类有：格塞尔儿童发育量表；中国韦氏幼儿量表；幼儿适应技能评定量表；可用于1-3岁儿童智力发育筛查的象征性游戏量表；贝利婴幼儿发展量表等。
听力障碍儿童的早期疗育.听力训练的主要内容可分为：感知声音的有无、感受声音的差异、辨听语音语调、理解声音意义等。语言训练主要包括发音练习、词汇及句子意义理解、通过复述句子或故事学会正确表达等。在训练过程中，教育人员可以使用多种辅助设备和教学软件进行教学，从而更好地调动幼儿的学习兴趣。幼儿的听力训练可以在聋儿康复中心或医院进行，但大部分研究者都强调