From: "Felix Schroeter" <UK1O@DKAUNI2.BITNET>
Subject: Re: Staatsethik
Organization: University of Karlsruhe, Germany
Date: Mon, 23 Nov 1992 09:42:13 GMT

Michael Jung schreibt:
> In article <1992Nov20.125226.9890@rz.uni-karlsruhe.de> "Felix Schroeter" <UK1O
@D
> KAUNI2.BITNET> writes:
>
>    Leider wird es sehr schwierig, ohne Gewalt eine hierarchielose
>    Gesellschaft aufzubauen :-(
>    Grund: Die bestehende Ordnung ist nicht faehig, anzuerkennen, dass
>           einige Menschen auch anders leben koennen.
>           Kurz gefasst: Der Totalitaetsanspruch der bestehenden
>           hierarchischen Systeme steht einer gewaltfreien/armen
>           Umwandlung in eine hierarchiearme und dann eine hierarchie-
>           freie Gesellschaft im Wege.
>
> Es ist wahr, dass dieser Totalitaetsanspruch existiert. Das ist hart,
> aber es gibt Gruende, die fuer die Unmoeglichkeit einer hierarchielosen
> Gesellschaft sprechen. Auch die Gravitation erhebt einen Totalitaets-
> anspruch.
Michael, sag mir bitte die Gruende...
Ausserdem ist der Totalitaetsanspruch der Gravitation etwas anderes als
der eines Staates - die Gravitation wirkt immer, da sie ein Naturgesetz
ist. Der Staat ist aber KEIN Naturgesetz.
>
>    >
>    >    >Aus eigener Erfahrung kann ich nur  sagen,  dass  ich  NOCH  NIE,
>    >    >weder  im  persoenlichen  Umfeld  noch  durch  die  oeffentlichen
>    >    >Medien, von jemandem gehoert habe, der seine Macht zugunsten  der
>    >    >von  ihm Beherrschten eingesetzt haette. Dabei schliesse ich mich
>    >    >selbst ausdruecklich ein.
>    > Bist Du tatsaechlich derart verbittert? Jeder Lehrer beherrscht in ge-
>    > wissem Sinne seine Schueler, denen er etwas beibringt. Das geschieht
>    > IMHO zugunsten deselben.
>    Hat der einzelne Lehrer soooo viel Macht??
>    Ne. Der Kultusminister bestimmt: So ist der Lehrplan.
>    Und der Lehrer, der FAST ganz unten steht, versucht einigermassen, das
>    wieder gradzubuegeln :-(
>
> Das ist etwas anderes. Der Lehrer nutzt seine Gewalt zugunsten der Schueler.
> Was der Kultusminister bestimmt, haengt von anderen Dingen ab, deren
> Darstellung hier nicht am Platze ist. Sicherlich hat man nicht direkt
> das Wohl der Schueler im Auge, insbesondere da das Wohl von verschiedenen
> Leuten verschieden gesehen wird.
>
>    Es gab bei uns auf der Schule einige Lehrer, die MASSIG auf den Lehrplan
>    geschimpft haben.
>
> Klar. Es gibt Faelle, wo religioese Leute ihre Kinder selber erziehen wollen.
> Unter anderem wird ihnen dann (in manchen Faellen) nicht die gottlose Theorie
> der Evolution erklaert. Oder gewisse Details der ruhmreichen deutschen Ge-
> schichte verschwiegen.
>
>    >    Gibt es "Hoehenunterschiede" im Recht? Ein Recht steht hoeher als
>    >    das andere? Koerperliche Unversehrtheit vs. freie Entfaltung der
>    >    Persoenlichkeit?
>    > Ja.
>    Ich wuerde sowieso jedes Recht der Person an sich, also
>    Leben, koerperliche Unversehrtheit, Freiheit ueber andere Rechte wie
>    Eigentum und Erbrecht stellen.
>
> Eine Gemeinsamkeit. Sogar mit den Gruendungsvaetern dieses unseres Staates.:-)
>
> Schoene Gruesse,
>          Michael
MfG, Felix.
Felix Schroeter - uk1o@ibm3090.rz.uni-karlsruhe.de
>>>>> Hierarchical systems are for files, not for humans <<<<<