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成长.在过去的十年里行动学习已从较小的调查兴趣到有重要意义的计画，无论是在全世界的学校、工作场所、博物馆、都市，跟较偏乡村的地区等等。而在现今社会中行动学习始终是不具条理的，因为大家都具有不同的观点与看法，在不同的学术环境，或工业环境，或是在学校之间，高等教育与终身学习也分不同区段。目前成长的区域包括：
范围.目前的成长范围包括：在教室或讲演厅孩子与学生们使用掌上型电脑与计算机，或是手持性的表决系统来帮助学习。在教室里学生们利用行动装