而异，有可能通过口头展示、实验任务或者是写作等方式进行。一般内部评估先由任课老师评分，随后由指定的外部审核员（Moderator）进行确认或必要的调整。整体上IBDP受到较高的评价，被认为是赋予学生跨学科思考的能力。卫报评价说课程「比三到四门普通教育高级程度证书（A-Level）科目更广泛并更具有挑战性」。 IBDP考生须在开设IBDP课程的学校进行学习。
课程.课程由六个组别组成：包括语言和文学研究、语言习得、个人与社会、实验科学、数学与计算机科学以及艺术。除上述六个科目之外