فرهنگ

context: فرهنگ یک مفهوم گسترده‌است که شامل ارزش‌های اجتماعی و هنجار‌های موجود در جوامع بشری و همچنین دانش، باورها، هنرها، قوانین، آداب و رسوم، توانایی‌ها و عادت‌های افراد در این گروه‌ها می‌شود. ادوارد بارنت تایلور (۱۹۱۷–۱۸۳۲) فرهنگ را، مجموعه پیچیده‌ای از دانش‌ها، باورها، هنرها، قوانین، اخلاقیات، عادات و هرچه که فرد به عنوان عضوی از جامعه خویش فرامی‌گیرد تعریف می‌کند.
qas: answers: text: یک مفهوم گسترده‌است
question: فرهنگ چیست؟

answers: text: ارزش‌های اجتماعی و هنجار‌های موجود در جوامع بشری و همچنین دانش، باورها، هنرها، قوانین، آداب و رسوم، توانایی‌ها و عادت‌های افراد
question: فرهنگ شامل چیست؟

answers: text: ۱۹۱۷–۱۸۳۲
question: ادوارد بارنت تایلور در چه سال‌هایی می‌زیسته‌است؟

question: ادوارد بارنت تایلور کیست؟

context: فرهنگ از راه آموزش، به نسل بعدی منتقل می‌شود؛ در حالی که ژنتیک به وسیلهٔ وراثت منتقل می‌شود. همچنین فرهنگ راهکارهای شایع موجه در یک جامعه است برای رفع هرگونه نیاز واقعی یا غیر واقعی. فرهنگ همواره نرم‌افزار است و تمدن شامل آن و سخت افزارهاست. مثلاً گفتگو به زبان فارسی یک راهکار است بر رفع نیاز رو در رو سخن گفتن و زبان چینی راهکاری دیگر برای مردمانی دیگر برای رفع همین نیاز است.
qas: answers: text: از راه آموزش
question: فرهنگ چگونه به نسل بعدی منتقل می‌شود؟

answers: text: وراثت
question: ژنتیک چگونه به نسل بعدی منتقل می‌شود؟

answers: text: راهکارهای شایع موجه در یک جامعه است برای رفع هرگونه نیاز واقعی یا غیر واقعی
question: فرهنگ چیست؟

answers: text: زبان فارسی
question: راهکار مردم ایران برای رفع نیاز رو در رو سخن گفتن چیست؟

question: چند کشور به زبان فارسی صحبت می‌کنند؟

context: با مطالعهٔ متن‌های باستانی ایران، درمی‌یابیم که واژهٔ «فرهنگ» از دورهٔ پارسی میانه است که وارد فرهنگ ایران می‌شود و پیش از آن کلمه‌ای که به معنای فرهنگ باشد در این زبان وجود نداشت. در این دوره در متن‌های پهلوی ساسانی، متن‌های سغدی، مانوی و حتی ختنی کلمهٔ فرهنگ را می‌توان بازشناخت. در متن‌های پارسی میانه، همانند «خسرو و ریدگ»، «خویشکاری ریدگان» و «کارنامهٔ اردشیر بابکان» کلمهٔ فرهنگ به کار رفته‌است؛ همچنین در شاهنامهٔ فردوسی، آثار سعدی و متن‌های دور بعد نیز بارها به این واژه برمی‌خوریم. در آثار این دوران، فرهنگ علاوه‌بر دانش، شامل هنرهایی چون نقاشی و موسیقی یا سوارکاری و تیراندازی هم می‌شد. در گذشته اعتقاد فارسی‌زبانان بر این بود که تا بدون فرهنگ آدمی نمی‌تواند قدمی مثبت در زندگی بردارد. از همین روست که فردوسی فرهنگ را برتر از گوهر و نژاد می‌داند.
qas: answers: text: دورهٔ پارسی میانه
question: واژهٔ فرهنگ از چه دوره‌ای وارد فرهنگ ایران شد؟

answers: text: دورهٔ پارسی میانه
question: متن‌های خسرو و ریدگ، خویشکاری ریدگان و کارنامهٔ اردشیر بابکان مربوط به چه دوره‌ای است؟

answers: text: هنرهایی چون نقاشی و موسیقی یا سوارکاری و تیراندازی
question: در آثار دوران شاهنامهٔ فردوسی و سعدی فرهنگ علاوه‌بر دانش شامل چه بود؟

answers: text: فردوسی
question: چه کسی فرهنگ را برتر از گوهر و نژاد می‌داند؟

answers: text: فردوسی
question: شاهنامه از آثار کیست؟

question: سعدی در چه قرنی می‌زیست؟

question: نوشتن شاهنامهٔ فردوسی چه مدت طول کشید؟

context: نزد اروپاییان تعریف واژهٔ فرهنگ پیشینه‌ای درازدامن دارد. در ادبیات اروپایی نزدیک به دویست تعریف از فرهنگ می‌توان یافت که نشان از اهمیت فرهنگ در این جوامع دارد. آن‌ها فرهنگ را از دیدگاه‌های گوناگون، از جمله دیدگاه اجتماعی، دینی و حتی اقتصادی بررسی کرده‌اند و دریافته‌اند که فرهنگ بر تمام اجزاء زندگی آدمی تأثیرگذار است. برای مثال، در ۱۹۵۲ آلفرد کلوبر (به انگلیسی: Alfred Kroeber) و کلاید کلاکهون (به انگلیسی: Clyde Kluckhohn) در کتاب خود به نام «فرهنگ: مروری انتقادی بر مفاهیم و تعاریف» (به انگلیسی: Culture: A Critical Review of Concepts and Definition) با گردآوری ۱۶۴ تعریف از فرهنگ اظهار کردند که فرهنگ در اغلب موارد به سه برداشت عمده می‌انجامد:
qas: answers: text: نزدیک به دویست
question: در ادبیات اروپایی چند تعریف از فرهنگ می‌توان یافت؟

answers: text: ۱۶۴
question: در کتاب فرهنگ: مروری انتقادی بر مفاهیم و تعاریف چند تعریف از فرهنگ گردآوری شده‌است؟

answers: text: فرهنگ: مروری انتقادی بر مفاهیم و تعاریف
question: آلفرد کلوبر و کلاید کلاکهون نویسنده کدام کتاب هستند؟

answers: text: ۱۹۵۲
question: آلفرد کلوبر و کلاید کلاکهون در چه سالی کتاب فرهنگ: مروری انتقادی بر مفاهیم و تعاریف را نوشته‌اند؟

question: آلفرد کلوبر در کدام شهر به‌دنیا آمده‌است؟

context: در آغاز سدهٔ نوزدهم میلادی این مفهوم بر بهبود یا پالایش و تهذیب نفس در افراد (به‌ویژه حین آموزش) استوار بود و سپس بر تأمین آرزوهای ملی یا ایده‌آل‌ها دلالت داشت. در نیمهٔ سدهٔ نوزدهم میلادی برخی از دانشمندان واژهٔ فرهنگ را برای ارجاع به ظرفیت جهان‌شمول بشری اطلاق کردند. ادوارد تایلر در سال ۱۸۷۱ فرهنگ را با تمدن مقایسه کرد و آن دو را کلیتی درهم‌تنیده دانست که شامل دین، هنر، اخلاق و هرگونه توانایی است که آدمی می‌تواند به دست آورد. «کلاکر» نیز فرهنگ را در کل مفهومی وصف‌گرایانه به معنای گنجینه‌ای انباشته از آفرینندگی‌های بشر تلقی کرد. از این رو کتاب‌ها، نقاشی‌ها، بناها و نیز دانش هماهنگ‌کردن خود با محیط و همچنین آداب و فضیلت‌های اخلاقی و دستورهای شایست و ناشایست، همگی جزئی از فرهنگ به‌شمار می‌رود. «مایرس» نیز فرهنگ را آن چیزی دانست که از گذشتهٔ آدمی به جای مانده‌است و بر اکنون و آیندهٔ او تأثیر می‌گذارد.
qas: answers: text: بهبود یا پالایش و تهذیب نفس در افراد (به‌ویژه حین آموزش)
question: در آغاز سدهٔ نوزدهم میلادی مفهوم فرهنگ بر چه چیزی استوار بود؟

answers: text: ۱۸۷۱
question: ادوارد تایلر در چه سالی فرهنگ را با تمدن مقایسه کرد؟

answers: text: آن دو را کلیتی درهم‌تنیده دانست که شامل دین، هنر، اخلاق و هرگونه توانایی است که آدمی می‌تواند به دست آورد
question: ادوارد تایلر در سال ۱۸۷۱ با مقایسه فرهنگ  و تمدن چه گفت؟

answers: text: در کل مفهومی وصف‌گرایانه به معنای گنجینه‌ای انباشته از آفرینندگی‌های بشر تلقی کرد
question: کلاکر فرهنگ را چگونه تلقی کرده‌است؟

answers: text: فرهنگ را آن چیزی دانست که از گذشتهٔ آدمی به جای مانده‌است و بر اکنون و آیندهٔ او تأثیر می‌گذارد
question: مایرس فرهنگ را چه می‌دانست؟

question: ادوارد تایلر در کدام شهر زندگی می‌کرد؟

question: مایرس که بود؟

context: فیلسوف آلمانی ایمانوئل کانت (۱۸۰۴–۱۷۲۴) تعریفی فردگرایانه را از «روشنگری»، ارایه داد: «روشنگری خروج انسان از نابالغی خودانگیخته‌است» او بحث کرد که این نابالغی از فقدان فهم و درک ما ناشی نمی‌شود، بلکه از نبود شوق اندیشیدن مستقل سرچشمه می‌گیرد. برخلاف این جبن فکری، کانت بر: شجاعت خردمندبودن (به آلمانی: Sapere aude) اصرار داشت. در واکنش به کانت، پژوهشگران آلمانی مانند یوهان گاتفرید هردر (۱۸۰۳–۱۷۴۴) اظهار داشتند که آفرینش‌گری انسان که ضرورتاً پیش‌بینی‌ناپذیر و در اشکالی فوق‌العاده گوناگون رخ می‌نماید، همانند عقلانیت بشری حائز اهمیت است. افزون بر این، هِردر شکلی جمعی از بیلدونگ را پیشنهاد کرد: «برای هردر، بیلدونگ کلیت تجربیاتی بود که یک هویت منسجم و احساس سرنوشت مشترک را برای مردم به وجود می‌آورد».
qas: answers: text: فیلسوف آلمانی
question: ایمانوئل کانت کیست؟

answers: text: ۱۷۲۴
question: ایمانوئل کانت در چه سالی متولد شده‌است؟

answers: text: ۱۸۰۴
question: ایمانوئل کانت در چه سالی درگذشت؟

answers: text: فیلسوف آلمانی ایمانوئل کانت
question: عبارت روشنگری خروج انسان از نابالغی خودانگیخته‌است از کیست؟

answers: text: ۱۷۴۴
question: یوهان گاتفرید هردر در چه سالی به‌دنیا آمد؟

answers: text: ۱۸۰۳
question: یوهان گاتفرید هردر در چه سالی فوت کرد؟

answers: text: شجاعت خردمندبودن
question: برخلاف جبن فکری زمان خود کانت بر چه چیزی اصرار داشت؟

question: یوهان گاتفرید هردر در کدام شهر فوت کرد؟

question: نام آثار ایمانوئل کانت را بنویسید؟

context: اگرچه انسان‌شناسان در سراسر جهان به تعریف ادوارد تیلور از فرهنگ رجوع می‌کنند، در سدهٔ بیستم «فرهنگ» به مثابهٔ مفهوم محوری و یکسان‌ساز انسان‌شناسی آمریکایی پدیدار شد، آن‌جا که این مفهوم عموماً ما را به ظرفیت جهان‌شمول انسان به دسته‌بندی و رمزگذاری تجربیات نمادین و برقراری ارتباط نمادین به واسطهٔ تجربیات اجتماعی رمزگذاری‌شده ارجاع می‌دهد. انسان‌شناسی آمریکایی در چهار رشته (یا زمینه) سازماندهی شده‌است که هرکدام نقشی مهم در پژوهش فرهنگی ایفا می‌کند: انسان‌شناسی بیولوژیک، زبان‌شناسی، انسان‌شناسی فرهنگی و باستان‌شناسی. پژوهش در این رشته‌ها در اندازه‌های متفاوت بر انسان‌شناسان دیگر کشورها تأثیر دارد.
qas: answers: text: ادوارد تیلور
question: انسان‌شناسان در سراسر جهان به تعریف چه کسی از فرهنگ رجوع می‌کنند؟

answers: text: مفهوم محوری و یکسان‌ساز انسان‌شناسی آمریکایی پدیدار
question: در سدهٔ بیستم فرهنگ به مثابهٔ چه چیزی پدیدار شد؟

answers: text: چهار
question: انسان‌شناسی آمریکایی در چند رشته (یا زمینه) سازماندهی شده‌است؟

answers: text: انسان‌شناسی بیولوژیک، زبان‌شناسی، انسان‌شناسی فرهنگی و باستان‌شناسی
question: چهار رشته انسان‌شناسی آمریکایی را نام ببرید؟

question: بیولوژیک به چه معناست؟

question: ادوارد تیلور کیست؟

context: از سویی دیگر ما دو نوع فرهنگ داریم؛ یکی فرهنگ قدرتمند است که پایه‌های استواری دارد و در نتیجه باقی می‌ماند و دیگری فرهنگی است که سست و ناتوان است و از بین می‌رود. در این میان، آن فرهنگی می‌تواند باقی بماند که نیرومند باشد. دلیل نابودی برخی فرهنگ‌ها را باید در توجیه‌نشدن عقلانی و کاربردی آن فرهنگ‌ها دانست؛ اما مسئله این‌جاست که فرهنگ‌هایی نیز وجود دارند که با آن‌که توجیه کاربردی دارند، اما در حال از بین رفتن‌اند؛ چون ریشه‌های آن‌ها بیرون کشیده نشده و نیرومندی آن بروز نیافته‌است. از سویی دیگر اگر محتوای فرهنگ‌ها سنگین و بدل به قوانینی دست و پاگیر شود، آن‌گاه خطر از بین رفتن آن افزایش می‌یابد.
qas: answers: text: دو نوع
question: چند نوع فرهنگ داریم؟

answers: text: یکی فرهنگ قدرتمند است که پایه‌های استواری دارد و در نتیجه باقی می‌ماند و دیگری فرهنگی است که سست و ناتوان است و از بین می‌رود
question: انواع فرهنگ را نام ببرید؟

answers: text: آن فرهنگی می‌تواند باقی بماند که نیرومند باشد
question: کدام فرهنگ می‌تواند باقی بماند؟

question: کدام فرهنگ در ایران با آن‌که توجیه کاربردی دارد اما در حال نابودی است؟