科教片是一种电影，其主要目的是科学教育。科教片已经作为其它教学方法的替代，被用于课堂。
文化意义.许多在学校放映的科教片都属于长的系列——例如，讲述科学原理和实验的影片往往分为若干集，每一集讨论一个具体的实验或原理。1980年代末到1990年代初，许多英国学生在他们的小学时期，都在课堂上观看了数百集英国制作的科教片（它们的风格和制作都非常相似）。因此，这些影片的讲述风格和与众不同的色彩搭配（“科学”看起来是正蓝色背景等) ，使得那一代的孩子可以立即被分辨出来。这一现象曾被英国电