月获香港赛马会拨款成立，试行一个可让聋生和健听学生在语言及学习上共同受益的教育研究项目。
计划内容.现时有三间学校实行此计划，通过手语促进聋生及健听学生的语言发展。校方安排师生接受手语训练，并派出聋人老师参与课堂协作，提供即时手语翻译，协助学校制订教学策略，建立聋健共融的校园。从2006年开始，参与此计划的九龙湾圣若翰天主教小学获香港赛马会拨款额外聘请聋人老师，每级有一班可录取6名聋童，上课时原任老师主要以口语教学，而聋人老师以手语作翻译。
计划成效.