Cela me chagrine un peu que beaucoup de grands chercheurs délaissent le côté pédagogique, car c'est à mon sens essentiel pour intéresser et capter non seulement les futurs chercheurs, les amateurs de la discipline, le grand public en général, mais aussi des professionnels comme les élus qui pourraient financer des projets s'ils en savaient un peu plus. Or qu'estce qu'ils vont lire sur le sujet?