育体系产生剧烈的冲击。有鑑于此，立法院于2011年1月26日通过《》第七条修正案，赋予教育部对大专院校整併规划与主导权限，教育部于2012年6月22日订定《国立大学合併推动办法》，规定在提升整体竞争力的目标下，其可于衡量高教资源、招生状况等因素后，主导国立大学合併事宜。
背景.
台湾高等教育.台湾的高等教育的学制中包括专科学校、科技大学与技术学院、大学与独立学院、以及研究所。专科学校之教育宗旨为教授应用科学与技术，养成实用专业人才。而大学、学院与研究所之教育宗