n::::用字训练.大部分的人们都认为儿童在具备了语言能力之后，就应该尽快地从事社会化训练，这样才能让父母使用语言对其表达行为的不悦。近期的研究却认为在行为发生之后处罚，行为会不易受到限制，反而会使其产生罪恶感。
模仿或仿效.模仿或仿效是影响儿童社会发展的重要因素，其也是儿童对大人或其他儿童认可的结果。人们很早前就明白，孩子会去模仿别人的行为，但重要的是在什么情况下，孩子会去模仿。虽然这个问题依旧需要更多的工作才会有答案，但是我们早已明显地观察到孩子常常是按照能够有效控制环境或别