。他一直主张形似，「微妙微俏」，以西方古典主义之「科学法则」取代中国传统文人画的「似与不似之间」、「离形得似」的原则。就写实与重表现的问题，徐氏曾与徐志摩发生过着名的「二徐之争」。他以他的模式培养数以百计的新一代画家，他的古典主义思想通过其学生，着名如艾中信等，贯串成为左右中国美术教育模式的主导，由此形成中国油画史上举足轻重的徐悲鸿学派。
刘海粟.刘海粟是一位新文化运动「暴风雨中的旅人」，傅雷先生曾评说其「光荣」的获得，是「来自被时代误解的总和」。上海西画教育初期持续十年之久的「模