Subject: Einmal Babylon und zurueck (2/3)
Date: Tue, 05 Jan 93 19:59:00 +0100
X-Mailer: CrossPoint v2.1 R/153
X-Gateway: ZCONNECT UI bi-link.owl.de [RFC/Connect IIIb DOS v0.46]

                            Einmal Babylon und zurueck
                                 Teil 2/3

  
  Jahrhunderte spaeter wurde der Schulzwang eingefuehrt. Lesen, Schreiben und
  Rechnen sowie Leibesertuechtigung. Diesmal der Kommunikation wegen, um die
  Allgemeinheit in den Gebrauch dieser viele Lebensbereiche beherrschenden
  Kunst einzufuehren? Weit gefehlt, Leibesertuechtigung schafft Disziplin und
  (Arbeits-, Wehr-) Kraft, Lesen, Schreiben und Rechnen waren notwendig, um
  die Ansprueche der arbeitsteiligen Industriegesellschaft schon in ihren
  Anfaengen zu gewaehrleisten. Kaufmaennische Zuarbeit (rechnerische Dienst-
  leistungen) und Konstruktionsanweisungen zwischen Industrie und Handwerk
  (Lesen und Schreiben) legten den Grundstein fuer einen zunehmenden Zwang, die
  schulischen Grundkenntnisse einzufuehren. In der Theorie wurde das gesammelte
  Wissen allen zugaenglich. Dieses einmal geweckte Beduerfnis konnte nicht mehr
  aufgehalten werden.

  Lange Zeit war die Tagesszeitung das einzig sichtbare Zeichen
  dieser eingeleiteten Vermassung der Kommunikation. Wesentlich war zu dieser
  Zeit der endgueltige Verfall der Erzaehlung, einst Medium fuer die Belange der
  Menschenmassen. Trotz Anpassung der Allgemeinsprache an die schriftorien-
  tierte Grammatik der herrschenden Gruppen war die Erzaehlung die laengste Zeit
  der Menschheitsgeschichte die massgebende Kommunikationsform.

  Mit der Tageszeitung und ihrer Steigerung zur landesweiten Institution nach
  der Technifizierung der Informationsbeschaffung (Morsedraht, Telefon, Funk)
  gab es einen "diagonalen Riss" in der Gesellschaft. Kommunikation per
  Schriftgut war nicht mehr schichtenorientiert, sondern die Moeglichkeit,
  Information zu schaffen und Information zu konsumieren, wurden strikt
  voneinander getrennt. Die Herrschaft ueber die Gesellschaft mittels Informa-
  tionszensur feierte ihren Hoehepunkt, denn die Mehrzahl wurde zwar mit mehr
  Informationen als frueher beliefert, anderseits wurde die endgueltige Ver-
  staedterung und Kleinfamilienbildung im Zuge der Industrialiserung zum
  isolierenden Todesstoss gegen die Gewohnheit, das wenige Wissen individuell
  aufbereitet weiterzugeben. Die Sprache, nicht mehr als eine Verfeinerung der
  Kommunikation, erfuhr eine weitere, drastische Einengung. Die objektive
  Nachrichtenaufbereitung hatte den Zweck, Information derart zu gestalten,
  dass der potentielle Empfaengerkreis moeglichst gross war.

  Kommunikation stagniert ohne direkte Wechselwirkung? Das Radio, von den
  Herrschenden als Instrument frueh erkannt, ist der Beginn einer ganzen
  Kommunikationsepoche. Beim Radio war ueberhaupt nicht vorgesehen, die
  Trennung in Sender und Empfaenger funktional aufzuheben. Waehrend die
  Schriftsprachen die Gesellschaft nur in Klassen aufteilen half, wobei jede
  Klasse sich ihrer Kommunikationsmittel bedienen konnte, waren Radio und
  Fernsehen Ursache dafuer, dass auch Kommunikation als Prinzip mit dem Umweg
  ueber ein technisches Medium in Dienstanbieter und Konsumenten zerfiel. Die
  Teilnehmenden im funktechnischen Kommunikationsbereich unterlagen einer
  abrupten Entwoehnung vom selbstformulierten Wort. Nachrichten wurden, in
  Technik und gesellschaftlicher Akzeptanz, monopolistisch dargeboten wenn
  nicht gar verabreicht.

  Radio und Fernsehen liessen die Welt zusammenruecken, wobei diese Welt immer
  stummer wurde.

  Die Vereinnahmung der einst erzaehlerischen Kommunikationsstrukturen durch im
  Vergleich erbaermlich wenige Diskussionsgruppen schritt mit
  Hoechstgeschwindigkeit voran. Die Anpassung war schnell fortgeschritten,
  sodass das Wiederkaeuen einer erfolgreichen Fernsehserie zum alltaeglichen
  Ritual wurde, bishin, dass die Arbeitskollegen nach ihrer Haltung zu
  inhaltlich flachen Fernesehserien eingeschaetzt wurden anstatt nach ihrer
  Haltung im Arbeitsprozess. Gleichzeitig, mit dem Einsatz von Kommunikations-
  medien, die Anbieter und Verbraucher, also die Erzaehlenden, immer weiter
  voneinander entfremdeten, durch ihren massenhaften Einsatz und Gebrauch, kam
  mit Radio und Fernsehen die erste Akzeptanz scheinhafter Wirklichkeit auf.
  Was einst Privileg des Kanoniers war, naemlich das Elend zu sehen, das seine
  Moerserkugeln ausloeste, diese wurde bei der Fernseh-Kriegsberichterstattung
  frei Haus geliefert. Diese Form der Verstaendigung war der Hoehepunkt einer
  mehr und mehr zweigesichtigen Kommunikation.

  Am Fernseher wurden Vergangenheit und Zukunft auf einen nicht mehr
  nachvollziehbaren Gegenwartspunkt zusammengestaucht. Diese punktuellen
  Gegenwartseinblicke waren emotional nicht greifbar, was blieb, war ein auf
  Messen und Zaehlen hinerzogener Intellekt, der den bodenlosen Abgrund, das
  Gesehene wirklichkeitsgetreu auszuformulieren, lieber nicht betrachtete und
  selbst den Vorgang, Worte zu finden, dankbar den Kommentatoren ueberliess.
  Kommunikation wurde in die vorhandene Stellvertreterdemokratie eingebettet
  und dieser Vorgang weitestgehend widerstandslos akzeptiert. Kommunikation,
  im Sinne der Verstaendigung war das nicht. Schon allein das Experiment, eines
  der alltaeglichen Nachrichtenbilder aus Kriegsgebieten sich selbst in laut
  gesprochenen Worten, oder gar mit Gesten zu beschreiben, konnte als erfahr-
  bare Situation nachzeichnen, was dem Menschen bei dieser Kommunikation
  verlorenging.

  Nicht genug, dass Kommunikation in Sprachen zerbrach, in Schriftgut gezwaengt
  und aus unternehmerischen Interessen heraus in eine ziemlich sinnleere
  Allgemeinbildung gepresst wurde. Nicht genug, dass Kommunikation nun in
  medialer Form neue Privilegien schuf. Der gestiegene Allgemeinbildungsgrad,
  immer mehr Berufe erforderten die Spezialisierung auf neue Grundlagen,
  foerderte die Moeglichkeiten vieler Bevoelkerungsgruppen auf neue Informationen
  zuzugreifen. Dieser wachsenden Faehigkeit zur Informationsbeschaffung stand
  eine wahre Sintflut meist unsortierter Informationen gegenueber. Seit der
  Zeit der Aufklaerung war ein wesentlicher Gesichtspunkt der gesellschaft-
  lichen Veraenderung die Informationsbeschaffung, weil die relavanten
  Nachrichten versteckt ausgetauscht wurden. Diese Stellvertreter-
  Kommunikation bewirkte, dass viele ausschlaggebende Nachrichten unter dem
  Informationsgeroell verschwanden.

  Die Inflation der Werte auf dem Litaratur- und Filmmarkt griff wie ein
  Waldbrand um sich. Diese Inflation der Werte wurde im gesamten Medienbereich
  sichtbar. Kommunikation reduzierte sich auf den Akt der Wahrnehmung, es galt
  als schick, informiert zu sein und als dumm, sich nicht der Modeinforma-
  tionen zu bedienen. Kommunikation, einst ein stetig wachsender Erfahrung-
  schatz, verkam zur einseitigen Strategie der Nachrichtenaufbereitung.

  Waehrend bei Radio und Fernsehen Gehoer, bzw. Auge noch eine gewisse
  Unterstroemung wahrnehmen konnten, entfiel dies bei der computergestuetzten
  Telekommunikation endgueltig. Fuer wenig Geld liessen sich die Einrichtungen
  schaffen, einen Computer nebst entsprechendem Zubehoer als Lese/Schreib-
  maschine, die Telefonleitungen als Versandstrecke einzurichten. Anbieter
  elektronischer Wandzeitungen schienen anzubieten, was das kommunkations-
  freudige Herz nur begehrte. Jeder Artikel konnte von jedem gelesen werden,
  alle konnten einander direkt wie auch oeffentlich, im Kreise der Mitnutzer-
  Innen versteht sich, schreiben. Und doch brachte gerade dieses Medium den
  schaerfsten Eingriff in die schon so arg gebeutelte Kommunikationskultur. Die
  endgueltige Akzeptanz der nur-verbalen Kommunikation als Normalzustand.
  Schnell ging das nicht, aber stetig. Der Grossteil der Bevoelkerung kannte
  dieses Medium nur vom Hoerensagen. Ein Teil der E-MAIL-Aktivisten bemuehte
  sich von Anfang an um die Aufrechterhaltung persoenlicher Begegnungsraeume.
  Doch mit steigender Anzahl der Nachrichtengruppen und Sender/EmpfaengerInnen
  bildeten sich die alten Machtstrukturen, aufgrund fehlender Erfahrungen,
  nach und nach in dem neuen Medium heraus. Auch in dieser Epoche tat sich
  China beispielhaft hervor. Dort wurde die ganze Gesellschaft umerzogen, jene
  Schrift zu erlernen, die auf chinesischen Computerbildschirmen flimmerte,
  weil die traditionelle chinesische Schrift nur von teuren Einzelgeraeten,
  nicht aber von den Massengeraeten im Alltagseinsatz bewaeltigt werden konnte.

  Kommunikation, reduziert auf Funktionalitaet? Sollte dies das Medium der
  Zukunft sein? Gewiss nicht, erst wurde es noch schlimmer. Die entperso-
  naliserte Kommunikation, die sich am geschriebenen Wort orientierte, hatte
  im Prinzip keinerlei erzieherischen Effekt. Unvorbereitet torkelten junge
  wie alte Menschen vom Nachrichtenkarussell der Telekommunikation. Nicht
  ahnend, dass sie dieses Medium haetten geniessen muessen wie ein Buch, nicht wie
  eine Konferenzschaltung am Telefon oder in Radio oder Fersehen. Die
  computerunterstuetzte Telekommunikation lockte ebenso Idealisten wie
  knallharte Geschaeftsleute an. Es fehlten Modelle, ob nun die Finanzierung
  betreffend oder den blossen menschlichen Umgang. In diesem Hexenkessel gingen
  schlichtweg alle unter, die sich nicht vorher Gedanken gemacht hatten, was
  sie mit einer rein schriftorientierten Kommunikation anfangen wollten.

  Bestenfalls wurde Kommunikation reduziert auf Selektion und Reaktion. Doch
  selbst diejenigen, die schon lange dabei waren, hatten Schwierigkeiten
  zuhauf mit technisch-organisatorischen Problemen wie Verteilerwege,
  unbestimmbare Laufzeiten und viele andere Hindernissen und kommunikativen
  Problemen wie Entpersonalisierung und Anonymisierung. Woher kam die Attrak-
  tivitaet auf die unterschiedlichsten Bevoelkerungskreise? Weil zumindest
  Sprache wieder der erzaehlerischen Form angenaehert wurde. Effizienter Nach-
  richtenstil verheimlicht die Unterstroemungen, zu denen Sprache faehig ist
  oder zur Manipulation eines Grossteils der Empfangenden. Es wird mehr auf die
  Moeglichkeiten der Kommunikation eingegangen - wichtig wurde auf die reine
  Verbalitaet dieser Kommunikation zu achten.



  Ende Teil 2/3
  Horst Willenberg