明，空气污染对于学生的认知能力有负面的影响。许多空气中的污染物会同时夹带有毒物质进入一些通道到达人脑进而改变脑中的神经化学。研究指出，空气污染与较低的认知功能测验成绩相关（特别是教育程度较低且性别为男性的受试者），但空气污染与较低的认知功能测验成绩并非因果关系。研究人员说，「长期暴露于空气污染中」之所以对于教育程度较低且性别为男性的受试者的影响较大的原因之一可能是这些受试者有较高的比例职业为从事户外劳动（力）的工作。
相对“干净”地区.即便某些地区空气污染水平相对较低，公共健康依然