不过，并非每一项由唐露晓推出的教育改革都受到欢迎，部份改革就引起不少反响而招致失败。其中，设立实用中学（Modern school）一事就引起了舆论不少批评。实用中学早在他未出任教育司前的1960年已开始推行，这类中学以英国国会在1944年透过制定《教育法令》而设立的现代中学（Secondary modern school）为蓝本，目的在于在传统文法中学以外给学生多一个选择。有别于以教授学术科目为重心的文法中学，实用中学提供更实用和贴近社会需要的课程，从而让学生投身社会前做好准备和得到所需的技能，使学生能