Reference number : 064-2020-2021-Q4-00329, amendment number : , agreement type : G, recipient legal name : Save the Children Canada, recipient country : CA, recipient province : ON, recipient city : Toronto | Toronto, recipient postal code : M2P 2A8, program name english : International Development Assistance Program, program name french : Programme d'aide au développement international, program purpose english : The main purpose on the International Development Assistance Program is to reduce poverty for those living in countries where Global Affairs Canada engages in international development., program purpose french : L’objectif princial du programme d’aide au développement international du Ministère est de réduire la pauvreté pour les populations qui vivent dans les pays où Affaires mondiales Canada se livre au développement international., agreement title english : Resilient, Inclusive, and Safe Education for Children, agreement title french : Fournir une éducation résiliente, inclusive et sûre pour les enfants, agreement number : 7427548 P009626001, agreement value : 1000000.0, agreement start date : 2021-02-07, agreement end date : 2021-12-31, description english : The project contributes towards the realization of children’s rights to quality education by supporting learning continuity among in-school and out-of-school children in the cities of Paranaque, Taguig, and Pateros. In line with the Philippines’ Basic Education Learning Continuity Plan for COVID-19, the project aims to improve the learning environment of 6 to 12 year olds in homes, communities, and care institutions, as well as to support the government in the roll-out of distance-based education.

Project activities include: (1) distributing learning and communication materials/ gadgets; (2) developing a parenting program that provides cash assistance and training on gender-equitable parenting; (3) improving capacity building within care institutions; (4) developing home-based assessments for government to monitor children’s learning and well-being; and (5) establishing communication platforms to strengthen stakeholder engagement.

The project directly benefits 51,595 children, parents, caregivers, teachers, and local government officials, of which 24,848 are girls and 2,360 are women., description french : Ce projet vise à permettre aux enfants de bénéficier de l’éducation de qualité à laquelle ils ont droit pendant la pandémie de COVID-19, en facilitant la poursuite des études pour les filles et les garçons âgés de six à douze ans. Ce projet soutient également l’apprentissage pour les filles et les garçons défavorisés et non scolarisés qui vivent en centres d’accueil.

Les activités de ce projet comprennent : 1) l’augmentation de l’accès aux ressources par la distribution de matériel et de gadgets d’apprentissage, ainsi qu’en mettant sur pied des coins d’apprentissage dans la communauté; 2) l’élaboration d’un programme d’éducation parentale égalitaire abordant le rôle des pères dans les soins aux enfants, la prise de décision par les femmes et la prévention de la violence; 3) l’offre de formation aux enseignants et aux directeurs d’écoles sur les produits techniques et le matériel d’apprentissage favorisant l’égalité des genres, afin de renforcer leur capacité à fournir une éducation à distance de qualité; 4) la réalisation d’un projet pilote d’évaluation à domicile avec le ministère de l’Éducation, dans le but de faire le suivi de l’apprentissage et du bien-être des enfants; 5) l’établissement de plateformes de communication favorisant les échanges significatifs entre les familles, l’école et la communauté.

Le projet bénéficie directement à 51 595 enfants, parents, gardiens, enseignants et fonctionnaires locaux, dont 24 848 filles et 2 360 femmes., expected results english : The expected outcomes for this project include: (1) improved gender-responsive quality learning environments in homes, communities and care institutions for girls and boys between the ages of 6 and 12 in the COVID-19 crisis in the cities of Taguig and Paranaque, and the municipality of Pateros; and (2) improved government support for the continuity of quality gender-responsive education and learning in the COVID-19 crisis in the cities of Taguig and Paranaque, and the municipality of Pateros., expected results french : Les résultats escomptés de ce projet comprennent : 1) l’amélioration du contexte d’apprentissage de qualité et favorisant l’égalité des genres dans les familles, la communauté et les centres d’hébergement pour les filles et les garçons âgés de six à douze ans pendant la crise liée à la pandémie de COVID-19, dans les villes de Taguig et de Paranaque, et dans la municipalité de Pateros; 2) l’amélioration du soutien gouvernemental en faveur de la poursuite des études et de l’enseignement de qualité favorisant l’égalité des genres pendant la crise liée à la pandémie de COVID-19 dans les villes de Taguig et de Paranaque, et la municipalité de Pateros., additional information english : nan, additional information french : nan, owner organization : dfatd-maecd, owner organization title : Global Affairs Canada | Affaires mondiales Canada