遇见约翰·杜威，是在1898年芝加哥大学的教师暑期研讨会。1907年他又入学哥伦比亚大学的教育学院，在那里再次见到杜威。在哥伦比亚大学在杜威的指导下他立志专攻教育哲学。自此直到1952年的杜威去世，两者紧密的共同研究。1932年，他们的教育理论促成了本宁顿学院的设立，在12幢最初的建筑中，有两幢是以他们的名字命名的。1965年2月13日威廉·赫德·克伯屈逝于纽约。设计教学法是以问题为中心的方式统整课程进行教学
重要论述.克伯屈主张设计教学法有四个过程：1.决定目的（pu