GiliGold/VAD_KnessetCorpus huggingface dataset:
אלי אלאלוף: הדיון היה ענייני, ההמלצה הייתה עניינית, לצערי הפוליטיקה קבעה מה שקבעה.
אלי אלאלוף: אני רוצה גם להגיד שההכשרה המקצועית, זה היה יותר מדי זמן תחום לחלשים, לעניים, לנחשלים.
אלי אלאלוף: זה היה מסלול ההסללה הכי גרוע שהחברה שלנו עשתה לחלק גדול מהאוכלוסיה ולא ידעה להעביר.
אלי אלאלוף: אני בא ממרוקו ואני רוצה להגיד לכם, החברים שלי שהלכו ללמוד באורט בקזבלנקה, הצליחו כלכלית, חברתית, ותרמו למדינה הרבה יותר ממי שכמוני הלך ללמוד מדעי המדינה ושטויות כאלה.
אלי אלאלוף: אני חושב שהנושא המרכזי של היום, אם נצא ממנו, זה לתת להכשרה המקצועית את מעמדה הלאומי הנדרש כדי שתשפיע כפי שצריך להיות בחברה שלנו.
אלי אלאלוף: קודם כל, לטובת הילד.
אלי אלאלוף: הילד יכול לבחור, אני לוקח כדי לא לפגוע באף ילד אחר אלא רק בבני היקר, הוא היה יכול להשתלב טוב מאוד בהכשרה מקצועית, אבל כמו כולם, אמרתי לו: "בגרות, בגרות, בגרות".
אלי אלאלוף: כשגמר בגרות, הוא אמר: "מה אני אעשה עם השטויות האלה?" אז הוא למד מקצוע ועכשיו בגיל 26 הוא לומד מקצוע וכמה זה עולה לי- כפרה, יש לי.
אלי אלאלוף: אבל לאחרים?
אלי אלאלוף: מי יכול לעשות את זה?
אלי אלאלוף: אז ההכשרה המקצועית היום, היא עוד לא שירות לאומי, וכל החישובים שעשינו וביקשנו מהממ"מ לעשות עבודה אדירה, לתת לנו נתונים שלא הצלחנו לקבל אלא רק בלילה – ביום ראשון בערב, וגם לא מלאים.