明显比英文竞争对手相比更加负面。就在讨论结束之际，普渡大学教授C·A·沃尔多为获得印第安纳州科学院的年度拨款来到印第安纳波利斯。一位议员将该法案拿给他看，并提出可以向其引荐撰写它的天才。沃尔多婉拒，表示自己已经见过很多疯子，无意见更多。 在送交印第安纳州参议院时，由于沃尔多已经提前向参议院普及数学知识，该法案并没有如众议院一般的待遇。负责审议该法案的委员会对其评价负面，参议院在2月12日将其搁置；法案一度即将通过，但是在一名参议员提出议会没有权力定义数学真理后，主流观点开始转变。同时《芝加哥论坛报》等主