每个孩子的每项权利。
历史渊源与主旨.「儿童节」的最初概念，可以追溯到20世纪初，与儿童权利的相关发展。到了1902年，瑞典教育改革家出版了她的《世纪的孩子》一书，将儿童的保护、需求和权利带入了一个日益开明的公众视野。第一次世界大战期间，难民儿童在战争中受到了巨大苦难，尤其是在第一次世界大战后的东欧所​​遭受的巨大变动。英国小学老师对此创立了「」，她坚信需要维护儿童的利益，因此起草了一个计划，并于1923年发送给日内瓦国际联盟。1924年9月24日，国际联盟大会通过了这项被称为