育方面的政策。在特殊教育方面，在他任内的全港特殊学校学生数目，也由1961年的691人逐步增长至1,091人，使更多有特殊需要的儿童和青少年得到适当的教育。唐露晓还曾经多番出席海外教育会议，与各地教育当局维持联系和交流，这些访问包括在1962年1月出席在印度新德里举行的英联邦教育会议、以及在同年10月出席在新加坡举行的英联邦教育顾问周年会议等。此外，为了有系统地整合各类学校课程，唐露晓推出了不少针对中小学的教育改革，影响较大的包括在1961年7月宣佈中文中学由原来的六年制课程缩短为五年制课程，使之与英文