制，仅需具备国语（日语）能力即可，台湾人就学率大幅提升；为因应教师需求复办台中师范学校(第二代)，新办新竹师范学校(併入中师预科)及屏东师范学校(併入南师预科)，台北师范学校于1927年再分做台北第一师范学校（今台北市立大学）及台北第二师范学校（今国立台北教育大学）。
战后台湾师范教育.二战后国民政府接管台湾，新设花莲师范学校、台东师范学校、嘉义师范学校及高雄女子师范学校；并依《师范学校法》及《师范学校规程》，将台湾地区师范学校学制降至高中同等学历，定位为培育小学师资之教育机构。1