员与男性成员比例相近。这在很大程度上是由于语言学领域的专业化对妇女的影响过大，毕竟大多数妇女不在学术界工作。 在美国语言学会建立之前还存在着许多其他类似的学会，包括美国语言学会和现代语言协会。随着1921年和1922年萨丕尔《语言》和索绪尔的《通用语言学课程》的分别出版，语言学作为一门独立的学科开始成型。 虽然语言学是一门国际性的学科，但美国语言学会的创始人日益意识到美国语言学与当时流行的欧洲传统课题和方法论有所不同。 创始成员之一伦纳德·布卢姆菲尔德（ Leonard Bloomfield ）解释了建