时期，全面改称日据时期。这个政策引起许多不同的意见，反对者认为这是马英九政府进行的去台湾化政策之一。江宜桦内阁最终宣布，对于高中教材，不强制将日治改为日据；但是政府所有的公文书，则全面改为日据。在这个事件发生之后，根据行政院政策，教育部对高中课纲进行微调，引发了另一波争议。
历史.在101课纲通过，进入教科书编写阶段时，2012年5月，教育部发给审议委员一份民众建议意见书，其中内容分为三级：必要修正、强烈修正、积极修正，要求历史教科用书审定委员根据投书修改教科书内容。6月，教育