德国评论家瑟巴斯坦·莱特纳提出，是一种广泛有效使用抽认卡的学习方法。 它是以简单间隔复习的原理来实现，其中抽认卡以增加的时间间隔进行复习，以达到增强记忆，提昇学习的效果。
方法.在莱特纳学习箱中，根据学习者每个人的了解程度，将抽认卡进行分组。 学习者试图回想写在抽认卡上的答案。 如果他们回答正确，他们会将卡片移到下一组。 如果他们回答错误，他们会把它退回第一组。每个排在后面的成功箱组在要求学习者重新复习抽认卡时都会安排更长的间隔复习时间。 如莱特纳发表在他“如何学习学习”一书介绍的