一是第二次世界大战后，英、法等先进国家为解决教育问题、推广教育新知并改进教育资料服务，纷纷创设教育资料专业中心，而中华民国类似之专责机构则尚阙如；第二是中华民国为推行视听教育，几经联合国教科文组织在华顾问欧辅仁博士（Dr. E. F. Overend）及美国驻华共同安全分署（Mutual Security Mission to China，即美国驻华美援公署前身）教育组长白朗博士等人协助，推动创设视听教育之专责机构。教资馆重要历史如下：综观教资馆业务之发展，在资料型态上从纸本馆藏到数位典藏，在资源利