第三审而定谳。
影响及争议.叶永鋕的死因在各方证词与未经证实的猜测下有不同版本，部分人士认为此事肇因于学校未重视他的性别特质，也没有教授多元性别教育有关，因而引起性别平权教育人士、社会学家和社会工作者关注。事件发生后不久，教育部由两性平等教育委员会委员纪惠容、王丽容、苏芊玲、毕恆达等组成调查小组，他们在将事件与后续处置等制成记录后，于报告书中唿吁教育部重视校园性别问题。2000年10月，教育部发起「新校园运动：反性别暴力」活动，强调除了尊重传统两性外，也应尊重不同性倾向和性