实践里的宗教现代化和净化对于宗教改革来说是非常重要的。因此，从一开始穆哈默迪亚就十分注重独一性，并在社会中改进一神论。从1913年到1918年，穆哈默迪亚设立了5所伊斯兰学校。1919年，又设立了一所伊斯兰高中。在建立学校的过程中，穆哈默迪亚受到了至善社（二十世纪上半叶印尼的一个重要民族主义运动，会做出向外提供教师等形式的教育活动）莫大的帮助。穆哈默迪亚通常会避开政治。不同于与其类似的组织伊斯兰教士联合会，它并没有形成一个政党。自成立以来，就一直致力于教育和社会活动。到了阿末达兰去世两年后的1925