发展十分迅速。例如，从1949到1969年的二十年间，全国小学生人数从10.23万增加到了50.49万，到2018年时又增加到72万。以色列的教育体制除了要考虑一般国家面临的人口增长、时代发展、科技进步等问题外，他还需要应负一种特殊的挑战，这就是大批移民不断地涌入。以色列建国时只有大约60万人口，而到1990年代后期，已经成长到了六百多万。人口的增加主要是来自于世界各地的大量移民。对于这些语言、文化、价值观都和既有居民不尽相同的犹太人，如何借由教育把来自七十多个国家的移民儿童融合在一起，这是以色列教育部