定的模式：会先发展大肌肉，之后才发展小肌肉。大肌肉用于行走，跑步和其他肢体活动，这些称为大肌肉运动技能（gross motor skills）。小肌肉用于精细的运动技能，例如拾起物体、写字，绘图，投接东西。
认知增长与发展.让·皮亚杰称儿童二岁到七岁的阶段是「前运思期」（Pre-operational stage），这个阶段的儿童常常会问「为什么」，儿童也用此和其他儿童建立建立关系。儿童还不能进行抽象思维运作，孩子必须要看到他们所谈论的东西，因此他们无法明白逻辑、背叛、沉思等概念。