，包括在利用教育和训练以提升技能或知识来增加生产力和利润。同时，人力资本亦被广泛定义为企业组织中员工拥有的技能、能力、知识和专门技术。西奥多·舒尔茨还提出人力资本的分支概念教育资本，关注对于教育的投资。经济学家发现报酬的递增起源，努力并非徒劳。这导致知识的进步，而知识进步又带来收入的增长。每一次进步，作为一个过程，最终受制于报酬递减。这意味着不存在已为人知的、独特而持久的收入增长过程。
指导学生.西奥多·舒尔茨1980年到访中国北京大学，该校指派林毅夫为舒尔茨翻译；舒尔茨对林的