教升到副教授到正教授，并在不同的时间段担任过系主席，本科学习主任，研究生学习主任。在2002年，他从教职上退休并接受了研究教授的职位直到今天。格雷的学术研究范围非常广泛。虽然他一般的身份是进化论心理学家，但他在神经内分泌学、动物行为学、发展心理学、人类学和教育学等方面都有研究和文章发表。他最着名的则是研究儿童自然的学习方式和玩在儿童身心发展中的角色。