Es así como el Benchmarking representa para las organizaciones cual sea su fin y producto desarrollado, un proceso que estimula cambios y mejoras en las organizaciones con base a la información recopilada, que permite medir el desempeño del propio entorno organizativo como el de otros. Ante este aspecto, surge la interrogante: ¿qué se puede obtener del Benchmarking en pro de las organizaciones de carácter educativo?