que las áreas de peaje constituyen instrumentos reguladores del tráfico que atenúan el riesgo de accidentes , es necesario asegurar el paso en las áreas mencionadas , tanto por las vías automáticas como por las vías manuales , con una presencia mínima de trabajadores que aseguren la actividad de control y de mantenimiento , de asistencia y de señalización de las incidencias , por lo que todas estas funciones deben ser consideradas como esenciales , y se considera adecuado fijar unos servicios mínimos que garanticen el paso en ambos sentidos de la circulación , consistentes en una persona en cada sentido en el peaje de los túneles de Vallvidrera para garantizar la seguridad de la circulación vial .
Català: També s ' hauran de mantenir en perfectes condicions les infraestructures dels túnels per tal de garantir la seguretat viària i , en aquest sentit , disposar del personal que realitza les funcions de reparació dels desperfectes i del manteniment de la senyalització , assistència a l ' usuari , i el manteniment i control de túnels ( senyalització , ventilació , il · luminació i control d ' accessos ) , consistents en un cap de torn , un operador de sala de control i un operari de torn pels túnels de Vallvidrera .
Español: También deberán mantenerse en perfectas condiciones las infraestructuras de los túneles para garantizar la seguridad vial y , en este sentido , disponer del personal que realiza las funciones de reparación de los desperfectos y del mantenimiento de la señalización , asistencia al usuario , y el mantenimiento y control de túneles ( señalización , ventilación , iluminación y control de accesos ) , consistentes en un jefe de turno , un operador de sala de control y un operario de turno para los túneles de Vallvidrera .
Català: Atès que les parts , en tràmit d ' audiència , han arribat a un acord sobre els serveis mínims que cal establir durant la vaga , tal com consta a l ' acta de 20 de novembre de 2012 ;
Español: Considerando que las partes , en trámite de audiencia , han llegado a un acuerdo sobre los servicios mínimos a establecer durante la huelga , tal como consta en el acta de 20 de noviembre de 2012 ;
Català: Atès el que disposen l ' article 28.2 de la Constitució ; l ' article 170.1.i ) de l ' Estatut d ' autonomia de Catalunya ; l ' article 10.2 del Reial decret llei 17 / 1977 , de 4 de març ; el Decret 120 / 1995 , de 24 de març , de la Generalitat de Catalunya ; i les sentències del Tribunal Constitucional 11 / 1981 , de 8 d ' abril ; 26 / 1981 , de 17 de juliol ; 33 / 1981 , de 5 de novembre ; 51 / 1986 , de 24 d ' abril ; 27 / 1989 , de 3 de febrer ; 43 / 1990 , de 15 de març ; i 122 / 1990 i 123 / 1990 , de 2 de juliol ,
Español: Considerando lo que disponen el artículo 28.2 de la Constitución ; el artículo 170.1.i ) del Estatuto de autonomía de Cataluña ; el artículo 10.2 del Real decreto ley 17/ 1977 , de 4 de marzo , el Decreto 120/ 1995 , de 24 de marzo , de la Generalidad de Cataluña , y las sentencias del Tribunal Constitucional 11/ 1981 , de 8 de abril ; 26/ 1981 , de 17 de julio ; 33/ 1981 , de 5 de noviembre ; 51/ 1986 , de 24 de abril ; 27/ 1989 , de 3 de febrero ; 43/ 1990 , de 15 de marzo , y 122/ 1990 y 123/ 1990 , de 2 de julio ,
Català: La situació de vaga anunciada pel comitè d ' empresa de Tabasa Infraestructures i Serveis de Mobilitat , SA , prevista per als dies 23 i 30 de novembre i 5 de desembre de 2012 , de 7 a 9 hores i de 17 a 20 hores per al personal de peatge i torn , i de 8 a 10 hores per al personal d ' oficines , i que afectarà tota la plantilla , s ' entendrà condicionada al manteniment dels serveis mínims següents :
Español: La situación de huelga anunciada por el comité de empresa de Tabasa Infraestructures i Serveis de Mobilitat , SA , prevista para los días 23 y 30 de noviembre y 5 de diciembre de 2012 , de 7 a 9 horas y de 17 a 20 horas para el personal de peaje y turno , y de 8 a 10 horas para el personal de oficinas , y que afectará a toda la plantilla , se entenderá condicionada al mantenimiento de los servicios mínimos siguientes :
Català: b ) Personal de manteniment , comunicacions , seguretat , centre d ' operacions i atenció a l ' usuari dels túnels de Vallvidrera : per cada torn , 1 operador de sala de control , 1 operari de torn i 1 cap de torn .
Español: b ) Personal de mantenimiento , comunicaciones , seguridad , centro de operaciones y atención al usuario de los túneles de Vallvidrera : por cada turno , 1 operador de sala de control , 1 operario de turno y 1 jefe de turno .
Català: El cessament i les alteracions en el treball produïts pel personal necessari per al manteniment dels serveis mínims que determina l ' article 1 seran considerats il · legals als efectes de l ' article 16.1 del Reial decret llei 17 / 1977 , de 4 de març , en relació amb l ' article 54 del Reial decret legislatiu 1 / 1995 , de 24 de març , pel qual s ' aprova el Text refós de la Llei de l ' Estatut dels treballadors .
Español: El cese y las alteraciones en el trabajo producidos por el personal necesario para el mantenimiento de los servicios mínimos que determina el artículo 1 serán considerados ilegales a los efectos del artículo 16.1 del Real decreto ley 17/ 1977 , de 4 de marzo , en relación con el artículo 54 del Real decreto legislativo 1/ 1995 , de 24 de marzo , por el que se aprueba el Texto refundido de la Ley del Estatuto de los trabajadores .
Català: Modificació del Pla d ' Ordenació Urbanistica Municipal número 028 per la inclusió de l ' ús 24 , generació d ' energia elèctrica a partir d ' energies renovables a les zones del POUM amb ús residencial . , al terme municipal d ' Amposta
Español: Modificación del Plan de Ordenación Urbanistica Municipal número 028 para la inclusión del uso 24 , generación de energía eléctrica a partir de energías renovables en las zonas del POUM con uso residencial , en el término municipal de Amposta
Català: 24 , generació d ' energia elèctrica a partir d ' energies renovables a les zones del POUM amb ús residencial , promoguda i tramesa per l ' Ajuntament d ' Amposta .
Español: 24 , generación de energía eléctrica a partir de energías renovables en las zonas del POUM con uso residencial , promovida y tramitada por el Ayuntamiento de Amposta .
Català: — 2 Publicar aquest acord i , si escau , les normes urbanístiques corresponents al Diari Oficial de la Generalitat de Catalunya a l ' efecte de la seva executivitat immediata , tal com indica l ' article 106 del Decret Legislatiu 1 / 2010 , de 3 d ' agost pel qual s ' aprova el Text refós de la Llei d ' urbanisme .
Español: — 2 Publicar este acuerdo y , si es preciso , las normas urbanísticas correspondientes al Diari Oficial de la Generalitat de Catalunya al efecto de su ejecutividad inmediata , tal como indica el artículo 106 del Decreto Legislativo 1/ 2010 , de 3 de agosto por el que se aprueba el Texto refundido de la Ley de urbanismo .
Català: L ' expedient estarà , per a la consulta i la informació que preveu l ' article 107 del Text refós de la Llei d ' urbanisme , aprovat pel Decret legislatiu 1 / 2010 , de 3 d ' agost , als locals de la Comissió Territorial d ' Urbanisme de les Terres de l ' Ebre , carrer Nou de la Vall , 12 , Tortosa ( CP-43500 ) , de 9 : 30 h a 13 : 30 h , de dilluns a divendres feiners .
Español: El expediente estará , para la consulta y la información que prevé el artículo 107 del Texto refundido de la Ley de urbanismo , aprobado por el Decreto legislativo 1/ 2010 , de 3 de agosto , en la sede de la Comisión Territorial de Urbanismo de Les Terres de l'Ebre , calle Nou de la Vall , 12 , 43500 Tortosa , de 9:30 h a 13:30 h. de lunes a viernes laborable .
Català: http : / / tes.gencat.cat / rpucportal / AppJava / cercaExpedient.do ? reqCode = veureFitxa & codiPublic = 2011 / 46154 / E & set-locale = ca
Español: http:/ /tes.gencat.cat/ rpucportal/ AppJava/ cercaExpedient.do ? reqCode=veureFitxa & codiPublic=2011/ 46154/ E & set-locale=es
Català: Normes urbanístiques de la Modificació del Pla d ' Ordenació Urbanistica Municipal número 028 per la inclusió de l ' ús 24 , generació d ' energia elèctrica a partir d ' energies renovables a les zones del POUM amb ús residencial , d ' Amposta .
Español: Normas urbanísticas de la Modificación del Plan de Ordenación Urbanística Municipal número 028 para la inclusión del uso 24 , generación de energía eléctrica a partir de energías renovables en las zonas del POUM con uso residencial , de Amposta
Català: Modificació del Pla general d ' ordenació urbana de Lleida , per al canvi de sistema d ' espais lliures , clau VJ i sistema d ' equipament comunitari , clau EC , en l ' àmbit discontinu situat en el sector del Pla parcial urbanístic camí dels Frares .
Español: Modificación del Plan general de ordenación urbana de Lérida , para el cambio de sistema de espacios libres , clave VJ y sistema de equipamiento comunitario , clave EC , en el ámbito discontinuo situado en el sector del Plan parcial urbanístico camino de los Frares .
Català: Aprovar definitivament , a l ' efecte de l ' article 98 del Text refós de la Llei d ' urbanisme , aprovat pel Decret legislatiu 1 / 2010 , de 3 d ' agost , la modificació del Pla general d ' ordenació urbana de Lleida , per al canvi de sistema d ' espais lliures , clau VJ i sistema d ' equipament comunitari , clau EC , en l ' àmbit discontinu situat en el sector del Pla parcial urbanístic camí dels Frares , promoguda i tramesa per l ' Ajuntament .
Español: Aprobar definitivamente , a efectos del artículo 98 del Texto refundido de la Ley de urbanismo , aprobado por el Decreto legislativo 1/ 2010 , de 3 de agosto , la modificación del Plan general de ordenación urbana de Lleida , para el cambio de sistema de espacios libres , clave VJ y sistema de equipamiento comunitario , clave EC , en el ámbito discontinuo situado en el sector del Plan parcial urbanístico camino de los Frares , promovida y enviada por el Ayuntamiento .
Català: L ' expedient estarà , per a la consulta i la informació que preveu l ' article 107 del Text refós de la Llei d ' urbanisme , aprovat pel Decret legislatiu 1 / 2010 , de 3 d ' agost , a l ' arxiu de planejament de la Comissió Territorial d ' Urbanisme de Lleida , carrer Clot de les Monges , 6-8 , Lleida ( CP- 25007 ) , de 9 : 30 h a 13 : 30 h , de dilluns a divendres feiners .
Español: El expediente estará , para la consulta y la información que prevé el artículo 107 del Texto refundido de la Ley de urbanismo , aprobado por el Decreto legislativo 1/ 2010 , de 3 de agosto , en el archivo de planeamiento de la Comisión Territorial de Urbanismo de Lleida , calle Clot de les Monges , 6-8 , Lleida ( CP – 25007 ) , de 9:30 h a 13:30 h , de lunes a viernes laborales .
Català: http : / / tes.gencat.cat / rpucportal / AppJava / cercaExpedient.do ? reqCode = veureFitxa & codiPublic = 2012 / 47169 / L & set-locale = ca
Español: http:/ /tes.gencat.cat/ rpucportal/ AppJava/ cercaExpedient.do ? reqCode=veureFitxa & codiPublic=2012/ 47169/ L & set-locale=es
Català: Destaca , alhora , la necessitat d ' establir mecanismes d ' avaluació capaços de combinar els objectius del sistema educatiu amb la necessària autonomia pedagògica i de gestió dels centres educatius .
Español: Destaca , a la vez , la necesidad de establecer mecanismos de evaluación capaces de combinar los objetivos del sistema educativo con la necesaria autonomía pedagógica y de gestión de los centros educativos .
Català: Els mecanismes d ' avaluació tenen com a referència fonamental les competències bàsiques i han de permetre caracteritzar , de manera precisa , la formació que han de rebre tots els estudiants , i proporcionar-los una educació de qualitat i millorant el seu nivell educatiu .
Español: Los mecanismos de evaluación tienen como referencia fundamental las competencias básicas y deben permitir caracterizar , de forma precisa , la formación que deben recibir todos los estudiantes , y proporcionarles una educación de calidad y mejorando su nivel educativo .
Català: D ' altra banda , la Llei 12 / 2009 , del 10 de juliol , d ' educació , assegura un sistema d ' avaluació interna i externa com a garantia d ' ajustament del sistema als seus principis i finalitats i , alhora , actua com a instrument imprescindible per desenvolupar l ' autonomia dels centres i les bases del Servei d ' Educació de Catalunya , tot implantant la cultura de l ' avaluació en el conjunt del sistema educatiu , la qual cosa ha de permetre un millor coneixement del funcionament i dels resultats del sistema .
Español: Por otro lado , la Ley 12/ 2009 , de 10 de julio , de educación , asegura un sistema de evaluación interna y externa como garantía de ajuste del sistema a sus principios y finalidades y , a la vez , actúa como instrumento imprescindible para desarrollar la autonomía de los centros y las bases del Servicio de Educación de Cataluña , implantando la cultura de la evaluación en el conjunto del sistema educativo , lo cual debe permitir un mejor conocimiento del funcionamiento y de los resultados del sistema .
Català: L ' article 183.2 estableix , pel que fa als resultats de l ' alumnat , i a contextos i processos educatius , que l ' avaluació afecta tots els centres i serveis del sistema educatiu .
Español: El artículo 183.2 establece , en referencia a los resultados del alumnado , y a contextos y procesos educativos , que la evaluación afecta a todos los centros y servicios del sistema educativo .
Català: I l ' article 59.7 disposa que al final de l ' etapa s ' ha de decidir sobre l ' acreditació de l ' alumnat tenint en compte el grau d ' assoliment de les competències bàsiques i dels objectius de l ' etapa .
Español: Y el artículo 59.7 dispone que a final de etapa debe decidirse sobre la acreditación del alumnado teniendo en cuenta el grado de alcance de las competencias básicas y de los objetivos de la etapa .
Català: El Decret 143 / 2007 , de 26 de juny , pel qual s ' estableix l ' ordenació dels ensenyaments de l ' educació secundària obligatòria , destaca la importància d ' aquesta etapa fonamental en la formació de l ' alumnat .
Español: El Decreto 143/ 2007 , de 26 de junio , por el que se establece la ordenación de las enseñanzas de la educación secundaria obligatoria , destaca la importancia de esta etapa fundamental en la formación del alumnado .
Català: En aquest context , les proves d ' avaluació constitueixen una de les línies de millora de l ' educació a Catalunya , inscrita en el plantejament general que fa el Departament d ' Ensenyament de l ' avaluació dels resultats educatius .
Español: En este contexto , las pruebas de evaluación constituyen una de las líneas de mejora de la educación en Cataluña , inscrita en el planteamiento general que hace el Departamento de Enseñanza de la evaluación de los resultados educativos .
Català: En concret , aquestes proves consisteixen en una avaluació externa , dissenyada per mesurar l ' assoliment de competències i coneixements bàsics per part de l ' alumnat , al darrer curs d ' educació secundària obligatòria .
Español: En concreto , estas pruebas consisten en una evaluación externa , diseñada para medir el alcance de competencias y conocimientos básicos por parte del alumnado , en el último curso de educación secundaria obligatoria .
Català: Per tant , amb l ' objectiu que aquestes proves esdevinguin un punt de referència en l ' adopció de mesures i decisions de millora en l ' educació , amb la voluntat d ' augmentar la qualitat del sistema educatiu i els resultats dels aprenentatges de l ' alumnat , d ' acord amb el Consell Superior d ' Avaluació del Sistema Educatiu i a proposta de la Secretaria de Polítiques educatives ,
Español: Por lo tanto , con el objetivo de que estas pruebas lleguen a ser un punto de referencia en la adopción de medidas y decisiones de mejora en la educación , con la voluntad de aumentar la calidad del sistema educativo y los resultados de los aprendizajes del alumnado , de acuerdo con el Consejo Superior de Evaluación del Sistema Educativo y a propuesta de la Secretaría de Políticas Educativas ,
Català: Convocar , per als dies 14 i 15 de febrer de 2013 , la prova d ' avaluació de l ' educació secundària obligatòria corresponent al curs 2012-2013 , que ha de dur a terme l ' alumnat de quart curs de tots els centres que imparteixen aquesta etapa educativa , d ' acord amb les directrius que consten a l ' annex d ' aquesta Resolució .
Español: Convocar , para los días 14 y 15 de febrero de 2013 , la prueba de evaluación de la educación secundaria obligatoria correspondiente al curso 2012-2013 , que debe llevar a cabo el alumnado de cuarto curso de todos los centros que imparten esta etapa educativa , de acuerdo con las directrices que constan en el anexo de esta Resolución .
Català: Així mateix , poden interposar potestativament recurs de reposició , abans del recurs contenciós administratiu , davant la consellera d ' Ensenyament , en el termini d ' un mes a comptar de l ' endemà de la seva publicació al DOGC , segons el que disposen l ' article 77 de la llei 26 / 2010 , del 3 d ' agost , de règim jurídic i de procediment de les administracions públiques de Catalunya , i els articles 116 i 117 de la Llei 30 / 1992 , de 26 de novembre , de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú , o qualsevol altre recurs que considerin convenient per a la defensa dels seus interessos .
Español: Asimismo , pueden interponer potestativamente recurso de reposición , previo al recurso contencioso administrativo , ante la consejera de Enseñanza , en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente de su publicación en el DOGC , según lo que disponen el artículo 77 de la Ley 26/ 2010 , de 3 de agosto , de régimen jurídico y de procedimiento de las administraciones públicas de Cataluña , y los artículos 116 y 117 de la Ley 30/ 1992 , de 26 de noviembre , de régimen jurídico de las administraciones públicas y del procedimiento administrativo común , o cualquier otro recurso que consideren conveniente para la defensa de sus intereses .
Català: 1.2 Els resultats de la prova proporcionen als docents indicadors pedagògics que els han de servir per orientar i organitzar les activitats d ' ensenyament i aprenentatge .
Español: 1.2 Los resultados de la prueba proporcionan a los docentes indicadores pedagógicos que deben servir para orientar y organizar las actividades de enseñanza y de aprendizaje .
Català: 1.3 Els resultats de la prova completen i enriqueixen les diferents fonts d ' informació de què disposen els centres per identificar en cada alumne / a el grau d ' assoliment de les competències i els coneixements bàsics i , si s ' escau , els factors que li poden condicionar el seu itinerari formatiu posterior .
Español: 1.3 Los resultados de la prueba completan y enriquecen las diferentes fuentes de información de que disponen los centros para identificar en cada alumno/ a el grado de alcance de las competencias y los conocimientos básicos y , en su caso , los factores que pueden condicionar su itinerario formativo posterior .
Català: 1.4 La despesa corresponent a les proves d ' avaluació de quart d ' Educació Secundària Obligatòria del curs 2012-2013 , per un import màxim de 675.000,00 euros , IVA inclòs , anirà a càrrec de la partida pressupostària EN01 D / 226002600 / 1210 / 0000 o equivalent del pressupost de 2013 , supeditada a la condició suspensiva d ' existència de crèdit adequat i suficient a l ' esmentat pressupost .
Español: 1.4 El gasto correspondiente a las pruebas de evaluación de cuarto de Educación Secundaria Obligatoria del curso 2012-2013 , por un importe máximo de 675.000,00 euros , IVA incluido , irá a cargo de la partida presupuestaria EN01 D/ 226002600/ 1210/ 0000 o equivalente del presupuesto de 2013 , supeditado a la condición suspensiva de existencia de crédito adecuado y suficiente en el citado presupuesto .
Català: 2.2 Les competències en llengua catalana i llengua castellana es refereixen a la comprensió lectora i a l ' expressió escrita ; i en llengua estrangera a la comprensió oral , a la comprensió lectora i a l ' expressió escrita .
Español: 2.2 Las competencias en lengua catalana y lengua castellana se refieren a la comprensión lectora y a la expresión escrita ; y en lengua extranjera a la comprensión oral , a la comprensión lectora y a la expresión escrita .
Català: Les competències matemàtiques inclouen qüestions de càlcul , de representació de l ' espai i de mesura , de comprensió de relacions i canvi , i d ' estadística i atzar .
Español: Las competencias matemáticas incluyen cuestiones de cálculo , de representación del espacio y de medida , de comprensión de relaciones y cambio , y de estadística y azar .
Català: 2.3 Els alumnes de l ' Aran realitzen també una prova de competència comunicativa lingüística en aranès , que inclou la comprensió lectora i l ' expressió escrita .
Español: 2.3 Los alumnos de L'Aran realizan también una prueba de competencia comunicativa lingüística en aranés , que incluye la comprensión lectora y la expresión escrita .
Català: Les comissions d ' aplicació exerceixen les seves funcions en relació amb els centres d ' una unitat territorial determinada , la qual agrupa els centres que imparteixen educació secundària obligatòria , d ' un o més municipis , amb contigüitat i coherència territorial .
Español: Las comisiones de aplicación ejercen sus funciones en relación con los centros de una unidad territorial determinada , la cual agrupa los centros que imparten educación secundaria obligatoria , de uno o más municipios , con contigüidad y coherencia territorial .
Català: 4.2 El / La director / a dels serveis territorials i , en l ' àmbit de la ciutat de Barcelona , la gerència del Consorci d ' Educació de Barcelona , en col · laboració amb la Inspecció d ' Educació , defineixen les unitats territorials , nomenen les Comissions d ' aplicació corresponents , i ho comuniquen a les direccions dels centres respectius .
Español: 4.2 El/ La director/ a de los servicios territoriales y , en el ámbito de la ciudad de Barcelona , la gerencia del Consorcio de Educación de Barcelona , en colaboración con la Inspección de Educación , definen las unidades territoriales , nombran a las Comisiones de aplicación correspondientes , y lo comunican a las direcciones de los centros respectivos .
Català: 4.4 El / la president / a de la Comissió proposa , per a cada centre , una o més persones aplicadores externes , de les quals algunes podran donar suport als centres que tinguin més d ' una línia .
Español: 4.4 El/ La presidente/ a de la Comisión propone , para cada centro , una o más personas aplicadoras externas , de las que algunas podrán dar apoyo a los centros que tengan más de una línea .
Català: El / La president / a coordina les persones aplicadores externes , les informa sobre els procediments d ' aplicació de les proves , sobre les instruccions per recollir-les i lliurar-les a la comissió i sobre el protocol que cal seguir en el cas que es produeixin incidències .
Español: El/ La presidente/ a coordina a las personas aplicadoras externas , les informa sobre los procedimientos de aplicación de las pruebas , sobre las instrucciones para recogerlas y entregarlas a la comisión y sobre el protocolo que debe seguirse en caso de que se produzcan incidencias .
Català: a ) Aplicar les instruccions rebudes pel que fa a recepció i custòdia de les proves , i lliurar-les a les persones aplicadores externes en les condicions previstes .
Español: a ) Aplicar las instrucciones recibidas en referencia a la recepción y custodia de las pruebas , y entregarlas a las personas aplicadoras externas en las condiciones previstas .
Català: b ) Vetllar perquè el professorat del centre , i especialment l ' equip directiu i els tutors i tutores de quart curs de secundària obligatòria , col · laborin amb les persones aplicadores externes .
Español: b ) Velar porque el profesorado del centro , y especialmente el equipo directivo y los tutores y tutoras de cuarto curso de secundaria obligatoria , colaboren con las personas aplicadoras externas .
Català: c ) Proposar al / a la president / a de la Comissió els alumnes exempts de la realització de la prova , en aplicació dels criteris que s ' indiquen en la base 5 d ' aquestes directrius .
Español: c ) Proponer al/ a la presidente/ a de la Comisión los alumnos exentos de la realización de la prueba , en aplicación de los criterios que se indican en la base 5 de estas directrices .
Català: 4.10 Els membres de les Comissions d ' aplicació estan sotmesos a les causes d ' abstenció i recusació establertes als articles 28 i 29 de la Llei 30 / 1992 , de 26 de novembre , de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú .
Español: 4.10 Los miembros de las comisiones de aplicación están sometidos a las causas de abstención y recusación establecidas en los artículos 28 y 29 de la Ley 30/ 1992 , de 26 de noviembre , de régimen jurídico de las administraciones públicas y del procedimiento administrativo común .
Català: 4.11 Els membres de les Comissions d ' aplicació , d ' acord amb les disponibilitats pressupostàries , reben una compensació econòmica per la realització de les funcions que hagin d ' exercir fora de la localitat del lloc de treball habitual i per la correcció de les proves , si s ' escau .
Español: 4.11 Los miembros de la Comisiones de aplicación , de acuerdo con las disponibilidades presupuestarias , reciben una compensación económica por la realización de las funciones que tengan que ejercer fuera de la localidad de su lugar de trabajo habitual y por la corrección de las pruebas , en su caso .
Català: a ) Els alumnes nouvinguts que procedeixen d ' un país estranger i s ' han incorporat al sistema educatiu català en els dos darrers anys sense tenir un coneixement suficient de les llengües de la prova .
Español: a ) Los alumnos recién llegados que proceden de un país extranjero y se han incorporado al sistema educativo catalán en los dos últimos años sin tener un conocimiento suficiente de las lenguas de la prueba .
Català: b ) Els alumnes amb necessitats educatives especials derivades de discapacitats motrius , psíquiques o sensorials , i els alumnes amb necessitats educatives especials derivades de trastorns greus de la conducta o de la personalitat que repercuteixen en desfasaments greus de l ' aprenentatge i que tinguin , en qualsevol dels casos , un pla individualitzat aprovat .
Español: b ) Los alumnos con necesidades educativas especiales derivadas de discapacidades motrices , psíquicas o sensoriales , y los alumnos con necesidades educativas especiales derivadas de trastornos graves de la conducta o de la personalidad que repercuten en desfases graves del aprendizaje y que tengan , en cualquier caso , un plan individualizado aprobado .
Català: 5.2 A l ' alumne / a que es trobi en alguna d ' aquestes circumstàncies , però que pugui realitzar la prova o algun dels seus exercicis en condicions ordinàries , és el mateix centre qui li aplica la prova i la corregeix , amb independència del procés general de correcció externa .
Español: 5.2 Al alumno/ a que se encuentre en una de dichas circunstancias , pero que pueda realizar la prueba o alguno de los ejercicios en condiciones ordinarias , es el mismo centro quien le aplica la prueba y la corrige , con independencia del proceso general de corrección externa .
Català: 5.3 Sens perjudici del que disposen els apartats anteriors , el Consell Superior d ' Avaluació del Sistema Educatiu adapta l ' aplicació de les proves per als alumnes amb dèficits visuals o auditius que disposin d ' un pla individualitzat d ' atenció educativa aprovat .
Español: 5.3 Sin perjuicio de lo que disponen los apartados anteriores , el Consejo Superior de Evaluación del Sistema Educativo adapta la aplicación de las pruebas para los alumnos con déficits visuales o auditivos que dispongan de un plan individualizado de atención educativa aprobado .
Català: 6.1 Per a cada Comissió d ' aplicació , el / la president / a designa d ' entre els seus membres , i en funció del nombre total d ' alumnes d ' educació secundària obligatòria de cada unitat territorial , les persones correctores de les proves .
Español: 6.1 Para cada Comisión de aplicación , el/ la presidente/ a designa , entre sus miembros y en función del número total de alumnos de educación secundaria obligatoria de cada unidad territorial , las personas correctoras de las pruebas .
Català: c ) Informar el / la president / a de la Comissió sobre les incidències que es produeixin i col · laborar en l ' elaboració dels informes que se ' ls encarreguin .
Español: c ) Informar al/ a la presidente/ a de la comisión sobre las incidencias que se produzcan y colaborar en la elaboración de los informes que les sean encomendados .
Català: 6.3 Pel que fa a les dades personals de l ' alumnat i a la seguretat i confidencialitat de les proves , les persones correctores han d ' ajustar-se al que disposa la legislació vigent en matèria de protecció de dades de caràcter personal i , en qualsevol cas , al que estableix la disposició addicional 23 de la Llei orgànica 2 / 2006 , de 3 de maig , d ' educació .
Español: 6.3 En referencia a los datos personales del alumnado y a la seguridad y confidencialidad de las pruebas , las personas correctoras deben ajustarse a lo que dispone la legislación vigente en materia de protección de datos de carácter personal y , en cualquier caso , a lo que establece la disposición adicional 23 de la Ley orgánica 2/ 2006 , de 3 de mayo , de educación .
Català: 6.4 El / La president / a de la Comissió vetlla per l ' homogeneïtat de les actuacions i de l ' aplicació dels criteris de correcció i d ' avaluació .
Español: 6.4 El/ La presidente/ a de la Comisión vela por la homogeneidad de las actuaciones y de la aplicación de los criterios de corrección y de evaluación .
Català: Tanmateix , en determinats casos justificats per les necessitats del servei , el president de la comissió pot autoritzar que una persona correctora corregeixi proves que no són de la seva especialitat o exercicis de més d ' una competència bàsica .
Español: Sin embargo , en determinados casos justificados por las necesidades del servicio , el presidente de la comisión puede autorizar que una persona correctora corrija pruebas que no son de su especialidad o ejercicios de más de una competencia básica .
Català: 7.2 Els centres obtenen de l ' aplicació informàtica els informes amb els resultats del seu alumnat , els completen d ' acord amb les instruccions que s ' estableixin , i els lliuren als progenitors o tutors / res legals abans de l ' informe final d ' avaluació de 4t d ' ESO .
Español: 7.2 Los centros obtienen de la aplicación informática los informes con los resultados de su alumnado , los completan de acuerdo con las instrucciones que se establezcan , y los entregan a los progenitores o tutores/ as legales antes del informe final de evaluación de 4º de ESO .
Català: 7.3 El resultat de la prova s ' integra dins dels processos ordinaris d ' avaluació , però no determina l ' avaluació final de l ' alumne / a ni les decisions respecte l ' obtenció del títol de graduat en educació secundària obligatòria .
Español: 7.3 El resultado de la prueba se integra dentro de los procesos ordinarios de evaluación , pero no determina la evaluación final del/ de la alumno/ a ni las decisiones respecto a la obtención del título de graduado en educación secundaria obligatoria .
Català: 7.5 Els directors / es dels centres del Servei d ' Educació de Catalunya informen els respectius consells escolars i claustres dels resultats globals obtinguts pel centre , en fan una valoració i presenten una proposta de mesures encaminades a millorar els processos d ' ensenyament-aprenentatge .
Español: 7.5 Los directores/ as de los centros del Servicio de Educación de Cataluña informan en los respectivos consejos escolares y claustros de los resultados globales obtenidos por el centro , hacen una valoración y presentan una propuesta de medidas orientadas a mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje .
Català: 8.2 El Consell Superior d ' Avaluació del Sistema Educatiu i la Secretaria de Polítiques educatives donaran instruccions complementàries als serveis territorials i al Consorci d ' Educació de Barcelona , als presidents o presidentes de les Comissions i a les direccions dels centres educatius , per a l ' organització , l ' aplicació i la correcció de les proves .
Español: 8.2 El Consejo Superior de Evaluación del Sistema Educativo y la Secretaría de Políticas Educativas darán instrucciones complementarias a los servicios territoriales y al Consorcio de Educación de Barcelona , a los presidentes o presidentas de las comisiones y a las direcciones de los centros educativos , para la organización , la aplicación y la corrección de las pruebas .
Català: 8.3 Els / Les directors / es dels serveis territorials d ' Ensenyament , la Gerència del Consorci d ' Educació de Barcelona i la Inspecció d ' Educació coordinen la realització de les proves en el seu àmbit d ' actuació i prenen les mesures necessàries per a l ' aplicació de les directrius generals .
Español: 8.3 Los/ las directores/ as de los servicios territoriales de Enseñanza , la Gerencia del Consorcio de Educación de Barcelona y la Inspección de Educación coordinan la realización de las pruebas en su ámbito de actuación y toman las medidas necesarias para la aplicación de las directrices generales .
Català: D ' acord amb la Llei orgànica 15 / 1999 , de 13 de desembre , de protecció de dades de caràcter personal , les dades recollides s ' incorporen al fitxer Planificació , gestió i avaluació del sistema educatiu , que té per finalitat dur a terme el desenvolupament , seguiment i control de les investigacions , avaluacions , estudis i treballs de camp realitzats en i sobre les diferents etapes del sistema educatiu .
Español: De acuerdo con la Ley orgánica 15/ 1999 , de 13 de diciembre , de protección de datos de carácter personal , los datos recogidos se incorporan en el fichero Planificación , gestión y evaluación del sistema educativo , que tiene por finalidad llevar a cabo el desarrollo , seguimiento y control de las investigaciones , evaluaciones , estudios y trabajos de campo realizados en y sobre las diferentes etapas del sistema educativo .
Català: S ' hi poden exercir els drets d ' accés , rectificació , cancel · lació i oposició mitjançant un escrit adreçat a la Secretaria del Consell Superior d ' Avaluació del Sistema Educatiu ( Via Augusta , 202-226 ; edifici annex .
Español: Se pueden ejercer los derechos de acceso , rectificación , cancelación y oposición mediante un escrito dirigido a la Secretaría del Consejo Superior de Evaluación del Sistema Educativo ( Via Augusta , 202-226 ; edificio anexo .
Català: Vist que l ' Ordre EMO / 378 / 2012 , de 21 de novembre , estableix els serveis mínims a garantir durant la jornada de vaga del dia 23 de novembre de 2012 , amb les particularitats que s ' expressen a la convocatòria de la vaga ressenyada a la citada Ordre ;
Español: Visto que la Orden EMO/ 378/ 2012 , de 21 de noviembre , establece los servicios mínimos a garantizar durante la jornada de huelga del día 23 de noviembre de 2012 , con las particularidades que se expresan en la convocatoria de la huelga reseñada en la citada Orden ;
Català: Vist que l ' article 1 de l ' Ordre esmentada fixa el 50 % del servei habitual en les franges horàries de 06.30 a 09.00 hores i de 17.30 a 20.00 hores ;
Español: Visto que el artículo 1 de la Orden mencionada fija el 50 % del servicio habitual en las franjas horarias de 06.30 a 09.00 horas y de 17.30 a 20.00 horas ;
Català: Atès l ' informe presentat per Ferrocarril Metropolità de Barcelona , SA , on es fa palès el risc per a la ciutadania en el qual es pot incórrer de no establir un percentatge de serveis mínims durant el període de vaga no inclòs en la franja horària de la tarda considerada com a hora punta , tenint en compte les possibles aglomeracions d ' usuaris , sobretot en un moment de màxima afluència de 70.000 viatgers , i la manca de seguretat que això pot comportar , és pel que que es considera necessari ampliar el percentatge del 50 % del servei habitual fixat en l ' Ordre EMO / 378 / 2012 , de 21 de novembre , a la franja horària de la tarda de les 20.00 a les 20.30 hores ;
Español: Considerando el informe presentado por Ferrocarril Metropolità de Barcelona , SA , donde se hace patente el riesgo para la ciudadanía en el que se puede incurrir de no establecer un porcentaje de servicios mínimos durante el período de huelga no incluido en la franja horaria de la tarde considerada como hora punta , teniendo en cuenta las posibles aglomeraciones de usuarios , sobre todo en un momento de máxima afluencia de 70.000 viajeros , y la falta de seguridad que esto puede conllevar , es por lo que se considera necesario ampliar el porcentaje del 50 % del servicio habitual fijado en la Orden EMO/ 378/ 2012 , de 21 de noviembre , en la franja horaria de la tarde de las 20.00 a las 20.30 horas ;
Català: Modificar l ' article 1 de l ' Ordre EMO / 378 / 2012 , de 21 de novembre , per la qual es garanteix el servei essencial de transport de viatgers que realitza l ' empresa Ferrocarril Metropolità de Barcelona , SA , a la zona del Barcelonès , en el sentit de fixar un 50 % del servei habitual des de les 06.30 a les 09.00 hores i des de les 17.30 a les 20.30 hores .
Español: Modificar el artículo 1 de la Orden EMO/ 378/ 2012 , de 21 de noviembre , por la que se garantiza el servicio esencial de transporte de viajeros que realiza la empresa Ferrocarril Metropolità de Barcelona , SA , en la zona de El Barcelonès , en el sentido de fijar un 50 % del servicio habitual desde las 06.30 a las 09.00 horas y desde las 17.30 a las 20.30 horas .
Català: Atès que l ' apartat primer de l ' article 2 de l ' Ordre EMO / 312 / 2012 , de 8 d ' octubre , per la qual s ' estableixen les bases reguladores que han de regir la concessió de subvencions per a projectes innovadors i experimentals cofinançades pel Fons Social Europeu i s ' obre la convocatòria per a l ' any 2012 ( DOGC núm .
Español: Considerando que el apartado primero del artículo 2 de la Orden EMO/ 312/ 2012 , de 8 de octubre , por la que se establecen las bases reguladoras que deben regir la concesión de subvenciones para proyectos innovadores y experimentales cofinanciadas por el Fondo Social Europeo y se abre la convocatoria para el año 2012 ( DOGC núm .
Català: 6237 , de 22.10.2012 ) , preveu una dotació pressupostària per a la convocatòria de concessió de subvencions a projectes innovadors i experimentals de 3.800.000,00 euros ;
Español: 6237 , de 22.10.2012 ) , prevé una dotación presupuestaria para la convocatoria de concesión de subvenciones a proyectos innovadores y experimentales de 3.800.000,00 euros ;
Català: Atès que , d ' acord amb l ' apartat 3 de l ' article 2 de l ' Ordre esmentada , aquesta dotació inicial es podrà ampliar , en funció de les sol · licituds rebudes i de les disponibilitats pressupostàries , mitjançant resolució del / de la director / a del Servei d ' Ocupació de Catalunya ;
Español: Considerando que , de acuerdo con el apartado 3 del artículo 2 de la mencionada Orden , esta dotación inicial se podrá ampliar , en función de las solicitudes recibidas y de la disponibilidad presupuestaria , mediante resolución del/ de la director/ a del Servicio de Empleo de Cataluña ;
Català: Vist l ' increment de les persones en situació d ' atur ; i vist que en l ' Estratègia Catalana per a l ' Ocupació 2012-2020 s ' estableix com una de les prioritats del Servei d ' Ocupació de Catalunya adaptar les polítiques d ' ocupació als col · lectius , territoris i sectors , implementant programes per reforçar les intervencions estratègiques sectorials i / o amb impacte econòmic i / o social en el territori , per la qual cosa les polítiques d ' ocupació han de donar suport a aquells sectors i projectes emergents i de futur , al desenvolupament local i a qualsevol altra actuació de generació i / o manteniment de l ' ocupació , s ' ha considerat pertinent ampliar la disponibilitat pressupostària corresponent a aquest programa de subvencions establert a l ' article 2.1 de l ' Ordre EMO / 312 / 2012 , de 8 d ' octubre ;
Español: Visto el incremento de las personas en situación de desempleo ; y visto que en la Estrategia Catalana para el Empleo 2012-2020 se establece como una de las prioridades del Servicio de Empleo de Cataluña adaptar las políticas de empleo a los colectivos , territorios y sectores , implementando programas para reforzar las intervenciones estratégicas sectoriales y/ o con impacto económico y/ o social en el territorio , por lo que las políticas de empleo deben apoyar a aquellos sectores y proyectos emergentes y de futuro , al desarrollo local y a cualquier otra actuación de generación y/ o mantenimiento del empleo , se ha considerado pertinente ampliar la disponibilidad presupuestaria correspondiente a ese programa de subvenciones establecido en el artículo 2.1 de la Orden EMO/ 312/ 2012 , de 8 de octubre ;
Català: Vistos els preceptes legals esmentats ; amb el informe previ del Servei Jurídic i de la Intervenció Delegada , escoltat el Consell de Direcció del Servei d ' Ocupació de Catalunya , i en ús de les facultats que em són atribuïdes ,
Español: Vistos los preceptos legales mencionados , con el informe previo del Servicio Jurídico y de la Intervención Delegada ; oído el Consejo de Dirección del Servicio de Empleo de Cataluña , y en uso de las facultades que me son atribuidas ,