论，其中正面的是「该书在关于如何提高儿子学习动机，如何在电脑游戏中设立适当的限制，如何保护儿子减少心灵药物或环境雌激素威胁等章节，该书都强而有力提供家长切实可行的建议」负面的是「如何避免赖家王老五的出现（意指无心向学，赖在家里依靠爸妈的成年男子，可参看尼特族），则仅提供流行现象与读者意见，并未提供有效可佐证的学术论文，是该书最薄弱的一个章节」。黛安·哈彭（Diane F. Halpern）的文章〈伪科学：谈单性公共教育〉（The Pseudoscience of Single-Sex Schooling