杨开城（），辽宁海城人，北京师范大学教授，博士生导师。早期关注中文信息处理方面的研究，目前主要从事教育技术学基本理论研究和计算机教育应用研究。教育技术基本理论研究方面主要关注教学设计技术(知识建模与问题设计是核心)、课程开发技术(知识建模与知识组件的设计是核心)、教育工程学三个分支，以及这些基本技术的自动化技术。计算机教育应用主要关注利用计算机工具进行教育系统建模、教育现象学、教育价值学方面的研究，包括教学系统分析、课程系统分析、教育的博弈论分析、数据驱动的学习环境设计等。