对子女的未来，造成强烈的影响，尤其负面的经验更会对子女的发展造成影响。研究一般认为，不论其他先天与后天的因素，教养本身对子女将来的成就有20%至50%的影响；另外，所有的家长都有自己的教养方式，根据金贝立·科普科（Kimberly Kopko）的定义，教养方式可以「由两个层面来定义：控制与温暖。控制指的是家长对子女行为的管理程度；而温暖指的是家长对子女行为的接受和回应程度。」
分类.发展心理学成型于以下各个范畴的集合：发展心理学亦补充了下列各项心理学的基本研究范畴：发展心理学