苏丹建立了一所新的伊斯兰学校后，他会广邀伊斯兰世界的学者，如穆拉德二世请了波斯的学者如阿拉丁、法赫尔丁等，以提升奥斯曼帝国伊斯兰学校的知名度」，这都显示伊斯兰世界在近代时期是紧密联系的，学者会周游至其他伊斯兰国度交流知识。如哈马德所言，奥斯曼帝国是透过全球化来进行现代化：「十八世纪走向西方化的漫长步伐反映那两个世纪的改革是自主的」。伊纳志克亦言，其他地方的学者来到奥斯曼帝国分享他们的知识，奥斯曼人亦到其他伊斯兰地区学习，如埃及、波斯、突厥斯坦等，就像现代世界。近代时期的人们走到海外接受教育及分享交流，因此当