的困难在于，儿童性感受或经验常不被大人所理解，或许是被解释为无知的举动或对自我身体的好奇。而且我们也不知道儿童的性经验在统计上的模式，甚至因人类的性取向有许多不同的模式（如同性恋、性偏差），使得单一个统计模式并没有太大的意义。有关早期儿童身体经验的性研究，根据1950年代提出的金赛报告，儿童出生5个月后就有能力体会生理性反应。金赛也观察到，在三岁的小孩子当中，女孩子会比男孩子更频繁地抚弄生殖器。在精神分析学，儿童时期对生殖器抚弄（genital play）并非青春期或成年人自体性慾的性刺激（autoer