Reference number : 064-2020-2021-Q1-00145, amendment number : , agreement type : C, recipient legal name : ADRA - Adventist Development and Relief Agency Canada, recipient country : CA, recipient province : ON, recipient city : Newcastle | Newcastle, recipient postal code : nan, program name english : International Development Assistance Program, program name french : Programme d'aide au développement international, program purpose english : The main purpose on the International Development Assistance Program is to reduce poverty for those living in countries where Global Affairs Canada engages in international development., program purpose french : L’objectif princial du programme d’aide au développement international du Ministère est de réduire la pauvreté pour les populations qui vivent dans les pays où Affaires mondiales Canada se livre au développement international., agreement title english : Breaking barriers, improving girls’ education, hope and totality, agreement title french : Élimination des obstacles, amélioration de l’éducation des filles, espoir et intégralité, agreement number : 7420168 P007252001 P007252002, agreement value : 11100949.0, agreement start date : 2020-05-21, agreement end date : 2024-03-31, description english : This project aims to contribute to improving equitable education for vulnerable girls and women in targeted areas in Myanmar, Niger, and Sudan. It seeks to increase community-led actions in breaking barriers to gender-equal education while improving the availability of inclusive education systems. The project also increases access to learning opportunities for livelihood and life skills.
Project activities include: (1) delivering women leaders leadership training to promote integrating women’s education, leadership, and participation in community decision-making and peace processes; (2) establishing the Innovative Teachers Establishing Education Services program to provide localized community-based, inclusive, gender and climate-responsive education to out-of-school girls; (3) developing localized curriculum for livelihoods and life skills training on Early Childhood Care and Development for out-of-school girls and women; (4) providing small grants for community groups to support community-led gender-transformative action that addresses barriers to women’s and girls’ education; and (5) supporting peer networks managed by grassroots women organizations. These networks are safe spaces for confidential services in sexual and reproductive health and rights, sexual and gender-based violence, child, early, and forced marriage, and women trafficking and drug use., description french : Ce projet vise à contribuer à l’amélioration d’une éducation équitable pour les adolescentes et les femmes vulnérables de certaines régions du Myanmar, du Niger et du Soudan. On vise une augmentation du nombre d’activités menées par les communautés pour faire tomber les barrières à l’égalité des genres en éducation, tout en améliorant la disponibilité de systèmes d’éducation inclusifs. Le projet BRIGHT améliore aussi l’accès à des possibilités d’apprentissage pour des compétences de vie et de subsistance essentielles.
Les activités de ce projet comprennent : 1) offrir une formation au leadership des femmes leaders afin de promouvoir l'intégration de l'éducation, du leadership et de la participation des femmes dans la prise de décision communautaire et les processus de paix; 2) mettre en place le programme Innovative Teachers Establishing Education Services afin d'offrir aux filles non scolarisées une éducation communautaire localisée, inclusive, sensible au climat et à l'égalité des sexes; 3) élaborer un programme local de formation aux moyens de subsistance et aux aptitudes à la vie quotidienne sur les soins et le développement de la petite enfance pour les filles et les femmes non scolarisées; 4) fournir de petites subventions aux groupes communautaires pour soutenir les actions de transformation des genres menées par la communauté qui s'attaquent aux obstacles à l'éducation des femmes et des filles; 5) soutenir les réseaux de pairs gérés par des organisations féminines locales. Ces réseaux sont des espaces sûrs offrant des services confidentiels en matière de santé et de droits sexuels et génésiques, de violence sexuelle et sexiste, de mariages d'enfants, de mariages précoces et forcés, de traite des femmes et de consommation de stupéfiants., expected results english : The expected outcomes for this project include: (1) increased community-led actions that break multi-dimensional barriers to gender-equal education for vulnerable girls and women; (2) improved availability of inclusive, innovative, gender and climate-responsive education systems and integrating psychosocial support for vulnerable out-of-school girls and women; and (3) increased access to gender-responsive, environment-sensitive, market-driven learning opportunities for livelihood and life skills among vulnerable out-of-school girls and women., expected results french : Les résultats escomptés de ce projet comprennent : 1) augmentation des actions menées par les communautés qui éliminent les obstacles multidimensionnels à l'éducation égalitaire des filles et des femmes vulnérables; 2) amélioration de la disponibilité de systèmes éducatifs inclusifs, innovants, sensibles au genre et au climat et intégrant un soutien psychosocial pour les filles et les femmes vulnérables non scolarisées; 3) amélioration de l'accès à des opportunités d'apprentissage sensibles au genre, sensibles à l'environnement et axées sur le marché pour les moyens de subsistance et les compétences de la vie courante parmi les filles et les femmes vulnérables non scolarisées., additional information english : We are making revisions to an existing file., additional information french : Nous procédons à des modifications d’un dossier existant., owner organization : dfatd-maecd, owner organization title : Global Affairs Canada | Affaires mondiales Canada