民族学校教育.以湖南凤凰县的苗族民族学校——三拱桥乡中心完小为例，2008年开始加强开展「民族民间文化进校园」活动，课程开发集中在歌舞方面（每周一、三、五做苗家花鼓操，二、四做广播体操），其次是苗族体育和苗族美术（如美术课上以剪纸和刺绣代替传统课堂的水彩和颜料，体育课上以苗拳作为课前十分钟的热身训练）。该校本课程开发，学校没有足够的经费支持，主要依靠美国“蒲公英行动”教育基金的支持。而家长与学校追求升学率，也不重视苗族校本课程。