通。故愚民有所欲言，而终不得伸其情者多矣。余为此悯然，新制二十八字，欲使人人易习，便于日用耳。”。虽然韩文在发明后的初期，受到两班贵族的抵制。但随着民族文字的推广，教育在庶民和妇女中得以展开。。
近代.开港后，西式教育开始传入朝鲜半岛。朝鲜进行了教育改革，开始尝试设立近代学校。1883年，朝鲜政府设立教授英文的同文学舍（又称通辩学校），用于培养外语翻译人才。1884年，报聘使闵泳翊从美国考察归国后，开始着手包括建立新式教育机构的改革。美国政府对此表示了支持并同意给予援助。同年9月，