忆的发展，其回忆也会得到相应的发展，以便能够更快更有效地从记忆中检索到需要的信息。随着儿童在情绪、性格和能力等方面的自我意识的发展，他们理应学习对周遭的人和事物的变化产生对应的反应，例如，理解和同情别人，学会换位思考，对别人的情感和利益作出考虑；这属于社会意识的一种，这对建立和发展个人的道德情操极为重要。儿童在道德方面的发展可能是出于对自身的行为招致父母的责怪或者无法获得父母的赞成等。儿童在情绪方面的发展一个重要的标志就是他们对于自身的认同感，其必须明白自己是谁，且必须学习如何正确的认识自己在周遭人群中的位