括公民、政治、经济、社会与文化权利。凡此种种大致可以分为两大类：一种是提倡儿童在法律框架内是有自决权利的群体，一种是敦促社会保护儿童免受因为缺乏独立性而招致的伤害。这两类可被称为“"权利的赋予”和“有权利受到保护”"。联合国的儿童教育指导方针将《儿童权利公约》中阐述的权利大致分成了“3个P”：Provision、Protection和Participation。这三个英文名词分别代表：