投射在一些鬼故事或者是真实体验的怪现象，造就了学校怪谈（校园鬼话）滋长的土壤。同时，为了因应战后婴儿潮面临的孩童就学问题，政府必须兴建大量的学校以应付所需。在节约经费的考量下，许多学校为取得廉价的建校用地，不得不选在万人冢"乱葬岗"（墓园）、旧刑场、废弃医院的旧址上盖学校。伴随着内在与外在环境下衍生出的怪谈，日本人通称为“学校怪谈”，亦可称之为“校园鬼话”。
传播性质.学校怪谈也是都市传说的一种。一方面具有地域性（在特定学校流传），一方面又具有普遍性，经由口耳相传或是大众媒体的渲染