他许多形而上学现实主义者。虽然这种以形而上学来解释柏拉图着作（尤其是《理想国》）的方式在西方哲学界历史上相当普遍，但有些人也会採取较为保守的方式解读柏拉图的说法，倾向以知识论而非形而上学的方式来解读前述的洞穴囚犯和线寓等寓言。洞穴囚犯寓言与柏拉图的老师苏格拉底的生平间有着显而易见的连结（苏格拉底为了「启蒙」雅典人而遭到杀害），这个例子也显现出了柏拉图着作里经常埋藏了相当复杂而具戏剧性的内涵。
柏拉图的「理想世界」.柏拉图的理想世界论指出了我们所感觉到的现实世界只不过是反射出了更高层