Reference number : 154-2023-2024-Q4-00108, amendment number : , agreement type : C, recipient legal name : Tseshaht First Nation, recipient country : CA, recipient province : BC, recipient city : Port Alberni, recipient postal code : V9Y 8X9, program name english : General Class Grants and Contributions Program, program name french : Programme de subvention et de contributions de catégorie générale, program purpose english : To assist recipients in conducting activities and delivering projects that will support Parks Canada Agency in fulfilling its mandate., program purpose french : Fournir un soutien aux bénéficiaires dans la conduite d’activités ou l’exécution de projets concourant à la réalisation du mandat de l’Agence Parcs Canada, agreement title english : Management Planning –Tseshaht First Nation and Pacific Rim National Park Reserve (Broken Group Islands Unit)., agreement title french : Planification de la gestion - Première nation Tseshaht et réserve du parc national Pacific Rim (unité du l’archipel Broken Group)., agreement number : GC-2335, agreement value : 35000.0, agreement start date : 2024-03-14, agreement end date : 2024-08-31, description english : This contribution supports the engagement and consultation of Tseshaht First Nation in the development a new management plan for Pacific Rim National Park Reserve, with a focus on Broken Group Islands Unit., description french : Cette contribution soutient l'engagement et la consultation de la Première nation Tseshaht dans l'élaboration d'un nouveau plan de gestion pour la réserve de parc national Pacific Rim, en mettant l'accent sur l'unité du l’archipel Broken Group., expected results english : Canada’s cultural heritage is protected for present and future generations, expected results french : Le patrimoine culturel du Canada est protégé dans l’intérêt des générations présentes et futures, additional information english : nan, additional information french : nan, owner organization : pc, owner organization title : Parks Canada | Parcs Canada