，以感觉发音时的声带振动方式及鼻腔共鸣方式。一个多月之后，两姐妹先后开口讲话。袁敬华非常高兴，为使自己的父母支持自己办学，她将两个学生领到父母面前，两个学生喊出“爷爷、奶奶”。袁敬华的父母深受感动，便将厨房清理干净，作为正式的教室。袁敬华的父亲寻来一块三合板，袁敬华用毛笔蘸红漆在板上写上了“夏津县渡口驿乡三屯村聋哑学校”的大字。袁敬华的父母帮袁敬华将这块牌子挂到了大门之外。此后，袁敬华到附近村里劝说，又求来五个聋哑孩子当学生。后来，随着她的学生不断开口说话，越来越多的家长送孩子来当她的学生。到1995年