」代替。根据调查显示，有些小学会刻意把数学教学课程提早半年施教，使学生在数字推理方面获得较高的分数。测验亦令学生的语文能力下降，因测验并不包括听、写和理解方面的测试。由于学生过于操练，学生只循同一步骤来解答，而不是运用逻辑，失去了测验的本意。同时，香港中学校长会也认为在校内试中获得最佳成绩的学生，未必是学能测验中取得最高成绩的学生；而男生通常会取得较佳的成绩，而女生在校内试的表现却普遍比男生好，因此不大公平。因此，教育统筹局于2000年7月4日公佈取消学能测验。教育统筹委员会于2000年9月发表的《终身