纪着名的作曲家及音乐教育家，他为儿童设计的音乐教学法，因具创造性与启发性，尤其特别注重採用本土文化的特性和素材，以浅近、自然、活泼的方式开启儿童的艺术视野，普遍受到各国音乐教师及爱乐者的肯定，他主张音乐教育的目标是透过提高人们的音乐素养来造就更多具有完整人格的人。1924年，奥福与舞蹈家歌特(Dorothee Günther)女士共同创办结合音乐、律动和舞蹈教育的歌特学校(Gunther Schule)。从观察儿童学习音乐的过程中，奥福了解到儿童学习音乐，应该从培养节奏感开始，先从节奏乐器体验音乐的趣味