。重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义法治和中华优秀传统文化和革命传统教育。同时，教材以“国家安全与核心利益”为议题，设计综合探究，试图培养学生总体国家安全观意识。
评价.
中国大陆评价.《人民日报》评统编的三科教材注重立德树人，让青少年从小打好中国底色，落实优秀传统文化教育、强化革命传统教育，注重法治精神培育。《中国教育报》评统编教材建设适应了中国大陆社会主义公有制发展的客观需要，又巩固和发展社会主义及其教育事业。统编教材建设坚持了政治思