台湾的九年一贯课程以「课程纲要」（简称课纲）代替过去的「课程标准」，让学校对课程实施有较大自主性。课纲以学习领域为学生在校学习内容，而非学科名称。且课程纲要设有弹性教学时数，各校得在上课总节数之规定范围内弹性排课。特教课纲是教育部依据特殊教育法，为特教学校、特教班，特教生的教学，所拟定的课程纲要。