ility, USR计画），以「在地连结」与「人才培育」为核心，以人为本，从在地需求出发，并透过人文关怀与协助解决区域问题之概念，善尽社会责任。
政策背景.教育部盘点检讨过往多项竞争型补助经费计画执行成果及问题，并参酌立法院教育及文化委员会14位立法委员共同发起举办之7场「高等教育改革论坛」、及大专校院多次座谈会之意见，检讨过去问题后，自107年度起推动「高等教育深耕计画」，期望大学培育出各级各类多元优质人才，协助大学依其定位发展多元特色，进而带动国家整体的幸福与繁荣。Sect