No obstante, la regla no recoge qué entiende por "acciones inadecuadas" ya que no aclara cómo debe comportarse un estudiante, por ejemplo, cuando desee felicitar a un amigo con motivo de su cumpleaños.
Hala ere, arau berriak ez du zehaztu nolakoa izan behar den ikasleen "jokabide egokia", esaterako, lagun baten urtebetetzea dela eta, araudiak ez du argitu nola zoriondu behar den.