Reference number : GC-2011-Q2-00102, amendment number : , agreement type : Contribution, recipient legal name : Asia Pacific Gateway Skills Table Society, recipient country : CA, recipient province : BC, recipient city : Vancouver, recipient postal code : nan, program name english : 0, program name french : 0, program purpose english : Through the Sector Council Program, the Government of Canada is working with the private sector to enhance adult workers' skills through activities such as increasing employer investments in skills development and promoting workplace learning and training., program purpose french : Grâce au Programme des conseils sectoriels, le gouvernement du Canada travaille avec le secteur privé pour développer les compétences des adultes, notamment en incitant les employeurs à investir davantage dans le perfectionnement des compétences et en faisant la promotion de l'apprentissage et de la formation en milieu de travail., agreement title english : nan, agreement title french : nan, agreement number : 15020, agreement value : 80253.0, agreement start date : 2011-09-07, agreement end date : nan, description english : Through the Sector Council Program, the Government of Canada is working with the private sector to enhance adult workers' skills through activities such as increasing employer investments in skills development and promoting workplace learning and training., description french : Grâce au Programme des conseils sectoriels, le gouvernement du Canada travaille avec le secteur privé pour développer les compétences des adultes, notamment en incitant les employeurs à investir davantage dans le perfectionnement des compétences et en faisant la promotion de l'apprentissage et de la formation en milieu de travail., expected results english : nan, expected results french : nan, additional information english : nan, additional information french : nan, owner organization : esdc-edsc, owner organization title : Employment and Social Development Canada | Emploi et Développement social Canada