者表示，他们每週花至少16小时做兼职，当中更有40小时的案例。 相对地，高收入家庭的子弟因为有较多时间停留在学校参与课外活动或交流学习，而对有关院校有较强的归属感。
种族.种族亦会影响学生在校的状况。有调查指，为美洲原住民及非裔美国人的学生有较高的退学率，分别都超过50%；而亚裔美国人的比率则最少。2007年的一份报告也提及，有较多的非裔美国人延迟申请大学入学； 美国教育调查中心亦表示，2003-2009年期间，亚裔美国人及白人的直接升学率有显着的上升，但非裔美国人则没有。2011