Det nya rapporteringssystemet, Step Up, används på Ballyclare High School och kan användas hemma, i skolan eller på en smartphone.
Skolan tror att det är det första systemet i sitt slag i Nordirland.
Det innebär att eleverna kan ge upphov till oro med lämplig lärare direkt via skolans webbplats.
14-årige Emma Blacoe, som hjälpte till att utveckla den, sade att lärare kunde få mycket information om påstådda incidenter.
"Pupiller kan ladda upp filer och bilder av skärmdumpar och chattar om de känner att någon är i fara", sade hon.
"De kan också helt enkelt bara säga om de blir pressade eller mobbade eller om någon annan är det."
Om eleverna klickar på en knapp på skolans webbplats tas de till ett onlineformulär där de anger sin årsgrupp och vem de vill ta itu med sina problem.
Den information de lämnar kan inte ses av någon annan än sig själva och lärare, och de kan välja att ge sitt namn eller förbli anonyma.
David Andrew, som också arbetade med "Steg upp", sade att det var lätt att hantera och tillgänglig för elever.
"Om eleverna verkligen känner att det finns något som behöver redas ut de kan göra det", sade han.
"Bullying är aldrig acceptabelt och ju tidigare någon kliver upp, desto snabbare kan det redas ut."
Skolans chef för cybersäkerhet, Mhairi Hill, sade att lärare skulle undersöka varje påstående de fick information om.
"Staff kommer att plocka upp det och den tidigaste möjligheten och följa förfarandet redan på plats för att hantera incidenter", sade hon.
"Med online mobbning kan eleverna komma till oss med skärmdumpar och det är konkreta bevis vi kan använda för att föra utredningen framåt.
"Vi skulle fastställa fakta innan vi gick vidare, men vi skulle följa upp varje rapport.
"Om ett barn har känt att det är nödvändigt att väcka oro då är det värt att följa upp i våra ögon.
"Vi har en plikt att ta hand om våra elever och om en elev är upprörd eller upprörd i klassen kommer de inte att lära sig till sin fulla potential så det är viktigt att vi tar itu med dessa frågor."
Elever på en skola i Antrim har utvecklat ett nytt verktyg för att rikta in sig på cybermobbning.