听器亦只能听到少许声音，须口语、手语并用才能跟人沟通。她就读小学时接受融合教育，目前香港政府有提供聋生专用耳机作辅助，亦有拨款供有关学校为聋生提供语言训练，但耳机对深度弱听的陈纪尤帮助不大，很多时候还是听得不太清楚，严重影响学习。幸好她获得「赛马会手语双语共融教育计划」的协助，专门有一名聋人老师从旁协助听课，情况得以改善。此外，天生深度弱听的曾嘉茵指出，由于听力不佳，结果默书零分。她指出自己说话及发音大致正常，以前学校的老师误以为聋生戴上助听器便与一般人无异，但每当老师背向学生，或聋生要边抄边听，看不到