课。学院导师会到该学员所任教的学校观课，以评估学员的表现。修读英文科全日制教育文凭的学生，需要到英语国家（如英国、美国、加拿大、澳洲、新西兰等）进行为期6週的沉浸课程，以期提升他们的英语听讲水平。此外，修读普通话科全日制教育文凭的学生，也需要到中国大陆进行为期六週的沉浸课程，以期提升他们的普通话听讲水平。此等课程的学额及收生准则，通常由教育局与上述院校，按中、小学教师供求量而决定及分配。而由于近年中、小学生数目预期会下跌，导致上述需求减少。因此，各院校学位教师教育文凭课程收生名额及要求，亦因而分