。「感觉是分类，概念化是分类，学习是分类，决定是分类。」布鲁纳维护人们用相同与不同说法解释世界。与布卢姆分类学相同，布鲁纳建议以编码系统解释人们组成关于分类的等级安排。每个类别随着更高层次而变得更加具体，此论点亦唿应布卢姆对获取知识的理解以及维谷斯基鹰架理论的相关想法。他还建议思考有两种基本方式：故事性思考和典范式思考。故事性思考以它和生活的似真性说服人不由自主地相信其内容，它创造假说而不需要验证，只能以「好坏」评估故事的价值；而典范式思考则以事服人，追求普遍性真理，以验证假说建立形式的、实征的证明，求