论。和其余所有有关罗马拼音的方案一样，这是一项极具争议性的议题。2000年代前期，因为一场採用何种拼音形式的争执（通用拼音或汉语拼音），一项拼音的计画被延期了。这项改革非常地复杂，它需要庞大的努力来编写新的指导教材，并且重新训练教师。在台湾，台湾话、客语和原住民语言的教科书，除了增埔符号后的注音符号外，现在亦编入罗马拼音（像是经修改过后的白话字、台罗拼音）。然而，因为台湾有相当数目的学童无法顺利读出拉丁字母，所以只标注罗马拼音而没有注音符号的教科书，在小学阶段非常罕见。由国家出版且面向海外台湾学童的