会科学与社会运动有深远影响。在社会科学领域，米歇尔·福柯等人应用霸权的概念，深入研究了主流论述。在教育学中，霸权理论导向了批判性教学。此后，后马克思主义的代表人物厄尼斯特·拉克劳和尚塔尔·墨菲对葛兰西的这种理论重新进行了思考，批评葛兰西的理论中存在本质主义问题，坚持领导权的阶级主体性，而忽视了非阶级力量之间的斗争，过分强调领导权在社会斗争中的中心性和单一性。