别拨款是用于维修和维护校舍用途的。
问题及争议.
对学生的人权.马来西亚政府主流教育制度多为威权体制教育校园，且以应试教育为主。在政府主流制度的中小学也对学生进行多的与人权对立的规制，包括禁止学生携带手机，仪容（校服规制、发禁），有学生不符合规制则强制性地成为学校「标准」形象。此外无论是大小惩，也可对学生进行体罚，甚至是对学生的携带物做出「突击检查」，没收「违禁品」，且不可携带更多的金额到校（特别事项除外），多需要家长或是亲属陪同才可赎回。无论是私立或是公立，