建议採用哪个方案，但指出赞成採用学科本位制的人佔多数。报告亦提出「教师治校」的原则，认为教师有权参与有关大学发展和校务有关的决定。但香港政府于同年11月再次委任富尔敦为主席的委员会检讨大学未来发展。委员会于1976年3月发表的报告认为，中大应保留书院联邦制，而余英时报告所提「教师治校」的原则可应用在改革书院校董会的管治上，但就学系整合的建议则不被採纳，并反而建议中大採用单一制的行政结构。1976年，香港政府全面接纳富尔敦委员会报告的建议修改《香港中文大学条例》，将不同书院的权力收归大学中央。各成员书