情形。教师教学时，更可自行编写补充教材，对于不足部分予以补充，并注意学生思考能力的激发与健全人格的养成。教育部容许教科书新旧版本併行，学校教师依法选用教科书版本，教育部也不会干涉。此亦充分显示教育部尊重多元史观。7月30日，反课纲北区高校联盟发言人林冠华在住家自杀身亡，没发现遗书，时任新北市教育局长的林腾蛟常务次长表示，7月28日下午听闻林生可能自杀的讯息，即透过各种管道预防，林生亦经父母特别关注，惟7月30日林母于上午8时许到林生房间探望，发现儿子发现房门锁住，打开房门后，见林生已死亡；林腾蛟在当日上