中央国有企业）拉动地方政府配套支持部属高校发展的规划；二是地方高等院校依靠学校特色及优势在省级政府支持下积极争取国家对应部委支持以拓展教育经费资源、提升自身水平的战略。该种建制是衡量中国内地高等学校的重要标志与指标之一，其中，如果院校由相关部委和中华人民共和国教育部参与合建，则表明该校有相对明显的优势及实力。
来源.一般来讲，实行“省部共建”的大学来源有以下两点：