a walk”)。为此，Yaska 提出了当提及的过程从开始到结束延伸如同‘固化’的或‘定型’的块()，则使用动名词，比如 “a walk”或 “cooking”。后者可以看作“概要扫描”的一种情况，因为过程中顺序的元素是缺乏的。 这些概念与现代的文法体概念有关， 构成完整体而 构成非完整体。Yaska 还给出对名词的既具体又抽象的测验: 名词是可以用代名词“that”指示的词。
作为意义载体的词: 原子论和整体论争议.如现代语义学一样，Yaska 把词看作意义的主要载体。