议“确认聋人群体使用的手语是成熟的语言，具有口语的所有结构特征和表达范围”，并敦促在学术和政治生活中给予手语与其他语言同样的尊重。 该学会还参与了更有针对性的宣传工作。 1997年，美国语言学会一项决议支持了奥克兰校董会试图支持具有独特特征的非裔美国人白话英语教学（所谓的“Ebonics”辩论）。 最近，美国语言学会提倡通过法案，以资助针对美洲原住民语言的振兴计划。 然而，他们的努力并不仅限于语言。 出于对促进多样性（尤其是语言多样性）的兴趣，美国语言学会与其他专业协会一起，在费舍尔诉德州大学最高法院一