学。并在通识教育方面为香港教育的先驱。早在开校时，该校已设公民教育科。早期，这科为每週一节，主要集中有关时事内容的分析探讨，内容随意，课程缺乏系统。翌年开始加入较多的生活教育题材，课程亦编整得较完善。1989年，经历六四事件后，此科加强了政治内容，如民主自由，法治人权等元素。2000年，教育署委託香港中文大学教育学院研究，仁爱堂田家炳中学为全港六所高效能学校其中一所。2001年，该校得到优质教育基金「杰出学校奖励计划」颁发杰出学校奖，为香港唯一一间在「校风及培育范畴」表现卓越而得奖的学校。该校得奖后，所