Geraldine/hal_univcotedazur_shs_articles_2013-2023 huggingface dataset:
Pour une nouvelle approche de la provision ad litem
Auteurs : Yves Strickler
Revue : Recueil Dalloz
Éditeur : Dalloz [1999, n° 37 -....]
Année : 2013

Les soubresauts du volet civil de l'affaire du Mediator

Mots-clés : REFERE,Obligation non sérieusement contestable,Provision ad litem
Branching onsets and segment licensing: the lack of debuccalization or deletion of the muta cum liquida clusters in central Sardinian dialects
Auteurs : Lucia Molinu
Revue : Quaderni di Linguistica e Studi Orientali / Working Papers in Linguistics and Oriental Studies
Année : 2017

Some central Sardinian dialects undergo debuccalization of /f/ and /k/. The clusters /fr/ and /kr/\, on the other hand\, fail to undergo debuccal-ization or deletion (Wagner 1984 [1941]; Contini 1987; Molinu 1997). The purpose of this article is to attempt to answer the following questions: why does debuccalization of /f/ and /k/ or /f/ deletion systematically affect the fricative in a simple onset but not when /f/ and /k/ are in a branching onset? Which syllabic and segmental requirements determine the different outcomes of /f/ and /k/? I will focus on Rice's model (Avery and) which makes use of the representation of segments to account for their licensing in a syllabic constituent. Indeed Rice assumes two principles (government and binding) which license the consonants in tautosyllabic or heterosyllabic sequences in structural terms\, i.e. on the basis of the segment structure. I will account for the absence of de-buccalization in the /fr/ and /kr/ clusters showing that the debuccal-ization process is blocked or repaired when it violates a principle on the structural relationships that hold within segments of branching onsets.
Vocabulary Acquisition via Drama: Welsh as a second language in the primary school setting
Auteurs : Konstantina Kalogirou,Gary Beauchamp,Shona Whyte
Revue : The Language Learning Journal
Éditeur : Taylor & Francis
Année : 2017

This paper tests a new method of teaching vocabulary to young second language learners through the medium of drama\, specifically the effect of drama teaching techniques on vocabulary acquisition among primary school learners of Welsh. Vocabulary Acquisition via Drama (VAD) is based on principles derived from both process drama and communicative and task-based approaches to language teaching\, and involves three phases: pre-drama\, drama and post-drama activities. The research design involves two experimental and one control group\, and a pre-post-retention test format on three measures of vocabulary acquisition: picture naming\, sentence formulation and improvisation tasks. Results show a beneficial effect for VAD. The discussion section of the paper addresses the potential contribution of this approach to teaching second/foreign language vocabulary.

Mots-clés : Lexique,Théatre en éducation,École primaire
Chunk formation in immediate memory and how it relates to data compression
Auteurs : Mustapha Chekaf,Nelson Cowan,Fabien Mathy
Revue : Cognition
Éditeur : Elsevier
Année : 2016

This paper attempts to evaluate the capacity of immediate memory to cope with new situations in relation to the compressibility of information likely to allow the formation of chunks. We constructed a task in which untrained participants had to immediately recall sequences of stimuli with possible associations between them. Compressibility of information was used to measure the chunkability of each sequence on a single trial. Compressibility refers to the recoding of information in a more compact representation. Although compressibility has almost exclusively been used to study long-term memory\, our theory suggests that a compression process relying on redundancies within the structure of the list materials can occur very rapidly in immediate memory. The results indicated a span of about three items when the list had no structure\, but increased linearly as structure was added. The amount of information retained in immediate memory was maximal for the most compressible sequences\, particularly when information was ordered in a way that facilitated the compression process. We discuss the role of immediate memory in the rapid formation of chunks made up of new associations that did not already exist in long-term memory\, and we conclude that immediate memory is the starting place for the reorganization of information.
Les prépositions en contexte
Approche de la théorie des opérations prédicatives et énonciatives
Auteurs : Jean-Marie Merle
Revue : CORELA - COgnition, REprésentation, LAngage
Éditeur : CERLICO-Cercle Linguistique du Centre et de l'Ouest (France)
Année : 2017

Cet article traite des prépositions selon une approche énonciative. Il aborde les propriétés de la préposition (§ 1-3) et revient sur ses définitions (§ 1)\, sur le statut nominal de l’élément régi par la préposition (§ 2) et sur l’inclusion des particules adverbiales dans la catégorie de la préposition (§ 3). Les deux caractéristiques saillantes de la préposition sont 1/ sa fonction de relateur (§ 1.2) – la relation prépositionnelle se caractérise comme la saisie d’une facette – facette d’un référent\, d’un procès\, d’un événement ou d’un état de fait (§ 4) ; 2/ la relation de repérage qui accompagne la saisie de cette facette et qui caractérise la fonction prépositionnelle. La TOPE (Théorie des opérations prédicatives et énonciatives) est aussi « Théorie des repérages ». Cette relation de repérage est de trois ordres différents : repérage structurel\, par incidence (§ 5) ; énonciatif\, par indexation (§ 5) ; repérage sémantico-référentiel (§ 6).,This paper offers an enunciative approach to prepositions. The first section is about the general properties (§ 1-3) and possible definitions of prepositions (§ 1). The second section examines the nominal and referential status of prepositional complements (§ 2). The third section is about the inclusion of adverbial particles in the category of prepositions\, and their general semantic\, and aspectual properties (§ 3). The two main properties of prepositions are 1/ their function as relators (§ 1.2) – the prepositional relation represents a semantic facet of a referent (nominal phrase)\, a predicate\, an event or a state of things (§ 4); 2/ the orientations of the prepositional function as a relator in A Prep B. B is structurally (syntactically) located relative to A (§ 5); Prep B is enunciatively dependent and located relative to the embedding situation of utterance (§ 5); A is semantically and referentially located relative to B (§ 6).

Mots-clés : Repérage énonciatif,Repérage sémantico-référentiel,Relation prépositionnelle,Saisie aspectuelle,Repérage structurel,Particules adverbiales
La rhétorique de la polémique dans la Replique aux furieuses defenses de Louis Meigret de Guillaume des Autels (1551)
Auteurs : Véronique Montagne
Revue : Réforme, Humanisme, Renaissance
Éditeur : Association d'Études sur la Renaissance, l'Humanisme et la Réforme
Année : 2014

La rhétorique de la polémique dans la Replique aux furieuses defenses de Louis Meigret de Guillaume des Autels (1551) En 1551\, Guillaume des Autels répond à son adversaire Louis Meigret dans un texte polémique intitulé Replique aux furieuses defenses de Louis Meigret\, édité à Lyon par Jean de Tournes et Guillaume Gazeau. Dans le Dictionnaire francois-Latin (1549) de Robert Estienne\, le sens du mot « réplique » est éclairé par la citation suivante : « L'advocat du demandeur par ses repliques a tresperemptoirement respondu à toutes les exceptions & defenses du defendeur » 1. Le terme souligne\, d'une part\, la place qu'occupe le texte dans un échange établi avec Louis Meigret\, à savoir le fait qu'il s'agit d'une réponse à un texte de « défense » 2. D'autre part\, il met en évidence la tonalité passionnelle d'un exercice judiciaire marqué par un ton qualifié ici de « péremptoire ». Dans son étude de l'altercatio qu'il définit comme une « lutte au couteau » 3 \, Quintilien propose deux réflexions qui me serviront de point de départ pour une description du ton utilisé par Guillaume des Autels 4. Quintilien affirme d'abord que les écrits polémiques reposent exclusivement sur l'invention et ne peuvent pas comporter de plan 5 \, ce qui semble discutable pour notre texte : la Réplique se caractérise en effet par la mise en oeuvre d'une dispositio tripartite particulière et clairement identifiée par Pierre Fabri\, dans un passage de la seconde partie du Grand et vrai art de pleine rhétorique (1521). Quintilien insiste par ailleurs sur le principe de répartie\, c'est-à-dire sur le fait qu'il est indispensable « de répondre du tac au tac » à son adversaire 6 \, ce qui se vérifie effectivement dans la Réplique\, sous diverses réalisations formelles. Répondre & attaquer La relation dialogique qui caractérise le texte est soulignée par les termes métalinguistiques « débattre » 7 \, « débats » 8 ou encore « replique ». La tonalité polémique est elle signalée dans le même « replique »\, dans « quereles » 9 et surtout dans la famille sémantique « brocard »/ « brocarder » 10 \, qui fait l'objet de quelques explicitations de contenu.
Le « bel ordre » de Laurent Chiflet. Espace graphique et description linguistique
Auteurs : Cendrine Pagani
Revue : Dossiers d'HEL
Éditeur : SHESL
Année : 2016

Quelle place revient à l'auteur dans la conception du livre de grammaire ? Est-ce à Chiflet que le lecteur est redevable de l'organisation matérielle de l'Essay d'une parfaite grammaire de la langue françoise paru à Anvers en 1659 ? La mise en page et l'outillage du livre (table des matières\, modes de hiérarchisation variés\, listes et tableaux\, numérotation des paragraphes associée à un système de renvois internes) facilitent l'accès à l'information et la circulation dans l'ouvrage. Ces dispositifs complexes ont été mis en place durant la phase d'écriture. Cette attribution permet de réfléchir aux motivations linguistiques de la mise en texte.,What is the part of the author in the conception of a grammar book? Does the reader owe the material organization of the Essay d'une parfaite grammaire de la langue françoise\, published in Antwerp in 1659\, to Chiflet? The layout and the equipment of the book (table of contents\, varied modes of hierarchical organization\, lists and tables\, numbering of paragraphs) facilitate the access to the information and the use of the book. These complex devices were set up during the writing phase. This attribution allows to think about the linguistic motivations of the layout.

Mots-clés : Espace graphique,Vaugelas,Mise en page,Chiflet,Grammaire,Remarques
Les sentences arbitrales concernant les personnes publiques en matière de commerce international : le contrôle du juge administratif
Auteurs : Benoît Delaunay
Revue : Revue française de droit administratif
Éditeur : Sirey [1984-1998] - Dalloz [1999-....]
Année : 2017

Note sous Conseil d'État\, assemblée\, 9 novembre 2016\, Société Fosmax LNG\, n° 388806

Mots-clés : CONTENTIEUX,CONTRAT,Procédure administrative contentieuse,Contrat administratif,Notion de contrat administratif,Contrat cédé à une personne privée
La qualification erratique des contrats de mobilier urbain
Auteurs : Stéphane Braconnier
Revue : Revue de droit immobilier. Urbanisme - construction
Éditeur : Sirey [1979-1997] - Dalloz [1998-....]
Année : 2013

Conseil d'État\, 15 mai 2013\, n° 364593\, Paris (Ville de)\, au Lebon ; AJDA 2013. 1023

Mots-clés : ENVIRONNEMENT,URBANISME,MARCHE PUBLIC,Affichage publicitaire,Domaine public,Délégation de service public,Contrat de mobilier urbain,Définition
Citation en justice et interruption du délai de garantie décennale
Auteurs : Benoît Delaunay
Revue : Revue de droit immobilier. Urbanisme - construction
Éditeur : Sirey [1979-1997] - Dalloz [1998-....]
Année : 2014

Conseil d'État\, 12 mars 2014\, n° 364429\, Ace Insurance (Sté)\, au Lebon ; AJDA 2014. 588 ; ibid. 1103\, note A. Galland ; RDI 2014. 417\, obs. J. Roussel

Mots-clés : RESPONSABILITE DES CONSTRUCTEURS,Responsabilité décennale,Prescription,Interruption
Corporate social responsibility and M&A uncertainty
Auteurs : Mohamed Arouri,Mathieu Gomes,Kuntara Pukthuanthong
Revue : Journal of Corporate Finance
Éditeur : Elsevier
Année : 2019

We contribute to the corporate social responsibility (CSR) literature by investigating whether the CSR of acquirers impacts mergers and acquisitions (M&A) completion uncertainty. Using arbitrage spreads following initial acquisition announcements as a measure of deal uncertainty\, we document-for an international sample of 726 M&A operations spanning the 2004-2016 period-a negative association between arbitrage spreads and acquirers' CSR. Specifically\, we show arbitrage spreads are reduced by 1.10 percentage points for each standard deviation unit-increase in the acquirer's CSR score. Findings are qualitatively similar when we focus on individual CSR dimensions (environmental\, social\, and governance). Our results suggest the CSR of acquirers is an important determinant of the way market participants assess the outcome of M&As worldwide.
Individual Performance Measures. Effects of Experience on Preference for Financial or Non-Financial Measures
Auteurs : Eric Cauvin,Michael L Roberts,Bruce R. Neumann
Revue : Advances in Management Accounting
Éditeur : Emerald
Année : 2017

Prior research identified conflicts in implementing performance measurement systems that include both financial and non-financial measures. Attempts to incorporate non-financial measures\, for example\, balanced scorecards (BSCs)\, have shown short-term success\, only to be replaced with systems that rely on financial measures. We develop a theoretical model to explore evaluators’ choice and use of the most important performance measurement criterion among financial and non-financial measures.
Les étiologies vernaculaires du psoriasis
Auteurs : Arnaud Halloy
Revue : Ethnographiques.org : revue en ligne de sciences humaines et sociales
Éditeur : Institut d'ethnologie (Neuchâtel)
Année : 2023

Cet article présente les premiers résultats d'une enquête ethnographique menée en France et en Belgique auprès de personnes atteintes de psoriasis. Il interroge ce qu'elles ont appris de leur maladie\, comment elles ont acquis ces connaissances et quelle attitude elles entretiennent à son égard. L'enquête met en évidence trois attitudes possibles. La première consiste à ne pas chercher à savoir afin d'éviter de s'exposer aux conséquences affectives négatives d'une information à laquelle on ne serait pas préparé. La deuxième consiste à faire avec les informations disponibles\, ce qui signifie souvent se contenter de savoirs lacunaires\, à demi compris et s'accommoder des angles morts de la compréhension du pourquoi et du comment de sa maladie. Une troisième attitude consiste à chercher à comprendre le mode de fonctionnement du psoriasis dans le but de multiplier les prises et les moyens d'action sur son psoriasis. Cette compréhension est\, la plupart du temps\, plurivoque\, partielle et changeante au cours du cheminement avec la maladie. La construction d'une étiologie vernaculaire du psoriasis s'apparenterait moins à un processus de thésaurisation de connaissances qu'à l'apprentissage d'une capacité à se saisir de savoirs utiles\, de ceux qui permettent une prise sur la maladie et sur ses conséquences dans la vie au quotidien. Savoir consiste alors à potentialiser un pouvoir d'agir quitte à s'accommoder de la part de mystère voire\, dans certains cas\, à suspendre ou renoncer à la quête de sens qui caractérise le plus souvent le cheminement avec une maladie chronique. mots-clés : psoriasis\, étiologies vernaculaires\, attitudes épistémiques\, pratiques de connaissances\, pouvoir d'agir
Le sismographe mécanique : une image d'Epinal ? Construction d'une signification partagée d'un instrument et potentialités didactiques associées
Auteurs : Jérôme Santini,Gérard Sensevy
Revue : RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies
Éditeur : ENS Éditions
Année : 2016

Nous analysons dans l’étude des séismes\, au cycle 3 de l’école primaire\, le moment de l’introduction de l’instrument sismographe. Les deux professeurs enquêtés accompagnent cette introduction de gestes à valeur explicative. Par cette ostension\, ces professeurs présentent le fonctionnement général d’un instrument lointain\, un sismographe mécanique\, dans une analogie avec celui particulier d’un objet proche\, la craie ou le stylo. Cette opération de « réduction au particulier » rend visible le mécanisme du sismographe : le stylet du sismographe lors d’un séisme se comporte comme la craie\, ou le stylo\, dans la main du professeur lors d’une secousse. En suivant Eco\, nous analysons le cheminement intellectuel qui va permettre à l’élève de comprendre l'analogie. Par comparaison\, nous nous intéressons à l’explication\, également analogique\, du fonctionnement du sismomètre moderne par le sismologue Bernard en référence au mouvement relatif du passager dans un ascenseur. Nous concluons en faveur d’une plus grande pertinence du sismographe mécanique dans l’étude des séismes à l’école primaire.

Mots-clés : École primaire,Analogie,Phénoménologie,Sismographe,Gestualité
Quand la répétition se fait figure
Auteurs : Véronique Magri-Mourgues,Alain Rabatel
Revue : Semen - Revue de sémio-linguistique des textes et discours
Éditeur : Presses Universitaires de l'Université de Franche Comté (Pufc) / Edition, Littératures, Langages, Informatique, Arts, Didactiques, Discours (ELLIADD)
Année : 2014

Ce numéro entend s'interroger sur le fonctionnement syntaxique et sémantique des formes de la répétition en soumettant celle-ci à des approches théoriques diverses\, qu'elles soient textométriques\, discursives\, conversationnelles ou interactionnelles et susceptibles de dégager des effets pragmatiques ou de donner des éclairages nouveaux sur l'évolution de la pratique de la répétition.Des critères définitoires sont dégagés qui permettent de distinguer la répétition lexicale des manifestations multiples du retour du même\, comme la reprise\, la réitération\, la réduplication\, la récurrence\, la reformulation – critères qui opèrent à différents niveaux\, textuel quand il s'agit de la portée de la répétition lexicale\, pragmatique quand sont posées la nécessité du caractère intentionnel de la répétition et la saillance qui érige le fait linguistique en figure du discours à ancrage textuel et discursif\, en le dotant d'une plus-value stylistique. C'est cette question de l'aspect figural de la répétition qui est au cœur des recherches ici rassemblées\, dans des corpus d'échelle variable et de genres multiples : des œuvres d'écrivains comme Fénelon ou Giraudoux sont explorées\, de très grands corpus sont parcourus\, qu'il s'agisse de Googlebooks ou encore de Frantext\, dans une perspective diachronique. Les corpus écrits et littéraires côtoient les corpus oraux ou hybrides\, en particulier des discours politiques\, des interactions devant et avec des consoles de jeux\, comme lieux d'expérimentation de la répétition\, figure d'hétérogénéité énonciative qui se place au cœur de situations auto- et hétéro-dialogiques\, dans les textes monogérés ou dans des interactions verbales.

Mots-clés : Pragmatique,Figure,Répétition
Le rôle de l'adjectif καλός dans les descriptions homériques,The function of the adjective καλός in Homeric descriptions
Auteurs : Nicolas Bertrand
Revue : Revue de philologie, de littérature et d'histoire anciennes
Éditeur : Klincksieck
Année : 2019

Cet article étudie les emplois de l’adjectif καλός en rejet qui permet au narrateur homérique d’introduire un certain nombre de descriptions. Je montre que cet emploi n’est pas intégré à un système formulaire\, mais qu’il permet\, par le procédé de la référentialité traditionnelle\, d’indiquer le statut particulier de l’objet décrit. Celui-ci est fréquemment un symbole (σῆμα) de son possesseur ou un objet d’une grande importance symbolique dans le récit\, et la fonction de καλός est de le marquer comme tel. De plus\, lorsque καλός introduit la description d’un objet apparemment anodin\, il peut servir à marquer des tournants dans le récit ou à en souligner la structure.,In this paper I study the uses of the runover adjective καλός\, which is a means for the Homeric narrator to introduce many descriptions. I show that this use is not part of a formulaic system but indicates through traditional referentiality the special status of the object described. That object is frequently a symbol (σῆμα) of its owner or has a great symbolic force in the narrative\, and the function of καλός is to mark it as such. Moreover\, when καλός introduces the description of a seemingly unimportant ob-ject\, it can be used to signpost decisive steps in the narrative or to highlight its structure.

Mots-clés : Description littéraire,Homère Critique et interprétation,Narratologie
La conservation des données\, quels enjeux pour la souveraineté numérique ?
Auteurs : Pauline Türk
Revue : La Semaine Juridique. Administrations et collectivités territoriales
Éditeur : Éditions du Juris-classeur [2002-2004] - LexisNexis [2005-....]
Année : 2022

Si le concept de souveraineté numérique\, très à la mode\, fait l'objet de plusieurs acceptions\, il renvoie en premier lieu à la capacité de l'État de faire respecter son autorité et de défendre ses intérêts dans l'espace numérique. Les réglementations et pratiques relatives à la conservation des données interrogent précisément le rôle et la marge de manœuvre des États face à l'Union européenne et aux acteurs privés\, alors que les enjeux économiques\, politiques\, de santé et de sécurité s'amplifient.

Mots-clés : Données de connexion,Souveraineté numérique,Digital sovereignty
El fenómeno de los niños-soldado y el límite de la Tutela Jurídica Internacional
Auteurs : Maria Stefania Cataleta
Revue : Revista de Derecho Penal Internaciona
Éditeur : I J Editores
Année : 2018

El fenómeno de los niños-soldado y el límite de la Tutela Jurídica Internacional [1] María Stefania Cataleta [2] Introducción [arriba]-Según el Derecho Internacional\, "niño soldado" significa "persona\, hombre o mujer\, menor de 18 años de edad\, perteneciente a un ejército regular o a un grupo armado de cualquier manera\, inscripto de forma voluntaria o por la fuerza". Sin embargo\, la expresión "niños soldados" no se refiere solo a quienes usan armas\, sino también a aquellos que ocupan puestos de cocinero\, transportista\, mensajero\, espía o que son reclutados para la explotación sexual o forzados a casarse.[3] UNICEF estima que hay alrededor de 300 mil personas menores de 18 años involucrados en más de treinta conflictos en todo el mundo\, de los cuales alrededor del 40% son niñas. Pero es difícil cuantificar exactamente la extensión del fenómeno\, que varía permanentemente\, debido a la constante proliferación de guerras. Los niños soldados son parte integral de los ejércitos gubernamentales\, los grupos paramilitares\, las facciones armadas irregulares\, incluidos los grupos rebeldes y los terroristas. Su edad promedio ronda en los 13 años. Desde mediados de la década de 1980\, UNICEF ha estado desempeñando un papel clave en la liberación de niños soldados por las fuerzas armadas y otros grupos de combate en Afganistán\,