Schools Telecommunications Project) 透过与「敌国」民众的直接对话，解除彼此之间的疑虑。这个计画的效果十分正面，于是开始了学校的国际交流过程。
轮办年会.自1994年，参与iEARN的教师在阿根廷举办实体聚会后，开始了在各国轮流举办年会的传统；1995年在澳洲、1996年匈牙利、1997年西班牙、1998年美国、1999年波多黎各、2000年中国北京、2001年南非开普敦、2002年俄罗斯莫斯科、2003年日本、2004年斯洛维尼亚、2005年塞