تبلیغات 

context: تبلیغات (به انگلیسی: advertising) (به فرانسوی: Publicité) ریشه در زندگی اجتماعی انسان‌ها دارد و عملی است که در آن فروشنده یا تولیدکننده با انجام امری سعی دارد که خریدار بالقوه را از تولید محصول موردنظر آگاه کند.
qas: answers: text: زندگی اجتماعی انسان‌ها

text: در زندگی اجتماعی انسان‌ها
question: تبلیغات در چه چیز ریشه دارد؟

answers: text: عملی است که در آن فروشنده یا تولیدکننده با انجام امری سعی دارد که خریدار بالقوه را از تولید محصول موردنظر آگاه کند.

text: در آن فروشنده یا تولیدکننده با انجام امری سعی دارد که خریدار بالقوه را از تولید محصول موردنظر آگاه کند.
question: تبلیغات چگونه عملی است؟

answers: text: فروشنده یا تولیدکننده
question: تبلیغات عملی است که در آن چه کسانی سعی دارند خریدار بالقوه را از تولید محصول موردنظر آگاه کنند؟


question: تبلیغات در ایران از چه زمانی شکل گرفت؟

context: با ظهور تمدن یونان، کاربرد نظام‌مند تبلیغ در زندگی نظامی و غیرنظامی آغاز شد. مجسمه‌ها، معابد و عمارت‌ها که نماد قدرت دانسته می‌شدند، نمونه‌ای از تبلیغات بودند. نمونه‌ای مهم از تبلیغات در یونان باستان، به جنگ ایرانیان تحت سلطنت داریوش و خشایارشا و یونیان بازمی‌گردد. در این جنگ، زمانی که یونانیان از پیروزی ناامید شده بودند، فرمانده آتنی با هدف گمراه کردن سپاه ایران مجموعه‌ای پیام با اطلاعات گمراه‌کننده برای خشایارشا فرستاد. این پیام‌ها به گونه‌ای تنظیم شده بودند که گویا از منابع خودی هستند، مبنی بر این‌که تعدادی از نظامیان یونانی که از دولت‌شهرهای کوچک به سپاه او پیوسته بودند، به‌زودی شورش خواهند کرد. این پیام باعث شد که خشایارشا از آن افراد استفاده نکند. تمیستوکلس (فرمانده آتنی)، این اطلاعات انحرافی و گمراه‌کننده را تا آن‌جا ادامه داد که خشایارشا نیروهایش را برای گرفتن نیروهای یونانی که گمان کرد به سوی او بازمی‌گردند، اعزام کرد. در آخر هم تلاش کرد تا خشایارشا را به حمله یونانیان در این شرایط نامساعد و نامناسب تحریک کند. در این جنگ، فرمانده آتنی با آگاهی از موفقیت تبلیغاتی که زمینه‌ی قوی حقیقت را دارند، با پیروزی نقطه‌ی عطفی در تاریخ را رقم زد.
qas: answers: text: تمدن یونان

text: یونان

text: تمدن یونان

text: با ظهور تمدن یونان
question: با ظهور کدام تمدن کاربرد نظام‌مند تبلیغ در زندگی نظامی و غیرنظامی آغاز شد؟

answers: text: مجسمه‌ها، معابد و عمارت‌ها
question: در تمدن یونان چه چیزهایی نماد قدرت بودند؟

answers: text: به جنگ ایرانیان تحت سلطنت داریوش و خشایارشا و یونیان بازمی‌گردد
question: نمونه‌ای مهم از تبلیغات در یونان باستان، به چه جنگی باز می‌گردد؟ 

answers: text: با هدف گمراه کردن سپاه ایران
question: فرمانده آتنی با چه هدفی مجموعه‌ای پیام با اطلاعات گمراه‌کننده برای خشایارشا فرستاد؟

answers: text: فرمانده آتنی
question: تمیستوکلس که بود؟

question: خشایارشا چند سال حکومت کرد؟

question: چه کسی جانشین خشایارشا شد؟

question:  داریوش چند سال حکومت کرد؟

context: در زمان اپراطوری روم، جولیوس سزار برای این‌که مردم از جمهوری‌خواهی فاصله گرفته و حکومت سلطنتی را بپذیرند، نه تنها از تهدید، ترس، زور و اسارت در جهت رسیدن به خواسته‌اش استفاده نکرد بلکه تلاش کرد با تاثیرگذاری روی ذهنیت مردم، همکاری آن‌ها برای حفظ حکومت سلطنتی فراهم آورد. او می‌دانست برای جلب مردم به سوی سبک زندگی رومی و پذیرش اپراطوری روم، باید قدرت روم را به شیوه‌های مختلف در معرض نمایش بگذارد. او بخش اعظمی از غنائم به دست آمده از فتوحات نظامی‌اش را به این اختصاص می‌داد که با ساخت ساختمان‌های باشکوه و مجلل با سبک خاصی از معماری، مجسمه، شعر و ادبیات، موسیقی، نمایش و سکه، قدرت و عظمت امپراطوری روم را نشان بدهد. سکه‌هایی با تصاویر و نمادهای حک شده از دلاوری‌ها و قدرت‌مندی‌های امپراطوری روم که به شکل گسترده‌ای میان مردم رد و بدل می‌شد، نمونه‌ی خاصی از تبلیغات توده‌وار در آن زمان بود. درواقع جولیوس سزار برای نشان دادن قدرت و عظمت روم، به پیروزی‌ها و دلاوری‌های نظامی بسنده نکرده و از فرهنگ و هنر نیز در جهت نشان دادن و تثبیت قدرت پادشاهی روم استفاده کرد.
qas: answers: text: جولیوس سزار
question: در زمان اپراطوری روم، چه کسی برای این‌که مردم از جمهوری‌خواهی فاصله گرفته و حکومت سلطنتی را بپذیرند، نه تنها از تهدید، ترس، زور و اسارت در جهت رسیدن به خواسته‌اش استفاده نکرد بلکه تلاش کرد با تاثیرگذاری روی ذهنیت مردم، همکاری آن‌ها برای حفظ حکومت سلطنتی فراهم آورد؟

answers: text: به پیروزی‌ها و دلاوری‌های نظامی بسنده نکرده و از فرهنگ و هنر نیز در جهت نشان دادن و تثبیت قدرت پادشاهی روم استفاده کرد

text: فرهنگ و هنر

text: از فرهنگ و هنر
question: جولیوس سزار برای نشان دادن قدرت و عظمت روم، از چه چیز استفاده کرد؟

answers: text: سکه‌هایی با تصاویر و نمادهای حک شده از دلاوری‌ها و قدرت‌مندی‌های امپراطوری روم که به شکل گسترده‌ای میان مردم رد و بدل می‌شد، نمونه‌ی خاصی از تبلیغات توده‌وار در آن زمان بود
question: نمونه‌ی خاصی از تبلیغات توده‌وار در زمان جولیوس سزار چه بود؟

question: جولیوس سزار چگونه از دنیا رفت؟

context: در قرن هجدهم به موازات پیشرفت صنعت چاپ، کاغذسازی و حمل‌ونقل، پیام‌ها میان مخاطبان بیشتری انتشار می‌یافتند؛ بنابراین پیشرفت در صنعت چاپ از یک سو و گسترش حمل‌ونقل از سوی دیگر بر روی تلاش مردم در جهت رسیدن به آزادی‌های سیاسی بیشتر و شکل‌گیری انقلاب‌ها، تاثیر بسیاری گذاشت. در آن دوره استفاده از کاریکاتور و تصاویر، از آن‌جا که محدودیت متن برای افراد بی‌سواد را نداشت، رونق یافت. کاریکاتورها یا برای تقویت یک موضع سیاسی و تحقیر مواضع دیگر به‌کار می‌رفتند یا برای بیان نکات اخلاقی. این کاریکاتورها و تصاویر، نقش به‌سزایی در شکل‌گیری افکار سیاسی داشت و زبان جدیدی برای تبلیغات دانسته می‌شد.
qas: answers: text: قرن هجدهم

text: هجدهم
question: در چه قرنی به موازات پیشرفت صنعت چاپ، کاغذسازی و حمل‌ونقل، پیام‌ها میان مخاطبان بیشتری انتشار می‌یافتند؟

answers: text: پیشرفت در صنعت چاپ از یک سو و گسترش حمل‌ونقل از سوی دیگر
question: چه پیشرفت‌هایی بر روی تلاش مردم در جهت رسیدن به آزادی‌های سیاسی بیشتر و شکل‌گیری انقلاب‌ها، تاثیر بسیاری گذاشت؟

answers: text: در آن دوره استفاده از کاریکاتور و تصاویر، از آن‌جا که محدودیت متن برای افراد بی‌سواد را نداشت، رونق یافت

text: از آن‌جا که محدودیت متن برای افراد بی‌سواد را نداشت
question: در قرن هجدهم به چه دلیل استفاده از کاریکاتور و تصاویر رونق یافت؟

answers: text: کاریکاتورها یا برای تقویت یک موضع سیاسی و تحقیر مواضع دیگر به‌کار می‌رفتند یا برای بیان نکات اخلاقی
question: کاریکاتورها برای چه کارهایی استفاده می‌شدند؟

answers: text: کاریکاتورها و تصاویر
question: چه چیزهایی نقش به‌سزایی در شکل‌گیری افکار سیاسی داشت و زبان جدیدی برای تبلیغات دانسته می‌شد؟

context: تبلیغات در زمان جنگ جهانی اول، برای جلب تعاون و همکاری مردم ضروریت داشت. از طریق رادیو، فیلم، داستان‌های خبری، تصاویر، سخنرانی‌ها، موعظه، کتاب، پوستر، بیلبوردها و شایعات، اطلاعاتی که روحیه‌ی میهن‌پرستی را تقویت و نفرت از دشمن را افزایش می‌دادند، منتشر می‌شدند و افکار عمومی را شکل می‌دادند. در کنار تبلیغاتی که محتوایی واقعی و دقیق داشتند، تبلیغاتی اغراق‌آمیز و نادرست نیز در جهت نشان دادن بی‌رحمی‌های دشمن انتشار می‌یافتند. نمونه‌ی مهمی از این نوع تبلیغ توسط متفقین به‌کار گرفته شد، آن‌ها با آگاهی از این‌که در آلمان واژه‌ی «کَداور» در مفهموم جسد، به‌جای لاشه‌ی حیوان استفاده می‌شود. با استفاده از این واژه داستانی از این‌که آلمانی‌ها، اجساد سربازان خود را برای گرفتن چربی می‌جوشانند، ساختند.
qas: answers: text: برای جلب تعاون و همکاری مردم ضروریت داشت
question: تبلیغات در زمان جنگ جهانی اول به چه دلیل ضروریت داشت؟

answers: text: از طریق رادیو، فیلم، داستان‌های خبری، تصاویر، سخنرانی‌ها، موعظه، کتاب، پوستر، بیلبوردها و شایعات، اطلاعاتی که روحیه‌ی میهن‌پرستی را تقویت و نفرت از دشمن را افزایش می‌دادند، منتشر می‌شدند و افکار عمومی را شکل می‌دادند

text: ، فیلم، داستان‌های خبری، تصاویر، سخنرانی‌ها، موعظه، کتاب، پوستر، بیلبوردها و شایعات، اطلاعاتی که روحیه‌ی میهن‌پرستی را تقویت و نفرت از دشمن را افزایش می‌دادند، منتشر می‌شدند و افکار عمومی را شکل می‌دادند
question: تبلیغات در جنگ جهانی اول از چه طریق منتشر می‌شدند و افکار عمومی را شکل می‌دادند؟

answers: text: در مفهموم جسد

text: جسد
question: در آلمان واژه‌ی «کَداور» در چه مفهومی به‌جای لاشه حیوان استفاده می‌شود؟

question: جنگ جهانی اول در چه سالی آغاز شد؟

context: با آغاز جنگ جهانی دوم، موضوعاتی مانند تبلیغ، ضدتبلیغ، نگرش و اقناع، مورد توجه محققان حوزه‌ی روان‌شناسی و روان‌شناسی اجتماعی قرار گرفت. آن‌ها سعی بر فهم و اندازه‌گیری اثرات تبلیغ داشتند. محققانی مانند اسپیر و اوتیس، کارکرد تبلیغات را «رسیدن به هدف اصلی جنگ (پیروزی)، بدون عملیات خشونت‌آمیز و یا با حداقل هزینه و تلفات انسانی» دانستند. به باور آن‌ها، تا پیش از جنگ، تبلیغات در نقش بدیلی برای خشونت فیزیکی و پس از جنگ، مکملی برای خشونت فیزیکی می‌بود. اندیشمندان مکتب فرانکفورت مانند ماکس هورکهایمر و تئودور آدرنو، با توجه به تاثیرات بلند مدت محتوای رسانه‌ها، از باورها و ارزش‌هایی که توسط رسانه‌ها بازتاب داده می‌شدند، نگران بودند. به عبارتی می‌توان گفت تاثیرگذاری و سواستفاده از تبلیغات بود که توجه محققان و پژوهشگران را به این موضوع جلب کرد و پس از اهمیت تبلیغات و استفاده از آن برای همگان آشکار کرد.
qas: answers: text: جنگ جهانی دوم
question: با آغاز چه جنگی موضوعاتی مانند تبلیغ، ضدتبلیغ، نگرش و اقناع، مورد توجه محققان حوزه‌ی روان‌شناسی و روان‌شناسی اجتماعی قرار گرفت؟

answers: text: تبلیغ، ضدتبلیغ، نگرش و اقناع

text: موضوعاتی مانند تبلیغ، ضدتبلیغ، نگرش و اقناع
question: با آغاز جنگ جهانی دوم، چه موضوعاتی مورد توجه محققان حوزه‌ی روان‌شناسی و روان‌شناسی اجتماعی قرار گرفت؟

answers: text: رسیدن به هدف اصلی جنگ (پیروزی)، بدون عملیات خشونت‌آمیز و یا با حداقل هزینه و تلفات انسانی
question: محققانی مانند اسپیر و اوتیس، کارکرد تبلیغات جنگ را رسیدن به چه هدفی دانستند؟

answers: text: ماکس هورکهایمر و تئودور آدرنو
question:  اندیشمندان مکتب فرانکفورت را نام ببرید

context: تبلیغات سیاه یا «دروغی بزرگ» منبعی مخفی و نامشخص دارند، به افراد اشتباه نسبت داده می‌شوند و انواع فریب‌کاری، دروغ و داستان‌پردازی را برای فریب دادن مخاطب به‌کار می‌برند. در تبلیغات سیاه، تبلیغ‌گر و فرستنده‌ی پیام باید مخاطبان را در چارچوب‌های اجتماعی، فرهنگی و سیاسی به درستی شناسایی کند چراکه اگر مخاطب نسبت به پیام مشکوک شود، احتمال شکست تبلیغات وجود دارد. نمونه‌ای از تبلیغات سیاه به پیش از حمله‌ی هیتلر به بریتانیا بازمی‌گردد. در آن زمان یک عملیات مخفی آلمانی جهت تضعیف روحیه‌ی مردم بریتانیا طراحی شده بود، وزیر تبلیغات هیتلر در یک رادیوی انگلیسی که گویا توسط ناراضیان انگلیسی مشغول به فعالیت بود، هر روز زمان خاصی برنامه اجرا می‌کرد که با آواز لاک لومند آغاز و با عبارت «خدا پادشاه را حفظ کند» پایان می‌یافت.
qas: answers: text: دروغی بزرگ

text: «دروغی بزرگ»
question: نام دیگر تبلیغات سیاه چیست؟

answers: text: به افراد اشتباه نسبت داده می‌شوند
question: تبلیغات سیاه یا «دروغی بزرگ» منبعی مخفی و نامشخص دارند، به چه کسانی نسبت داده می‌شود؟

answers: text: به افراد اشتباه نسبت داده می‌شوند و انواع فریب‌کاری، دروغ و داستان‌پردازی را برای فریب دادن مخاطب به‌کار می‌برند
question: تبلیغات سیاه را به چه دلیل به‌کار می‌برند؟

answers: text: چارچوب‌های اجتماعی، فرهنگی و سیاسی به درستی شناسایی کند
question: تبلیغات سیاه، تبلیغ‌گر و فرستنده‌ی پیام باید مخاطبان را در چه چارچوب‌هایی شناسایی کند؟

question: وزیر تبلیغات هیتلر چه کسی بود؟

question: هیتلر در چه سالی از دنیا رفت؟

question: هیتلر چگونه درگذشت؟