接受教育，只有关系良好的富家子弟才能升读中学和大学。1871年的德国共有13,000名大学生，这数字在1885年上升至27,000人，而大学亦不鼓励大学生以批评眼光判断时事。普鲁士女学生能参加1908年的高中毕业考试。在一战前，约有4,000名女性接受高等教育。
科学文化.德意志帝国时间产少不少对后世影响深远的思想、文化、科学等人物。维尔纳·冯·西门子的电气技术被后世广泛採用，并制造了海底电缆。卡尔·博施改进了氨气合成方法，使他取得了1931年诺贝尔化学奖。戈特利布·戴姆勒和卡尔·