Reference number : 172-2019-2020-Q1-928151, amendment number : , agreement type : C, recipient legal name : Enable Training and Consulting, Inc., recipient country : CA, recipient province : ON, recipient city : Milton|Milton, recipient postal code : L9T 2X3, program name english : Industrial Research Assistance Program – Youth Employment Program, program name french : Programme d’aide à la recherche industrielle – Programme emploi jeunesse, program purpose english : The purpose of IRAP’s Youth Employment Program is to assist in increasing the supply of highly qualified people, promoting the benefits of advanced studies, demonstrating federal leadership by investing in the skills required to meet the needs of the knowledge economy and facilitating the transition of highly skilled young people to a rapidly changing labour market., program purpose french : Le Programme Emploi-jeunesse du PARI contribue à accroître le bassin de personnes hautement qualifiées, fait la promotion des études supérieures, démontre le leadership fédéral grâce aux investissements effectués dans l’acquisition des compétences requises pour répondre aux besoins de l’économie du savoir et facilite la transition des jeunes hautement qualifiés vers un marché du travail en évolution rapide., agreement title english : YEP - Klaudia Maziec, agreement title french : PEJ - Klaudia Maziec, agreement number : 928151, agreement value : 30000.0, agreement start date : 2019-06-01, agreement end date : 2020-03-31, description english : The Business Development Associate (BDA) will help to launch Enable Education's new line of business - Video Based Training Services.  This service will help businesses to enhance their professional training and development initiatives by delivery training content by way of pre-recorded sessions.  This allows employees to learn at their own pace and ensures that employees are receiving the same consistent messaging.  
The BDA will focus on driving sales and growing the revenue in this new area. The BDA will create new ways of attracting new clients and build solid relationships with them while maintaining existing relationships. In addition, they will look for creative ways to market this new service., description french : L'associé au développement commercial (ADC) aidera à lancer le nouveau secteur d'activité d'Enable Education - les services de formation par vidéo. Ce service aidera les entreprises à améliorer leurs initiatives de formation et de perfectionnement professionnel en offrant du contenu de formation sous forme de séances préenregistrées. Cela permet aux employés d'apprendre à leur propre rythme et garantit que les employés reçoivent le même message cohérent. L'ADC se concentrera sur la stimulation des ventes et la croissance des revenus dans ce nouveau secteur. L'ADC créera de nouvelles façons d'attirer de nouveaux clients et d'établir des relations solides avec eux tout en maintenant les relations existantes. De plus, il cherchera des moyens créatifs de commercialiser ce nouveau service., expected results english : The purpose of IRAP’s Youth Employment Program is to assist in increasing the supply of highly qualified people, promoting the benefits of advanced studies, demonstrating federal leadership by investing in the skills required to meet the needs of the knowledge economy and facilitating the transition of highly skilled young people to a rapidly changing labour market., expected results french : Le Programme Emploi-jeunesse du PARI contribue à accroître le bassin de personnes hautement qualifiées, fait la promotion des études supérieures, démontre le leadership fédéral grâce aux investissements effectués dans l’acquisition des compétences requises pour répondre aux besoins de l’économie du savoir et facilite la transition des jeunes hautement qualifiés vers un marché du travail en évolution rapide., additional information english : nan, additional information french : nan, owner organization : nrc-cnrc, owner organization title : National Research Council Canada | Conseil national de recherches Canada