Juste une remarque: les coups de boutoir un peu brutaux, certes, de <url> peuvent tout de même aboutir à des résultats très pertinents, comme cela vient d'être le cas pour <url> (alors que pour ma part, je voyais cela parti dans une impasse). Peutêtre plus de pédagogie et de propositions en pages de discussion, exemple à l'appui, pour inviter à travailler le contenu plutôt que de se focaliser sur le point technique ?