Skottlands största lärarkår, Utbildningsinstitutet i Skottland (EIS), har sammanställt den vägledning som kommer att skickas till alla skolor och högskolor nästa vecka.
Den 20-sidiga broschyren innehåller en serie åtgärder för att skydda fattigdomen.
Dessa kommer att hjälpa lärarna att mildra de låga inkomsternas inverkan på barnens utbildningserfarenheter.
Det tar upp områden där kostnaderna kan bli en fråga, såsom enhetliga strategier, skolresor och tillgång till teknik, och undersöker de ekonomiska påtryckningar som kan sättas på familjer som ett resultat av detta.
Broschyren "Face up to Child Poverty" publiceras efter det att EIS bett lärare och föreläsare att dela med sig av sina erfarenheter av hur fattigdomen påverkar eleverna och eleverna.
Man konstaterar att höga levnadskostnader, låglöneekonomin och förändringar i välfärdssystemet som införts av Westminsterregeringen har lett till "ökad inkomstojämlikhet i Skottland för första gången på 20 år".
Den säger: " Bland de som drabbas hårdast av denna skadliga ekonomiska kombination är de barn och ungdomar som vi undervisar. För närvarande är 222.000 barn i Skottland fattiga - fler än en av fem, och andelen ökar till mer än en av tre i flera delar av Skottland.
"Inom fem år, om den nuvarande åtstramningsplanen bibehålls, kommer antalet barn som lever i fattigdom att ha ökat med nästan 50 % till 322000."
När det gäller skoluniform heter det i vägledningen: " Man bör ge de familjer som följer skolans enhetliga regler ekonomiska kostnader, särskilt i de fall då skolan rekommenderar en viss enhetlig leverantör.
"Ofta sådana leverantörer är dyrare att köpa från än höga gatubutiker och stormarknader. Genom att uppmuntra föräldrar att köpa från dessa dyrare leverantörer kan skolorna orsaka familjer, om än oavsiktligt, ännu större ekonomiska svårigheter."
När det gäller utrustning sade man att det skulle "aldrig antas att alla familjer har råd att köpa även de mest grundläggande resurser som pennor och pennor".
Lärarna uppmanas också att vara medvetna om tecken på hunger bland eleverna och att agera med "känslighet" i frågan.
EIS:s generalsekreterare Larry Flanagan sade: "Det faktum att livsmedelsfattigdomen nu påverkar en så stor och växande del av samhället bör skamfila dem i regeringen och på andra håll som fortsätter att driva på den skadliga och splittrande åtstramningen över allas agenda.
"Skolor och högskolor är en del av samhället, och därför är de inte immuna mot problemen i samhället i stort. Bara genom att arbeta kan utbildningsanstalterna inte utrota fattigdom eller helt eliminera dess negativa effekter på ungdomar.
"Men lärare och föreläsare kan, och gör, göra en mycket verklig skillnad i livet för de unga människor som de arbetar med på en daglig basis."
Han tillade: "Vår förhoppning är att genom att erbjuda denna broschyr till alla skolor och högskolor kommer lärare och föreläsare att ägna ännu större uppmärksamhet åt hur fattigdom påverkar deras elever och elever."
Skotska lärare kommer att få nya råd om hur fattigdomens inverkan på eleverna kan minskas.