的台北帝大可说与日本本土的帝国大学齐名，学术水准甚高，因此罗主张「先设法将台北帝大全盘接收下来后，稳定秩序，再逐渐将日本式的台北帝国大学变成中国化的台湾大学」。而这种见解得到当时教育部长朱家骅的支持。
陈仪利用台湾民众反日情绪.战后初期的台湾大学，首先面临的便是师资问题。为解决师资问题，罗宗洛提拔与新聘台籍教师。据统计至1945 年底，共计新聘台籍教职员134 名，其中教授、副教授有28 名，但对偌大的台大而言，这点师资显然无法 保证其正常运行。因此留用日籍教师成为必然，然而罗宗洛