分之人数日少，长此以往恐怕阻碍城市的数学及科技发展，难跻身国际先进水平，削弱香港之科研能力及竞争力。香港中文大学数学课程专家黄毅英批评新学制侧重通识课程，佔去大量课时，令其他科目的教学时间减少。即使学生修读数学科延伸部分所有单元，数学水平仍然不及高级程度会考下的中七学生。港科院创院院士黄乃正教授表示，主修理工科的大学学生数学根底不够好，现时许多学生于中三开始已没再接触数理知识，即使是理科生，也因目前主要应付了4科主修科（中、英、数、通识）后，只会多选一至两科以应付DSE考试，未必有修读进深数学或足够