From: alien@clinet.fi (Risto Juvonen)
Newsgroups: sfnet.keskustelu.ihmissuhteet,sfnet.keskustelu.syrjinta,sfnet.keskustelu.yhteiskunta
Subject: Re: huonot ja hyv{t opettajat Re: Miehen malli
Date: 23 Jan 1993 10:55:46 +0200
Organization: Clinet, Espoo, Finland.
Distribution: sfnet
NNTP-Posting-Host: clinet.fi

alhola@digiw.fi (Alhola) writes:
: Eip{ taida opettajaksi p{{st{ lukemaan ilman sivuakaan sivistyskoulutusta
: mutta kyll{ n{kisin tuollaisen barbaarisen ja v{[r{{ asenne ja arvomailmaa
: sy|tt{v{n sotilaskoulutuksen olevan kuitenkin enemm{nkin vahnigollinen
: kuin hy|dyllinen tulevan opettajan kannalta. Siis jos kaksi ihmist{, joilla
: on sama peruskoulutua, mutta henkil| A on armeijan k{ynyt ja mik{ pahinta
: joa on viel{ upseeri tai henkil| B joka ei ole, niin n{kisin kyll{
: ett{ ihmissuhdety|h{n henkil| B on parempi. Edellytt{en tietysti ett{
: henkil|ll{ A ei ole jotain muita negatiivisia ominaisuuksia, eli ei
: armaijan k{ym{tt|myys suinkaan takaa sit{, ett{ henkil| olisi sopiva
: opettajaksi sen enemp{{ kuin ett{ armeijan k{yminenk{{n ett{ k.o 
: henkil| olisi soveltumaton. Kyll{ armeijan ilmeisesti pystyy my|s 
: l{pik{ym{{n omaksumatta siell{ opetettua arvomailmaa ja asenteita.
: 
 Sin{ siis v{it{t, ett{ muuten identtiset A ja B ovat erillaisia
koulutuspohjansa takia? V{it{t siis, ett{ B soveltuu paremmin
ihmissuhdekoulutukseen, koska _ei_ ole k{ynyt armeijaa tai _ei_ omaa
upseerikoulutusta? Sinulla taitaa olla todella pahoja traumoja
armeijasta, sill{ min{ luokittelisin, jos n{ill{ perusteilla pit{isi
ket{{n laatikoida, A:n p{tev{mm{ksi ihmissuhdety|h|n jo sill{
perusteella, ett{ on tutustunut moniin ihmisiin armeijassa ja oppinut
tulemaan toimeen ihmisten kanssa. Korkeamman upseerikoulutuksen
saaneet ovat yleens{ rauhallisia, ihmiset tuntevia ja varsin p{tevi{
ihmissuhdekoulutukseen, esim. opettajaksi. Barbaarinen ja v{{r{{
asennetta syyt{v{ sotilaskoulutus? Et taida tiet{{ mit{{n armeijan
tarjoamasta upseerikoulutuksesta...

 On monta armeijaa koskevaa kysymyst{, mihin en osaa vastata, mutta
yhdest{ asiasta olen varma: en ole kertaakaan aktiiviupseereita tai
evp upseereita tavatessani t|rm{nnyt niin hy|kk{{v{{n fanaattisuuteen
kuin olen t{rm{nnyt sinun kanssasi "keskustellessani". Ja olen
tavannut _paljon_ erillaisia ihmisi{ armeijassa ja sen ulkopuolella,
jotka ovat l{heisess{ tekemisiss{ sotilaskoulutuksen kanssa.
Fanaattisia ihmisi{ tai fundamentalisteja ei koululaitoksemme kaipaa,
ja sin{ olet yksi pahimmista!

: 
: Itse muistan my|s kouluajoilta hyvi{ ja huonoja opettajia niin naisia kuin
: miehi{kin. Huonot opettajat olivat juuri n{it{, "nyt tottelette, tai haen
: rehtorin paikalle" tai sitten n{it{ kersantti tyyppej{, jotka karjuen
: yrittiv{t saada luokkaan j{rjestyst{. Hyville opetaajille n{ytti olevan
: tyypillist{ ennenkaikkea hyv{t sosiaaliset taidot eli juuri p{invastainen
: mit{ armeijassa opetetaan. Muistan hyvin ne muutamat opettajat, joiden 
: tunneilla luokka oli hiljaa, he eiv{t l{hes koskaan joutuneet uhkaamaankaan
: ket{{n j{lki-istunnolla yms, mutta hyvin harvoin edes korottamaan {{nt{{n.
: paljon parempaa oli mallia "Jari, sin{p{ n{yt{t olevan innokas t{n{{n,
: tuleppa laskemaan t{m{ lasku taululle" .... ynn{ vastaavaa.
: 
 Hyv{ upseeri tiet{{, ett{ karjuminen ei ole avainsana auktoriteetin
hankinnassa, joten t|denn{k|isesti n{m{ sinun "kersanttityyppiset"
opettajasi potevat vain heikkoa itsetuntoa ja purkavat sen karjumalla
pienemmilleen. Ja armeija on juuri se paikka, jossa ihmiset oppivat
sosiaalisia taitoja. Jos on ep{sosiaalinen tyyppi, voi olla _varma_,
ettei armeijassa p{rj{{. Valitettavan usein t|rm{sin peruskoulua
k{ydess{ni opettajiin, jotka eiv{t hallinneet ymp{rist|{{n, ja ainoat
opettajat, joilla todella oli ongelmia, oli naisia. Tietysti siell{
oli pari naisopettajaa, jotka pelk{ll{ olemuksellaan piti porukan
kauniisti kurissa ja my|s yksi miesopettaja, joka kyll{ hallitsi
tilanteen luokassaan mutta varsin huonosti sen ulkopuolella.

: Samaten er{s t{rkeimpi{ opettajan taitoja on yll{pit{{ oppilaiden 
: motivaatiota ja jatkuvaa kiinnostusta aiheeseen. Jos opettaja osaa
: pit{{ mukaansatempaavan tunnin, niin h{iri|it{ esiintyy taatusti
: v{hemm{n kuin jos oppilaita turhauttaa se ett{ asiat menev{t liian
: hitaasti tai eiv{t ymm{rr{ mit{{n.
: 
: 
: 
 Ilman muuta, mutta t{ll{h{n ei ole mit{{n tekemist{
sotilaskoulutuksen kanssa, eih{n?

: -- 
: 
: 	Alhola 	-- se hirve{ pasifistiekolesboradikaalifeministi
: 

 Alien

Newsgroups: sfnet.keskustelu.ihmissuhteet,sfnet.keskustelu.syrjinta,sfnet.keskustelu.yhteiskunta