教权力，以达到牵制权衡的作用：亨利放弃了其对其主教们和隐修院院牧们的叙任权，却又保留了要求他们来并为（与主教职位挂钩的地产）宣誓效忠的传统，主教在经历世俗封臣所需要进行的并在典礼上宣誓效忠并其封臣身分后，即可直接从国王手中获得教会财产。也由于诺曼征服后英格兰国王权力相较更为集中，英格兰的封臣系统并没有像法国的封臣系统一样在大的地方领主间进行划分。亨利认识到依赖经院学者作衡平法官之危险，并迅速转而依靠拥有次要的圣职的世俗学者，且酬予这些人以国王自己提供的主教辖区和隐修院。亨利推广以降低君主制对仰赖教会土地