直到胡塞尔去世之前，舒兹一直与他保持联系。舒兹到美国后，其理论发展成为社会意义建构理论，与知识社会学。但是因为还未开始专注在学术论着便过世了，其后的理论为他的学生 吕克曼(Thomas Luckmann)所继承，进一步建立其建构主义取向的社会学与知识社会学。