们所享之财富乃世界其他地方受苦之结果的了解。这一了解最终形成了对新的伦理政策的推动，荷兰殖民政府通过此政策试图以提供教育来“补偿”它们对其殖民地臣民所欠之债，但这种教育只提供给当地人中的某些阶层——通常是忠于殖民政府的精英。印度尼西亚小说家普拉姆迪亚·阿南达·杜尔认为，通过启动这些教育改革，《马格斯·哈弗拉尔》相应地成为1945年后印尼国家主义运动结束荷兰殖民主义的原因，后者则对非洲非殖民地化及世界其他地区的非殖民地化起到了重要作用。因此，根据普拉姆迪亚的见解，《马格斯·哈弗拉尔》是“杀死殖民主义的书”