GiliGold/VAD_KnessetCorpus huggingface dataset:
עינת וילף: מי שמבקש לדבר, צריך לשלוח למנהלת הוועדה פתק עם שם ותפקיד ואני אתן זכות דיבור בהתאם לפתקים שמגיעים אלי.
עינת וילף: אני מבקשת שתוך כדי ההצגה של ההסתדרות לא להפריע אלא לאפשר להצגה להתבצע.
עינת וילף: יושב ראש הסתדרות המורים, מר יוסי וסרמן, תרצה לפתוח?
יוסי וסרמן: בוקר טוב.
יוסי וסרמן: ראשית, אני מודה לך על היוזמה.
יוסי וסרמן: על מנת שנוכל להציג את הסתדרות המורים ואת פעילות הסתדרות המורים, אנחנו כאן עם חברים בעלי תפקידים בהסתדרות המורים, כל אחד בתפקידו.
יוסי וסרמן: היות ויש לנו שעה, אני אפתח במצגת, אומר כמה דברים ואתן לחברים שלי להשלים במסגרת השעה הזאת.
יוסי וסרמן: תודה.
יוסי וסרמן: ובכן, בשנה הבאה אנחנו בני 110.
יוסי וסרמן: קודמינו הקימו את הסתדרות המורים ב-1903 והם היו אלה שנאבקו על כך שהשפה העברית תהא השפה של ישראל בתקופה של טרום המדינה.
יוסי וסרמן: אנחנו מונים 127 אלף חברים, מגן הילדים ועד המכללה להכשרת עובדי הוראה, כולל.
עינת וילף: המורים במכללות, גם הם מיוצגים?
יוסי וסרמן: 94 אחוזים חברים שלנו.
יוסי וסרמן: הגננות, החינוך היסודי, החינוך המיוחד כמובן, חטיבות הביניים ברובן, החטיבות העליונות במיעוט.
יוסי וסרמן: יש לנו 9,000 חברים שהם מורי בעלויות.
יוסי וסרמן: החינוך היסודי כמובן, מנהלים, מפקחים, מדריכים, מנהלי אגפים לחינוך וזה עתה חתמנו על הסכם מאוד מאוד מוצלח באשר להם.
יוסי וסרמן: כל אלה הם חברים שלנו.
יוסי וסרמן: אני אומר לך גברתי שאני חושב שמערכת החינוך וארגוני המורים צריכים להיות ארגון אחד מאוחד על מנת להשיג את מרב ההישגים מול המעסיקים, האוצר וכולי.
יוסי וסרמן: אין שום טעם בפיצול היות ושום מורה ושום גננת לא מקבלים שקל אחד יותר מהשני.
יוסי וסרמן: אין שום טעם, חוץ מכיסאולוגיה.
יוסי וסרמן: הנושא של כיסאולוגיה לא מדבר אלי הרבה ואני אעשה כל מאמץ בקדנציה הזו שלי לאחד את מחנה המורים.
יוסי וסרמן: אני מצהיר את זה קבל עם.
יוסי וסרמן: באשר לאופק חדש.
יוסי וסרמן: אנחנו יזמנו תוכנית שלנו שנקראת הצעד הקובע, תוכנית חינוכית, רפורמה במערכת החינוך וכשפרסמנו אותה, הוקמה ועדת דברת.
יוסי וסרמן: אני חייב לומר לך שחבריי ואני היינו מאוד מאוד בעד שינוי במערכת החינוך.
יוסי וסרמן: היינו בסיטואציה ש-15 אלף אנשים, חברים שלנו, נזקקו להשלמת הכנסה.
יוסי וסרמן: 15 אלף אנשים.
יוסי וסרמן: ביזוי אמיתי.
יוסי וסרמן: כמובן שכשאתה נמצא במצב כזה, אתה לא יכול לבוא אל טובי הצעירים של מדינת ישראל ולומר להם אל תלכו למקצוע אקדמי אחר אלא בואו להוראה.
יוסי וסרמן: אמרנו שאנחנו חייבים רפורמה כי בלי רפורמה אי אפשר לדרוש תוספת שכר.
יוסי וסרמן: זה היה הויכוח ביני לבין עמיתי מארגון המורים כי שנינו הלכנו לרפורמה, לאותה רפורמה, אבל הוא רצה לקבל קודם כל תוספת של בין עשרים לשלושים אחוזים ואני גם רציתי לקבל אותו הדבר אבל אני ידעתי שאין סיכוי כי יש השלכות רוחב במדינת ישראל, ואם נותנים לארגון אחד, נותנים גם לאחרים.
יוסי וסרמן: אי אפשר להשיג בלי לתת.
יוסי וסרמן: לכן הסכמנו ללכת לדברת, אבל שרת החינוך דאז רצתה לעשות את זה בחקיקה ולא במשא ומתן.
יוסי וסרמן: על כך יצא הקצף ועל זה היה המאבק של שני הארגונים יחדיו כנגד ועדת דברת.
יוסי וסרמן: בא ראש הממשלה דאז אהוד אולמרט ושרת החינוך דאז יולי תמיר והציעו לי במחצית הראשונה של 2007 לחתום על הסכם רפורמה.
יוסי וסרמן: התייעצתי כמובן עם חבריי בהנהלת הסתדרות המורים והסכמנו מיידית והלכנו להסכם רפורמה שכלל משא ומתן ארוך מאוד במשך ימים ולילות.
עינת וילף: לגבי הסתדרות המורים תהיה עוד הצגה?
עינת וילף: כי עברת כבר לאופק חדש.
יוסי וסרמן: עכשיו תהיה הסתדרות המורים ואחר כך אני אמשיך באופק חדש.
יוסי וסרמן: רציתי להתחיל עם אופק חדש ועכשיו אני אבקש מידידי אודי להציג את המצגת.
יוסי וסרמן: מוקרנת מצגת.
יוסי וסרמן: אני מבקש עתה לתת את רשות הדיבור למספר חברים שלי, כל אחד על פי התפקיד שהוא ממלא אצלנו.
יוסי וסרמן: מנכ"לית העמותה לקידום ההוראה והחינוך, מזכ"ל הקרן לקידום מקצועי ומנכ"ל אשמורת, החברה והמינהל הכלכלי שלנו.
עינת וילף: לפני כן, ברשותך, אם תוכל לתת קצת יותר הסבר על מבנה ההסתדרות, איך היא בנויה, מה המנגנונים, התקציב, דמי חבר, מה התפקידים, הגופים הבוחרים וכדומה.
יוסי וסרמן: אמרתי, אנחנו מונים 127 אלף חברים ואמרתי מי הם החברים שלנו.
יוסי וסרמן: 28 סניפים בפריסה ארצית.
יוסי וסרמן: חשבנו לעשות צמצומים במספר הסניפים אבל השארנו את המצב על מנת לתת שירות טוב ונגיש ככל האפשר לחברים שלנו בפריסה ארצית.
עינת וילף: 127 אלף חברים, זה כולל גם גמלאים?
יוסי וסרמן: כן.
יוסי וסרמן: 95 אלף מורים פעילים והשאר חברים גמלאים.
יוסי וסרמן: אפרופו גמלאים, השנה חתמנו על הסכם להקמת המחלקה לרווחת הגמלאי שהיא תשובה או איזשהו מתן בגין כך שהגמלאים לא קיבלו את אופק חדש כי זה רק למורים בפועל.
יוסי וסרמן: הגמלאים קיבלו מחלקה ייחודית, מאוד מאוד ייחודית שיש אותה רק לנו ולהסתדרות הכללית עבור עובדי המדינה בלבד.
יוסי וסרמן: הם מקבלים כל דבר בנושא תרבות, רווחה וצרכנות במחירים שאין להם אח ורע ואין להם השוואה.
יוסי וסרמן: זאת אנחנו עושים עבור המורים הוותיקים שלנו, אלה שפרשו לגמלאות.
עינת וילף: מה גובה דמי החבר?
יוסי וסרמן: דמי החבר אצלנו הם 53 שקלים כשעל פי החוק, גברתי בטח יודעת שזה 0.9, אבל אנחנו החלטנו להוריד את התקרה של 0.9 והסכום עומד על 53 שקלים במקסימום.
יוסי וסרמן: מובן מאליו שמי שעובד משרה חלקית או מי שיש לו נתונים אחרים, משלם פחות מהסכום הזה.
יוסי וסרמן: הסכום המקסימאלי הוא כפי שאמרתי, 53 שקלים.
עינת וילף: 53 שקלים בחודש.
יוסי וסרמן: 53 שקלים בחודש.
יוסי וסרמן: הגמלאים משלמים 15 שקלים לחודש.
יוסי וסרמן: 53 שקלים משלמים המורים הפעילים.
יוסי וסרמן: אנחנו נותנים לגמלאים שי מהתקציב שלנו.
יוסי וסרמן: המורים הפעילים מקבלים שי מהמדינה ועל פי הצורך אנחנו משלימים כשאנחנו רוצים להגדיל את גובה השי.
יוסי וסרמן: כאמור, אנחנו מתחזקים ומממנים 28 סניפים עם כל המנגנונים שלהם.
יוסי וסרמן: יש לנו אגפים כמו אגף הכשרה והשתלמות, אגף כספים, אגף לאיגוד מקצועי שגד יושב ראש האגף וממלא מקום המזכ"ל יושב כאן.
עינת וילף: בנוסף לבערך 65 מיליון שקלים שיש לכם מדמי החבר, האם אתם גם מקבלים תקצו מהמדינה?
יוסי וסרמן: לא.
יוסי וסרמן: אנחנו לא מקבלים מהמדינה תקצוב.
יוסי וסרמן: אנחנו מקבלים מהמדינה בגין מה שמגיע לנו עבור כל חבר בעמותה.
יוסי וסרמן: בהסכם קיבוצי על עמותה, אנחנו מקבלים בגין מה שמגיע לנו על פי הסכמים עם האוצר.
יוסי וסרמן: למשל, יש לנו עמותה ותיקה מאוד לגמלאים ואז מינהל הגמלאות משתתף בטיולים, נסיעות ופעילויות שלהם באמצע השבוע לבתי מלון, אבל אנחנו לא ממומנים על ידי משרד החינוך בשום דבר.
עינת וילף: אין אף גוף בהסתדרות שמממן?
יוסי וסרמן: אין כל גוף, להוציא דמי החבר.
יוסי וסרמן: דמי החבר מהווים הכנסה שלנו.
עינת וילף: אתם אגודה עותומאנית.
יוסי וסרמן: אנחנו אגודה עותומאנית.
עינת וילף: איך זה בנוי מבחינת דוחות, ביקורת, תקציב?
יוסי וסרמן: יש לנו משרד רואה חשבון מהמובילים בארץ, שהוא עושה את הדוחות הכספיים מדי שנה לכל המוסדות שלנו, מוסד-מוסד בנפרד ואחר כך הוא מאחד את הדוחות לדוח אחד.
יוסי וסרמן: יש לנו מבקר פנים שהוא רואה חשבון במקצועו ומבקר מקצועי.
יוסי וסרמן: יש לנו חשב שהוא רואה חשבון במקצועו.
יוסי וסרמן: דהיינו, יושב ראש האגף הוא נבחר, אבל אנשי המקצוע הם אנשי מקצוע, במקרה זה רואי חשבון.
יוסי וסרמן: מנהלת חשבונות ראשית היא ברת סמכא בניהול מערכת חשבונאית.
עינת וילף: האם הדוחות או התקציבים מפורסמים בצורה כלשהי?
יוסי וסרמן: הכול מפורסם.
יוסי וסרמן: המוסדות שלנו הם ועידה, מועצה, מרכז, הנהלה והנהלה מצומצמת בה חברים שמונה חברים.
יוסי וסרמן: המרכז הוא שמאשר את התקציב מדי שנה בשנה לפני סוף חודש דצמבר, רואי החשבון – טרוני שפלר שמם – עושים את המאזן הכספי, מפרסמים אותו, מאשרים אותו במוסדות הרלוונטיים לכך.
יוסי וסרמן: אגב, התקציב מפורסם לכל 122 חברי המרכז.
יוסי וסרמן: זה נשלח אליהם הביתה וזה כמובן פומבי.
יוסי וסרמן: אם 122 חברים מקבלים את זה, הם נציגים של כל הסיעות אצלנו, ברור שכל מורה וכל גננת שרוצים לדעת, יכולים לדעת.
יוסי וסרמן: לא סיימתי עדיין לציין את כל המוסדות שלנו.
יוסי וסרמן: יש לנו את המחלקה לגננות הממונה על כל תחום הגננות שלנו.
יוסי וסרמן: לילי פוקמינסקי ודליה רוט שיושבת כאן, מנהלות את המחלקה.
יוסי וסרמן: יש לנו עוד מוסדות שלא הזכרתי כי אצלנו יש הרבה מאוד מוסדות ובעלי תפקידים שעושים הכול על מנת לתת למורים את השירות הטוב ביותר האפשרי.
עינת וילף: תוכל להתייחס לתהליך ההיבחרות של המוסדות השונים?
יוסי וסרמן: אצלנו הבחירה היא, אני חושב, הכי דמוקרטית שאפשר.
יוסי וסרמן: כל המורים וכל הגננות בוחרים.
יוסי וסרמן: פעם בחמש שנים אנחנו מקיימים בחירות.
יוסי וסרמן: הבחירות הן על פי סיעות לא פוליטיות.
יוסי וסרמן: אין פוליטיזציה בהסתדרות המורים.
עינת וילף: סיעות לא פוליטיות, כאלה שלא מזוהות עם הפוליטיקה הארצית.
יוסי וסרמן: מפלגות פוליטיות.
יוסי וסרמן: לכל מורה יש את האפשרות להצביע בבית ספרו בקלפיות ניידות.
יוסי וסרמן: מזכ"ל הסתדרות המורים הוא חלק של סיעה והוא הולך בראש הסיעה שלו וכך גם ראשי הסיעות האחרות.
יוסי וסרמן: אנחנו מקיימים את הבחירות ובאותו יום לאחר ספירת הקולות, באותו לילה, בין 12 ל-3 לפנות בוקר, יש תוצאות וכבר ברור לנו מי ינהל את הסתדרות המורים בקדנציה שלאחר החירות.
עינת וילף: המזכ"ל נבחר זה כמו קואליציה או שזה פשוט מי שקיבל את מרבית הקולות?
יוסי וסרמן: זאת בדיוק קואליציה.
יוסי וסרמן: זאת הסיעה שקיבלה את מרבית הקולות אבל אצלנו יש נוהג.
יוסי וסרמן: גם אם היינו מקבלים מעל חמישים אחוזים, היינו מנסים ומשתדלים לאחד את כל או את רוב הכוחות.
יוסי וסרמן: היות ואני לא חושב שבהסתדרות עובדי הוראה או בכלל ארגון עובדים צריכה להיות אופוזיציה.
מוחמד ברכה: ממשלת אחדות לאומית.
יוסי וסרמן: ממשלת אחדות לאומית כי כולנו משרתים את המורים.
יוסי וסרמן: זאת מטרתנו ולשם כך אנחנו קיימים, לתת שירות למורים.
עינת וילף: החלוקה של הסיעות בוועידה, במועצה, במרכז, בהנהלה ובהנהלה המצומצמת היא פרופורציונאלית לאורך כל המוסדות האלה, לפי האחוזים בבחירות?
יוסי וסרמן: אנחנו יוצרים קואליציה, כפי שאמרתי, מקיימים ועידה ובוועידה נבחרים שלושה בעלי תפקידים.
עינת וילף: כמה חברים בוועידה?
יוסי וסרמן: 401.
יוסי וסרמן: נבחרים שלושה בעלי תפקידים – המזכיר הכללי, ממלא מקום המזכיר הכללי ונשיאת בית הדין הפנימי.
יוסי וסרמן: אגב, אצלנו נשיאת בית הדין הפנימי היא השופטת בדימוס שרה פריש שיושבת בראש בית הדין שלנו.
עינת וילף: הוועידה היא גוף שממשיך להתקיים אחרי כן או לא?
יוסי וסרמן: הוועידה מתקיימת במשך חמש שנים והיא מתכנסת מעת לעת על פי הצורך.
יוסי וסרמן: היא מסמיכה את המועצה שמונה 201 חברים, חמישים אחוזים של הוועידה.
יוסי וסרמן: מדובר כאן בנציגי כל הסיעות.
עינת וילף: נציגי כל הסיעות נמצאים בוועידה ובמועצה.
יוסי וסרמן: בוועידה, במועצה ובמרכז.
יוסי וסרמן: כל נציגי הסיעות כולם נמצאים גם במרכז.
יוסי וסרמן: בהנהלה נמצאים רק חברי הקואליציה.
עינת וילף: כמה מונה ההנהלה?
יוסי וסרמן: 55 חברים.
עינת וילף: וההנהלה המצומצמת מונה שמונה חברים.
יוסי וסרמן: שמונה חברים.
יוסי וסרמן: המרכז מונה 122 חברים.
יוסי וסרמן: אנחנו מוסדות די גדולים על מנת לתת לכל קבוצת חברים ולכל סיעה את השירות.
עינת וילף: לצורך העניין, עד המרכז זאת כנסת ומשם ואילך זאת ממשלה.
יוסי וסרמן: הנהלה היא ממשלה.
יוסי וסרמן: השאר זאת הכנסת.
עינת וילף: מי רצית שיתייחס?
יוסי וסרמן: גד דיעי.
גד דיעי: שמי גד דיעי, ממלא מקום מזכ"ל הסתדרות המורים ויושב ראש האגף לאיגוד מקצועי.
גד דיעי: אני רוצה קודם כל להבהיר שאני חושב שזה הגוף היחיד במדינה שביחד משולבים מה שנקרא תורה ועבודה.
גד דיעי: הממלכתי והממלכתי-דתי.
גד דיעי: כך זה לאורך עשרות שנים.
גד דיעי: זאת המטרה האחת של מעמד המחנך בישראל.
עינת וילף: בהסתדרות, אתה אומר זה ממלכתי וממלכתי-דתי.
גד דיעי: ביחד.
עינת וילף: האם יש בכלל בחינוך העצמאי חברי הסתדרות?
גד דיעי: לא.
עינת וילף: ממלכתי.
עינת וילף: זה ממלכתי עברי וערבי.
יוסי וסרמן: ממלכתי, ממלכתי-דתי וחברים ערבים.
יוסי וסרמן: כולנו יחד.
גד דיעי: אני בתפקידי יושב ראש האגף לאיגוד מקצועי.
גד דיעי: לאגף הזה מתנקזות כל הבעיות שמתעוררות בשטח, הן בנושא הפרט והן בנושא הכלל.
גד דיעי: אנחנו מטפלים באמצעות הסניפים מיום כניסתו של עובד, מיום סיום לימודיו במכללה כאשר הוא מתחיל בהתמחות, ואנחנו מלווים אותו.
גד דיעי: מלווים אותו במעמד שלו, בתביעות, בהערכה, בהיקף משרתו, במקום עבודתו, בזכויותיו, אם הוא יוצא לשבתון או לחופשה ללא תשלום.
גד דיעי: הליווי נעשה עד פרישתו לגמלה, אם זאת פרישה מוקדמת או אם זאת פרישה רגילה או אם זאת פרישה על ידי נכות במצב בריאות.
יוסי וסרמן: ועדה רפואית.
גד דיעי: כן, ועדות רפואיות.
גד דיעי: זאת אומרת, מהבחינה הזאת אנחנו מקיפים אותו.
גד דיעי: לאגף האיגוד המקצועי יש צוות מקצועי, מחלקה משפטית מלווה, ייעוץ משפטי לכל עובד הוראה ובעת הצורך מלווים גם לבית הדין, אם מתעורר צורך בכך.
גד דיעי: חשבות, טיפול בפרט, אם זה לקראת הפרישה, כל החישובים מה שמגיע לו, כולל ייעוץ מס, כולל הכול.
גד דיעי: למעשה המורה יודע שיש לו כתובת בסניף ובמרכז.
עינת וילף: מתוך 55 חברי הנהלה, שמונת חברי ההנהלה המצומצמת ו-28 ראשי הסניפים.
עינת וילף: כמה נשים?
יוסי וסרמן: לא כל ראשי הסניפים הם חברי הנהלה.
עינת וילף: מתוך כל אחת מהקבוצות האלה, כמה הן נשים?
יוסי וסרמן: שגית, יועצת התקשורת שלנו, תעשה לי עכשיו את החישוב.
יוסי וסרמן: לדעתי יותר משישים אחוזים.
יוסי וסרמן: אני חושב שזה אפילו יותר ממה שאמרתי, אבל תעשי בדיקה.
יוסי וסרמן: אם יש צורך להתקשר ולקבל רשימת חברי הנהלה, אפשר לעשות זאת ולהשיב ליושבת הראש.
עינת וילף: האם יש כללים לגבי מורים בפועל?
יוסי וסרמן: אין חובה שחברי ההנהגה שנבחרים על ידי כלל ציבור המורים, בבחירות מאוד מאוד דמוקרטיות, יהיו בהכרח מורים בפועל.
יוסי וסרמן: אין חובה.
יוסי וסרמן: יש לנו לא מעט מורים בפועל כמובן, אבל אין כלל בחוקה.
עינת וילף: כלומר, לאף אחד – לא לוועידה ולא למועצה – אין אמירה לגבי מורים בפועל.
יוסי וסרמן: יש אמירה רק לבעלי תפקידים, ראשי ארגוני המנהלים וראשי ארגוני המפקחים.
יוסי וסרמן: המנהלים, אלה חטיבות הביניים ובתי הספר היסודיים.
יוסי וסרמן: רק לגביהם יש וכך זה מקדמת דנא.
עינת וילף: מי עוד רצית שיציג?
יוסי וסרמן: מנכ"לית העמותה.
יוסי וסרמן: ג'ינה מרום היא מנכ"לית העמותה והכנס שהיה, אני חושב שהיה כנס טוב.
עינת וילף: אני יכולה לומר שהוא היה מרשים ביותר.
יוסי וסרמן: כדי להיות צנוע אני אומר שהוא היה כנס ראוי.
ג'ינה מרום: הסתדרות המורים הקימה את עמותת המורים לפני 23 שנים.
ג'ינה מרום: כמובן שהמטרה של הסתדרות המורים דרך העמותה היא לחזק ולתת לעמיתיה את האפשרויות לקידום מקצועי ולבסס את מעמד המורה.
ג'ינה מרום: העמותה משרתת אך ורק מורים בפועל - מורים, גננות, מפקחים, עובדי ההוראה בפועל שיש להם מעסיק.
ג'ינה מרום: המטרות שלנו הן קודם כל לטפח את רמתו המקצועית של איש החינוך, לשפר את מעמד המורה, את מקצוע ההוראה ולא רק בעינינו אלא גם בעיני הציבור.
ג'ינה מרום: הדימוי העצמי של עובד ההוראה חשוב ולכן גם זאת אחת המטרות.
ג'ינה מרום: בנוסף לכך, קידום תחום ההוראה והחינוך כפרופסיה.
ג'ינה מרום: כדי להשיג את המטרות האלה אנחנו פועלים במגוון אמצעים ואני אדבר על שנת 2011, לגביה יש לנו כבר סיכום.
עינת וילף: לפני כן, שאלה.
עינת וילף: התקציב שלכם הוא מתוך התקציב הרגיל של ההסתדרות.
ג'ינה מרום: לא.
ג'ינה מרום: עובד ההוראה לא משלם דבר לעמותת המורים.
יוסי וסרמן: העמותה היא הסכם קיבוצי.
ג'ינה מרום: זה הסכם קיבוצי.
יוסי וסרמן: כמו לרוב הארגונים.
עינת וילף: מה מקור התקציב של העמותה?
ג'ינה מרום: עמותת המורים, היות ועל התקציב שלה מדובר בהסכם קיבוצי, מקבלת פר משרה ולא פר מורה.
ג'ינה מרום: מקבלים תקצוב שמשתנה כל פעם על פי המצב.
ג'ינה מרום: אנחנו מקבלים ממשרד האוצר הכנסה שהיא לא קובעה.
ג'ינה מרום: אנחנו עמותה רשומה ועל פי תקנון העמותות אנחנו חייבים לקבל כל שנה אישור על ניהול תקין.
עינת וילף: מה התקציב הכולל שלכם ממשרד האוצר?
ג'ינה מרום: אין דבר כולל אלא זה משתנה.
עינת וילף: בערך.
ג'ינה מרום: זה יכול להיות בערך עשרים ומשהו מיליון שקלים, זה יכול להיות פחות, זה יכול להיות יותר.
ג'ינה מרום: אני חוזרת ואומרת שאף אחד מהמורים לא משלם.
ג'ינה מרום: אני רוצה לדבר על הנושא של העמותה.
ג'ינה מרום: העמותה היא כמובן מנוהלת על ידי הנהלה, יש לנו דירקטוריון, יש לנו נשיאות, יש לנו חשבת פנימית, יש לנו רואה חשבון מלווה, יועצים משפטיים, מבקר פנים וכמובן אנחנו מגישים כל שנה לרשם העמותות את כל המסמכים הנדרשים כדי לקבל אישור ניהול תקין.
ג'ינה מרום: אנחנו גם עמדנו בביקורת עומק של רשם העמותות ומי שמבין יודע מהי ביקורת עומק.
ג'ינה מרום: אין לנו נכסים ואין לנו הכנסות משום גוף כלשהו אחר.
ג'ינה מרום: אני מדברת על הדוח של 2011.
ג'ינה מרום: כ-93 אלף משתתפים לקחו חלק בפעולות עמותת המורים.
ג'ינה מרום: ברשותך, אני אגיש לך.
ג'ינה מרום: הכנתי לך חומרים כאן
ג'ינה מרום: כדי שתוכלי לעיין בהם ולראות גם את התוצרים אבל גם את המספרים.
עינת וילף: אני אשמח לקבל גם את הדוחות שמוגשים לאוצר.
ג'ינה מרום: מה שאנחנו מגישים, פתוח וגלוי באתר רשם העמותות כך שכל אחד יכול להיכנס ולעיין.
ג'ינה מרום: אין כל בעיה בכך.
ג'ינה מרום: אחת הפעולות, כפי שראית גם את, היא הוועידה או כנסים ארציים.
ג'ינה מרום: אנחנו לא לוקחים בחשבון את הוועידה השנה.
ג'ינה מרום: בשנה שעברה היו לנו כאלף עמיתים שלקחו חלק בכנס.
ג'ינה מרום: יש לנו סדנאות לקידום ההוראה והפרופסיה.
ג'ינה מרום: אנחנו מכינים כל שנה, וזה נמצא כאן, ספר סדנאות וגם הרצאות.
ג'ינה מרום: הסדנאות האלה מיועדות לצוותי מורים, לחבורה של מפקחים, מנהלים, הכול לפי הצרכים וזה נעשה ללא כל תמורה.
ג'ינה מרום: הצוותים לא משלמים.
ג'ינה מרום: על פי הנוהל הם מבקשים את מה שהם צריכים.
ג'ינה מרום: אם זה משהו שקשור לאווירה או האטמוספרה הפנימית בבית הספר, איזשהו כלי שהם רוצים לקדם את עצמם בו או לקראתו, והנושאים האלה בספר הסדנאות שלנו שאני אגיש לך אותו כך שתוכלי לעיין בו.
עינת וילף: הסדנאות האלה הן השתלמויות?
ג'ינה מרום: אלה לא בדיוק השתלמויות כי הן לא עוסקות בדיסציפלינה.
ג'ינה מרום: בתוכנית שלנו אין בכלל דיסציפלינות.
ג'ינה מרום: אנחנו אמרנו שאנחנו מקדמים את עובדי ההוראה.
עינת וילף: השאלה שלי הרבה יותר טכנית.
עינת וילף: האם דברים שעוברים אצלכם יכולים להיחשב למורים אחרי כן כהשתלמות.
ג'ינה מרום: פעם זה היה, אבל כרגע לא.
ג'ינה מרום: אם אני הולכת לפי המבנה השבועי, הדברים האלה נעשים בדרך כלל בשעות מנהל.
ג'ינה מרום: למנהל יש פעם בשבוע שעתיים והוא למשל רוצה לקדם נושא ששייך לאטמוספרה הבית-ספרית או לאקלים או בעיות אלימות בבית הספר וצוות הניהול, יש להם צוות השתלמויות, בוחר ומזמין את הנושא ואת המרצה.
ג'ינה מרום: הכול לפי בקשתם.
ג'ינה מרום: אנחנו לא מתערבים.
ג'ינה מרום: אנחנו יכולים להמליץ אבל אנחנו לא מתערבים בהחלטה שלהם.
עינת וילף: מישהו יציג גם את אופק חדש?
יוסי וסרמן: תוך כדי אנחנו נציג גם את אופק חדש.
יוסי וסרמן: אני רוצה קודם שתשמעי את שלושת המוסדות – העמותה, הקרן והמינהל הכלכלי – כל אחד מהם בשלוש דקות.
ג'ינה מרום: יש לנו כל כך הרבה פעולות של ימי עיון, של ארגז כלים, של פעולות עיון ותרבות.
ג'ינה מרום: אנשים שיוצאים אצלנו לפעולות עיון ותרבות, נניח 26 אלף חברים מקבלים ביומיים-שלושה 700 הרצאות ו-350 סיורים שאנחנו מכינים עבורם כדי באמת להעשיר את עולם המורה ולקדם אותו.
ג'ינה מרום: כל אחד בוחר את מה שמעניין אותו.
ג'ינה מרום: כל הדברים האלה כמובן במסגרת העמותה.
עינת וילף: אני רוצה לאפשר הצגה רצינית של אופק חדש ואני מבקשת ממש בקצרה לשמוע את המוסדות.
יוסי וסרמן: שלמה ישי הוא מנכ"ל הקרן לקידום מקצועי, הזרוע השנייה של הסתדרות המורים.
שלמה ישי: שלום לך ושלום לכולם.
שלמה ישי: הקרן הוקמה לפני כ-15 שנים כתוצאה מהסכם קיבוצי.
שלמה ישי: עם הקמת הקרן התמקדנו בשני תחומים.
שלמה ישי: תחם אחד הוא בנושא של המחשוב.
שלמה ישי: אני רוצה להזכיר שלפני 15 שנים נושא המחשבים אצל המורים היה מאוד חלש והילדים ידעו לעבוד על המחשב יותר מאשר ידעו המורים.
שלמה ישי: לכן קיימנו קורסים רבים ועשרות אלפי מורים עברו דרכנו בקורסים למחשוב על מנת שיוכלו להתמודד עם התחום הזה.
שלמה ישי: בשנים האחרונות התחלנו גם בנושא של מחשב נייד לכל מורה.
שלמה ישי: אנחנו שמחים שלאחר שאנחנו התחלנו בנושא הזה, המשרד הכניס גם את נושא התקשוב בפריפריות ואנחנו פועלים אתו במקביל.
שלמה ישי: אנחנו מקציבים תפריט בית ספרי לכל בית ספר סכום כסף שבו המורה יכול על פי תפריט שאנחנו שולחים – חוברת שנתית – לבחור מתוך החוברת פעילות של קידום מקצועי או של העשרה.
עינת וילף: הדברים אצלך כן נחשבים כהשתלמויות?
שלמה ישי: לא.
שלמה ישי: זה יותר העשרה וקידום מקצועי.
שלמה ישי: קורס למחשוב הוא כלי שאנחנו נותנים למורה.
יוסי וסרמן: ההכשרה היא בידי משרד החינוך.
יוסי וסרמן: לנו יש אגף להכשרה והשתלמות שמתואם מאוד מאוד עם האגף להכשרה של משרד החינוך.
יוסי וסרמן: לא המוסדות האלה נועדו להכשרה.
יוסי וסרמן: הם לא מחליפים את משרד החינוך ולא את האגף להכשרה והשתלמות שלנו.
שלמה ישי: יש לנו פרויקט שאנחנו מאוד גאים בו וזה פרויקט מודעות.
שלמה ישי: אנחנו מאפשרים למורים במצוקה כלשהי, בעיקר במצוקה נפשית – ולצערנו הרב גם כתוצאה ממצבים בקווי העימות – לקבל 12 פגישות אצל פסיכולוג, עובד סוציאלי או יועץ ארגוני בתשלום של שישים שקלים למפגש כשאנחנו מסבסדים את המפגש הזה במאות שקלים.
שלמה ישי: כבר למעלה מ-7,000 מורים נותנים בנו אמון.
שלמה ישי: הפרויקט הוא חסוי לגמרי ורק הצוות המקצועי יודע מי המטופלים.
שלמה ישי: יש לנו קשר עם מט"ח בנושא של מניעת אלימות בבתי הספר.
שלמה ישי: באתר הזה, בין הצלצולים, כשלושים אלף כניסות בחודש על ידי מורים בבתי הספר שנכנסים, שואלים שאלות ומנסים להתמודד עם בעיית האלימות בבתי הספר.
שלמה ישי: שני דברים חדשים שהכנסנו השנה, בהקשר לזה, הם הנושא של ההתמודדות עם הרשתות.
שלמה ישי: אנחנו משתדלים כל הזמן לחדש לפי המצב ולפי אקטואליה.
שלמה ישי: אנחנו יודעים שיש הרבה בעיות ברשתות ולכן בעניין הזה אנחנו מטפלים ומדריכים מורים איך להתמודד עם פייסבוק ורשתות אחרות.
שלמה ישי: הכנסנו השנה פרויקט שנקרא יש קול ויש עונה, שזה מאפשר למורים השתלמות בנושא של שמירה על הקול שלהם.
שלמה ישי: אנחנו יודעים שזה כלי מאוד חשוב של המורה ואנחנו נותנים לו איזה שהם כלים כדי לדעת איך לשמור על הקול שלו.
שלמה ישי: תודה.
יוסי וסרמן: יורם אביזוב, המינהל הכלכלי וחברת אשמורת.
יורם אביזוב: אשמורת והמינהל הכלכלי נועדו למקסם את הנטו של המורה, לגרום לו לצרוך תרבות ככל האפשר.
יורם אביזוב: חלק ניכר מהתקציב של אותם חמישים שקלים עליהם דיברנו מוזרמים בחזרה למורים כסובסידיה.
יורם אביזוב: אני יכול לספר לכם שארבעים ומשהו אלף מנויי תיאטרון הם מורים.
יורם אביזוב: אם תכפילו בשבע הצגות, תבינו.
יורם אביזוב: אותו הדבר לגבי קאונטרי קלאב וימי טיולים בשטח.
יורם אביזוב: הגענו למצב בו למורים יש כרטיס אשראי בעזרתו המורה נהנה מהנחות ב-9,500 בתי עסק בארץ.
יורם אביזוב: ההנחה ניתנת במעמד חיוב החשבון והוא לא צריך לבקש אותה.
יורם אביזוב: הגענו למצב שיש לנו כרטיס פלסטיק שהוא כרטיס חבר הסתדרות המורים שאפשר לטעון אותו בכסף גם כן בהנחה ועם הכסף הזה הוא יכול לקנות ברשתות.
יורם אביזוב: החלום שלנו הוא להגיע למצב שאחרי שהצוות המקצועי נאבק על השכר ועל הנטו, אנחנו באותו נטו נאפשר למורה לקנות יותר ואז זה מקסום הנטו.
יורם אביזוב: אנחנו מגיעים למורים בעזרת האינטרנט.
יורם אביזוב: שמונים אחוזים מהמורים, 79 אחוזים, רכשו הכול דרך האתר שלנו באינטרנט.
יורם אביזוב: יש לנו מוקד הזמנות עבור הגמלאים.
יורם אביזוב: יש לנו אפליקציה, ואנחנו הראשונים שהמורים יכולים לעשות הכול באייפונים ובסמרטפונים.
יורם אביזוב: בקטע הזה אנחנו מובילים טכנולוגית עם הישגים מדהימים.
יורם אביזוב: כמובן הכול מבוקר על ידי רואה חשבון, שקוף לגמרי עם אישורים כי החלק של אשמורת היא חברה שחייבת בביקורת נפרדת.
יורם אביזוב: המינהל הכלכלי מבצע את פעולות התרבות המסובסדות.
יורם אביזוב: החוברת נקראת מורה דרך.
עינת וילף: אופק חדש.
יוסי וסרמן: זה עיקר העיקרים.
יוסי וסרמן: זיאד מג'אדלה מנהל מחלקה אצלנו.
יוסי וסרמן: אני מבקש לתת לו שתי דקות.
גאלב מג'אדלה: יושב ראש המחלקה לתכנון ותיאום.
גאלב מג'אדלה: אני יחסית חדש בתפקיד ונמצא בו רק חמישה חודשים.
גאלב מג'אדלה: הייתי מנהל בית ספר בבקעה אל גרביה ויצאתי לחופשה ללא תשלום.
גאלב מג'אדלה: רציתי לדבר על מספר החברים הערבים בהסתדרות המורים.
גאלב מג'אדלה: מספר החברים כולל כמעט 21 אלף חברים והם מורים פעילים ומורים גמלאים.
גאלב מג'אדלה: בגדול, זאת גאווה של הסתדרות המורים ושל מוסדות החינוך במדינה שהיום בהסתדרות המורים הגענו למצב חברים מורים ערבים.
גאלב מג'אדלה: במדינת ישראל מדברים על שילוב של החברים הערבים אבל בהסתדרות המורים מזה כבר כמה שנים טובות אנחנו הרבה מעבר לכך ואנחנו מרגישים שותפים אמיתיים לכל העשייה שנעשית בהסתדרות המורים ובתהליך קבלת ההחלטות.
גאלב מג'אדלה: אני רוצה להדגיש רק שתי נקודות מאוד מאוד חשובות.
גאלב מג'אדלה: החברים הערבים הצטרפו להסתדרות המורים בשנת 1953 ורק מאז שכרם של המורים הערבים שווה לשכרם של המורים היהודים במדינה.
גאלב מג'אדלה: לפני כן מורה ערבי קיבל שכר מסוים ומורה יהודי קיבל שכר אחר.
גאלב מג'אדלה: גם על כך גאוותנו.
גאלב מג'אדלה: האיגוד המקצועי היחידי במדינה שמוציא ביטאון בשפה הערבית לחברים הערבים שלו, זאת הסתדרות המורים.
גאלב מג'אדלה: הביטאון שנקרא "הד החינוך", יש לנו ביטאון בערבית שהוא באותו שם אבל מבחינת התוכן אלה דברים אחרים לגמרי.
גאלב מג'אדלה: זה לא תרגום מעברית.
מוחמד ברכה: אני מכיר.
מוחמד ברכה: הייתי מורה.
עינת וילף: מורים שמועסקים, אותם מורי קבלן, האם הם יכולים להיות חברים בהסתדרות המורים?
יוסי וסרמן: אנחנו מנהלים משא ומתן.
יוסי וסרמן: יושבת ראש האגף לארגון שלנו מנהלת משא ומתן עם קרן קרב, עם המורים בקרן קרב ועם אחרים.
יוסי וסרמן: כל מורה שעונה על הקריטריונים שלנו – דהיינו, תעודת הוראה – והוא מורה, אנחנו נשמח מאוד שהוא יפסיק להיות מורה קבלן ויהיה חבר אצלנו.
עינת וילף: אבל מה עם היכולת שלו להיות חבר בהסתדרות המורים, מורים בהילה, מורים של קרן קרב?
יוסי וסרמן: גם עם הילה יש משא ומתן.
עינת וילף: היכולת שלהם להצטרף אליכם, האם היא אישית שלהם או שאתם צריכים להגיע להסכם קודם עם הילה או עם קר שיאפשרו להם להתאגד?
יוסי וסרמן: אנחנו מנהלים - ואני חייב לומר לך שאנחנו עושים את זה בשילוב ידיים עם ההסתדרות הכללית – משא ומתן עם ההנהלות האלה על מנת שהם יכירו במורים שלהם כמורים שזכאים להצטרף לארגון עובדים מסודר ועל ידי כך גם יישמרו הזכויות של האנשים האלה.
יוסי וסרמן: אנחנו רוצים לשמור על הזכויות שלהם.
עינת וילף: אני בכל זאת אשאל שאלה כי טכנית אני לא מבינה.
עינת וילף: האם כדי להתאגד צריך לקבל את אישור הגוף המעסיק או שפשוט מורה יכול לצורך העניין להיכנס לאתר, לתת מספר כרטיס אשראי ולהצטרף להסתדרות המורים?
יוסי וסרמן: כל החברים ללא יוצא מן הכלל מצטרפים באופן אינדיבידואלי .
יוסי וסרמן: הוא מסיים את המכללה, יש לו תעודת הוראה, יש לו תואר אקדמי, הוא ממלא טופס חברות ומצטרף.
עינת וילף: האם היום בקרב מורי הילה, קרב ואחרים יש חברים בהסתדרות המורים?
יוסי וסרמן: יש מורים שעובדים במשרד החינוך בחצי משרה, עובד בקרן קרב.
עינת וילף: לא, מי שעובדים רק שם.
עינת וילף: האם הם יכולים להצטרף להסתדרות המורים?
יוסי וסרמן: כרגע, לא.
יוסי וסרמן: השכר שלהם לא ברור כמו השכר שלנו.
יוסי וסרמן: הנושא הזה יקבל עכשיו תאוצה רצינית כי אנחנו יחד עם יושב ראש האגף לאיגוד מקצועי של ההסתדרות בוועדה משותפת שמנהלת משא ומתן עם מורי קבלן על מנת לצרף אותם.
עינת וילף: אבל את המשא ומתן הזה אתם מנהלים בגלל שאתם מראים רצון טוב או בגלל שאתם חייבים?
עינת וילף: כלומר, האם יש לכם מניעה חוקית או טכנית לאגד את המורים האלה ולצאת למענם במאבק?
יוסי וסרמן: היות ויש לנו רגישות חברתית, אנחנו יודעים שהמורים שהם מורי קבלן מאוד מאוד מקופחים ואנחנו עושים מאמץ משותף על מנת לצרף אותם אלינו כך שיהיו חברים מלאים בהסתדרות המורים.
יוסי וסרמן: אני משוכנע שאחוז גדול מהם – אני לא מתיימר לחשוב שכולם ייכנס – נצליח לצרף.
עינת וילף: אבל תיאורטית כדי לצרף אותם, אתה לא צריך לנהל משא ומתן עם קרב.
יוסי וסרמן: קודם כל אנחנו פונים לנציגות של המורים כדי שהמורים ירצו ויסכימו לכך.