podupiranje mjera koje subjektima osiguravaju vještine i znanja kojima se potiče prilagodba digitalnoj tehnologiji, uključujući testiranje novih pristupa, izgradnji publike i poslovnim modelima,
Tieto usmernenia by mali byť štruktúrované tak, že národné a regionálne systémy vzdelávania budú na základe svojej osobitnej povahy orientovať svoje programy odbornej prípravy, a to od základnej odbornej prípravy až po terciárne vzdelávanie.