U skladu s tim, potrebno je pronaći mehanizam kojim bi se pojedincima omogućilo da procijene svoje kompetencije (stvaranje individualnog prikaza znanja) i znanje koje se traži na tržištu rada te pronaći metodu učenja koja bi povezivala ta dva aspekta, čime bi se svakom pojedincu omogućilo pružanje odgovarajućeg sadržaja.
Slutsatser från Europeiska rådets möte i Bryssel den 17 och 18 juni 2004, särskilt punkt 49.