Según el autor, solo un tercio de la población activa puede participar realmente en el desarrollo de la economía del conocimiento, debido al gran desajuste que hay entre la oferta y la demanda.
Egilearen arabera, populazio aktiboaren heren batek soilik parte hartu dezake ezagutzaren ekonomiaren garapenean, eskaria eta eskaintzaren artean dagoen alde handia dela eta.