·阿甘本的理论冶炼刑事法，曾经主导台湾少年事件处理法的修正。教学风格活泼，虽多讽刺戏谑之语，然实寓其刑法思想于其中。李茂生的兴趣非常广泛，年轻时曾经利用fortran写出滑雪的电脑游戏。
学说.李茂生老师主张的客观说，在三阶理论中，是将主观要件的判断，延后到第3阶段的「有责性」的判断阶段；在第1阶段的「构成要件该当性」、第2阶段的「违法性」的判断阶段，都只考虑犯罪的客观条件，这样可以避免被告的主观意思被任意扭曲。
对医疗人员的批判.李茂生对医疗人员的