论／实作的问题"。在哲学文本中，例如法律或学术，批判大多受影响于康德的使用，他的意思是：对于人类的有效性与容限或一组哲学声称的映照性检验。这在现代哲学中被扩充去指涉一组系统化的探询，去审问概念、理论、纪律的条件和后果；或是做为逼近或／且试图去理解他们的有效性的限制。「批判性的观点」，在这个概念下是教条观点的反义。康德是这样写的：黑格尔扩张了这个词的意思，它用来去意指某种系统性的审问，且能够探询教条、指示的边界。 这样的扩充，促使对社会的批判想法的形成，如马克思的《Contribution to th