GiliGold/VAD_KnessetCorpus huggingface dataset:
<נעה בן שבת: את רוצה להגיד תכלול פירוט בכתב בין השאר לגבי כל אלה?
<מוריה כהן בקשי: או בין השאר או מבלי לגרוע מהוראות.
<נעה בן שבת: השאלה אם יש חשש שבאמת התכנית הזאת תסתור תכניות אחרות.
<בלה רדונסקי: יש תע"ס לוועדות תכנון טיפול.
<נעה בן שבת: אבל הוא לא קבוע על פי דין.
<מוריה כהן בקשי: זה יחול בנוסף להוראות.
<מוריה כהן בקשי: ודאי שהתע"ס יגבר על זה, אבל דברים שמשלימים בתע"ס לגבי הורים, יחולו.
<נעה בן שבת: אם אנחנו אומרים בין השאר, זה בין השאר.
<נעה בן שבת: בין השאר גם את הדברים האלה.
<מוריה כהן בקשי: זה נראה חסר.
קארין אלהרר: זה צריך להיות קוהרנטי.
קארין אלהרר: החקיקה הזאת אמורה למצות את כל העניין סביב האומנה.
קארין אלהרר: אם יש משהו שקשור בהורים, כמובן שלוקחים את זה בחשבון אבל אני לא רוצה להכניס הוראות תע"ס בחקיקה.
קארין אלהרר: כל המטרה של החקיקה הייתה להוציא את התע"ס מהספקטרום.
<רינת וייגלר: כן, אבל זה נכון שאם יש הוראות.
קארין אלהרר: בסדר, אבל הן משלימות לגבי ההורים.
<קריאה: גם לגבי הילד.
<נעה בן שבת: היא אומרת לא לכתוב תע"ס, אבל תגידו בכפוף להוראות אחרות הנוגעות להכנת תכנית תכנון וטיפול, אם זה לא גורע מהוראות אחרות הנוגעות להכנת תכנית תכנון וטיפול.
<מוריה כהן בקשי: ההורים כאילו לא חלק מתכנית הטיפול ואנחנו לא התכוונו לזה.
שולי מועלם-רפאלי: הקשר של הילד עם הוריו ומשפחתו והמטרה שהוא יחזור לביתו.
<רינת וייגלר: האחריות היא על הילד באומנה.
חיים כץ: על סעיף 36 נדון בדיון הבא.
חיים כץ: תמשיכי הלאה.
<נעה בן שבת: 37.
<נעה בן שבת: איתור משפחת אומנה מתאימה מקרב בעלי רישיון אומנה עם העברת תכנית הטיפול הכללית לגוף המפעיל, ימנה מנהל הגוף המפעיל מנחה אומנה לילד ויעביר למחלקה לשירותים חברתיים הודעה על מינוי מנחה האומנה, זהותו ופרטי ההתקשרות עמו.
<נעה בן שבת: מנהל הגוף המפעיל יגיש למפקח על האומנה את המלצתו לעניין משפחות אומנה המתאימות ביותר למאפייניו וצרכיו של הילד, שהביעו את נכונותן לקלוט את הילד, בהתייחס למכלול התנאים והזכויות הקבועים בחוק זה.
<נעה בן שבת: כאן יש הערה של מרכז השלטון המקומי לפיה הם מבקשים לעניין הזה גם חוות דעת מהעובד הסוציאלי בלשכה לשירותים חברתיים.
<רינת וייגלר: ממש לא.
יעקב מרגי: חסרה להם שם עבודה?
<נעה בן שבת: לאחר קבלת המלצת הגוף המפעיל, ייתן המפקח על האומנה את החלטתו לעניין משפחת האומנה שבה יושם הילד, והגוף הפעיל יפעל לביצוע ההשמה.
<נעה בן שבת: אני רוצה לציין שכאן יש גוף מפעיל שהוא לא המשרד אלא הוא שליח של המשרד, המשרד מתקשר אתו והוא מבצע את השלב הזה של האיתור וגם את שלבי הליווי של הילד מכאן ואילך.
<נעה בן שבת: מרכז השלטון המקומי מבקש לכלול גם את השירות למען הילד בהחלטה לגבי ילד מתחת לגיל שלוש.
<רינת וייגלר: השירות למען הילד חבר בוועדת תכנון טיפול בשלב הראשוני של קבלת ההחלטות ולכן זה לא המקום.
<רינת וייגלר: זה לא מתאים כאן.
<רינת וייגלר: 38.
<רינת וייגלר: עדיפות להשמה באומנה בתוך המשפחה ילד שגורם מוסמך קבע לגביו כי טובתו מחייבת את השמתו במשפחה שאינה בית הוריו, יינקטו מאמצים סבירים לאיתור קרובי משפחתו שבאפשרותם לשמש כאומנים עבורו.
<רינת וייגלר: לעניין זה, "קרוב משפחה" – בגיר שיחסו לילד הוא אחד מאלה: אח, אחות, סב, סבתא, דוד או דודה.
<רינת וייגלר: נמצא קרוב משפחה כאמור בסעיף קטן (א) שמבקש לגדל את הילד בביתו, ומתאים לשמש כאומן לפי הוראות סעיפים 23 עד 26, בשינויים האמורים בסעיף קטן (ג), והגורם המוסמך קבע כי טובת הילד להתגורר בבית קרוב המשפחה, ישמש קרוב המשפחה כאומן לילד, ומשפחתו כמשפחת אומנה (בחוק זה – אומנת קרובים).
<רינת וייגלר: על קרוב המשפחה ועל אומנת הקרובים יחולו כל הוראות החלות על אומן ועל משפחת אומנה לפי חוק זה ואולם - המפקח הארצי על האומנה רשאי לאשר השמת ילד באומנת קרובים, אף אם מספר הילדים שיהיו אצל האומן לאחר ההשמה יעלה על חמישה.
<רינת וייגלר: הממונה על רישוי האומנה רשאי, לפי המלצת המפקח הארצי על האומנה, לאשר השמת ילד באומנת קרובים גם אם לא התקיימו התנאים שבפסקאות (2), (3), (6), (7) לסעיף 24(א).
<קריאה: גם סעיף (1).
מיקי רוזנטל: את עניין האזרחות כבר הורדנו.
<נעה בן שבת: 39.
<נעה בן שבת: מלווה אישי של הילד מנחה האומנה שמונה לילד לפי סעיף 37(א) ישמש כמלווה האישי של הילד ואיש הקשר הקבוע שלו בתקופת השמתו באומנה לרבות בעת המעבר בין משפחות אומנה.
<נעה בן שבת: ככל הניתן יתקיים רצף טיפולי בליווי האישי.
<נעה בן שבת: מנחה האומנה - ייפגש עם הילד סמוך ככל הניתן למועד מינויו, יסביר לילד את תפקידיו כמנחה אומנה ויידע אותו בדבר הדרכים שבהן ניתן ליצור עמו קשר, וכן מי הם הגורמים הנוספים שאליהם יוכל הילד לפנות במקרה של בעיה הקשורה בהשמתו במשפחת אומנה, לרבות זכותו להתלונן בכל עת ודרכי הגשת תלונה.
<נעה בן שבת: המידע כאמור יימסר לילד בעל-פה ובכתב, בשפה ובאופן המובנים לו, ובדרך המתאימה לכשריו המתפתחים ולצרכיו המיוחדים, ככל שישנם.
<נעה בן שבת: יקיים קשר אישי ורציף עם הילד במהלך כל תקופת השמתו באומנה ויעקוב אחר מצבו של הילד בכל תקופת שהותו במשפחת האומנה.
<נעה בן שבת: למטרה זו יקיים מנחה האומנה, בין השאר, מפגשים אישיים עם הילד בהתאם לתכנית הטיפול של הילד ולמצבו של הילד, ולכל הפחות אחת לחודש.
<נעה בן שבת: תוכן המפגשים יתועד בכתב.
<נעה בן שבת: יהיה אחראי ליישום תכנית הטיפול של הילד, ישמע את הילד בכל שלב של החלטה לעניין תכנית הטיפול או לצורך הליך הערכת כשירות או חוות דעת לעניין האומן ויכין דיווח במסגרת המעקב התקופתי בעניינו של הילד.
<נעה בן שבת: יקיים קשר עם העובד הסוציאלי המטפל בהוריו של הילד, בין השאר לשם הבטחת הקשר בין הילד להוריו.
<נעה בן שבת: ילווה את משפחת האומנה וידריך אותה בכל הנוגע להשמת הילד.
<נעה בן שבת: אנחנו רואים שהוא הגורם שמקשר בין כל הגורמים המעורבים בתהליך הזה.
<נעה בן שבת: נודע למנחה האומנה כי הילד מעוניין לסיים את השמתו במשפחת האומנה שבה הוא שוהה או סבר כי יש מקום לבחון מחדש את תכנית הטיפול של הילד מעבר למעקב התקופתי, יודיע למפקח עלה אומנה ולמחלקה לשירותים חברתיים כדי להביא את העניין בפני הגורם המוסמך.
<יצחק קדמן: אם אפשר, יודיע בהקדם האפשרי.
<נעה בן שבת: יודיע בהקדם האפשרי למפקח האומנה.
<בלה רדונסקי: בסעיף (4), יקיים קשר עם העובד הסוציאלי, ואנחנו כן רוצים שתהיה אפשרות לקיים קשר רציף גם עם כל מוסדות החינוך בכל הנוגע לחינוכו.
חיים כץ: כל המוסדות.
<נעה בן שבת: עם מוסדות החינוך.
חיים כץ: יותר פשוט להיפגש עם העובדת הסוציאלית מאשר עם מוסדות החינוך.