的偏旁部首）表示意义。其中，直接以汉字为边旁部首，用意声合字法造字。二、直接使用汉字，借意不借音。这种造字法类似日文的训读汉字，只借用汉字的意义，而将本民族语言中相同意义概念的发音加于这个汉字之上。三、直接使用汉字，借音不借意。这种造字法类似于古朝鲜的吏读文，只使用汉字的读音，而所表达的意义则与该汉字在古汉语中的意义无关。四、截取部分。借音或借义后再截取汉字的一部分。
标准化.喃字的写法从未有统一标准。以「」一词本身为例，其中的「」字亦可写作「」或「」。1867年，