和再教育等领域。她在书中引用了精神科医师罗伯特·杰伊·利夫顿的着作《思想改革与极权主义心理学》。利夫顿的研究是基于他对朝鲜战争期间受灌输和酷刑战俘的访谈。泰勒认为「洗脑」一词在指更具强制性的说服时很有用。她解释了大脑中推理和认知的神经学基础，并提出了自我本身可以改变的观点。她介绍了神经通路背后的生理学，其中包括包含树突、轴突和突触的神经元网，并阐明了某些具有更僵化通路的大脑会更不容易接受新信息或创造性刺激。泰勒利用神经科学表明，被洗脑的人有更多的僵化路径，而这种僵化会使个体不太可能重新思考情况，也不可能