Obrazac priznavanja vještina koji se obično koristi u europskim sustavima osposobljavanja treba preispitati i ažurirati kako bi se na odgovarajući način uključio organizacijski model tih poduzeća, u kojima često ne postoji vrlo razrađena hijerarhija, koja imaju veću toleranciju u pogledu rizika, različitu organizaciju vremena i snažne međudisciplinske razmjene i koja stoga nisu kompatibilna s tradicionalnom proizvodnom paradigmom.
Okrem toho pomáhajú mestám v celej Európe dosiahnuť významné výsledky, ako je zvýšenie podielu ľudí, ktorí sa venujú športu, integrácia komunít a sociálnych sektorov, prilákanie investícií do komunít, vytváranie nových príležitostí a čoraz väčšie zameranie na politiky v oblasti športu, ktoré zahŕňajú ďalšie oblasti, ako je vzdelávanie, zdravotníctvo, sociálne veci a cestovný ruch.