Reference number : 001-2023-2024-Q2-00030, amendment number : 1, agreement type : C, recipient legal name : ARC Foundation, recipient country : CA, recipient province : BC, recipient city : Vancouver, recipient postal code : V6A 2T2, program name english : Equality for Sex, Sexual Orientation, Gender Identity and Expression Program, program name french : Programme de promotion de l’égalité des sexes, de l’orientation sexuelle, de l’identité et de l’expression de genre, program purpose english : The purpose of ESSOGIE program is to advance social, political and economic equality with respect to sex, sexual orientation, gender identity or expression.

Advancement towards a greater understanding of the intersection of sex and gender with other identity factors that include race, national and ethnic origin, Indigenous origin or identity, age, sexual orientation, socio-economic condition, place of residence and disability are encouraged under the Program., program purpose french : L'objectif du programme ESSOGIE est de faire progresser l'égalité sociale, politique et économique en ce qui concerne le sexe, l'orientation sexuelle, l'identité ou l'expression de genre.

Le programme encourage la progression vers une meilleure compréhension de l'intersection du sexe et du genre avec d'autres facteurs identitaires, notamment la race, l'origine nationale et ethnique, l'origine ou l'identité autochtone, l'âge, l'orientation sexuelle, la condition socio-économique, le lieu de résidence et le handicap., agreement title english : Adapting SOGI 1 2 3 to Equip Educators Across Canada With Tools for SOGI-Inclusive Education, agreement title french : Adapter OSIG 1 2 3 pour doter les éducatrices et éducateurs du Canada d’outils d’éducation inclusive axés sur l’OSIG, agreement number : SO21937, agreement value : 56506.0, agreement start date : 2022-03-22, agreement end date : 2024-03-31, description english : This 25-month project will adapt, pilot, and evaluate tools and models to expand the capacity of K–12 educators to create schools inclusive of sexual orientations and gender identities (SOGI) for all students. The ARC Foundation will achieve this by building and strengthening SOGI educator networks and carrying out two environmental scans. It will also design and pilot models to deliver the SOGI 1 2 3 program in French and in educational environments with varying funding and support contexts, create and adapt digital tools and assets to support educators, and evaluate the impact of the project. 

By the end of the project, the organization will have enhanced equality for LGBTQ2 people by equipping educators, school staff, and community partners with critical knowledge, tools, and supports. It will also have achieved this goal by challenging norms, attitudes, and behaviours in schools to ensure school is a welcoming, SOGI-inclusive, and positive space for all children and youth. The project's success will allow for the wider implementation of SOGI 1 2 3 in collaboration with education partners in the educational jurisdictions involved.

The supplemental funding received in July 2023 will be utilized to expand the piloting of the different Business Models into two additional regions. The additional support funding will allow piloting in three regions in total, with at least one region being government supported, and at least one being non-government supported to pilot both Business Models., description french : Ce projet de 25 mois vise à adapter les modèles et les outils, à les mettre à l'essai et à les évaluer afin d'accroître la capacité des éducatrices et éducateurs de la maternelle à la 12e année à créer des écoles inclusives de l'orientation sexuelle et de l'identité de genre (SOGI) pour l'ensemble des élèves. Pour atteindre cet objectif, l'ARC Foundation établira et renforcera les réseaux d'éducation SOGI et réalisera deux analyses environnementales. Elle concevra et mettra à l'essai des modèles afin d'exécuter le programme SOGI 1 2 3 en français et dans des cadres éducatifs offrant divers contextes de financement et de soutien, créera et adaptera des outils et des biens numériques qui aideront les éducatrices et éducateurs, et évaluera l'incidence du projet.   

À la fin du projet, l'organisme aura amélioré l'égalité pour les personnes LGBTQ2 en dotant les éducatrices et éducateurs, le personnel scolaire et les partenaires communautaires des connaissances, des outils et du soutien essentiels. Il remettra en question les normes, les attitudes et les comportements dans les écoles pour faire en sorte que l'école soit un lieu accueillant, positif et inclusif de la politique SOGI pour tous les enfants et tous les jeunes. La réussite du projet permettra une mise en œuvre plus large de SOGI 1 2 3 en collaboration avec les partenaires du milieu éducatif dans les provinces et territoires participant.

Les fonds supplémentaires reçus en juillet 2023 serviront à élargir la mise à l’essai des différents modèles opérationnels à deux autres régions. Le financement de soutien supplémentaire permettra de procéder à la mise à l’essai des deux modèles d’affaires dans trois régions au total. Au moins une région sera appuyée par le gouvernement, et au moins une ne le sera pas., expected results english : Partnerships and collaborations are established and/or strengthened to support the LGBTQ2 movement LGBTQ2 organizations have increased knowledge and capacity to advance equality with respect to sex, sexual orientation, gender identity and expression., expected results french : Des partenariats et des collaborations sont mis en place ou améliorés pour appuyer le mouvement de la diversité sexuelle. Les organisations de la diversité sexuelle ont de meilleures connaissances et une capacité accrue pour faire avancer l’égalité en ce qui concerne le sexe, l’orientation sexuelle ainsi que l’identité et l’expression de genre., additional information english : nan, additional information french : nan, owner organization : wage, owner organization title : Women and Gender Equality Canada | Femmes et Égalité des genres Canada