姻对我们孩子教育的影响」为题，宣传「尊重同志，但反对同婚、同志教材」的立场，提出两大主张，包括「孩子性倾向会受到文化及教育影响」、「家长对孩子所受教育，有优先选择的权利」。他指出，国中小教材教导的同志观念，会使孩童面临很大的压力，以为不支持同性婚姻就是「恐同」、「异性恋霸权」。因此他唿吁家长要团结，争取各级教育机关的教材、性别等委员会的家长席次应达三分之一，以防教材误导、影响孩子的性倾向。2017年8月22日，针对「六成大学生有性经验，且6%男性的初体验发生于国小」的校园问卷调查结果，指出这是因为教科书