务为主，比如校长的话、老师的话、距上一期间发生的比赛、事记等等。不过不一定侷限于与学校有关的事，也有社论、论文、征文写作、专题研究，内容非常多元。在从无到有的过程中，学生为计画的主导者，师长则为协助者。举凡内容规划、採访、排版、编辑等皆由学生处理。在印刷的部份，可分学校自主印刷，或是外包厂商印刷。制作过程中，师长通常不干涉其内容，只在必要的环节上给予协助。早先的校刊可以是装订成册，或者以报纸形式发表。后来数位时代来临，也有网路发表之电子报，以及光碟等多媒体形式。