语言，有效地推广手语教育。该校社工黄显文认为，以唇语作沟通的方法始终是单向和被动的。他也认同聋健社群的看法，要实践真正的聋健相融，最彻底的方法是让健听人士学习手语，运用聋人的母语作为教学语言，揭开聋人教育的新一页。
参见.手语辅助教学计划