建议重新连接社会和自然两个世界，使“thing”（事物）回归现代化之前的用法——将物体定位为混合制造的，并且由人、事物和概念的公开交互来详细检查。科学论学者，如特雷弗·平奇和史蒂夫·伍尔加，已经于1980年代开始涉及“技术”，并将他们的领域叫做“科技与社会”。这种“转向技术”的趋势，将科学论引入与科技和社会项目专业学者的交流。最近，一种称为的新奇方法已经在科研实践者中获得认可，并被工程和建筑学校引入作为学生课程。2002年，和罗伯特·埃文斯提出了科学论的第三次浪潮（《第三次浪潮》中的双关语），即研究