El nuevo sistema de evaluación obliga al profesorado a implicarse más, dado que ya no se trata de impartir clases y corregir exámenes, sino de hacer un seguimiento del trabajo de cada alumno.
Ebaluazio sistema berriak inplikazio gehiago izatera behartzen du irakaslea, izan ere, bere lana ez da ikasgaia azaltzea eta azterketak zuzentzea, baizik eta ikasle bakoitzaren lanari jarraipena egitea.