强调应用的职业训练。洛克还建议，每个男孩都应该学习一门生意。洛克的教育学观念标志着在18世纪和19世纪新的中产阶级气质支配英国的开始。
性别.洛克写作教育漫话
继承与遗产.洛克的《教育漫话》和卢梭的《爱弥儿》（1762年）同为18世纪教育理论的经典文献。在英国，该书被认为整个世纪教育理论的权威着作。因此，一些评论家主张，《教育漫话》可以与《人类理解论》竞争，列入洛克最有影响的着作之列。一些与洛克同时代的人，例如17世纪德国哲学家、数学家戈特弗里德·莱布尼茨