戒严时期.戒严时期的统治阶层对人民施予高度的精神压迫，心中对威权统治的反动变成一次又一次的社会运动，企图突破现实，解决问题，走向民主自由的理想社会。李勤岸在坎坎坷坷现实路提及戒严和自由的受限，说出知识分子的忧虑；在民主草中反映改革份子受到压迫的景况，宣示追求民主的决心；在距离学中说明了思想对民主和人权的残害。
教师人权运动.李勤岸在中山大学任教时要求「教官退出校园」，因此受到国民党政府的监视。一九八三年，李勤岸参与编选《台湾诗选》，为入选关切现实的十首诗