不足的学校以北区村校为主，在面临废校之时，有学校试图转型至特色小学，如训练独立能力的寄宿学校、园艺为主体的绿色学校、少数族裔学校等，亦有学校发起激烈的抗争活动，如签名游行、联校罢课、校长绝食等，反抗zh-hant:杀校;zh-hans:杀校;的司法覆核一直打至高等法院。此外，亦有部分学校会以合併方式以求续存（以小学而言，一般是与一些有意推展全日制、但仍未能成事的小学合作；至于中学，目前仅有少数例子）。或者去其他地方招生等，或者进行特色发展好让学校本身自然招得到学生等。
政策副