态学、地球科学、大气科学、数学和地理学等多个自然科学领域，部分的环境教育工作者认为「所有的教育都应该是环境教育」，并可以透过学校教育系统（即包含初等教育与中等教育的学校系统）及非学校教育体系（非学校系统的自然中心、环境学习中心，出版品、网路、多媒体甚至家庭教育等）等多种方式进行。环境教育通常是以个人或社区群体为目标的教学，帮助其在社会中遇到环境问题时能够了解环境问题的知识、意识到这些问题的解决方案，并有能力去解决这些问题。联合国教科文组织指出，在社会中传递对自然的尊重并提高公众的环境意识，环境教育至关重