同在三岁就已经牢牢地形成了。在三岁时，儿童可以坚定地表明自己的性别，并倾向于选择适合他们性别的活动和玩具（如女孩的娃娃和绘画，男孩的工具和粗糙的住房），尽管他们尚未完全理解性别的含义。三岁以后，核心的性别认同改变是非常困难的，并且尝试改变性别认同会导致性别不安。性别认同的固化持续到四岁至六岁，并持续到青春期。Martin和Ruble将这一发展过程概念化为三个阶段：（1）作为幼儿和学龄前儿童，儿童学习既定的性别社会化特征。（2）年龄在5-7岁左右，性别认同得到巩固并变得僵化。（3）在这种「僵化高峰」之后，