还尽力协助弟弟解决相同教育困扰。但由于唐宗浩陆续发生与教育体制冲突、适应不良的问题，李雅卿为此继续深入研究另类教育方法、教育改革和实验教育；除了主持毛毛虫儿童哲学基金会讨论教育课程，她还创办国内第一个以学生为主导的台北县种籽亲子实验国小，并成为台北市自主学习实验计画主持人，促成往后推动台湾教育改革的诉求。其中李雅卿主张应给予学生完全的学习自主权，培养孩子完全独立思考的能力。唐凤在国中一年级时，仍希望能够进入大学就读。凭借着自己设计的电脑程式，她赢得全国中小学科学展览第三名、和保送第一志愿台北市立建国高级