内隐学习（英语：Implicit learning），是在未察觉学习行为的情况下偶然地学习复杂资讯。
各种定义.早在1965年，Arthur Reber 就最出了内隐学习这一概念，在Reber看来，内隐学习就是在自己意识不到的情况下也就是所谓的无意识情况下获得环境中一些较为复杂的知识的过程，而在这个过程中，个体意识不到其改变自己的行为的内在规则是什么，但个体却实实在在的学会了这一种规则。Lewicki、Czyzewska 和Hoffman（1978）则对内隐学习提出了另一种解释