发音，是因为短片上明写这两个单字，导致促发效应的发生，此案例显示经验能使认知产生偏差。香港大学言语及听觉科学部副教授吴民华则称，除了接收者的主观意愿、过往经验之外，接收者若在收听前即已知道结果，同样会影响接受结果。
衍伸.YouTube频道DosmRider于2014年5月9日上传一支短片，内容是评论《少年骇客》系列的玩具周边，至于其中一项玩具的音效当中，所说的词究竟是「Brainstorm」抑或「Green Needle」，网路上亦出现广泛争论，其原理与此案例类似。