Reference number : 064-2019-2020-Q4-00042, amendment number : , agreement type : C, recipient legal name : World Vision Canada, recipient country : CA, recipient province : ON, recipient city : Mississauga | Mississauga, recipient postal code : L5T 2Y4, program name english : International Development Assistance Program, program name french : Programme d'aide au développement international, program purpose english : The main purpose on the International Development Assistance Program is to reduce poverty for those living in countries where Global Affairs Canada engages in international development., program purpose french : L’objectif princial du programme d’aide au développement international du Ministère est de réduire la pauvreté pour les populations qui vivent dans les pays où Affaires mondiales Canada se livre 
au développement international., agreement title english : Equality for Girls' Access to Education in the Nord Kivu and Kasaï Provinces of the DRC, agreement title french : L’égalité d’accès à l’éducation pour les filles du Nord Kivu et du Kasaï en RDC, agreement number : 7414411 P007050001, agreement value : 7000000.0, agreement start date : 2020-01-16, agreement end date : 2023-03-31, description english : The project aims to improve access to education for girls and other vulnerable children in the provinces of North Kivu and Kasai in the Democratic Republic of Congo (DRC). It addresses the social, financial and gender-specific barriers that prevent them from attending school. It also contributes to improving the capacity of the education system by strengthening the quality and gender sensitivity of formal and informal education services.  In addition, the project aims to increase the capacity of local, provincial and national authorities to provide educational services that meet the needs of girls.

Project activities include: (1) raising community awareness of the importance of education for girls; (2) implementing a music therapy program for girls, young women and women caregivers who have experienced trauma, specifically, sexual and gender-based violence; (3) implementing alternative, traditional and accelerated learning programs for out-of-school girls and other vulnerable children; and (4) updating educational programs and policy at the local and provincial levels by including and/or reinforcing gender and conflict issues.

The project expects to reach 461, 570 people, including 128, 500 girls, 136, 200 women, 70, 000 persons with disabilities and 8, 000 survivors of sexual and gender-based violence. School-based activities aim to reach 6,020 girls and 3,904 boys., description french : Le projet vise à améliorer l’accès à l’éducation des filles et des autres enfants vulnérables dans les provinces du Nord Kivu et du Kasaï en République démocratique du Congo (RDC). Il aborde les obstacles sociaux, financiers et sexospécifiques qui les empêchent de fréquenter l’école. Il contribue également à l’amélioration des capacités du système éducatif en renforçant la qualité et la sensibilité au genre des services d’éducation formelle et informelle.  De plus, le projet vise à accroître la capacité des autorités locales, provinciales et nationales à fournir des services éducatifs répondant aux besoins des filles.

Les activités du projet comprennent : 1) sensibiliser les communautés à l’importance de l’éducation des filles; 2) mettre en œuvre un programme de musicothérapie pour les filles, les jeunes femmes et les soignantes qui ont vécu un traumatisme, notamment la violence sexuelle et fondée sur le genre; 3) mettre en place des programmes alternatifs, transitionnels et accélérés pour les filles non-scolarisées et les autres enfants vulnérables; 4) mettre à jour des programmes et des politiques éducatives aux niveaux local et provincial en incluant et/ou renforçant la prise en compte des questions de genre et de conflits.

On s’attend à ce que 461 570 personnes bénéficient de ce projet, dont 128 500 filles, 136 200 femmes, 70 000 personnes en situation de handicap et 8 000 survivantes de violence sexuelle et fondée sur le genre. Les activités en milieu scolaire atteindront 6 020 filles et 3 904 garçons., expected results english : The expected outcomes for this project include:
(1) increased equitable access to quality, inclusive, affordable, safe and secure education and teaching that is tailored to gender-based differences for vulnerable children and youth, particularly girls, at the primary and secondary levels; and
(2) improved delivery of quality, innovative, inclusive, safe and gender-equal education and learning services provided to vulnerable children and youth, particularly girls, by local, provincial and national authorities., expected results french : Les résultats escomptés de ce projet comprennent :
(1) accès accru et équitable à une education et à un enseignement de qualité, inclusifs, abordables, sûrs, sécurisés et adaptés aux différences entre les sexes pour les enfants et les jeunes vulnérables, en particulier les filles, au niveau primaire et secondaire;
(2) amélioration de la prestation des services d’éducation et d’apprentissage de qualité, innovants, inclusifs, sûrs et axés sur l’égalité des sexes offerts aux enfants et aux jeunes vulnérables, en particulier les filles, par les autorités locales, provinciales et nationales., additional information english : nan, additional information french : nan, owner organization : dfatd-maecd, owner organization title : Global Affairs Canada | Affaires mondiales Canada