علوم اجتماعی

context: علوم اجتماعی، دسته‌ای از تخصص‌های آکادمیک است، که مرتبط است با اجتماع و روابط بین افراد آن در جامعه. علوم اجتماعی به عنوان یک کل، شاخه‌های متعددی دارد. علوم اجتماعی شاخه‌ای از مطالعات انسانی است که موجودات انسانی را از جنبه‌های مختلف مورد مطالعه قرار می‌دهد. علوم اجتماعی شامل این موارد شده ولی به آن‌ها محدود نمی‌شود: انسان‌شناسی، باستان‌شناسی، مطالعات ارتباطات، اقتصاد، تاریخ، مطالعات اجتماعی، موسیقی‌شناسی، جغرافیای انسانی، حقوق، زبان‌شناسی، علوم سیاسی، روان‌شناسی، سلامت عمومی و جامعه‌شناسی. جامعه‌شناسی به عنوان علم عمومی جامعه تعریف شده‌است. همچنین، برخی اوقات هنگامی که صحبت در مورد جامعه‌شناسی بوده، از این عبارت استفاده شده‌است. اصطلاح «علوم اجتماعی» در ابتدا در قرن نوزدهم ایجاد شد.
qas: answers: text: دسته‌ای از تخصص‌های آکادمیک است، که مرتبط است با اجتماع و روابط بین افراد آن در جامعه
question: علوم اجتماعی چیست؟

answers: text: علوم اجتماعی
question: شاخه‌ای از مطالعات انسانی که موجودات انسانی را از جنبه‌های مختلف مورد مطالعه قرار می‌دهد چه نام دارد؟

answers: text: انسان‌شناسی، باستان‌شناسی، مطالعات ارتباطات، اقتصاد، تاریخ، مطالعات اجتماعی، موسیقی‌شناسی، جغرافیای انسانی، حقوق، زبان‌شناسی، علوم سیاسی، روان‌شناسی، سلامت عمومی و جامعه‌شناسی
question: علوم اجتماعی شامل چه مواردی است؟

answers: text: جامعه‌شناسی
question: کدام علم به عنوان علم عمومی جامعه تعریف شده‌است؟

answers: text: قرن نوزدهم
question: اصطلاح «علوم اجتماعی» در چه قرنی ایجاد شد؟

question: از چه سالی رشته علوم اجتماعی در دانشگاه‌ها تدریس می‌شود؟

context: دانشمندان اثبات‌گرا، از روش‌هایی مشابه با روش‌های علوم طبیعی به عنوان ابزارهایی برای فهم جامعه استفاده کرده‌اند، لذا آن‌ها علم را به معنای دقیق مدرن خود تعریف می‌کنند. در مقایسه، دانشمندان تفسیرگرای علوم اجتماعی ممکن است از جامعه‌شناسی انتقادی یا تفسیر نمادین استفاده کنند تا این که بخواهند به‌طور تجربی، نظریات ابطال‌پذیر بسازند و بدین طریق با علم در معنای وسیع‌ترش رفتار کرده‌اند. در دنیای مدرن آکادمیک، محققان اغلب گزیده عمل می‌کنند، یعنی از چندین روش استفاده می‌کنند (به عنوان مثال تحقیقات کمی و کیفی را با هم ترکیب می‌کنند). عبارت «تحقیق اجتماعی» نیز ماهیت مستقلی برای خود پیدا کرده‌است، چرا که متخصصان از تخصص‌های مختلف در اهداف و روش‌های آن با هم اشتراک دارند.
qas: answers: text: از روش‌هایی مشابه با روش‌های علوم طبیعی
question: دانشمندان اثبات‌گرا، از چه روش‌هایی به‌عنوان ابزارهایی برای فهم جامعه استفاده کرده‌اند؟

answers: text: به معنای دقیق مدرن خود
question: دانشمندان اثبات‌گرا، علم را چگونه تعریف می‌کنند؟

answers: text: دانشمندان تفسیرگرای علوم اجتماعی
question: کدام دانشمندان ممکن است از جامعه‌شناسی انتقادی یا تفسیر نمادین استفاده کنند تا این که بخواهند به‌طور تجربی، نظریات ابطال‌پذیر بسازند؟

answers: text: چرا که متخصصان از تخصص‌های مختلف در اهداف و روش‌های آن با هم اشتراک دارند
question: به چه د لیل عبارت «تحقیق اجتماعی» ماهیت مستقلی برای خود پیدا کرده‌است؟

question: اولین دانشمند تفسیرگرای علوم اجتماعی چه نام داشت؟

context: تاریخ علوم اجتماعی در عصر روشنگری بعد از ۱۶۵۰ میلادی آغاز می‌شود، در آن دوره بود که درون فلسفه طبیعی انقلابی شکل گرفت، این انقلاب، چارچوب مبنایی که به اشخاص می‌گفت چه چیز «علمی» است و چه چیز نیست را دچار تغییر کرد. علوم اجتماعی از فلسفۀ اخلاق آن زمان بیرون آمد و تحت تأثیر انقلاباتی چون انقلاب صنعتی و انقلاب فرانسه قرار گرفته بود. علوم اجتماعی از تحول در علوم (تجربی و عملی)، یا بنیان‌های نظام‌مند دانش یا چشم‌اندازهای عملی مرتبط با ارتقاء در سطح اجتماعی گروهی از عناصری که با هم برهم‌کنش می‌کنند، ایجاد شد.
qas: answers: text: در عصر روشنگری بعد از ۱۶۵۰ میلادی
question: تاریخ علوم اجتماعی در چه عصری آغاز شد؟

answers: text: در عصر روشنگری بعد از ۱۶۵۰ میلادی
question: در کدام دوره درون فلسفه طبیعی انقلابی شکل گرفت؟

answers: text: از تحول در علوم (تجربی و عملی)، یا بنیان‌های نظام‌مند دانش یا چشم‌اندازهای عملی مرتبط با ارتقاء در سطح اجتماعی گروهی از عناصری که با هم برهم‌کنش می‌کنند
question: علوم اجتماعی چگونه ایجاد شد؟

question: شاخه‌های علوم اجتماعی را نام ببرید؟

context: آغاز علوم اجتماعی در قرن هجدهم میلادی در دایره‌ المعارف بزرگ Diderot، منعکس شده، در مقاله‌ای از آن که ژان ژاک روسو و دیگر پیشتازان آن زمان نوشته‌اند. رشد علوم اجتماعی در دیگر دایره المعارف‌های تخصصی نیز منعکس شده‌است. دورهٔ مدرن اولین استفاده از "علوم اجتماعی" به عنوان یک زمینه مفهوم مجزا را شاهد بود. علوم اجتماعی تحت تأثیر اثبات گرایی قرار گرفت، و بر روی دانشی تمرکز کرد که بر جنبۀ مثبت تجربه بنا شده بود و از جنبه‌های منفی آن اجتناب می‌کرد؛ لذا از گمانه‌زنی‌های متافیزیکی اجتناب شد. آگوست کنت از اصطلاح "علوم اجتماعی" برای توصیف این علم استفاده کرد. آگوست کنت تحت تأثیر ایده‌های چارلز فوریه ازین دانش به فیزیک اجتماع نیز یاد کرده است.
qas: answers: text: قرن هجدهم میلادی
question: آغاز علوم اجتماعی در چه قرنی در مقاله‌ای که ژان ژاک روسو و دیگر پیشتازان آن زمان نوشته‌اند منعکس شده‌است؟

answers: text: دورهٔ مدرن
question: کدام دوره اولین استفاده از "علوم اجتماعی" به‌عنوان یک زمینه مفهوم مجزا را شاهد بود؟

answers: text: آگوست کنت
question: چه کسی تحت تأثیر ایده‌های چارلز فوریه از علوم اجتماعی به فیزیک اجتماع نیز یاد کرده‌است؟

answers: text: چارلز فوریه
question: آگوست کنت تحت تأثیر ایده‌های چه کسی از دانش علوم اجتماعی به فیزیک اجتماع یاد کرده@است؟


question: چارلز فوریه در چه زمینه‌ای تخصص داشت؟

context: در طی این دوره، پنج مسیر توسعه پیش روی علوم اجتماعی قرار گرفت که تحت تأثیر آگوست کنت در زمینه‌های دیگر قرار گرفته بودند. یکی از این مسیرها ظهور تحقیقات اجتماعی بود. جمع‌آوری اطلاعات به روش آماری در سطح وسیع از بخش‌های مختلف ایالات متحده و اروپا صورت گرفت. یکی دیگر از مسیرهایی که انتخاب شد، توسط امیل دورکیم با مطالعهٔ «حقایق اجتماعی» و ویلفردو پارتو با آغاز ایده‌های فرانظریه‌ای و پدیده‌های شخصی صورت پذیرفت. سومین مسیری که توسعه یافت، از روش‌شناسی دوگانهٔ آن زمان، که پدیده‌های اجتماعی را با آن فهمیده و می‌شناختند برآمد؛ مدافع این روش شخصیت‌هایی چون ماکس وبر بودند. چهارمین مسیر، بر اساس اقتصاد بود و موجب پیشرفت و توسعهٔ اقتصاد به عنوان یک علم سخت گردید. آخرین مسیر همبستگی بین دانش و ارزش‌های اجتماعی بود؛ جنبش جامعه‌شناسی ضد اثبات‌گرایی و فرشتهن (به آلمانی یعنی فهمیدن) ماکس وبر، به محکمی چنین تمایزی را طلب می‌کردند. در این مسیر، نظریه (توصیف) و تجویز نسخه دو بحث صوری غیر همپوشان از یک موضوع بودند.
qas: answers: text: پنج مسیر
question: در دوره‌ی مدرن چند مسیر توسعه پیش روی علوم اجتماعی قرار گرفت که تحت تأثیر آگوست کنت در زمینه‌های دیگر قرار گرفته بودند؟

answers: text: ظهور تحقیقات اجتماعی
question: اولین مسیر توسعه پیش روی علوم اجتماعی در دوره مدرن چه بود؟

answers: text: توسط امیل دورکیم با مطالعهٔ «حقایق اجتماعی» و ویلفردو پارتو با آغاز ایده‌های فرانظریه‌ای و پدیده‌های شخصی صورت پذیرفت
question: دومین مسیر توسعه پیش روی علوم اجتماعی در دوره مدرن توسط چه کسی صورت پذیرفت؟

answers: text: سومین مسیری که توسعه یافت، از روش‌شناسی دوگانهٔ آن زمان، که پدیده‌های اجتماعی را با آن فهمیده و می‌شناختند برآمد
question: سومین مسیر توسعه پیش روی علوم اجتماعی در دوره مدرن چه بود؟

answers: text: ماکس وبر
question: مدافع مسیر سوم توسعه پیش روی علوم اجتماعی در دوره مدرن چه کسی بود؟

answers: text: بر اساس اقتصاد بود و موجب پیشرفت و توسعهٔ اقتصاد به عنوان یک علم سخت گردید
question: چهارمین مسیر توسعه پیش روی علوم اجتماعی در دوره مدرن براساس چه بود؟

answers: text: چهارمین مسیر
question: چندمین مسیر توسعه پیش روی علوم اجتماعی بر اساس اقتصاد بود؟

answers: text: آخرین مسیر همبستگی بین دانش و ارزش‌های اجتماعی بود
question: آخرین مسیر توسعه پیش روی علوم اجتماعی در دوره مدرن چه بود؟

question: ماکس وبر در کجا متولد شده‌است؟

context: حدود اوایل قرن بیستم میلادی، جنبش روشنگری در فلسفه در موقعیت‌های مختلف دچار چالش شد. بعد از استفاده از نظریه‌های کلاسیک از اواخر دوران انقلاب علمی، چندین شاخه علمی، مطالعات ریاضیاتی را جایگزینی برای مطالعات تجربی کردند و معادلات را برای ساخت یک ساختمان نظری مورد بررسی قرار دادند. توسعهٔ زیرشاخه‌های علوم اجتماعی در این روش‌شناسی بسیار کمی شد. ماهیت بین شاخه‌ای و درون شاخه‌ای علمی رفتار انسان‌ها، اجتماع و عوامل محیطی مؤثر بر این‌ها، موجب شد که بسیاری از علوم طبیعی در برخی از جنبه‌های روش‌شناسی علوم اجتماعی علاقه‌مند شوند. مثال‌هایی از محو شدن مرزها را در اینجا می‌آوریم. تخصص‌های نوظهوری چون تحقیقات علوم اجتماعی در زمینه‌های پزشکی، جامعه‌شناسی زیستی، روان-عصب‌شناسی، اقتصاد زیستی و تاریخ و جامعه‌شناسی علم، مثال‌هایی ازین محو شدن مرزها است. تحقیقات کمی و روش‌های کیفی به‌طور فزاینده‌ای در مطالعۀ اعمال انسان و پیامدهای آن در حال یکپارچه شدن هستند. در نیمۀ اول قرن بیستم، آمار یک شاخهٔ مجزا از ریاضیات کاربردی گشت. روش‌های آماری با اعتماد به نفس استفاده می‌شدند.
qas: answers: text: حدود اوایل قرن بیستم میلادی
question: در چه قرنی جنبش روشنگری در فلسفه در موقعیت‌های مختلف دچار چالش شد؟

answers: text: دوران انقلاب علمی
question: بعد از استفاده از نظریه‌های کلاسیک از اواخر کدام دوران چندین شاخه علمی، مطالعات ریاضیاتی را جایگزینی برای مطالعات تجربی کردند و معادلات را برای ساخت یک ساختمان نظری مورد بررسی قرار دادند؟

answers: text: ماهیت بین شاخه‌ای و درون شاخه‌ای علمی رفتار انسان‌ها، اجتماع و عوامل محیطی مؤثر بر این‌ها
question: چه عواملی موجب شد که بسیاری از علوم طبیعی در برخی از جنبه‌های روش‌شناسی علوم اجتماعی علاقه‌مند شوند؟

answers: text: موجب شد که بسیاری از علوم طبیعی در برخی از جنبه‌های روش‌شناسی علوم اجتماعی علاقه‌مند شوند
question: ماهیت بین شاخه‌ای و درون شاخه‌ای علمی رفتار انسان‌ها، اجتماع و عوامل محیطی مؤثر بر این‌ها موجب چه شد؟

answers: text: نیمۀ اول قرن بیستم
question: در چه قرنی آمار یک شاخهٔ مجزا از ریاضیات کاربردی گشت؟

question: علم انسان‌شناسی به چه مسائلی می‌پردازد؟

context: انسان‌شناسی را می‌توان به طور کلی "علم انسان" نامید، علمی که به کلیت ماهیت انسان می پردازد. این شاخۀ علمی به مطالعۀ پیوستگی بین جنبه‌های متفاوت علوم اجتماعی، علوم انسانی و جنبه زیست شناسی انسان می‌پردازد. در قرن بیستم، شاخه‌های آکادمیک اغلب به طور سازمان‌یافته به سه حوزۀ وسیع تقسیم شدند. علوم طبیعی به دنبال بدست آوردن قوانین عام از طریق آزمایش‌ها تجدیدپذیر و ابطال‌پذیر است. علوم انسانی به طور عام به دنبال مطالعۀ سنت‌های محلی، از طریق تاریخ، ادبیات، موسیقی و هنر بوده و تأکید آن بر فهم اشخاص، رویدادها یا دوره‌های خاصی است. علوم اجتماعی به طور عام در تلاش برای توسعه روش‌های علمی به منظور فهم پدیده‌ها از روشی قابل تعمیم بوده، هرچند که روش‌های آن اغلب متمایز از روش‌های علوم طبیعیست.
qas: answers: text: انسان‌شناسی
question: کدام علم را می‌توان به طور کلی "علم انسان" نامید؟

answers: text: به کلیت ماهیت انسان
question: علم انسان به چه موضوعاتی می‌پردازد؟

answers: text: علم انسان
question: کدام شاخه‌ی علمی به مطالعۀ پیوستگی بین جنبه‌های متفاوت علوم اجتماعی، علوم انسانی و جنبه زیست شناسی انسان می‌پردازد؟

answers: text: سه
question: در قرن بیستم، شاخه‌های آکادمیک اغلب به طور سازمان‌یافته به چند حوزۀ وسیع تقسیم شدند؟

answers: text: قرن بیستم
question: در چه قرنی شاخه‌های آکادمیک اغلب به طور سازمان‌یافته به سه حوزۀ وسیع تقسیم شدند؟

answers: text: از طریق آزمایش‌ها تجدیدپذیر و ابطال‌پذیر
question: علوم طبیعی به دنبال بدست آوردن قوانین عام از چه طریقی است؟

answers: text: علوم انسانی
question: کدام علم  به طور عام به دنبال مطالعۀ سنت‌های محلی، از طریق تاریخ، ادبیات، موسیقی و هنر بوده‌است؟

question: شاخه‌های آکادمیک اغلب به طور سازمان‌یافته به چه حوزه‌هایی تقسیم شدند؟

context: علوم اجتماعی انسان‌شناسانه اغلب به توسعۀ توصیفات ظریف پرداخته، تا این که بخواهد قوانین عامی را در فیزیک یا شیمی بدست آورَد، یا این که موارد خاصی را از طریق قوانین کلی‌تر توضیح دهد، همانند اتفاقی که در شاخه‌های روان‌شناسی رخ می‌دهد. انسان‌شناسی (همچون برخی از گرایش‌های تاریخ) به راحتی در یکی از این دسته‌بندی‌ها جای نمی‌گیرد و شاخه‌های مختلف انسان‌شناسی با یک یا چند تا از این حوزه‌ها همپوشانی پیدا می‌کنند. در ایالات متحده، انسان‌شناسی به چهار زیرشاخه تقسیم بندی می شود: باستان‌شناسی، انسان‌شناسی فیزیکی یا زیستی، زبان شناسی انسان‌شناسانه و انسان‌شناسی فرهنگی. این شاخه اغلب در سطح مؤسسات کارشناسی ارائه می‌شود. کلمه ی anthropos (ἄνθρωπος) در یونان باستان به معنی "موجود انسانی" یا "شخص" است. اریک وولف انسان‌شناسی جامعه-فرهنگی را به عنوان "علمی‌ترین شاخۀ علوم انسانی، و انسانی‌ترین علوم" معرفی کرده است.
qas: answers: text: چهار
question: در ایالات متحده، انسان‌شناسی به چند زیرشاخه تقسیم بندی می‌شود؟

answers: text: باستان‌شناسی، انسان‌شناسی فیزیکی یا زیستی، زبان شناسی انسان‌شناسانه و انسان‌شناسی فرهنگی
question: در ایالات متحده، انسان‌شناسی به چه زیرشاخه‌هایی تقسیم بندی می‌شود؟

answers: text: علمی‌ترین شاخۀ علوم انسانی، و انسانی‌ترین علوم
question: اریک وولف انسان‌شناسی جامعه-فرهنگی را به چه عنوان معرفی کرده‌است؟

answers: text: اریک وولف
question: چه کسی انسان‌شناسی جامعه-فرهنگی را به‌عنوان "علمی‌ترین شاخۀ علوم انسانی، و انسانی‌ترین علوم" معرفی کرده‌است؟


question: اریک وولف در کجا متولد شده‌است؟

question: اریک وولف فرزند چه کسی بود؟

context: هدف انسان‌شناسی ارائۀ گزارشی کل‌نگر از انسان‌ها و طبیعتشان است. این بدان معناست که گرچه انسان‌شناسان به طور عام در یکی از زیر‌شاخه‌های آن تخصص پیدا می‌کنند، همیشه در ذهنشان جنبه‌های زیستی، زبان‌شناسانه، تاریخی و فرهنگی هر مسئله را مد نظر قرار می‌دهند. از آنجایی که انسان‌شناسی در جوامع غربی که پیچیده و صنعتی بودند به عنوان یک علم سر برآورد، گرایش اصلی در انسان‌شناسی از نظر روش‌شناسی به سمت مطالعۀ مردم در جوامعی بوده که آن جوامع دارای سازمان اجتماعی ساده‌تر یا به زبان ادبیات انسان‌شناسی "اولیه"‌تر (بدون این که این اولیه‌تر بودن معنای ضمنی بر "پست‌تر" بودن داشته باشد) بوده‌اند. امروزه، انسان‌شناسان از عبارت‌هایی چون جوامعی با "پیچیدگی کمتر" برای اشاره به نوعی از معاش یا تولید چون "چوپانی" یا "جستجو برای غذا" یا "باغبانی" استفاده می‌کنند، که انسان‌ها در فرهنگ‌های غیر صنعتی و غیر غربی بدان شیوه زندگی می‌کنند. در انسان‌شناسی چنین مردم یا قومیت‌هایی جذابیت بالایی دارند.
qas: answers: text: ارائۀ گزارشی کل‌نگر از انسان‌ها و طبیعتشان
question: هدف انسان‌شناسی چیست؟

answers: text: انسان‌شناسی
question: هدف کدام علم ارائۀ گزارشی کل‌نگر از انسان‌ها و طبیعتشان است؟

answers: text: برای اشاره به نوعی از معاش یا تولید چون "چوپانی" یا "جستجو برای غذا" یا "باغبانی" استفاده می‌کنند
question: امروزه، انسان‌شناسان از عبارت‌هایی چون جوامعی با "پیچیدگی کمتر" برای اشاره به چه مواردی استفاده می‌کنند؟

answers: text: عبارت‌هایی چون جوامعی با "پیچیدگی کمتر"
question: امروزه، انسان‌شناسان از چه عباراتی برای اشاره به نوعی از معاش یا تولید چون "چوپانی" یا "جستجو برای غذا" یا "باغبانی" استفاده می‌کنند؟

question: در زمان معاصر، چه کسانی روند پیشرفت علوم اجتماعی را تحت تأثیر قرار دادند؟

context: کلی‌گرایی منجر شده که بسیاری از انسان‌شناسان به طور جزئی به مطالعۀ مردم با استفاده از داده‌های بیوژنتیک، باستان‌شناسی و زبان‌شناسی به همراه مشاهدۀ مستقیم رسوم معاصر بپردازند. در دهه ۱۹۹۰ و ۲۰۰۰ میلادی، صداهایی جهت طلب شفاف‌سازی در مورد عناصر تشکیل‌دهندۀ یک فرهنگ، و این که چگونه یک مشاهده‌گر بداند چه زمانی فرهنگ او پایان یافته و فرهنگ دیگری آغاز می‌شود، و دیگر موضوعات مهم انسان‌شناسی شنیده شد. می‌توان هر کدام از فرهنگ‌های انسانی را به عنوان بخشی از یک کل دید که موجب تکوین فرهنگ جهانی می‌شوند. این روابط پویا بین مشاهدات کف زمین، در مقابل مشاهداتی که از به هم آمیختن مشاهدات محلی به‌وجود می‌آید، در هر نوع انسان‌شناسی، چه فرهنگی، زیستی، زبان‌شناسانه یا باستانی، نقش بنیادینی دارد.
qas: answers: text: ۱۹۹۰ و ۲۰۰۰ میلادی
question: در کدام دهه‌ها صداهایی جهت طلب شفاف‌سازی در مورد عناصر تشکیل‌دهندۀ یک فرهنگ، و این‌که چگونه یک مشاهده‌گر بداند چه زمانی فرهنگ او پایان یافته و فرهنگ دیگری آغاز می‌شود، و دیگر موضوعات مهم انسان‌شناسی شنیده‌ شد؟

answers: text: داده‌های بیوژنتیک، باستان‌شناسی و زبان‌شناسی به همراه مشاهدۀ مستقیم رسوم معاصر
question: کلی‌گرایی منجر شده که بسیاری از انسان‌شناسان به طور جزئی به مطالعۀ مردم با استفاده از چه داده‌هایی بپردازند؟

answers: text: کلی‌گرایی
question: چه عاملی منجر شده که بسیاری از انسان‌شناسان به طور جزئی به مطالعۀ مردم با استفاده از داده‌های بیوژنتیک، باستان‌شناسی و زبان‌شناسی به همراه مشاهدۀ مستقیم رسوم معاصر بپردازند؟

question: چند دانشجوی علوم اجتماعی در حال حاضر در دانشگاه تهران در حال تحصیل هستند؟

context: اقتصاد نوعی علوم اجتماعیست که به تحلیل و توصیف تولید، توزیع و مصرف ثروت می‌پردازد. کلمه انگلیسی "economics" از عبارت یونانی "οἶκος" با تلفظ "oikos" به معنای "خانواده، خانه‌داری، دارایی و ملک" و عبارت یونانی "νόμος" با تلفظ "nomos" به معنای "عرف، قانون" می آید و در مجموع معنای "خانه داری و مدیریت" یا "مدیریت ملک و دارایی" است. یک اقتصاددان شخصی است که در کار خود از مفاهیم و داده‌های اقتصادی استفاده می‌کند یا مدرکی در این زمینه داشته باشد. تعریف سنتی اقتصاد به طور خلاصه توسط لیونل رابینز در ۱۹۳۲ به این صورت ارائه شده است: "علمی که به مطالعه رفتار انسان به عنوان رابطی بین وسائل کمیابی که استفاده‌های چندگانه دارد می‌پردازد". بدون کمیابی و استفاده‌های چندگانه هیچ مسئلۀ اقتصادی وجود نخواهد داشت. به طور خلاصه‌تر "مطالعه مردمی که به دنبال ارضای نیازها و خواسته‌هایشان هستند" و "مطالعۀ جنبه‌های مالی رفتار انسان".
qas: answers: text: اقتصاد
question: نوعی علوم اجتماعی که به تحلیل و توصیف تولید، توزیع و مصرف ثروت می‌پردازد چه نامیده می‌شود؟

answers: text: اقتصاددان
question: شخصی که در کار خود از مفاهیم و داده‌های اقتصادی استفاده می‌کند یا مدرکی در این زمینه داشته باشد چه نامیده می‌شود؟

answers: text: یک اقتصاددان شخصی است که در کار خود از مفاهیم و داده‌های اقتصادی استفاده می‌کند یا مدرکی در این زمینه داشته باشد
question: به چه کسی اقتصاددان گفته می‌شود؟

answers: text: لیونل رابینز
question: تعریف سنتی اقتصاد به طور خلاصه توسط چه کسی ارائه شد؟

answers: text: ۱۹۳۲
question: تعریف سنتی اقتصاد به طور خلاصه در چه سالی ارائه شد؟

answers: text: "علمی که به مطالعه رفتار انسان به عنوان رابطی بین وسائل کمیابی که استفاده‌های چندگانه دارد می‌پردازد".
question: تعریف سنتی اقتصاد که به طور خلاصه توسط لیونل رابینز در ۱۹۳۲ شده‌است چیست؟

question: لیونل رابینز در چه سنی تعریف سنتی اقتصاد به طور خلاصه را ارائه داد؟

question: لیونل رابینز در کجا متولد شد؟

question: لیونل رابینز در چه زمینه‌های علمی تخصص داشت؟

context: اقتصاد دو شاخۀ عمده دارد: اقتصاد خرد، که در آن واحد تحلیل عاملان فردی‌اند، مثل خانه‌دار یا بنگاه، و اقتصاد کلان، که در آن واحد تحلیلی کل اقتصاد است. دیگر دسته‌بندی‌هایی که در اقتصاد انجام می‌شد اقتصاد اثبات‌گرا (مثبت) را که به دنبال پیش‌بینی و توضیح پدیده‌های اقتصادی است را از اقتصاد ارزشی که به وسیلۀ برخی محک‌ها و معیارها به دنبال تجویز نسخه و دستور دادن در مورد کنش‌هاست تفکیک می‌کند. چنین دستوراتی الزاماً شامل قضاوت‌های ارزشی ذهنیست. از اوایل قرن بیستم میلادی، اقتصاددانان به طور گسترده بر روی کمیت‌های قابل اندازه‌گیری تمرکز کرده، هم مدل‌های نظری و هم تحلیل‌های تجربی را به کار گرفته‌اند. با این حال رد پای مدل‌های کمی را می‌توان به مکتب فیزیوکرات‌ها عقب برد.
qas: answers: text: دو
question: اقتصاد چند شاخۀ عمده دارد؟

answers: text: اقتصاد خرد، که در آن واحد تحلیل عاملان فردی‌اند، مثل خانه‌دار یا بنگاه، و اقتصاد کلان، که در آن واحد تحلیلی کل اقتصاد است
question: شاخه‌های اقتصاد را نام ببرید؟

answers: text: اقتصاد خرد
question: در کدام شاخه‌ی اقتصاد واحد تحلیل عاملان فردی‌اند؟

answers: text: اقتصاد کلان
question: در کدام شاخه اقتصاد واحد تحلیلی کل اقتصاد است؟

answers: text: اوایل قرن بیستم میلادی
question: از چه قرنی اقتصاددانان به طور گسترده بر روی کمیت‌های قابل اندازه‌گیری تمرکز کرده، هم مدل‌های نظری و هم تحلیل‌های تجربی را به کار گرفته‌اند؟

question: پدر علم اقتصاد چه کسی بود؟

context: استدلال اقتصادی به طور فزاینده‌ای در دهه‌های اخیر در وضعیت‌های اجتماعی چون سیاست، حقوق، روانشناسی، تاریخ، مذهب، زندگی خانوادگی و دیگر برهمکنش‌های اجتماعی اعمال شده است. این پارادایم (الگوواره) قاطعانه فرض‌های زیر را مد نظر قرار می دهد: (۱) این که منابع کمیابند، چرا که کفاف تمام خواسته‌ها را نمی‌دهند، و (۲) این که "ارزش اقتصادی" همان میل به پرداخت است که مثلاً توسط تراکنش‌های (بازوهای) بازار هویدا می گردد. مکاتب فکری که با این پارادایم (الگوواره) تعارض دارند مثل اقتصاد نهادگرایی، اقتصاد سبز، اقتصاد مارکسیستی و جامعه‌شناسی اقتصادی، فرض‌های دیگری را مد نظر قرار می‌دهند. به عنوان مثال اقتصاد مارکسیستی فرض می‌کند که اصولاً اقتصاد با تحقیق در مورد ارزش مبادله ای که در آن منبع کار انسان است، سروکار دارد.
qas: answers: text: اقتصاد مارکسیستی
question: کدام اقتصاد  فرض می‌کند که اصولاً اقتصاد با تحقیق در مورد ارزش مبادله ای که در آن منبع کار انسان است، سروکار دارد؟

answers: text: با تحقیق در مورد ارزش مبادله ای که در آن منبع کار انسان است
question:  اقتصاد مارکسیستی فرض می‌کند که اصولاً اقتصاد با چه چیزهایی سروکار دارد؟

answers: text: الگوواره
question: پارادایم به چه معنی است؟

question: بزرگ‌ترین اقتصاددان ایران چه کسی است؟

context: تعلیم شامل تدریس و یادگیری مهارت‌های خاص است، و همچنین شامل چیزی عمیق‌تر اما نامحسوس تر هم می‌شود: بهره‌مند کردن دیگران از دانش، قضاوت مثبت و خرد و فرزانگی توسعه یافته. یکی از جنبه‌های بنیادین تعلیم، بهره‌مند ساختن فرهنگ از یک نسل به نسل بعد است (جامعه‌پذیری را ببینید). کلمه تعلیم دادن در انگلیسی (educate) از ریشۀ لاتین educare به معنای تسهیل و محقق‌سازی پتانسیل‌های شخصی و استعدادهاست. تعلیم در حقیقت پرورش بدنه‌ای از تحقیقات نظری و عملی مرتبط با آموزش و یادگیریست و با بسیاری از شاخه‌های علمی چون روانشناسی، فلسفه، علوم کامپیوتر، زبان‌شناسی، علوم اعصاب، جامعه‌شناسی و انسان‌شناسی در رابطه است.
qas: answers: text: تعلیم شامل تدریس و یادگیری مهارت‌های خاص است، و همچنین شامل چیزی عمیق‌تر اما نامحسوس تر هم می‌شود: بهره‌مند کردن دیگران از دانش، قضاوت مثبت و خرد و فرزانگی توسعه یافته
question: تعلیم شامل چه مواردی است؟

answers: text: بهره‌مند ساختن فرهنگ از یک نسل به نسل بعد است
question: یکی از جنبه‌های بنیادین تعلیم چیست؟

answers: text: روانشناسی، فلسفه، علوم کامپیوتر، زبان‌شناسی، علوم اعصاب، جامعه‌شناسی و انسان‌شناسی
question: تعلیم با کدام شاخه‌های علمی در رابطه است؟

question: پدر علم روانشناسی چه کسی است؟

context: جغرافیا را به عنوان یک شاخۀ علمی می‌توان به طور کلی به دو زیر شاخه تقسیم بندی کرد: جغرافیای انسانی و جغرافیای فیزیکی. جغرافیای انسانی عمدتاً بر روی ساختار محیط و چگونگی ایجاد فضا و مدیریت آن توسط انسان، دیدگاهی که انسان‌ها نسبت به آن دارند به علاوه تأثیرات انسان بر روی فضایی که اشغال کرده است تمرکز می‌کند. این بحث ممکن است شامل جغرافیای فرهنگی، حمل و نقل، سلامت، عملیات نظامی و شهرها هم باشد. جغرافیای فیزیکی به بررسی محیط طبیعی می‌پردازد، این که چگونه اقلیم، پوشش گیاهی، حیات، خاک، اقیانوس‌ها، آب و تغییرات طبیعی سطح زمین، ایجاد شده و با هم دیگر برهمکنش دارند. جغرافیای فیزیکی به بررسی پدیده‌های مرتبط با اندازه‌گیری‌های کره زمین می‌پردازد. نتیجتاً با استفاده از این دو زیر شاخه (یعنی شاخه‌های جغرافیای انسانی و فیزیکی) شاخۀ سومی ظاهر شده که همان جغرافیای محیطی است. جغرافیای محیطی این دو شاخه را ترکیب می‌کند و به دنبال برهمکنش‌های بین انسان و محیطش می‌پردازد. دیگر شاخه‌های جغرافیا شامل جغرافیای اجتماعی، جغرافیای منطقه‌ای و ژئوماتیک می‌باشد.
qas: answers: text: دو
question: جغرافیا را به عنوان یک شاخۀ علمی می‌توان به چند زیر شاخه تقسیم بندی کرد؟

answers: text: جغرافیای انسانی و جغرافیای فیزیکی
question: جغرافیا را به عنوان یک شاخۀ علمی می‌توان به طور کلی به چه زیرشاخه‌هایی تقسیم بندی کرد؟

answers: text: ساختار محیط و چگونگی ایجاد فضا و مدیریت آن توسط انسان، دیدگاهی که انسان‌ها نسبت به آن دارند به علاوه تأثیرات انسان بر روی فضایی که اشغال کرده است
question: جغرافیای انسانی عمدتاً بر روی چه مسائلی تمرکز می‌کند؟

answers: text: محیط طبیعی
question: جغرافیای فیزیکی به بررسی چه موضوعاتی می‌پردازد؟

answers: text: جغرافیای فیزیکی به بررسی محیط طبیعی می‌پردازد، این که چگونه اقلیم، پوشش گیاهی، حیات، خاک، اقیانوس‌ها، آب و تغییرات طبیعی سطح زمین، ایجاد شده و با هم دیگر برهمکنش دارند. جغرافیای فیزیکی به بررسی پدیده‌های مرتبط با اندازه‌گیری‌های کره زمین می‌پردازد
question: جغرافیای فیزیکی به بررسی چه موضوعاتی می‌پردازد؟

question: پدر علم جغرافیا چه کسی است؟

question: جغرافیای منطقه‌ای و ژئوماتیک به بررسی چه موضوعاتی می‌پردازد؟

question: جغرافیای اجتماعی به بررسی چه موضوعاتی می‌پردازد؟

question: فلسفه‌ی جغرافیا را بنویسد؟