运用其有力的手段要铸就一个复兴的俄罗斯帝国，而这个理想化的结局是斯佩兰斯基所唯一孜孜不倦、全神贯注的目标。在1810年及1811年早期斯佩兰斯基依然得蒙圣宠，是皇帝在俄法关系恶化前身边的首席亲信。然而，斯佩兰斯基犯下了一个不小的错误，他是一个热忱的共济会成员，1809年他设想改革教会学校教育，并责成一些更加有才能的神职人员加入其中。斯佩兰斯基提出在教会学校要实行新的教学大纲，建立与世俗学校相类似、教学大纲连贯性的四级教会学校，即教区教会学校、县教会学校、中等教会学校、教会学院，并建教学区。教会学院院长和