为母语）是在没有正规教育的情况下通过尚未釐清的机制获得的。从这些早期阶段获得两种语言的儿童称为同声双语。即使在同时使用双语的情况下，一种语言通常占主导地位。
言语社会的多语现象.世界上只有不到四分之一的国家将两种或多种语言定为官方语言。但事实上，并不存在一个真正意义上的单一语言国家。即便是那些大多数公民都只使用一种语言的国家，也存在着数量可观的使用其他语言的族群。譬如，中国南方的大多数方言如吴、闽、客、粤等依然是人们日常生活的语言，此外在边疆地区也通行着其他少数民族语言等。在美国，