GiliGold/VAD_KnessetCorpus huggingface dataset:
יעקב טסלר: אתה נמצא במקום כזה שבזמן של הסגרים ובמשך כל השנה בשגרה אנחנו בוודאי זקוקים לך.
יעקב טסלר: נשאר לי רק לברך אותך שתצליח בכל מעשיך.
אתי שבתאי: הוא עושה עבודה נפלאה.
יעקב טסלר: אתי אומרת שאתה עושה עבודה נפלאה.
יעקב טסלר: אני מצטרף לצוות הנכבד.
יעקב טסלר: הם מכירים אותך לא מהיום ולא מאתמול.
יעקב טסלר: לכל פנייה שהם שולחים לך אתה עונה בצורה הכי טובה וברורה ומשתדלים בצורה הכי מהירה.
יעקב טסלר: אני מודה לך מאוד.
יעקב טסלר: אני פונה לכל הארגונים ולכל המפעילים: אחרי שהתבשרנו בבשורה הנפלאה והטובה, תפנו למטה, תמלאו את כל הטפסים שביקשו מכם כדי שנוכל לעזור לכם.
יעקב טסלר: תודה רבה, המשך יום טוב ונפלא.
יעקב טסלר: גמר חתימה טובה ושנה טובה ומבורכת.
יעקב טסלר: שנשמע רק בשורות טובות.
יעקב טסלר: אנחנו פותחים את ישיבת המעקב המיוחדת: "החשש מפני חיובי חשבון מופרזים וקריסת אנטנות שידור בעקבות שימוש גובר בשיחות טלפונים ללמידה מרחוק בתקופת הקורונה".
יעקב טסלר: כזכור, אנחנו התכנסנו פה ודנו בנושא הזה, ואנחנו נמצאים בסגר שני.
יעקב טסלר: אנחנו לא יודעים לומר כרגע עד מתי נגזר עלינו להיות בסגר.
יעקב טסלר: אפשר לקרוא לזה גזרה, כך אני רואה את זה.
יעקב טסלר: הסגר הזה ממש לא קל לאזרחי ישראל וכמובן להורים ולילדים, אבל מה לעשות – אם נוכל דרך הסגר למגר את התחלואה – דיינו.
יעקב טסלר: אבל אם זה הנכון וזה יביא את התוצאה שלה כולנו מייחלים – אני לא יודע לומר.
יעקב טסלר: מה שנשאר לנו זה רק להמתין ולראות אם הצעד הזה אכן נכון.
יעקב טסלר: אבל כשאנחנו נמצאים בתוך הסגר הזה אנחנו צריכים לתת פתרונות ולחשוב מראש איך נערכים בסבב הנוסף של הסגר ללמידה מרחוק.
יעקב טסלר: אני חייב לומר שבגל הראשון משרד התקשורת והחברות הסלולריות עשו הכול כדי לסייע.
יעקב טסלר: דיברנו בזמנו שמעבר להוזלה הניכרת לצרכנים, גם אלה שאין להם אינטרנט בבית ולא יכולים ללמוד בזום כי אין להם חיבור לדברים האלה, גם המגזר החרדי וגם הקשישים עושים שימוש בטלפון ללמידה.
יעקב טסלר: זה גורם לשתי בעיות מרכזיות: א', עלויות בעקבות השימוש הגובר בטלפונים; ודבר שני – יש ניתוקים, הרשתות קורסות ולא נותנים את התמיכה בעניין הזה.
יעקב טסלר: אני רוצה לפנות לדולי ולשמוע ממנה איך המשרד נערך בשני הדברים: גם בהוזלה שהייתה בגל הראשון, והאם מצאנו פתרון לניתוקים ולקריסות של הטלפונים.
דולי דדון איזנברג: בוקר טובל לכולם, אני אתחיל באופן כללי לספר מה היה ומה עשינו - -
יעקב טסלר: דולי, אם תוכלי להציג את עצמך לפרוטוקול.
דולי דדון איזנברג: אני מנהלת תחום פניות הציבור במשרד התקשורת.
דולי דדון איזנברג: אני מרכזת את כל התלונות ובעזרת כל הגורמים המקצועיים במשרד אנחנו מוצאים פתרונות וכמובן משיבים לכולם.
דולי דדון איזנברג: בסגר הקודם טיפלנו ב-220,000 מנויי נייד ונייח שקיבלו החזרים.
דולי דדון איזנברג: מדובר על כ-25 מיליון שקלים שהוחזרו לציבור.
דולי דדון איזנברג: עשינו פעולות רבות בתחום ההנדסי.
דולי דדון איזנברג: אני אפרט את זה ואעביר לגורמים מקצועיים נוספים שיוכלו לדבר על ההיערכות שלנו לקראת הסגר השני שהחל לא מזמן.
דולי דדון איזנברג: כמו שאמרתי, אנחנו פעלנו להוזלת התעריפים גם בנייח ובנייד ופעלנו גם כדי להוריד את העומס.
דולי דדון איזנברג: אחד הדברים שעשינו זה לפעול יחד עם משרד החינוך בכמה מישורים: קודם כול, לפי המלצתנו, משרד החינוך יצא לרכש של טלפונים כשרים תומכי דור 4 וולטה, וזה אפשר לתלמידים ללמוד ולא להעמיס את הסקטורים של דור 2 ו-3, שבהם הייתה בעיה בסגר הקודם.
דולי דדון איזנברג: דבר נוסף שעשינו עם משרד החינוך, לרבות החינוך העצמאי, זה לבקש שיארגנו את שעות הלימוד כך שייפרסו בכל שעות היום ולא שכולם ילמדו באותן שעות כדי לווסת את העומס; דבר נוסף, יחד עם החינוך העצמאי פעלנו לשפר את המיתוג בצד של מי שמספק את התוכן, על-פי המלצתנו.
דולי דדון איזנברג: בנוסף, כמובן, פתחנו את החסמים שהיו בצירי הגישה בין החברות.
דולי דדון איזנברג: החברות הגדילו את הטווחים שהן יכולות לספק.
דולי דדון איזנברג: אני תכף אעביר את השיחה לרוני חורי שהוא מנהל אגף פיקוח טכנולוגי שיסביר ברמה ההנדסית את כל הצעדים שעשינו מול כל הגורמים הנדרשים.
דולי דדון איזנברג: רוני, בבקשה.
רוני חורי: אני מנהל תחום פיקוח טכנולוגי במשרד התקשורת באגף פיקוח ואכיפה.
רוני חורי: מתחילת מרס ועד סוף יולי בעקבות פעילות שנעשתה במגזרים השונים בהסברה ובפרסומים נוספו כ-61.500 קווי פס רחב במדינת ישראל על גבי או על גבי סיבים אופטיים, ברשת הוט-טלקום או בקווי בזק.
רוני חורי: גם המגזר הבדואי הרחיב את תשתיות התקשורת אצלו בעקבות הפרסומים והפעילות שעשינו.
רוני חורי: לגבי מוסדות חינוך – בדקנו את הנושאים גם מול משרד החינוך וגם מול בזק.
רוני חורי: מוסדות חינוך קיבלו מענה גם ממשרד החינוך עצמו וגם ישירות מחברת בזק במחירי חשכ"ל.
רוני חורי: היום יש תוכנית למשרד החינוך לחיבור בתי ספר בקווי תשתיות פס רחב.
רוני חורי: תשתיות הפס הרחב שהוגדרו במכרז לפני עשר שנים לא תואמים את הצרכים של תקופת הקורונה.
רוני חורי: נעשו התאמות.
רוני חורי: יחד עם זה היו רשויות שלא רצו לחכות אז עשינו כך שהרשויות יוכלו לחבר את מוסדות החינוך שלהם לקווי פס רחב במחירי חשכ"ל המוזלים.
רוני חורי: רשויות שפנו אלינו בשל חוסר תשתיות – אנחנו התערבנו בנושאים שהם העלו כדי למצוא להם פתרונות.
רוני חורי: בעניין הכיסוי הסלולרי – אקדים ואומר שחלק מהבעיה בכיסוי הסלולרי היא ברשויות עצמן.
רוני חורי: הרשויות עצמן לא מאפשרות להתקין בתחומן מתקנים סלולריים אלא בחוץ, שם, not in my backyard.
רוני חורי: היום רשת סלולרית שמתוכננת להוביל מספר מסוים של שיחות בזמן נתון ומכפילים את זה בעשרות מונים, אין שום רשת סלולרית שיכולה להחזיק את התנועה הזאת שאף אחד לא תכנן אותה ואף אחד גם לא יתכנן אותה כי מדובר במשאבים עצומים.
רוני חורי: יחד עם זאת החברות נתנו פתרונות נקודתיים באזורים קשים כמו בביתר עילית ובמודיעין עילית; בבני ברק, במאה שערים ובאלעד לא כל כך.
רוני חורי: באלעד צפוי ביקור של צוות המשרד יחד עם ראש העיר כדי לאתר גגות כך שיאשר להתקין בתוך העיר מתקנים סלולריים.
רוני חורי: גם הסברתי לראש העיר שככל שיש יותר אתרים יש יותר קרינה אז הוא ביקש להבין את זה טוב יותר וקבענו פגישה באחד החצרות שם כדי לעמוד בכללי התו הסגול.
רוני חורי: ברמת בית שמש יש בעיה לא פשוטה להקים אתרים סלולריים.
רוני חורי: קיים מחסור של אתרים סלולריים בבית שמש – הצגנו את זה לראש העיר בביקור שר התקשורת והסברנו לה שזה אתגר גדול מאוד כדי להשלים את פערי הסלולר בתוך העיר ולא מחוץ לעיר.
רוני חורי: אפשר להוסיף על כך גם את פעילות המשרד בנושא דור 5 ומכרז התדרים שהושלם לא מזמן.
רוני חורי: במסגרת המכרז הזה עוד לפני דור 5 יוקמו אתרי דור 4 נוספים בתדרי 700 ובתדרי 2,600.
רוני חורי: זה צפוי לקרות בזמן הקרוב, האתרים די מוכנים.
רוני חורי: המשרד צריך להנפיק את הרישיונות כדי להפעיל את האתרים האלה, אבל צריך שגם ללקוח יהיה מכשיר תומך דור 4 כדי ליהנות מהתוספת הזאת.
רוני חורי: תודה.
יעקב טסלר: תודה, רוני.
יעקב טסלר: אני רוצה לשאול אותך על המשפט האחרון.
יעקב טסלר: אני רוצה להבין – גם דולי לפניך אמרה שנעשתה עבודה טובה מול משרד החינוך כדי לסייע.
יעקב טסלר: אבל אני לא מבין כל כך, ואני אסביר את עצמי: אנחנו מדברים על ילדים שנמצאים בבית ושלכל אחד יש מכשיר אחר, והמכשירים הם דור 2 או 3.
יעקב טסלר: אם אני מבין נכון ממך, העבודה שהשקעתם היא יותר לדור 4 ולדור 5.
יעקב טסלר: אז אם אנחנו מדברים עם משרד החינוך לגבי ילדים שעומדים לחלק להם מכשירים תומכי דור 4 ודור 5 אני מבין שיש פתרון.
יעקב טסלר: אבל אם לא – איך יש פתרון?
יעקב טסלר: וחוץ מזה למה דווקא לילדים?
יעקב טסלר: יש אלפי אנשים שאין להם המכשירים המתקדמים.
יעקב טסלר: האם מה שהשקעתם זה גם לגבי דור 2 ודור 3 או שכל ההשקעה שעשיתם ברשויות שיש בהן בעיה כמו בית"ר עילית ובית-שמש – האם מדובר רק באנטנות ובתדרים ברשתות דור 4 ודור 5?
רוני חורי: דור 5 עדיין לא יושם.
רוני חורי: המכרז הוא מכרז תדרים לדור 5 אבל הוא מכיל גם חלק של דור 4.
יעקב טסלר: מה קורה עם דור 2 ודור 3?
רוני חורי: רק רגע, אני אענה על זה.
רוני חורי: העדיפות לקבלת שירותים היא לדור 4.
רוני חורי: אז יתפנו משאבים לדור 2 ודור 3.
רוני חורי: אנשים שיש להם היום מכשירים של דור 2 ודור 3 חייבים לעבור לדור 4 בהקדם בלי קשר לקורונה, אלא בכלל.
רוני חורי: גם המשרד שוקל בטווח של עוד כמה שנים לסגור את דור 3 אז כך שהמעבר לדור 4 הוא מחויב המציאות.
יעקב טסלר: כולנו רוצים להתקדם, אבל עד שסוגרים איך נותנים מענה לאלה שעדיין מחזיקים בדור 2 ודור 3?
יעקב טסלר: אתם יודעים טוב יותר ממני כמה עשרות אלפי אנשים במדינת ישראל יש שברשותם מכשירי דור 2 ודור 3.
יעקב טסלר: לי אין פילוח כמה.
יעקב טסלר: אתם יודעים לומר את זה.
רוני חורי: החברות עשו אופטימיזציה באתרים מסוימים שניתן היה לעשות בהם אופטימיזציה כדי להכיל עוד שיחות ולאפשר קיבולת נוספת.
רוני חורי: אלה שיש להם דור 4 יפנו משאבים לאלה שאין להם דור 4.
רוני חורי: זה לגבי הסלולר.
רוני חורי: יש גם פתרונות קוויים וגם פתרונות של אינטרנט שאפשר לעשות גם בו שימוש כמו שילדים אחרים במדינת ישראל עושים בו שימוש, ואפשר גם במגזרים השונים לעשות שימוש באינטרנט בעת הזאת כדי לתת מענה ללימודים.
רוני חורי: אבל זאת בחירה של כל אחד שיחליט מה הוא עושה.
יעקב טסלר: אני מתייחס כרגע לאלה שבוחרים לא להשתמש באינטרנט – איך אנחנו מסייעים להם?
יעקב טסלר: אני אשאל שאלה מאוד פשוטה: האם אתה צופה כרגע שמה שהיה בגל הראשון לא הולך לקרות שוב?
יעקב טסלר: פחות ניתוקים, פחות בעיות?
יעקב טסלר: איך אתה רואה את הדברים?
רוני חורי: ההשקעה שניתנה תקטין את כמות הניתוקים, היא לא תבטל.
רוני חורי: מכיוון שביקשו מבתי הספר לפזר את השעות כך שהעומס יתפזר ועוד כל מיני דברים שנעשו ברקע יקלו על הניתוקים - -
יעקב טסלר: רוני, בלי לפגוע, חס ושלום – אנחנו כבר מיד אחרי ראש השנה – אבל בשביל הרעיון לפצל לא איינו צריכים את משרד התקשורת.
יעקב טסלר: כל אחד יכול להבין את זה לבד: כדי שלא יהיה עומס נפצל את יום הלימודים.
רוני חורי: אתה לא פוגע.
רוני חורי: זה בסדר, השכל לא נמצא רק במשרד התקשורת, הוא נמצא בכל מדינת ישראל.
רוני חורי: זה בסדר גמור שהמשרד העלה את הרעיון הזה.
יעקב טסלר: ברשותך, אני רוצה לספר לך שיש לי בת שהיא מורה באחד מבתי הספר.
יעקב טסלר: אין לך מושג, ואולי יש לך מושג, מה זה אומר שצריכים לפצל.
יעקב טסלר: למשל, אם צריך לפצל את כיתה א' שלוש פעמים ביום – היא מלמדת בשעה 10:00 בבוקר וב-14:00 בצהריים ולפעמים גם ב-16:00 אחר הצהריים.
יעקב טסלר: זה הרבה יותר קשה.
יעקב טסלר: אבל אין לנו ברירה.
יעקב טסלר: כולנו נמצאים פה במצב לא שגרתי וכל אחד תורם ומסייע.
יעקב טסלר: יחד עם זאת כל אחד מהמקום שלו אנחנו צריכים לעשות הכול להביא פתרון.
יעקב טסלר: אנחנו לא יודעים לעשות קסמים ולפתור.
יעקב טסלר: אבל ברגע שאנחנו רואים ששמים את הדעת על זה ופועלים ומנסים לפתור את הבעיה – כפי שציינת, רוני, אתה מאמין שבהשקעה שהשקעתם יחד עם החברות גם בנייחים וגם בניידים לא נמצא את עצמנו כמו שהיינו בגל הראשון.
יעקב טסלר: אני אומר לך תודה.
יעקב טסלר: אני רוצה לפנות, בבקשה - -
וליד טאהא: אפשר לשאול את רוני שאלה?
וליד טאהא: רוני, זה חבר הכנסת ווליד טאהא.
וליד טאהא: אני רוצה לשאול לגבי אנטנות סלולריות ביישובים הערביים.
וליד טאהא: אני אעיד על היישוב שאני בא ממנו שיש מקומות שאי אפשר לדבר - -
רוני חורי: איזה יישוב?
וליד טאהא: כפר קאסם, למשל.
וליד טאהא: כמעט בכל יישוב שאני מכיר יש בעיה של קליטה ותקשורת.
וליד טאהא: אני לא אדבר על התשתית של בזק כי זה נושא אחר שגם השר מכיר אותו, ודווקא הגישה שלו חיובית בכל הקשור לטיפול בבעיות תקשורת ביישובים הערביים.
וליד טאהא: אבל מתי ישימו על השולחן את הבעיה של האנטנות ופריסת האנטנות בצורה חוקית ולא מסכנת ומתחילים לפתור את הנושא?
וליד טאהא: הנושא הזה בוער בכל יישוב ערבי.
וליד טאהא: אין יישוב ערבי שאין בו בעיית קליטה.
רוני חורי: אני מאוד מודה לך על השאלה הזאת.
רוני חורי: אני רוצה להגיד לך שבתקופת הקורונה דור א' – כך אני קורא לזה, עכשיו אנחנו בדור ב' – עשיתי יחד עם חלק מהצוות במשרד והחברות סיורים בעשרה יישובים בדואים.
רוני חורי: אמר לי ראש עיריית רהט, תדע לך, היהודים האלה ממש גאונים.
רוני חורי: אמרתי לו, מה קרה?
רוני חורי: הוא אומר לי: הם המציאו קרינה בלתי מייננת גזענית שהורגת רק בדואים, שהורגת רק ערבים.
רוני חורי: את היהודים בבאר-שבע היא לא הורגת.
רוני חורי: תדע לך, אתרים שמוקמים במגזר ביישובים הערביים לא אחת חווים שרפה, חווים חבלה, טרקטורים עוקרים את ראש התורן.
רוני חורי: בואו נשים את הדברים על השולחן: אתם כמנהיגי הציבור צריכים לגלות מנהיגות ולהסביר להם.
רוני חורי: הלכנו לשם יחד עם המשרד להגנת הסביבה - -
וליד טאהא: רוני, עם כל הכבוד לך, שאלתי אותך שאלה לגבי חברה שלמה, ואתה עונה ספציפית לגבי מקום.
וליד טאהא: אני דוחה את הסגנון, לא מקובל עליי.
וליד טאהא: אל תתייג אף אחד.
וליד טאהא: אף אחד לא שורף.
וליד טאהא: תענה לי על נצרת, על כפר קאסם, על טייבה, על טירה, על הגליל.
וליד טאהא: למה הלכת לענות ספציפית ולהביא שמות?
וליד טאהא: הסגנון לא מקובל, עם כל הכבוד לך.
רוני חורי: אדוני, אני חווה את הפניות של הציבור ושל נבחרי הציבור על חוסר כיסוי, וכשאני אומר להם: חברים, תנו לי מקום להקים שם אתר אף אחד לא נותן לי מקום להקים אתר.
רוני חורי: אולי המידע שאני מעביר לא נוח לך, יכול להיות - -
וליד טאהא: לא, לא, זה נוח לי.
וליד טאהא: אתה אומר שהבעיה היא אצל ראשי הרשויות.
רוני חורי: אדוני, ברשותך, תן לי לענות.
וליד טאהא: אני רוצה לחדד.
וליד טאהא: אז הבעיה היא אצל ראשי הרשויות שלא נותנים לך מקום.
רוני חורי: לא לי, לחברות.
יעקב טסלר: תבדוק את זה עם הרשות.
וליד טאהא: קליל מאוד, אתה יודע.
רוני חורי: יש יישוב בצפון שאין בו אנטנה אחת.
רוני חורי: אתה יודע, אדוני?
רוני חורי: אתה יודע למה?
רוני חורי: טרקטור עקר את שורש התורן בשני מקומות שונים.
וליד טאהא: יש לו בעיה יסודית לבן הזה.
רוני חורי: שני - - - עקרו את התרנים.
וליד טאהא: יש לו בעיה יסודית.
רוני חורי: אלה עובדות, אני לא מספר סיפורים ואני לא בא להטיל דופי ולא בא לתייג אף אחד.
רוני חורי: אני פה באתי לתת תשובות על עובדות קיימות.
רוני חורי: לולא היו תשובות לא הייתי עונה לך.
רוני חורי: אבל אני מדבר איתך על תשובות.
וליד טאהא: - - -
יעקב טסלר: חבר הכנסת ווליד, מה שכואב בדבר הזה בלי להיכנס לעובדות, שמי שנגרם לו נזק מזה זה הציבור, אלה האזרחים שגרים באותו כפר ולא יכולים להשתמש בטלפונים.
יעקב טסלר: יחד עם זאת אם אלה העובדות צריך לבדוק אותן.
יעקב טסלר: בוא נמשיך הלאה.
יעקב טסלר: אני רוצה להמשיך לנתי.
יעקב טסלר: נתי איתנו?
נתי שוברט: כן, שלום.
יעקב טסלר: גמר חתימה טובה, שנה טובה.
נתי שוברט: גמר חתימה טובה לך ולכל האחרים שבשיחה הזאת.
יעקב טסלר: אתה רגוע אחרי ששמעת את רוני ואתה מכיר את זה אצלך במשרד כסגן מנהל מינהל ההנדסה?
יעקב טסלר: מה אתה צופה לדור 2 ודור 3?
יעקב טסלר: יהיו פחות ניתוקים?
יעקב טסלר: יוכלו לדבר יותר גם בלמידה ובכלל?
נתי שוברט: ניתוקים ורמת שירות בכלל תלויים בכמות הביקוש.
נתי שוברט: כאשר יש היצע מסוים שנבנה על שימוש לפי מה שמכירים בימים כתיקונים, ויש עלייה חדה בעקבות אירוע כזה או אחר, ובמקרה שלנו זה אירוע של סגרים שמשתמשים במערכות הסלולריות כדי לתת שירות למשך זמן ארוך ולאנשים רבים יותר ממה שהמערכת תוכננה להעניק.
נתי שוברט: אז ברור שאין קסמים.
נתי שוברט: לא יחול שינוי.
נתי שוברט: הדרך היחידה לנסות לתת מענה במקומות מסוימים שיש בהם עומס אפשרית רק על-ידי קיומם של יותר אתרים.
נתי שוברט: כי יותר אתרים זה אומר שבכל אתר יש פחות ביקוש וזה מתחלק בין יותר אתרים ואז אפשר לתת שירות טוב יותר.
נתי שוברט: זה מבחינה הנדסית.
נתי שוברט: ראינו בסגר האחרון שהחברות מוכנות לעשות דברים כאלה אבל הדבר הזה לא תלוי רק בהן.
נתי שוברט: כמו שרוני ציין, כדי להקים אתר סלולרי נדרש היתר בנייה מטעם הרשות המקומית מוועדת התכנון והבנייה המקומית, המחוזית או האזורית.
נתי שוברט: כיוון שאנחנו מדברים על ריכוזי אוכלוסין אז, כפי הנראה, ככל שוועדת התכנון המקומית תאשר בקשה, כמובן, בתיאום מראש.
נתי שוברט: כי אחרת אין טעם שהחברה תשקיע את כל האנרגיה לנסות לחפש מקום שמתאים גם מבחינה הנדסית וגם אפשרי להקים שם פיזית את האתר ותגיש את כל המסמכים הנדרשים לפי תוכנית המתאר להקמת מתקני שידור תמ"א 36א, וזה יגיע לפתח הוועדה שמשיקולים שונים, מוצדקים פחות או יותר שאינם מענייני לקבוע, תחליט שהיא לא מאשרת את הקמת האתר אז לא יוכל לקום שם אתר.
נתי שוברט: בשביל לקבל מושג על סדרי גודל – וראיתי פה נציגים מחברות הסלולר שמכירים את זה טוב ממני – אני יכול לציין שלפני יותר מעשור עשינו בדיקה לגבי משך הזמן הממוצע שלקח בשעתו לקבל היתר בנייה לאתר באזור עירוני.
נתי שוברט: זה היה כבר אז למעלה משנה וחצי.
יעקב טסלר: אני שומע אותך.
וליד טאהא: התנתק לו.
יעקב טסלר: גם ככה לא נעשה שום דבר.
יעקב טסלר: אם כדי לבוא ולתת מענה צריכים לשים אנטנות אז - - -
ורד קירו-זילברמן: הם הסבירו שהאנטנות זה לא יהיה המענה כי התהליך מאוד ארוך.
ורד קירו-זילברמן: גם אם הרשויות המקומיות מסכימות מדובר קודם על אישור של המשרד להגנת הסביבה.
יעקב טסלר: אז איזה מענה?
ורד קירו-זילברמן: הפתרון הוא בדיוק כמו הסיפור של הטלפונים הניידים, שמשרד החינוך הולך לחלק חינם לכל התלמידים.
יעקב טסלר: ומה עושים אלה שהם לא לתלמידים?
ורד קירו-זילברמן: אז לפחות לתלמידים.
ורד קירו-זילברמן: ואז נשאלת השאלה איך מקדמים את דור 4.
ורד קירו-זילברמן: כי הם הסבירו שברגע שדור 4 יתפוס מקום אז - - - שני, שלישי - -
יעקב טסלר: זה עניין של זמן.
ורד קירו-זילברמן: אבל כרגע לבעיה האקוטית זאת התשובה שלהם.
אתי שבתאי: זה ייקח לפחות שנתיים.
יעקב טסלר: אנחנו מחוברים שוב, נתי?
נתי שוברט: אני מבין שנקטעתי.
נתי שוברט: עד איפה שמעתם אותי?
יעקב טסלר: אני שמעתי ממך שיש בעיות ברשויות בנושא האישורים – עד שמאשרים, עד שמגישים את המסמכים.
יעקב טסלר: החברות הסלולריות מכירות את זה היטב.
יעקב טסלר: אני הבנתי נכון.
יעקב טסלר: אני מבין – ותתקן אותי אם אני טועה – לומר שאנחנו פותרים את הבעיה עם האנטנות – אני לא רואה שזה קורה לא היום, לא מחר ולא מחרתיים.
יעקב טסלר: לכן אני לא יודע מה הפתרון ואני רוצה לפנות, בבקשה, לשלום סננס ממשרד החינוך, בבקשה.
שלום סננס: שלום, שמי שלום סננס.
שלום סננס: אני מנהל הטכנולוגיות של המשרד.
יעקב טסלר: מה אתה יודע לספר לי לגבי ההצטיידות של התלמידים שיוכלו ללמוד למידה מרחוק בלי ניתוקים, בלי הפסקות, כך שירגישו שהם בתוך הכיתה עד כמה שאפשר.
יעקב טסלר: אני שמעתי מהמכובדים שאני לא רואה כל כך מהר את הפתרון לגבי דור 2 ודור 3 שמרבית התלמידים מחזיקים בהם.
יעקב טסלר: לכן הפתרון הוא, כפי שדולי ציינה בתחילת הישיבה, שהגיעו לסיכום איתכם בעניין הזה.
יעקב טסלר: מה אתה יכול לספר לי על זה?
שלום סננס: כולנו מסכימים שהסיבה לבעיות בגל הראשון מקורן בעומס.
שלום סננס: אנחנו יכולים לעזור בנושא העומס בשני מישורים: מישור אחד – ברשת הסלולר.
שלום סננס: אנחנו כרגע בתהליך רכישה של 64,000 מכשירים.
שלום סננס: החתמנו את כולם במשרד כדור 4 וולטה.
שלום סננס: אני לא אומר שזה יפתור את הבעיה אבל זה יוריד את העומס מכיוון שההערכה היא ש-64,000 תלמידים שעוברים לדור 4 ידברו פחות בדור 2 ו-3 וזה אמור להקל.
שלום סננס: אני לא יכול להבטיח שזה יפתור את הבעיה.
יעקב טסלר: מתי התהליך הזה אמור להסתיים?
שלום סננס: אנחנו עשינו תהליך מזורז דרך הסכם חשכ"ל והצלחנו לסגור בתיאום עם הרשתות החרדיות חבילה מתאימה מאוד שכוללת למעלה מ-7,500 דקות מחיר אטרקטיבי, וזה יאפשר את הלמידה.
שלום סננס: אחרי כן הגישו עתירה של אחת מחברות הסלולר כנגד השימוש בהסכם חשכ"ל.
שלום סננס: למיטב ידיעתי, זה מטופל על-ידי הגורמים המשפטיים וזה אמור להיות היום בבית המשפט.
שלום סננס: אני מקווה שזה ישתחרר ואנחנו נביא את הבשורה.
אוסאמה סעדי: אתה יכול לחזור על החבילה?
אוסאמה סעדי: מה היא כוללת ומה המחיר שלה?
שלום סננס: החבילה עדיין לא סופית כי המכרז לא נסגר אבל היא בסדר גודל של 7,500 דקות.