母有可能也有类似的症状，因此无法帮助其子女处理ADHD的问题。增加父母对其子女行为的了解，并且教导策略来强化子女的机能及沟通能力，并且对于一些不希望出现的行为加以制止，可以改善子女ADHD的情形。这些不同的父母教育介入方式统称为父母管理训练，其技巧包括操作制约：持续的对符合目标以及好的行为给予鼓助（正增强）)，对于没有符合目标或是不好的行为给予处罚（例如取消一些权利，或是time-out）。教室管理类似对家长的管理训练：教育者学习有关ADHD的特质，并且学习在教室中改善ADHD者行为的技巧。策略包括渐进结构