Reference number : GC-2010-Q1-00552, amendment number : , agreement type : Contribution, recipient legal name : Simon Fraser University, recipient country : CA, recipient province : BC, recipient city : Vancouver, recipient postal code : nan, program name english : ALLESP/CRF - Contribution, program name french : PAAACEA/FRC - Contribution, program purpose english : Will develop and test of a comprehensive model for the integration of literacy and essential skills (LES) into ongoing community-based initiatives such as street nurse programs, medical clinics and drop-in facilities within inner-city and urban areas.  This project will seek to achieve the following specific objectives:  1. To increase access to LES training by creating a barrier-free comprehensive model and training tools that allow adults in inner-city or urban areas to gain the LES required to access post-secondary training and employment opportunities enabling them to contribute to their communities.  2. To increase stakeholder awareness and use of new interactive online essential skills and literacy training tools that are designed to overcome the barriers experienced by multi-barriered adults in inner-city or urban areas. 3. To develop the capacity of health organizations to assist multi-barriered adults in increasing their LES., program purpose french : On élaborera et mettra à l'essai un modèle exhaustif visant l'intégration d'un volet axé sur l'alphabétisation et les compétences essentielles (ACE) aux initiatives communautaires permanentes, comme les programmes d'infirmières de rue et les cliniques et les centres de consultation sans rendez vous dans les centres-villes et les régions urbaines.  Ce projet vise à atteindre les objectifs précis suivants : 1. favoriser l'accès à la formation en matière d'ACE, en créant un modèle et des outils exhaustifs et facilement accessibles qui permettent aux adultes, dans les centres-villes ou les régions urbaines, d'acquérir le niveau de scolarité et de compétences essentielles nécessaire pour poursuivre des études postsecondaires et avoir accès à des possibilités d'emploi qui leur permettront de contribuer à la vie de leur collectivité;  2. accroître la sensibilisation des intervenants aux nouveaux outils de formation interactifs en ligne sur l'ACE, lesquels sont conçus pour surmonter les multiples obstacles auxquels se heurtent des adultes dans les centres-villes et les régions urbaines, de même leur utilisation de ces outils; 3. renforcer la capacité des organismes de santé à aider les adultes se heurtant à de multiples obstacles à améliorer leur ACE., agreement title english : nan, agreement title french : nan, agreement number : 10043438, agreement value : 765452.0, agreement start date : 2010-05-27, agreement end date : nan, description english : Will develop and test of a comprehensive model for the integration of literacy and essential skills (LES) into ongoing community-based initiatives such as street nurse programs, medical clinics and drop-in facilities within inner-city and urban areas.  This project will seek to achieve the following specific objectives:  1. To increase access to LES training by creating a barrier-free comprehensive model and training tools that allow adults in inner-city or urban areas to gain the LES required to access post-secondary training and employment opportunities enabling them to contribute to their communities.  2. To increase stakeholder awareness and use of new interactive online essential skills and literacy training tools that are designed to overcome the barriers experienced by multi-barriered adults in inner-city or urban areas. 3. To develop the capacity of health organizations to assist multi-barriered adults in increasing their LES., description french : On élaborera et mettra à l'essai un modèle exhaustif visant l'intégration d'un volet axé sur l'alphabétisation et les compétences essentielles (ACE) aux initiatives communautaires permanentes, comme les programmes d'infirmières de rue et les cliniques et les centres de consultation sans rendez vous dans les centres-villes et les régions urbaines.  Ce projet vise à atteindre les objectifs précis suivants : 1. favoriser l'accès à la formation en matière d'ACE, en créant un modèle et des outils exhaustifs et facilement accessibles qui permettent aux adultes, dans les centres-villes ou les régions urbaines, d'acquérir le niveau de scolarité et de compétences essentielles nécessaire pour poursuivre des études postsecondaires et avoir accès à des possibilités d'emploi qui leur permettront de contribuer à la vie de leur collectivité;  2. accroître la sensibilisation des intervenants aux nouveaux outils de formation interactifs en ligne sur l'ACE, lesquels sont conçus pour surmonter les multiples obstacles auxquels se heurtent des adultes dans les centres-villes et les régions urbaines, de même leur utilisation de ces outils; 3. renforcer la capacité des organismes de santé à aider les adultes se heurtant à de multiples obstacles à améliorer leur ACE., expected results english : nan, expected results french : nan, additional information english : nan, additional information french : nan, owner organization : esdc-edsc, owner organization title : Employment and Social Development Canada | Emploi et Développement social Canada