纳、改军籍、合并州县、庶民许通仕路等改革方案，谋求国家的安全和繁荣富强。李珥还为国家培养了一批“经国济世”的人才，对朝鲜教育事业作出了贡献。李珥哲学思想中的合理因素，为后来的朝鲜先进哲学思想家所继承和发扬。万历十一年（1583年）上书14代国王朝鲜宣祖，提出「十万养兵」的建议。认为朝鲜轻视国防会招致北方女真族和南倭（日本）的侵略，要加强国防，建设常备兵的必要。