，最后剑桥收了这位学生，却要求他重新由学士课程唸起，过去在加拿大所取得的学士及硕士学位只能算一年的学分。1934年他入读剑桥大学三一学堂，接受 瑞恰慈（I. A. Richards）及F. R. Leavis两名教授的指导 。在剑桥里他学懂了一种叫「感知训练」（training of perception）及「前馈」（feedforward）等概念，多年后，他指出这对自己日后的研究有重要影响。1936年他在剑桥取得第二个学士学位，及后又因为在加拿大找不到合适工作，而在威斯康星大学麦迪逊分校担任教学助理。