生于5方面：2005年以后的众多研究表明，脑部在20多岁以前尚未发展完全。
假设和抽象思维.与儿童相比，青少年的思维较不限于具体的事物：他们可思虑到目前不存在的事物的可能性。青少年对「可能性」的思考能力增加的其中一项表现为演绎推理技巧的提高，此一技巧的提高会促使假设性思维发展，继使预先计划、预测行动的后果，以及寻找事件的替代解释的能力有所提升。这也使得青少年在争论上更为有技巧，因为他们可以推翻朋友或父母的假设。青少年亦对概率有着更深入的理解。另一个青少年认知发展的显着面就是