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性与年龄.
童年.西方在18至19世纪将儿童建构在一种「无性」的话语之上，并认为其之后才会变成「有性」。直到西格蒙德·弗洛伊德于1905年发表了《性学三论》，在当中认真探讨儿童的性，有关话语才开始出现缺口。他在当中论及的理论虽存有不少争议（比如性心理发展和恋母情结），但其亦承认了「儿童有性」及其重要性。弗洛伊德认为性驱力在某程度上决定了人的生活和行为，并表示儿童打从一出生起便有性驱力。他在性心理发展