Reference number : 064-2021-2022-Q1-00153, amendment number : , agreement type : C, recipient legal name : Plan International Canada, recipient country : CA, recipient province : ON, recipient city : Toronto | Toronto, recipient postal code : M4P 0B3, program name english : International Development Assistance Program, program name french : Programme d'aide au développement international, program purpose english : The main purpose on the International Development Assistance Program is to reduce poverty for those living in countries where Global Affairs Canada engages in international development., program purpose french : L’objectif princial du programme d’aide au développement international du Ministère est de réduire la pauvreté pour les populations qui vivent dans les pays où Affaires mondiales Canada se livre au développement international., agreement title english : Keeping Adolescent Girls in School, agreement title french : Garder les adolescentes dans le système scolaire, agreement number : 7428664 P008032001, agreement value : 14000000.0, agreement start date : 2021-05-06, agreement end date : 2026-09-30, description english : The project will ensure that girls realize their rights to safe, quality, gender-responsive education by improving the participation of adolescent girls in primary and secondary education. It will increase the availability of gender-responsive school facilities such as latrines and access to adolescent-friendly sexual and reproductive health services. The project will address the financial constraints faced by poor girls and their families by providing economic opportunities to support girls’ education. The project will offer reentry points for out-of-school girls, with particular attention to girls in remote communities and living with disabilities. To support girls’ transition from primary to secondary school, or to alternative learning programs for girls barred from enrolling due to pregnancy or early motherhood, KAGIS will implement cost-effective solutions to enable safe transport to secondary and alternative learning centres., description french : Le projet s’assurera que les filles puissent bénéficier de leur droit à recevoir une éducation de qualité dans des conditions sûres et sensible au genre, ceci en améliorant la participation des adolescentes dans l’enseignement primaire et secondaire. Le projet augmentera le nombre des installations sanitaires en milieu scolaire prenant en compte la dimension de genre, telles que des latrines ainsi que l’accès à des services de santé sexuelle et reproductive répondant aux besoins des adolescentes. Le projet s’attaquera au problème des contraintes financières auxquelles sont confrontées les filles pauvres et leurs familles en leur fournissant des opportunités économiques à même de soutenir l’éducation des filles. Le projet offrira aux filles non scolarisées des possibilités de réinsertion dans le système scolaire, avec une attention toute particulière aux filles habitant dans des communautés éloignées ou vivant avec un handicap. Pour soutenir la transition des filles de l’école primaire vers l’école secondaire, ou vers des programmes d’apprentissage alternatifs pour les filles à qui il est interdit de s’inscrire dans le système scolaire en raison de leur grossesse ou d’une maternité précoce, le projet mettra en œuvre des solutions rentables permettant leur transport sûr vers des centres d’apprentissage secondaires et alternatifs., expected results english : The expected outcomes for this project include: (1) improved agency of adolescent girls (defined as the capacity to act and exert power over one’s life) to exercise their rights to education and sexual and reproductive health; (2) improved provision of gender-responsive education and sexual and reproductive health services for adolescent girls; (3) strengthened local education sector governance to support access to safe, quality, gender-responsive schools., expected results french : Les résultats escomptés de ce projet comprennent ce qui suit : (1) amélioration de l’aptitude des adolescentes à agir et à exercer leur pouvoir sur leur propre vie pour jouir de leur droit à l’éducation et à une santé sexuelle et reproductive ; (2) amélioration de l’accès à une éducation sensible au genre et à des services de santé sexuelle et reproductive pour les adolescentes ; (3) renforcement de la gouvernance locale du secteur de l’éducation pour soutenir l’accès à des écoles offrant une éducation de qualité dans des conditions sûres et sensibles au genre., additional information english : nan, additional information french : nan, owner organization : dfatd-maecd, owner organization title : Global Affairs Canada | Affaires mondiales Canada