Reference number : 064-2019-2020-Q4-00207, amendment number : , agreement type : G, recipient legal name : IBRD/World Bank Institute, recipient country : US, recipient province : nan, recipient city : Washington | Washington, recipient postal code : nan, program name english : International Development Assistance Program, program name french : Programme d'aide au développement international, program purpose english : The main purpose on the International Development Assistance Program is to reduce poverty for those living in countries where Global Affairs Canada engages in international development., program purpose french : L’objectif princial du programme d’aide au développement international du Ministère est de réduire la pauvreté pour les populations qui vivent dans les pays où Affaires mondiales Canada se livre au développement international., agreement title english : Supporting Leadership, School Retention and the Achievement of Adolescent Girls in Senegal, agreement title french : Appui aux adolescentes pour le leadership, le maintien et la réussite scolaire au Sénégal, agreement number : 7419773 P006802001, agreement value : 10000000.0, agreement start date : 2020-03-31, agreement end date : 2021-03-31, description english : The project aims to contribute to the leadership, retention and success of adolescent girls at the middle and general secondary levels through the integration of gender and child protection in the performance management of institutions and school actors in Senegal. It aims to support the creation of a protective environment for girls, promoting their academic and professional orientation, and to put in place incentives, such as performance contracts including gender indicators, for better accountability for the performance of actors in the education system.

Project activities include the following: (1) supporting educational institutions to include gender in performance management; (2) providing support to educational stakeholders (teachers, institutions, decentralized structures) to make them aware of gender and the protection of adolescent girls in the school system; (3) developing performance contracts and tools for planning, monitoring and managing the performance of educational institutions to integrate the protection approach for adolescent girls in the school system; (4) ensuring awareness among community stakeholders and families on the issues of gender, health and the protection of adolescent girls in the school system, and of encouraging their educational and professional direction; and (5) developing necessary teaching aids.

The project aims to reach 25,000 adolescent girls at the middle and secondary levels, 3,000 professionals in decentralized structures, 640 officers in educational institutions, 1,600 professors and 480 community stakeholders., description french : Le projet vise à contribuer au leadership, au maintien et à la réussite des adolescentes aux niveaux moyen et secondaire général à travers l’intégration du genre et de la protection de l’enfance dans la gestion de la performance des institutions et des acteurs scolaires au Sénégal. Il vise à soutenir la création d’un environnement protecteur envers les filles, favorisant leur orientation scolaire et professionnelle, et à mettre en place des incitatifs, tel que des contrats de performance incluant des indicateurs genre, pour une meilleure reddition des comptes relative à la performance des acteurs du système éducatif.

Les activités du projet comprennent : 1) soutenir les établissements scolaires à intégrer le genre dans la gestion de la performance; 2) fournir un appui aux acteurs de l’éducation (enseignantes, établissements, structures déconcentrées) pour les rendre sensibles au genre et à la protection des adolescentes en milieu scolaire; 3) développer des contrats de performance et outils de planification, de suivi et de gestion de la performance des établissements scolaires pour intégrer l’approche de la protection des adolescentes en milieu scolaire; 4) sensibiliser les acteurs communautaires et les familles sur les enjeux de genre, de santé, de protection des adolescentes  en milieu scolaire et d’orientation scolaire et professionnelle des adolescentes; 5) développer les supports pédagogiques nécessaires.

Le projet vise à atteindre 25 000 adolescentes de niveaux moyen et secondaire, 3 000 professionnels des structures déconcentrées, 640 agents d’établissements scolaires, 1 600 professeurs et 480 acteurs communautaires., expected results english : The expected outcomes for this project include: (1) improved performance of decentralized structures and institutions to remove barriers to the school retention and achievement of adolescent girls by including gender and child protection aspects in the educational system’s performance management; and (2) creating an educational environment that is more conducive to leadership, school retention and achievement among adolescent girls., expected results french : Les résultats escomptés de ce projet comprennent : 1) l’amélioration des performances des structures déconcentrées et des établissements à lever les contraintes au maintien et à la réussite des adolescentes en intégrant le genre et la protection de l’enfance dans la gestion de la performance du système scolaire; 2) la création d’un environnement scolaire plus favorable au leadership, au maintien, et à la réussite scolaire des adolescentes., additional information english : nan, additional information french : nan, owner organization : dfatd-maecd, owner organization title : Global Affairs Canada | Affaires mondiales Canada