，在当时的条件下，它在反封建、反宗教迷信、反独裁统治方面是进步的。”新疆的“扎吉德”学校和俄国的“扎吉德”学校同样积极宣传泛突厥主义和泛伊斯兰主义。日本学者大石真一郎指出，应穆萨巴耶夫家族之邀来喀什噶尔办师范学校的艾哈迈德·卡玛尔在校教育学生说，奥斯曼帝国苏丹是他们的领袖，并教学生唱土耳其进行曲。当时正处在第一次世界大战时期，艾哈迈德·卡玛尔希望通过教育唤醒当地维吾尔族人的“突厥人”意识，让他们支持奥斯曼帝国。包尔汉也回忆道，曾在土耳其留学的伊犁人麦斯武德也在新式学校里教育学生说：“我们的祖先是土耳其人