国；任何建构台湾主体性教育的主张，均将沦为奢谈与空论。……中国古典文学严重匮乏对深沉、多元人性与复杂人际关系的探索，由于缺乏类似西方的文艺复兴运动的大改革进程，中国文学一直未能大量产生居于世界文学主流地位的戏剧与小说；让发展条件有限的中国古典文学霸佔台湾校园文学教育体制，乃是对台湾文学、文化发展最根本的戕害。……我们唿吁台湾人民发起类似于三十年前的乡土文学论战，驱逐中国文学独霸乱象，让台湾文学、世界文学各拥有三分之一的教学园地；唯有如此，台湾子弟的文学心灵才能走入台湾、走出世界。」2007年5月4日，国