文化－语言」的进路来解读教义，把基督教义理理解为一种“规则系统”。「文化－语言」的进路，既有别于「认知－命题」的进路，同时也异于「经验－表现」的进路。
认知－命题.强调教义是作为信仰相关实在的知识命题或真理论断的功能，例如：「因信称义」的教义，对于＜认知－命题论＞者来说这是一项客观的事实，是上帝救赎的运作方式，得救来自于因信神儿子的名，别无他法。他认为这是天真又没有安全感的人所持守的信念，这个信念会导致普世教会无法真实合一。因为持这样观点来看教义或教义中的真理，这些命题式的真理被