Reference number : GC-2017-Q4-0221, amendment number : 1, agreement type : G, recipient legal name : UNICEF - United Nations Children's Fund, recipient country : US, recipient province : nan, recipient city : New York | New York, recipient postal code : nan, program name english : International Development Assistance Program, program name french : Programme d'aide au développement international, program purpose english : The main purpose on the International Development Assistance Program is to reduce poverty for those living in countries where Global Affairs Canada engages in international development., program purpose french : L’objectif princial du programme d’aide au développement international du Ministère est de réduire la pauvreté pour les populations qui vivent dans les pays où Affaires mondiales Canada se livre au développement international., agreement title english : Support to Education Cannot Wait 2017-2018, agreement title french : Appui à L'éducation ne peut attendre 2017-2018, agreement number : 5007063446 D002486001 P001281001, agreement value : 20000000.0, agreement start date : 2017-03-30, agreement end date : 2020-12-31, description english : The project provides support to Education Cannot Wait (ECW), a global fund that aims to transform the delivery of education in emergencies. ECW focuses on joining governments, humanitarian actors and development efforts for a more rapid response to the educational needs of children and youth affected by crises. The fund is innovative through its focus on developing new approaches to bridge the gap between humanitarian assistance and development in the education sector, and engaging the global business community through innovative financing. It is designed to increase political mobilization, raise multi-year funding, improve coordination of different stakeholders, and strengthen organizations’ capacity and accountability for education responses during crises. The fund aims to reach 1.4 million children and youth in the first year of operations, working towards the ultimate goal of reaching an estimated total of 75 million affected children and youth through ECW (and other delivery mechanisms) by 2030.

Support to ECW is advancing a focus on the poorest and most vulnerable, including out of school children and youth, and helping to support fragile states., description french : Ce projet fournit un support à l'organisation L'éducation ne peut attendre [Education Cannot Wait (ECW) en anglais], qui est le premier fond destiné à modifier la prestation des services éducatifs dans les contextes de crises. ECW se consacre à aligner les efforts des gouvernements et des acteurs du domaine humanitaire et du développement afin de répondre rapidement aux besoins éducatifs des enfants et adolescents affectés par des situations de crises. Ce fond est innovateur dans le secteur de l’éducation de part son approche qui  établit des ponts entre l’assistance humanitaire et le développement et car il vise à engager davantage le secteur privé international à travers le financement innovant. Il est destiné à accroître la mobilisation politique, le financement pluriannuel, à améliorer la coordination entre les différentes parties prenantes et à renforcer les capacités et la responsabilité des organisations œuvrant dans le secteur éducatif dans des contextes de crises. Le fond a comme objectif de rejoindre 1,4 millions d’enfants et d’adolescents dans la première année d’opération, avec comme objectif final de rejoindre un total de 75 millions d’enfants et d’adolescents à travers ECW (et autres mécanismes de prestation) d’ici 2030. L’appui fournit à ECW met l’accent sur les populations les plus pauvres et les plus vulnérables, incluant les enfants et les adolescents non scolarisés, en plus d’aider à soutenir les états fragiles., expected results english : The expected outcomes for the project include: (1) marginalized groups supported by ECW (particularly girls and young women, disabled children and youth, refugees, internally-displaced persons and minorities) have access to safe, high-quality and inclusive learning environments; (2) in ECW-supported areas and populations, more girls, boys, young women, and young men, are enrolled in school; (3) ECW-supported girls, boys, young women and men achieve improved learning outcomes; and (4) ECW-supported boys and girls receive safe, conflict and disaster-sensitive education., expected results french : Les résultats attendus du projet comprennent : 1) les groupes marginalisés soutenus par ECW (en particulier les filles, les adolescentes, les enfants et adolescents atteints d’handicaps, les réfugiés, les déplacés internes et les groupes minoritaires) ont un accès sécuritaire à des espaces d’apprentissage inclusifs et de qualité; 2) dans les régions et populations soutenues par ECW, un plus grand nombre de filles, de garçons, d’adolescentes et d’adolescents fréquentent un établissement scolaire; 3) les filles, les garçons, les adolescentes et les adolescents soutenus par ECW obtiennent de meilleurs rendements scolaires; 4) les garçons et les filles soutenus par ECW reçoivent une éducation sûre et adaptée au situations de crise et de catastrophes., additional information english : Belated reporting that should have been included in the 2018-2019 4th Quarter report: The end date is postponed to December 31, 2020., additional information french : Déclaration tardive qui aurait dû être incluse dans le rapport du 4 ième trimestre de 2018-2019 : La date de fin est reportée au 31 décembre 2020., owner organization : dfatd-maecd, owner organization title : Global Affairs Canada | Affaires mondiales Canada