在童年时期就已经掌握了两种甚至是多种语言，但即使是这样，其中一种语言的熟练程度也会高于其它种语言的熟练程度。
定义的模煳性.几乎不可能用量化的手段来判断什么样的人是双语或多语使用者，因爲使用一门语言的能力牵涉到听、说、读、写以及发音、语法、词汇、语用等等多方面的技巧。因此，多语使用者的每一门语言并不一定都要达到接近母语的熟练程度。即便如此，将一名以西班牙语为母语且同时能在中等程度上读懂法文，法语口语能力却仅能用来应付简单对话的人士视为双语者似乎有些不合理，因此即使学术上没有公认的双