物学、数字，化学中物质性质的变化...货币系统、日历、地理、气象、农业、政治经济学、地质学、[和]天文学”等各种方面自己的运行规律和模式。他对所有的一切都充满了兴趣和疑问，使得学习的过程变得很丰富多彩。巴宝德的教学方法在根本上基于约翰·洛克《关于教育的一些想法》（1693年）这一本书发展而来的。这本书曾是18世纪英国最有影响力的教学理论书。基于洛克在《一些想法》这本书中提到的想法集合理论，大卫·哈特利发展出了集合心理学，并对后来包括巴宝德在内的作家产生了影响。其中巴宝德读的是约瑟夫·普莱斯利的修订版。史