究而知名：她认为人的思维模式可以分为下列两种：一种是「僵固型思维模式」，会限制人的学习与成功；而另一种「成长型思维模式」则可使人们进步，相信他们可以通过投入热情、教育、坚持来发展才能。她在2004年加入斯坦福大学之前，曾在哥伦比亚大学、哈佛大学和伊利诺伊大学任教 。她是（）的院士。