GiliGold/VAD_KnessetCorpus huggingface dataset:
אורי מקלב: אנחנו רואים כאן את הרצון לשמור, להציף את הדברים, לעקוב אחרי הדברים, להביא את המשרדים הרלבנטיים.
אורי מקלב: אנחנו כבר נמצאים היום במקום אחר ממה שהיינו לפני זה.
אורי מקלב: לכן אני מחזק את ידייך בעניין הזה.
אורי מקלב: להמשיך להרחיב גם את הפעילות פה, אבל להמשיך להרחיב את האפשרות של העסקת בני נוער.
אורי מקלב: יש לזה ערך - - -
יפעת שאשא ביטון: בחופשים, בדגש.
אורי מקלב: מה אמרת?
אורי מקלב: בחופשים בדרך כלל, בדגש.
אורי מקלב: אנחנו דיברנו - - -
יפעת שאשא ביטון: כן, לא יוצאים לפרנס משפחות פה.
אורי מקלב: כן, אני מדבר על מה שדיברנו, ולא לשים לב על מה שמדברים פה.
אורי מקלב: הפוך, כאן אנחנו רואים את המציאות ואת הכוונה האמיתית ואת התוצאה הטובה שתהיה בעקבות הדברים האלה.
יפעת שאשא ביטון: אכן.
יפעת שאשא ביטון: כן, אנחנו, אתה יודע, מתעלמים ממה שקורה במרחק ההוא ועושים את העבודה שלנו נאמנה היכן שצריך, אם השותפים הטבעיים לנו וזו הזדמנות באמת לברך ולהודות לכולם על העבודה ועל ההתייחסות הבאמת רצינית.
יפעת שאשא ביטון: אני אשמח לדעת איך אתם התקדמתם.
<אילון גולדשטיין: אוקיי.
<אילון גולדשטיין: את רוצה שנעבור אחת אחת על הבקשות מאיתנו?
יפעת שאשא ביטון: איך שנוח לך.
<אילון גולדשטיין: אוקיי, אז בנוגע לתכנית אכיפה, אני הלכתי על הגורמים המקצועיים במינהל, שעוסקים באכיפה.
<אילון גולדשטיין: כיום המינהל לא קובע יעדים של פתיחת תיקים.
<אילון גולדשטיין: זאת אומרת המינהל ממקד פעילות ולא קובע יעדים.
<אילון גולדשטיין: אין הנחתום מעיד על עיסתו, אבל העיסה שלנו הוצגה בפעם שעברה כבר, על ידי הנחתום בעצם, ואמרנו שיש איזה שהוא פיק של תיקים בקיץ ואני צופה שזה יקרה גם השנה.
<אילון גולדשטיין: נעשות המון בדיקות, להבדיל מתיקים.
<אילון גולדשטיין: זאת אומרת תיק נפתח כאשר יש חשד, אבל בדיקות נעשות כל הזמן.
<אילון גולדשטיין: גם כשאין חשד הולכים למקומות של מכוני שטיפת רכב, אולמות אירועים, מסעדות, קייטנות, בריכות שחייה – כל המקומות שבהם בני נוער עובדים ועושים שם בדיקות מאד נרחבות.
<אילון גולדשטיין: אפילו הרבה מעבר בעצם לאחוז היחסי של בני נוער עובדים, הבדיקות האלה נעשות.
אורי מקלב: בדיקות עקב תלונות או שזו פעילות יזומה?
<אילון גולדשטיין: זהו, גם בעקבות תלונות, כי בקיץ באופן טבעי מתרבות התלונות.
<אילון גולדשטיין: האמת שיש לי סיפור על תלונה, עוד מעט, מאתמול, משהו נחמד, אבל גם תלונות וגם מודיעין.
<אילון גולדשטיין: פשוט המודיעין מקבל הרבה יותר מידע מהשטח.
<אילון גולדשטיין: ביקרתי בשבוע שעבר - - -
יפעת שאשא ביטון: איך הוא בעצם מקבל את המידע?
יפעת שאשא ביטון: איך המודיעין פועל?
<אילון גולדשטיין: אז אני אספר לכם סיפור.
<אילון גולדשטיין: האמת שחלק מהפקחים, לא פקחים, אנשי המודיעין שלנו, אז הם יושבים על האינטרנט והם נכנסים לכל מיני בלוגים ופוסטים לראות.
<אילון גולדשטיין: ואתמול הם סרקו איזה בלוג והם באמת מצאו איזו אמא שאגב איזה משהו באיזה פורום, דיברה על זה שהבן שלה - - -
יפעת שאשא ביטון: נוצל.
<אילון גולדשטיין: נוצל והם יצרו קשר ואתמול היא שלחה.
<אילון גולדשטיין: אני ידעתי רק מהמכתב שקיבלנו, כי אני לא יודע על מה שהם עושים.
<אילון גולדשטיין: אני רק יודע ככה בדיעבד.
<הדרה רוזנבלום: מה תפקידך בכוח שם?
<אילון גולדשטיין: אני מנהל מטה המינהל.
<אילון גולדשטיין: אז אלי הגיע המכתב, בתור מנהל המטה, שאומר תודה רבה ושזה באמת מדהים שהם הגיעו לשם, אבל זה גם מה שהם עושים, הם פועלים בכל מיני אמצעים ש - - -
אורי מקלב: אולי - - - אבל אם כבר אתה מספר - --
<אילון גולדשטיין: לא, אבל זה רק התחיל.
יפעת שאשא ביטון: רק אתמול קיבלו את התלונה.
<אילון גולדשטיין: היא פשוט הודתה על זה שבכלל איתרו אותה.
<אילון גולדשטיין: כאילו מבחינתה היא דיברה בחלל ריק לחברה בבלוג ואז עלו על זה.
יפעת שאשא ביטון: מדהים בעיני, ואת זה צריך באמת להרחיב.
יפעת שאשא ביטון: היכולת שלנו אנחנו להגיע ולאתר, חוץ מאלה שכבר מעיזים ופונים, אני חושבת שזו משימה באמת חשובה.
אורי מקלב: מרתיעה מאד.
<אילון גולדשטיין: ושוב, אני חוזר על הקריאה בשבוע שעבר.
<אילון גולדשטיין: כל תלונה, גם מהחברים הנכבדים בכחול, כל תלונה תטופל במהירות.
<אילון גולדשטיין: זה מתועדף, יש על זה מיקוד במיוחד בחודשים יולי אוגוסט.
יפעת שאשא ביטון: ומה קורה עם הפקחים?
יפעת שאשא ביטון: אני רוצה שיהיה פול פקחים שאנחנו נגדיר אותו וגם אם יש לזה עלויות כלכליות, אין בעיה.
יפעת שאשא ביטון: בואו תכינו תכנית תקציבית ותעבירו אלי ואנחנו נראה איך אנחנו יכולים לקדם את זה במסגרת הוועדה, כדי שגם המעסיקים יידעו וגם אנחנו נדע, בשביל השקט שלנו, שיש סוללה של פקחים שמסתובבת ובודקת ומסיירת ומונגשת ככה לשטח, באופן יותר אינטנסיבי ממה שאנחנו רגילים לו.
<אילון גולדשטיין: אז היום במינהל פקחים הם לא צבועים.
<אילון גולדשטיין: זאת אומרת - - -
יפעת שאשא ביטון: כן, דיברנו על זה, שיש - - - פקחים.
<אילון גולדשטיין: וחזרתי עם זה למשרד.
<אילון גולדשטיין: התשובה שקיבלתי זה שפקחים עושים הכל.
<אילון גולדשטיין: הם באים לפי מיקוד.
<אילון גולדשטיין: פקחים מבינים גם בבני נוער, הם גם הולכים למגזר הערבי, גם למגזר החרדי, לכל האוכלוסיות שיש מיקוד לגביהן.
<אילון גולדשטיין: אין פקחים שמתעסקים רק - - -
יפעת שאשא ביטון: איך מגבירים את האכיפה בקיץ?
יפעת שאשא ביטון: איך רואים אותם יותר בקיץ?
יפעת שאשא ביטון: איך רואים אותם מסתובבים יותר במקומות שיש בהם גם בני נוער?
יפעת שאשא ביטון: בסדר, גם אם הם לא צבועים, אבל להגיד בקיץ אנחנו לוקחים משימה, אנחנו יודעים שיש יותר בני נוער שהם עובדים, הם הרבה יותר חשופים לפגיעה לצורך העניין מאשר עובדים אחרים שחשוב להגן גם עליהם.
יפעת שאשא ביטון: איך אנחנו נותנים שם איזה שהוא פוש?
יפעת שאשא ביטון: יכול להיות שגם צריך לגייס פקחים נוספים או לעבות את זה.
יפעת שאשא ביטון: אני לא יודעת.
יפעת שאשא ביטון: אני אומרת שהמשרד לא יפחד מהצד הכלכלי.
יפעת שאשא ביטון: שינסה לראות איך בחודשיים האלה אנחנו נותנים פוש ומה העלות שלו ונראה איך אנחנו משיגים את זה.
<אילון גולדשטיין: אבל ניתן פוש.
<אילון גולדשטיין: כאילו יש היום פוש של המשרד בנושא הזה.
<אילון גולדשטיין: היום בבוקר דיברתי עם מנהל אגף אכיפה המנהלית.
<אילון גולדשטיין: הוא אמר תקשיב, בקיץ ברור שאנחנו עושים הרבה יותר, ומסתכלים על נפחי האכיפה שלנו בקיץ ובאופן יחסי את התיקים שנפתחים על בני נוער וזה הרבה יותר.
<אילון גולדשטיין: הבדיקות נעשות.
<אילון גולדשטיין: אנחנו כן קיבלנו את המכתב ואושר גם תקציב להסברה לקראת הקיץ.
<אילון גולדשטיין: אנחנו נלך לרשתות טלוויזיה ואנחנו נעשה פרסומים באינטרנט כדי - - -
יפעת שאשא ביטון: זאת בשורה.
<אילון גולדשטיין: כדי שיידעו עלינו כמה שיותר.
אורי מקלב: אתם מזוהים עם תג, כשמסתובבים במקום האלה יש איזה תג עליהם שיזהו אותם?
אורי מקלב: שתהיה להם גם נוכחות במקום.
<אילון גולדשטיין: זהו, לא כל הפקחים.
<אילון גולדשטיין: החובה היום היא רק על הפקחים מהאגף הפלילי.
<אילון גולדשטיין: זה עניין משפטי, חובת הזיהוי.
<אילון גולדשטיין: אני יכול להגיד לך שהחברה של המודיעין, אתה לא תזהה אותם.
יפעת שאשא ביטון: ואולי טוב שכך.
<אילון גולדשטיין: הם לא מזוהים.
<אילון גולדשטיין: ממה שאנחנו יודעים מהמעסיקים, יודעים עלינו.
<אילון גולדשטיין: זאת אומרת את ההדים שאנחנו מקבלים אנחנו יודעים בוודאות שהמעסיקים יודעים ויראים ממשרד הכלכלה.
<אילון גולדשטיין: צריך גם לזכור שהכלים שיש למשרד הכלכלה הם כלים מאד מאד חזקים, עיצומים כספיים מאד גבוהים.
<אילון גולדשטיין: חוק עבודת הנוער, ההפרות שלו ממוקמות בסקאלה היותר גבוהה של העיצומים שניתנים ולכן זה מאד מרתיע.
אורי מקלב: עיצום כספי, או שזה דרך משפט?
<אילון גולדשטיין: יש בעצם שני נתיבים.
<אילון גולדשטיין: מפרים סדרתיים ובוטים מופנים - יש נוהל ניתוב באתר החדש הוא מפורסם גם.
<אילון גולדשטיין: נוהל ניתוב שבעצם מפנה את המפרים הסדרתיים.
<אילון גולדשטיין: תלונות שמגיעות למינהל או מודיעין על סדרתיים עוברות לפלילי.
<אילון גולדשטיין: אבל החלק הארי של הפעילות נעשה באמצעות פקחים מנהליים, שם ההליך הוא גם יותר קצר ושם ניתנים עיצומים כספיים והתראות מנהליות.
אורי מקלב: מה הגובה שנדע.
<אילון גולדשטיין: עיצומים כספיים יש מדרג של שלוש רמות – יש 8,000 בערך, 20,000 ו-35,000.
<אילון גולדשטיין: בני נוער זה ב - - -
יפעת שאשא ביטון: זה ברף הגבוה?
<אילון גולדשטיין: הכל מצוי בתוספת השנייה לחוק הגברת האכיפה.
<אילון גולדשטיין: אני יכול לשלוח את זה לוועדה אם רוצים כדי להבהיר.
אורי מקלב: מפרסמים בעל עסק שהעסיק בני נוער וקיבל 25,000 שקלים?
<אילון גולדשטיין: כל העיצומים הכספיים מפורסמים, כן.
<אילון גולדשטיין: מפורסמים.
אורי מקלב: כי יש לזה הד שבעל עסק נקנס בעבור העסקת - - -
<אילון גולדשטיין: מפורסמים וזה גם נרשם.
<קריאה: הם מפורסמים באתר?
<אילון גולדשטיין: מפורסמים באתר.
<אילון גולדשטיין: עיצומים כספיים חייבים להיות מפורסמים.
אורי מקלב: זה דרך אגב הפרסום הכי חזק.
אורי מקלב: לא רק הפרסום שאתם עושים, הקנס, העוצמה שלו היא הרבה הרבה יותר גדולה.
יפעת שאשא ביטון: אנחנו ננסה לתקוף את זה בכל החזיתות.
יפעת שאשא ביטון: פעם אחת מתוך עידוד של אלה שבאמת נוהגים כפי שראוי שינהגו, גם פרסום של אלה שחוטאים כדי שהם יידעו שגם הם חשופים וגם אני מסכימה, צריך באמת ככה מכל כיוון לאגוף את זה.
יפעת שאשא ביטון: נראה בקיץ השנה איזה שהוא הליך התרעתה ככה מאסיבי, כדי שנבנה את עצמנו לעתיד?
<אילון גולדשטיין: אני חושב שתראו ושוב, אני מוכן לבוא לפה בסוף הקיץ.
<אילון גולדשטיין: את האמת שלא בסוף הקיץ, כי לוקח זמן עד שהתיקים - - -
יפעת שאשא ביטון: תבוא לפה עוד חודש גם ככה.
<אילון גולדשטיין: כן, עוד חודש אני אבוא בטוח, אבל עוד חודש אני לא יכול להגיד לכם שעשינו הרבה, אבלאחרי הקיץ אפשר יהיה - - -
יפעת שאשא ביטון: אבל אולי עד אז תבריקו עוד משהו.
יפעת שאשא ביטון: הבשורה לגבי הנושא של הסברה לקראת הקיץ אני חושבת שהיא חשובה, שהיא תתקיים גם בקרב מעסיקים, שגם הם יידעו שאנחנו עם הפוקוס על זה וגם יידעו באמת את התנאים כדי לנהוג כראוי בבני הנוער שלנו.
יפעת שאשא ביטון: מועצת התלמידים, אחר כך הנוער העובד ואחר כך אני אתן לך את רשות הדיבור.
יפעת שאשא ביטון: בבקשה, אליאב.
<אליאב בטיטו: בוקר טוב קודם כל.
<אליאב בטיטו: אנחנו באמת שמחים לראות את הרצינות של הדיון וזה משהו שהרבה זמן לא ראינו וטוב לראות את זה השנה.
<אליאב בטיטו: אני רק אגיד ככה כמה דברים מה התקדמנו מאז הפגישה האחרונה, כי אני רואה שאנחנו מתחילים ללכת כאן לרצף של עבודה.
<אליאב בטיטו: אז קודם כל אני יכול לספר לכם שמחר אנחנו הולכים לחתום על אמנה משותפת - - -
יפעת שאשא ביטון: מחרתיים, ביום חמישי.
<אליאב בטיטו: סליחה, מחרתיים.
<אליאב בטיטו: הראש שלי כבר קדימה.
<אליאב בטיטו: מחרתיים ביום חמישי הקרוב נחתום על אמנה משותפת עם יושבת ראש הוועדה לזכויות הילד, חברת הכנסת יפעת והיא תחתום איתנו באמת במעמד של כל יושבי ראש מועצות התלמידים והנוער במועצות הנוער הרשותיות.
<אליאב בטיטו: זאת אומרת כל יושבי הראש של כל הערים והיישובים יחתמו על האמנה הזאת, באמת בנושא של זכויות נוער עובד ויתחייבו להתחיל לקדם את הנושא הזה גם ברשויות שלהם.
<אליאב בטיטו: לגבי הפוסטרים שדיברנו עליהם, גם כבר אפשר להגיד שזה יוצא לדרך.
יפעת שאשא ביטון: נכון, אני רק עדכנתי פה לגבי הנושא התקציבי.
יפעת שאשא ביטון: הייעוץ המשפטי לא מאשר לי לתרום.
יפעת שאשא ביטון: אמרתי, תרומתי לא התקבלה בברכה, אבל אנחנו נעשה את זה דרך משרד החינוך.
יפעת שאשא ביטון: אני גם יצרתי קשר הבוקר עם המנכ"לית ויש פה נכונות אמיתית מצד המשרד בכלל.
יפעת שאשא ביטון: באמת, אתה לא היית בסקירה הראשונית, אבל הם שותפים מאד מאד רציניים, לקחו את זה לא בשתי ידיים אלא בהרבה יותר.
<הדרה רוזנבלום: אנחנו מדברים רק פעמיים ביום.
<הדרה רוזנבלום: זה בסדר.
יפעת שאשא ביטון: אז אנחנו נעשה את זה דרך משרד החינוך.
יפעת שאשא ביטון: זה ייצא.
יפעת שאשא ביטון: לצאת זה ייצא.
יפעת שאשא ביטון: מי יעמוד מאחורי זה, זה כבר סיפור אחר.
<אליאב בטיטו: טוב, אז באמת גם לגבי זה אנחנו כבר ממש מתחילים להתקדם.
<אליאב בטיטו: לגבי הנושא של 'סליחה באיזו זכות' – המוקד שדיברנו עליו – כאן גם תודה גדולה לנוער העובד ולתומר שגם הייתה אצלנו והתחלנו כבר לקדם את זה.
<אליאב בטיטו: קיימנו מפגש הכשרה עם מספר נציגים שלנו שיעבירו את זה הלאה למחוזות ולרשויות ולבתי הספר; ואתר המוקד שלנו גם התעדכן, נוספו אליו זכויות נוער עובד, משהו שהיה עד עכשיו רק בתחום זכויות התמיד.
<אליאב בטיטו: עכשיו אנחנו יוצאים בסדרת סרטונים של זכויות התלמיד בבית הספר,ואנחנו רוצים להוסיף גם את זכויות הנוער העובד, אז אנחנו גם כמובן נעבוד על זה בשיתוף פעולה.
<אליאב בטיטו: שני דברים שלדעתי עוד אפשר להתקדם בהם הלאה.
<אליאב בטיטו: אחד זה סיירת הנוער, שרוצים את זה בעיקר כמו סיירות הורים, שיש בהמון רשויות מקומיות.
יפעת שאשא ביטון: פנטסטי.
<אליאב בטיטו: אפשר לצאת בסיירת נוער של מועצות נוער רשותיות.
<אליאב בטיטו: אנחנו נדבר על זה גם ביום חמישי עם יושבי הראש שלנו ואפשר גם בשיתוף הנוער העובד כמובן ולצאת ולדאוג לתו תקן ברשויות, שיהיה ברמת אכיפה ארצית.
<אליאב בטיטו: והדבר השני זה נושא ההסברה.
<אליאב בטיטו: אנחנו מעבר לקמפיין שאנחנו נתחיל, אנחנו באמת נשמח גם עם משרד הכלכלה לשתף פעולה, אם גם יש לזה תקציבים, אז אני חושב שזה יהיה מצוין, כי עיקר קהל היעד, חשוב לפרסם לבני הנוער במקומות שהם נמצאים בהם ולאו דווקא באתר, אז אנחנו באמת נשמח לבוא ולתת את הבמה הזאת, ושיהיה בהצלחה.
יפעת שאשא ביטון: קודם כל אני חייבת להגיד כל פעם מחדש, התלמידים שותפים ומובילים ומזה אני מתרגשת.
יפעת שאשא ביטון: ולחשוב על סיירות נוער שיסתובבו ויראו אותם בשטח ויידעו שהם מעורבים.
יפעת שאשא ביטון: אני חושבת שאנחנו מרוויחים לא פעם אחת אלא כמה פעמים.
יפעת שאשא ביטון: לגבי משרד הכלכלה, אם הבנתי נכון הקמפיין יהיה לא רק באתר, אלא אתם תצאו בכלל בהסברה בערוצים רחבים, נכון?
<הדרה רוזנבלום: זה חייב לצאת מעבר לאתר.
<אילון גולדשטיין: אנחנו נצא מעבר לאתר.
<אילון גולדשטיין: נכון לעכשיו המחשבה הייתה להתעסק עם פרסום ממומן.
<אילון גולדשטיין: זאת אומרת להקפיץ אותנו בכל מיני חיפושים שנוער עושים אגב דברים אחרים.
<אילון גולדשטיין: מישהו כותב אני מחפש עבודה, יקפוץ למעלה, השורה הראשונה תהיה – בוא כנס לאתר, תלמד על הזכויות שלך וכו'.
<אילון גולדשטיין: עדיין לא ישבנו על זה.
<אילון גולדשטיין: אנחנו ממתינים למילוי המקום של האחראי על ההסברה וזה יקרה בשבועיים הקרובים ולוועדה הבאה אני מקווה שאנחנו נבוא כבר עם רעיונות יותר מגובשים בנושא הזה.
יפעת שאשא ביטון: מאה אחוז, מצוין.
יפעת שאשא ביטון: הנוער העובד, בבקשה, תומר.
<שרית אולשביץ: שרית.
יפעת שאשא ביטון: שרית, סליחה.
<שרית אולשביץ: קודם כל באמת יש עבודה וזה מבורך וזה מעולה.
<שרית אולשביץ: אני אגיד גם באמת שישבנו עם משרד החינוך וגם עם המרכז לשלטון מקומי לפני שבועיים ועברנו על התכניות וניסינו לחשוב ביחד איך אפשר לקדם את זה, גם מהצד שלנו.
<שרית אולשביץ: אני אגיד שספציפית לגבי כל מה שקשור למשרד החינוך, אמרנו את זה ואנחנו נגיד שוב, אנחנו ניכנס לכל בית ספר שיפתח את הדלת בפנינו.
<שרית אולשביץ: נעביר הרצאות, נעביר הכשרות, נעביר חומרי הסברה.
<שרית אולשביץ: אנחנו רק צריכים להיכנס לבתי הספר.
<שרית אולשביץ: מבחינת המרכז לשלטון מקומי ומה שהדר הציגה, אנחנו גם עובדים כבר בכמה שיתופי פעולה עם כמה עיריות בכמה ערים.
<שרית אולשביץ: נשמח להרחיב את זה.
<שרית אולשביץ: יש לנו, זאת אומרת בנשיאה, את כוח האדם כדי להרחיב את הפעילות בערים נוספות.
<שרית אולשביץ: אנחנו מקווים שזה באמת יפתח לנו דלת כדי להיכנס לעוד מקומות.
<שרית אולשביץ: לגבי משרד הכלכלה, האמת היא שאתמול דיברתי עם מ', שהוא מנהל אגף המודיעין, שאיתו אנחנו נמצאים בקשר מאד מאד צמוד.
<שרית אולשביץ: אנחנו מעבירים אליו כל פעם שיש לנו איזה שהוא משהו שהוא סדרתי או משהו שהוא חמור, אנחנו מעבירים לאגף המודיעין והם חוקרים מהצד שלהם.
<שרית אולשביץ: ושוב, גם אנחנו, בגלל שאנחנו בשטח ואנחנו נמצאים בקשר עם בני הנוער שעובדים ומנוצלים, אנחנו יכולים להעביר את הטלפון של הילד, או להעביר בעילום שם את המסרים, להביא מה שהפקחים צריכים ואז אפשר לקדם את זה.
<שרית אולשביץ: ובאמת יש לנו שיתוף פעולה מאד מאד פורה.
<שרית אולשביץ: זאת אומרת גם מ' והפקחים שלו יודעים להתקשר אלינו ולבקש.
<שרית אולשביץ: לא אומרים דברים כאלה?
<שרית אולשביץ: אוקיי, אז תמחקו.
יפעת שאשא ביטון: למחוק מהפרוטוקול.
<אילון גולדשטיין: מ'.
<שרית אולשביץ: מ', סליחה.
<שרית אולשביץ: אבל אני אומרת, יש שיתוף פעול.
<שרית אולשביץ: כשאנחנו רוצים שהממשלה, שהמדינה תתערב ותעצור איזה שהוא דבר שהוא חמור הם נכנסים ובאמת מתערבים והם יודעים להגיד שכל תלונה שלנו באמת נלקחת בכובד ראש וזה חשוב וזה משמעותי מאד ואנחנו נשמח לעזור להרחיב בכל מה שאפשר, בכל מה שצריך.
<שרית אולשביץ: לא יודעת, אני מדברת תוך כדי, אני לא יודעת אם זה רלבנטי או לא, אבל כשדיברתם על הפקחים ועל הבעייתיות שיש מבחינת המועצות המקומיות, אני אומרת יכול להיות שאנחנו יכולים איך שהוא לסייע, לעזור מבחינת החברה שלנו.
יפעת שאשא ביטון: אז אמר אליאב יפה, אפשר לעשות סיירות של בני נוער, של מועצת התלמידים או סיירות של הנוער העובד.
יפעת שאשא ביטון: אני חושבת שגם הנוכחות שלכם בשטח יש לה משמעות.
יפעת שאשא ביטון: גם מבחינת בני הנוער שרואים אתכם ויודעים שאיכפת לכם.
יפעת שאשא ביטון: זה כאילו לתת לנוער את הכוח בידיים.
יפעת שאשא ביטון: אני רוצה שהנוער ירגיש מספיק חזק וכך הוא גם יוכל להגן על עצמו יותר גם כאינדיבידואל.
<שרית אולשביץ: גם בזה יש לנו ניסיון.
<שרית אולשביץ: אני אגיד ונראה לי שדיברתי על זה גם בוועדה הקודמת.
<שרית אולשביץ: יש לנו גם ברחובות קבוצת מחויבות אישית של בני נוער, שזאת קבוצה שמסתובבת ובודקת, מבחינתה עושה סקרים בבתי עסק, הולכת ומעבירה שיעורים בכיתות, מעבירה לכל מיני מועצות ופורומים של נוער שהם בלתי פורמאליים וגופים בלתי פורמאליים של נוער.
<שרית אולשביץ: פשוט נוער עושה בשביל נוער וזה בליווי והדרכה שלנו.
יפעת שאשא ביטון: מעולה, מצוין.
<שרית אולשביץ: גם בנתניה יש לנו פרויקט כזה של שתי קבוצות שעושות את זה, שתי קבוצות של נוער, שהן גדולות, הן קבוצות של 30 ילד כל קבוצה ואני מבחינתי - - -
יפעת שאשא ביטון: ואנחנו רוצים את זה מערכתי.
יפעת שאשא ביטון: אנחנו לא רוצים שיגידו יש פה, יש שם, אני רוצה שזה יהיה מערכת.
יפעת שאשא ביטון: שיבינו שזה דפוס ושאנחנו נמצאים שם בכל הכוח, ואני חושבת שגם יש לזה יותר משמעות.
<שרית אולשביץ: בסדר, אנחנו מקדמים את זה למקום שזה לא יהיה רק נקודתי פה או שם.
יפעת שאשא ביטון: בשביל זה אנחנו פה, שרית.
יפעת שאשא ביטון: בשביל זה אנחנו פה לחשוב ולראות וצריך לראות את מי אנחנו מגייסים לתוך העסק הזה.
<הדרה רוזנבלום: אולי נכון באמת להעלות את זה בפני מנהלי מחלקות הנוער בוועידה הקרובה שלהם או משהו, ממש צריך לקחת את זה.
<הדר אליהו: אחד הדברים שעלו באותו שולחן עגול, זה הסיפור של הקמת קבוצת מנהיגות חדשה בבתי הספר התיכוניים, שהיא גם תוכר לתעודת הבגרות החברתית.
יפעת שאשא ביטון: נכון, אוקיי, מה שקראנו לו נציבות נוער?
<הדר אליהו: הדרה אמרה את זה בין לבין.
<הדרה רוזנבלום: כתבנו את זה.
יפעת שאשא ביטון: כן, קראנו לזה נציבות תלמידים בית ספרית.
<הדרה רוזנבלום: כן, כן, כתבנו את זה.
<הדר אליהו: אז זה יכול להיות חולש ארצי באופן חד משמעי וזה יכול גם להתחבר למה שנאמר פה.
יפעת שאשא ביטון: אז אולי באמת דרך נציבות בית ספרית, אנחנו ניצור קבוצות יישוביות ואז כל פעם יוצאת קבוצה אחרת.
יפעת שאשא ביטון: יש בדרך כלל כמה בתי ספר ומכאן להרחיב את זה.
<שרית אולשביץ: זה יהיה מעולה.
<שרית אולשביץ: אני אגיד גם בנוגע למה שאליאב אמר, אז באמת לפני שבוע העברנו הכשרה אצלכם ועברנו על תכניות שאתם הצעתם, מה שהסברת עכשיו.
<שרית אולשביץ: אני יודעת שמחר אנחנו נפגשים שוב עם הוועדה האתית משפטית כדי להכין את החומרים לפורום של יום חמישי, כדי שכל פורום יוכל לקבל.
<שרית אולשביץ: אז זה גם משהו שקורה והוועדה האתית משפטית באמת עובדת ומכינה דברים.
<הדרה רוזנבלום: בקיצור הכנסת לנו עבודה.
<שרית אולשביץ: בקיצור יש עבודה בשטח וזה דבר מעולה.
יפעת שאשא ביטון: זה מצווה מה שאנחנו עושים.
<אורי מתוקי: אני רוצה להוסיף אולי משהו.
יפעת שאשא ביטון: בבקשה, אורי מתוקי, הנוער העובד.
<אורי מתוקי: קודם כל באמת אני מצטרף לברכות.
<אורי מתוקי: אין ספק שלהיות בחודש פברואר ולדבר כבר על הקיץ, זה לא דבר שהיה בעבר.
<הדרה רוזנבלום: זה נדיר.
<אורי מתוקי: אולי אפילו לא נהוג במדינתנו, אבל הוא מבורך וחשוב.
<אורי מתוקי: אני אוסיף שבעצם אנחנו מדברים פה על נדבך אחד של פעולה הסברתית לנוער, שאני חושב שאולי זה המרכיב הכי חשוב, כי ברגע שילד יודע לדרוש את הזכויות שלו, אגב, גם בדיעבד, אנחנו מטפלים לרוב אחורה ופחות תוך כדי, אבל זה גם מייצר תא.
<אורי מתוקי: דבר שני, באמת הזרוע האכיפתית, גם פה אני חושב שאגב יש מקום אולי להסברה דווקא מהצד השלישי.
<אורי מתוקי: כאילו אני לא מדבר על שיימינג ודברים כאלה, לא זו שיטתנו, אבל כן לבוא גם להגיד יש מקומות עבודה שמנצלים.
<אורי מתוקי: אני רוצה להוסיף עוד שני נדבכים, אה, וכמובן גם מה שנאמר, לעודד העסקה הוגנת.
<אורי מתוקי: זה דווקא לקחת את המעסיק הטוב ולהעמיד אותו על נס.
יפעת שאשא ביטון: נכון, לתמרץ אותו.
<אורי מתוקי: אני יכול לציין פה את חברות בורגר ראנץ' ופיצה האט, שחתמו על הסכם קיבוצי עם העובדים שלהן ושם הדברים, אני יכול לספר שביום שישי יצא לי לראות 70 עובדי פיצה בערב גיבוש אזורי של כמה סניפים בסינימה סיטי.
<אורי מתוקי: דברים שלוקחים את העבודה אפילו צעד קדימה, באמת כמו שאמר חבר הכנסת מקלב, לא רק בצד של הניצול וכמה כסף קיבלתם, אלא להפוך את חווית העבודה לחוויה טובה, לערך.
<אורי מתוקי: ואני חושב שבעניין הזה גם יש חשיבות.
<אורי מתוקי: אני אוסיף עוד שני מרכיבים שאני חושב שאפשר להתייחס אליהם.
<אורי מתוקי: אחד זה באמת הנושא של הסכמים קיבוציים.
<אורי מתוקי: אנחנו עושים פעולה בשנים האחרונות להרחיב את זה ונשמח לשתף את הוועדה בעניין הזה, זאת אומרת לראות איך מעודדים מעסיקים לחתום על הסכמים קיבוציים, בעיקר את הרשתות הגדולות שהן נקרא לזה הגורם המשפיע ביותר.
<אורי מתוקי: ומרכיב נוסף שאני חושב שגם צריך לתת עליו את הדעת בוועדה ואני מודה שאין לי איזה רעיון טוב, אבל אני אגיד מה אנחנו עושים ואולי אפשר להתדיין על זה פה או לייחד לזה זמן.
<אורי מתוקי: אחת הבעיות בנושא עבודת הנוער היא אבטלת נוער.
<אורי מתוקי: אני חושב שזה הועלה כאן בנתונים של הסקר שעשינו.
<אורי מתוקי: כשאנחנו מתקרבים במיוחד לתקופת הקיץ, אנחנו מדברים על כמעט שליש אבטלה, שאומרים אני מחפש עבודה ולא מוצא.
יפעת שאשא ביטון: למרות שאתה יודע שלי קשה עם המונח של אבטלה, כי השאיפה היא לא שעכשיו יאללה, כולכם צאו לעבוד, אלא שמי שרוצה ומי שיכול ומי ש - - -
<אורי מתוקי: מסכים.
<אורי מתוקי: בוודאי זה מאד נכון.
<אורי מתוקי: אחת הבעיות זה שברגע שיש יותר מחפשים מאשר עבודות, אז גם נכונים יותר להתפשר על הזכויות.
<אורי מתוקי: אני יכול להגיד שאנחנו בעניין הזה עושים בשיתוף עם רשויות מקומיות ושרית הזכירה את זה, אני אגיד את זה יותר, אנחנו עושים ירידי עבודת נוער, שבהם אנחנו בוחרים את המעסיקים היותר-.
<אורי מתוקי: לא רק אנחנו, אנחנו בשיתוף עם הרבה מאד גורמים, בעיקר השלטון המקומי, ואני חושב שזה דבר שאם נמצא דרך להרחיב אותו, נדע גם לתת באמת מענה לאלה שמחפשים ולא מוצאים.
יפעת שאשא ביטון: אפשר דרך השלטון המקומי או תגידו בדרך אחרת שהיא נכונה יותר בעיניכם, לזמן למפגש הבא נציגות של יחידות הנוער ביישובים, או את הראשים עצמם ואז לשתף אותם באופן כזה שהם יוכלו להוריד את זה לרמת השטח?
<הדרה רוזנבלום: אנחנו בדיוק מדברות על זה עכשיו.
<הדר אליהו: כן, אפשר.
<הדר אליהו: הדרה ואני שוחחנו איך נחבר אותם לתוך קבוצות המנהיגות בכלל.
יפעת שאשא ביטון: ויש גורם שבעצם מתכלל אותם בשלטון המקומי?
<הדר אליהו: יש אגודה ויש יושבת ראש לאגודה.
יפעת שאשא ביטון: אז אני אשמח שבדיון הבא הם יצטרפו.
<הדר אליהו: ליאת מוסרי.
<הדרה רוזנבלום: ליאת מוסרי מראש העין.
<הדר אליהו: היא מנהלת יחידת הנוער של ראש העין.
<הדרה רוזנבלום: אגודת מנהלי יחידות הנוער.
יפעת שאשא ביטון: אז אני אשמח שהם יהיו שותפים ואז אנחנו נוכל לחבור אליהם ולראות איך אנחנו מרחיבים את הפעילות הזו.
<שרית אולשביץ: עוד דבר שחשוב להרחיב בנושא הזה וזה בטח גם ידרוש תקציבים ואין לי רעיון מאיפה להביא אותם, אבל יש כל מיני רשויות מקומיות - - -
<קריאה: משרד האוצר.
<שרית אולשביץ: יש כל מיני רשויות מקומיות שכן עוסקות בלהכניס עוד מקומות עבודה הוגנים.
<שרית אולשביץ: זאת אומרת אם זה לצבוע בקיץ בתי ספר ולשפץ מבנים וגני ילדים.
<שרית אולשביץ: יש כל מיני עבודות יזומות שהמועצות הרשותיות למיניהן יודעות להציע לבני נוער שהן עבודות הוגנות.
יפעת שאשא ביטון: אגב, אם הם לא ישלמו לבני נוער הם ישלמו לקבלנים וקבלנים עולים יותר כסף, אז אפילו במקרה הספציפי הזה, אם פה אמרתי תכינו תכנית כלכלית ואני אדאג להילחם עליה, אז יש מקומות שבאמת המעסיקים צריכים לדעת ש - - -
<שרית אולשביץ: יש מקומות שזה עובד וזה עובד מעולה, וגם את זה הייתי שמחה אם- - -
יפעת שאשא ביטון: ואגב, ילדים שמעורבים בפיתוח וטיפוח וסביבה חינוכית שלהם, יש בזה ערך כפול עוד מעבר לעבודה.
יפעת שאשא ביטון: חברים, אם אנחנו נעשה את זה נכון אנחנו יכולים למנף את זה למקומות באמת טובים.
יפעת שאשא ביטון: נכניס את זה לאיזה מסלול שאתם יודעים, יהפוך להיות איזו שהיא שגרה שאנחנו מאמינים בה לאורך זמן.
יפעת שאשא ביטון: יופי, מצוין.
יפעת שאשא ביטון: אסתי, בבקשה ואחר כך גלית מארגון בטרם.
<אסתי לוי: אני אסתי מפרויקט עיר ללא אלימות במשרד לביטחון פנים.
<אסתי לוי: אני יושבת ומקשיבה.
<אסתי לוי: אני גם בכובע של מורה לשעבר, אז אני קצת מבינה כמה הנושא הזה הוא חשוב.
<אסתי לוי: אני בהחלט אוריד לשטח.
<אסתי לוי: אנחנו היום פרושים על כ-151 יישובים ומועצות אזוריות בכל הארץ, שחלקם הם יישובים ערבים ואני חושבת שיש לנו מה לתת ולתרום.
<אסתי לוי: יש לנו פעילויות פנאי שבעצם פועלות בקיץ, אבל אני חושבת שאיזו שהיא עבודה מקדימה לקראת הקיץ, לדבר עם מנהלי התכניות שלנו ביישובים ולנסות לראות איך אנחנו מכניסים את הנושא הזה, שהוא מאד מאד חשוב.
<אסתי לוי: כל הנושא של הזכויות של בני נוער בעבודה, דרך מנהלי התכניות, דרך מנהלי המחוזות.
<אסתי לוי: ברגע שאנחנו ניפגש, ואני אפגש איתם ממש בקרוב, אני אאיר להם בזרקור.
<אסתי לוי: אני חושבת שזה נושא מאד חשוב.
<אסתי לוי: אני גם כאמא לא מזמן נפגשתי בנושא הכאוב הזה.
<אסתי לוי: עכשיו לגבי משרד החינוך.
<אסתי לוי: הייתי מורה 19 שנה והייתה לי נגישות לבני נוער גם לתיכוניסטים וגם לחטיבות.
<אסתי לוי: החודש האחרון הוא חודש שלא לומדים בו בעיקר.
<אסתי לוי: בעיקר לא לומדים בו, הם עסוקים בדברים אחרים.
<אסתי לוי: קשה למורים להחזיק את התלמידים.
יפעת שאשא ביטון: דברים טובים.
יפעת שאשא ביטון: קצת הווי בת ספרי, מסיבות סיום - - -
<אסתי לוי: דברים טובים.
<אסתי לוי: בחודש האחרון גם המורים עצמם מרגישים שזה כבר נגמר.
<אסתי לוי: לקחת את החודש הזה ולמנף אותו.
<אסתי לוי: להכניס שם איזה שניים שלושה שיעורים, להאיר להם קצת את הזכויות שלהם, להיכנס לכיתות ולתת להם שככה לפני הקיץ אני חושבת שהם זקוקים לזה, כי אני חושבת שיידע זה כוח ותלמידים תיכוניסטים בני 15-16 שיורדים לשטח עם ידע וכבר יודעים מה הזכויות שלהם, אנחנו יכולים 20-30% מהמקרים לחסוך.
<אסתי לוי: אז לתשומת ליבם של משרד החינוך.
<אסתי לוי: אני חושבת שאפשר לעשות שם עבודה יפה בעזרת החברה פה.
<אסתי לוי: לתת להם פשוט להיכנס לכיתות ולא רק לגייס בני נוער לטובת הצופים וכל זה, אלא לתת להם שיעורים.
<אסתי לוי: אני מעריכה שהם יהיו קשובים ולתת להם את הידע הזה.
<אסתי לוי: ידע בכל דבר זה כוח.
יפעת שאשא ביטון: כן, אני מוכרחה לומר לגבי משרד החינוך שפרט את זה, באמת אני פשוט הוקסמתי מהמכתב הכל כך מפורט והכל כך פרקטי, והוא ציין בהחלט שישולבו במסגרת שיעורי החינוך ותכניות הליבה לכל התלמידים בחטיבה העליונה – י' עד י"ב, בדגש על הערכים, כבוד האדם, ערך האחריות וערך העבודה, והם לוקחים את זה באמת בכל המכלול, ואני חושבת שזה משמעותי בלי קשר לאם לומדים בסוף השנה יותר או פחות.
<אסתי לוי: לא, אני - - -
יפעת שאשא ביטון: לא, לא, זה בסדר גמור.
<אסתי לוי: גם באזרחות מבחינתי אפשר להכניס את זה.
<אסתי לוי: חד משמעית.
יפעת שאשא ביטון: אני חושבת שעצם זה ששמים את הדגש זה מאד חשוב ומשמעותי.
יפעת שאשא ביטון: זה בסדר גמור שבשלב ראשון זה כיתות י' עד י"ב.