Reference number : 064-2019-2020-Q4-00106, amendment number : , agreement type : C, recipient legal name : Save the Children Canada, recipient country : CA, recipient province : ON, recipient city : Toronto | Toronto, recipient postal code : M2P 2A8, program name english : P006726001 & P006726002: International Development Assistance Program, program name french : P006726001 & P006726002 : Programme d'aide au développement international, program purpose english : P006726001 & P006726002: The main purpose on the International Development Assistance Program is to reduce poverty for those living in countries where Global Affairs Canada engages in international development., program purpose french : P006726001 & P006726002 : L’objectif princial du programme d’aide au développement international du Ministère est de réduire la pauvreté pour les populations qui vivent dans les pays où Affaires mondiales Canada se livre au développement international., agreement title english : P006726001: Girls’ Education in Conflict-affected Areas in Nigeria
P006726002: Girls’ Education in Conflict-affected Areas in Nigeria - Response to COVID-19, agreement title french : P006726001: L’éducation des filles dans les zones touchées par le conflit au Nigéria
P006726002: L’éducation des filles dans les zones touchées par le conflit au Nigéria - Réponse au COVID-19, agreement number : 7417823 P006726001 P006726002, agreement value : 9697984.0, agreement start date : 2020-02-26, agreement end date : 2023-01-31, description english : P006726001: The project addresses the barriers that prevent girls between the ages of 6 and 14 from attending and staying in school in targeted regions in Nigeria.

The project improves girls' access to education by: 1) engaging with decision-makers in households as well as community and religious leaders; and 2) providing conditional financial support through vouchers and cash transfers to vulnerable households to enrol 10,000 girls and keep them in school.

The project improves the quality of schools by: 1) recruiting and training 180 volunteer teachers, particularly women, within communities and transitioning them to the government payroll; 2) supporting 60 school improvement plans to make them more girl-friendly; and 3) training 600 teachers on gender-responsive teaching and classroom management.

The main beneficiaries are 24,042 girls aged 6-14, with a particular focus on internally displaced persons, out-of-school girls, and married adolescent girls. The project also benefits about 19 018 boys aged 6-14.

P006726002: This portion of the larger project works to respond to the coronavirus (COVID-19) pandemic, through supporting the targeted states in printing and distributing information, education, and communication materials on COVID-19 health precaution measures. The project aims to procure solar powered radios to support remote learning for children’s reading circles, which is predominantly comprised of girls. The project also works with state teachers to ensure that the radio-based lessons are being delivered in mathematics, English, and basic science., description french : P006726001: Le projet réponds aux défis qui empêchent les filles âgées de 6 à 14 ans d'aller à l'école et de rester à l'école dans des régions ciblées au Nigéria.

Le projet améliore l'accès des filles à l'éducation en : 1) s'engageant avec les décideurs des ménages ainsi que les chefs communautaires et religieux; 2) en fournissant un soutien financier conditionnel sous forme de coupons et de transferts en espèces aux ménages vulnérables pour inscrire 10 000 filles et les maintenir à l'école.

Le projet améliore la qualité des écoles en : 1) recrutant et formant 180 enseignants volontaires, en particulier des femmes, dans les communautés et en les faisant passer à la liste de paie du gouvernement; 2) soutenant 60 plans d'amélioration des écoles pour les rendre plus accueillantes pour les filles; 3) formant 600 enseignants sur un enseignement et une gestion de classe sensibles au genre.

Les principaux bénéficiaires sont 24 042 filles âgées entre 6 et 14 ans, en particulier les personnes déplacées, les filles non scolarisées et les adolescentes mariées. Le projet bénéficie également à environ 19 018 garçons âgés entre 6 et 14 ans.

P006726002: Cette portion d'un plus large projet vise à répondre à la pandémie de COVID-19, en aidant les États ciblés à imprimer et à distribuer des documents d’information, de sensibilisation et de communication sur les mesures de précaution en matière de santé liées à la COVID-19. Le projet vise à acquérir des radios alimentées par l’énergie solaire pour soutenir l’apprentissage à distance dans les cercles de lecture pour enfants, qui sont principalement composés de filles. Le projet travaille également avec les enseignants de l’État pour s’assurer que les leçons radiophoniques sont données en mathématiques, en anglais et en sciences., expected results english : P006726001: The expected outcomes for this project include: (1) increased equitable access to safe, secure, quality, inclusive education and learning by girls, adolescent girls, and women, including those with disabilities, in crisis- and conflict-affected and fragile situations and humanitarian settings; and (2) improved equitable and coordinated provision of innovative, safe, quality, gender-responsive, and evidence-based formal education, for crisis girls, including those with disabilities, in crisis- and conflict-affected and fragile situations and humanitarian settings.

P006726002: The expected outcomes for this project include: (1) increased equitable access to safe, secure, quality, inclusive education and learning by girls, adolescent girls, and women, including those with disabilities, in crisis- and conflict-affected and fragile situations and humanitarian settings; and (2) improved equitable and coordinated provision of innovative, safe, quality, gender-responsive, and evidence-based formal education, for crisis girls, including those with disabilities, in crisis- and conflict-affected and fragile situations and humanitarian settings., expected results french : P006726001: Les résultats escomptés de ce projet comprennent : 1) accès équitable accru des filles, des adolescentes et des femmes, y compris celles qui sont handicapées, à une éducation et à un apprentissage sécuritaires, de qualité et inclusifs dans les situations de crise, de conflit et de fragilité et les contextes humanitaires; 2) prestation équitable et coordonnée améliorée d’une éducation formelle novatrice, sûre, de qualité, qui tient compte des sexospécificités et qui est fondée sur des données probantes, pour les filles, y compris celles qui sont handicapées, dans les situations de crise, de conflit et de fragilité et les contextes humanitaires.

P006726002: Les résultats escomptés de ce projet comprennent : 1) accès équitable accru des filles, des adolescentes et des femmes, y compris celles qui sont handicapées, à une éducation et à un apprentissage sécuritaires, de qualité et inclusifs dans les situations de crise, de conflit et de fragilité et les contextes humanitaires; 2) prestation équitable et coordonnée améliorée d’une éducation formelle novatrice, sûre, de qualité, qui tient compte des sexospécificités et qui est fondée sur des données probantes, pour les filles, y compris celles qui sont handicapées, dans les situations de crise, de conflit et de fragilité et les contextes humanitaires., additional information english : nan, additional information french : nan, owner organization : dfatd-maecd, owner organization title : Global Affairs Canada | Affaires mondiales Canada