他像一些东南亚国家，还有当时因为殖民地而在亚洲参战的英国、荷兰、法国、美国等西方国家均有关注，尤其关切日本的历史教科书如何记载和评价日本在第二次世界大战期间的行为。日本历史教科书主要惹起争论的是教科书应该如何在平衡多方面的史观：日本自19世纪末期对与东亚、东南亚各国一系列的冲突的道义评估；日本对其他东南亚国家发展的影响，究竟是正面还是负面，或者有没有隐瞒一些表述；日本有没有认真对自己的行为进行反省，以及至1945年以前对东亚各国冲突的定调；日本作为引起战争的一方，书中内容有没有强调日本所做的错事。日本对