Reference number : 064-2021-2022-Q1-00149, amendment number : , agreement type : G, recipient legal name : UNICEF - United Nations Children's Fund, recipient country : US, recipient province : nan, recipient city : New York | New York, recipient postal code : nan, program name english : International Development Assistance Program, program name french : Programme d'aide au développement international, program purpose english : The main purpose on the International Development Assistance Program is to reduce poverty for those living in countries where Global Affairs Canada engages in international development., program purpose french : L’objectif princial du programme d’aide au développement international du Ministère est de réduire la pauvreté pour les populations qui vivent dans les pays où Affaires mondiales Canada se livre au développement international., agreement title english : Strong Girls, Strong Communities, agreement title french : Filles fortes, des communautés fortes, agreement number : 7426969 P009666001, agreement value : 10000000.0, agreement start date : 2021-05-05, agreement end date : 2022-03-31, description english : This project aims to address barriers that prevent children, particularly girls, from attending school in the states of Gedaref, Kassala, and Red Sea, which have among the lowest rates of school attendance in Sudan. Project activities include: (1) setting up new schools and learning spaces, including provision of gender-sensitive latrines to support girls’ attendance at schools; (2) providing awareness activities to communities to encourage school attendance, particularly for girls; (3) conducting training for teachers and other learning facilitators, parent-teacher associations, and Ministry of Education staff, to improve quality of learning and the school system; and (4) supporting schools and learning programs by providing relevant learning materials, including textbooks and dignity kits for older girls to support their attendance in school while menstruating., description french : Ce projet vise à éliminer les obstacles qui empêchent les enfants, en particulier les filles, de fréquenter l'école dans les États de Gedaref, de Kassala et de la Mer Rouge, qui ont l'un des taux de fréquentation scolaire les plus faibles du Soudan. Les activités du projet comprennent : 1) la création de nouvelles écoles et de nouveaux espaces d'apprentissage, y compris la mise en place de latrines tenant compte des besoins des deux sexes pour favoriser la fréquentation scolaire des filles; 2) des activités de sensibilisation des communautés pour encourager la fréquentation scolaire, en particulier des filles; 3) la formation d’enseignants et d’autres facilitateurs d'apprentissage, d’associations de parents d'élèves et d’enseignants ainsi que du personnel du ministère de l'Éducation, afin d'améliorer la qualité de l'apprentissage et du système scolaire; et 4) le soutien aux écoles et aux programmes d'apprentissage par la fourniture de matériel pédagogique approprié, dont des manuels et des trousses de dignité pour les filles plus âgées afin de favoriser leur fréquentation scolaire pendant leurs règles., expected results english : The expected outcomes for this project include: (1) increased access for up to 10,000 vulnerable children (of which 50% are girls) to quality education and life skill opportunities in regular basic schools and alternative learning programs; (2) improved capacity of education stakeholders to support the education of out-of-school children; and (3) increased access for up to 6,000 children (of which 50% are girls) to quality education through an expansion of the e-learning program., expected results french : Les résultats attendus de ce projet sont les suivants : 1) un accès accru pour un maximum de 10 000 enfants vulnérables (dont 50 % sont des filles) à une éducation de qualité et à des possibilités d'acquisition de compétences pratiques dans les écoles ordinaires dispensant une éducation de base et les programmes d'apprentissage non conventionnels; 2) une meilleure capacité des intervenants du domaine de l'éducation à soutenir l'éducation des enfants non scolarisés; et 3) un accès accru pour un maximum de 6�000 enfants (dont 50 % sont des filles) à une éducation de qualité grâce à un élargissement du programme d’apprentissage en ligne., additional information english : nan, additional information french : nan, owner organization : dfatd-maecd, owner organization title : Global Affairs Canada | Affaires mondiales Canada