La Abilene Christian University, en EE.UU., ha recabado los datos que demuestran que los estudiantes que tomaron apuntes y emplearon el iPad para estudiar sacaron unas calificaciones un 25% superiores a las de los estudiantes que usaron papel.
Ameriketako Estatu Batuetako Abilene Christian Universityn burutu dute ikerketa, eta lortutako emaitzen arabera, ikasteko eta apunteak hartzeko garaian iPada erabiltzen duten ikasleek papera erabili dutenak baino nota hobeak izaten dituzte, %25 hobeak izan ohi dira.