因此，伯内斯主张，只要能掌握受众的内在动机，则宣传效果会大大提升。他进一步指出，只要宣传能够让受众产生二元的情绪反应，则受众会因为选项的减少而对宣传做出更快、更深刻的反应。后五个章节重新复习前面章节提及的概念，并举例说明宣传的原理如何应用在提高妇女权利、教育和其他社会议题上面。
评价与影响.尽管《宣传学》一书对二十世纪的媒体和公共关系领域的影响重大，对其论点的评论却异常地有限。公共关系学者柯特·奥尔森（Curt Olsen）认为，当时的大众普遍接受了伯内斯对宣传正面的看法，直至二战