事实。在他的同事的帮助下他很快就在哥尼斯堡进行迅速的，但是有仔细考虑的改革，他的改革内容包括小学、中学、高级中学和大学的教程、教师培训和考试制度。作为他的改革措施的高峰是他1810年建奠定的柏林大学（柏林洪堡大学的前身）。洪堡大学一开始就获得了弗里德里希·施莱尔马赫、弗里德里希·卡尔·冯·萨维尼、费希特、尼布尔等有名的学者作为教师。其学生和教师之间的关系以及大学的任务均是双重的：除了教学外大学还有研究的任务，学生和教师直接参加研究工作。而且在教学和研究上大学拥有比较大的自由性，国家对于大学的束缚比较小。洪堡