香港李寶椿聯合世界書院

title: 历史.
content: 香港李宝椿联合世界书院的成立源于1978年,由李宝椿之子李兆增在1987年捐资一亿元在乌溪沙筹建。当时担任香港「联合世界书院国家委员会」主席的利国伟爵士负责挑选香港学生往海外的联合世界书院就读,对联合世界书院毕业生的才干及对社会的贡献深感认同,在1982年离任后仍然继续支持书院的活动,希望可以在中国建立一所联合世界书院。  当时仍然担任恒生银行主席的利国伟与持有家族成立的「李宝椿慈善信托基金」(Li Po Chun Charitable Trust)的李兆增于1987年首先提出在香港设立联合世界书院,获得当时的港督卫奕信爵士及「大西洋联合世界书院」校长大卫·萨特克利夫(David Sutcliffe)热烈支持,以卫奕信名义成立的「卫奕信勋爵联合世界书院奖学金基金」至今仍然为到港就读的学生提供奖学金。  筹建理事会的成员往海外的联合世界书院进行考察,与政府就数个未来书院选址进行漫长而详细的讨论,结果选择了位于乌溪沙白石的大片土地,早年是船湾淡水湖堤坝的采石场之一(现时室内体育馆背后的斜坡见证采石的痕迹),于政权移交前夕在中英土地委员会(Sino-British Land Commission)同意下获得50年租地条款。当时的地盘甚为偏远,面临吐露港而背靠马鞍山郊野公园,附近没有大型的社区发展及交通配套。  1991年当获得足够的建校资金,工程马上展开。1992年2月12日卫奕信爵士奠基,并于1992年9月落成迎来第一批学生。1992年11月6日由查理斯王子主持正式揭幕,在计划获得「联合世界书院国际理事会」(UWC International Board)批准后不足18个月便完工启用。  首名获聘的职员是创校校长大卫·威尔金森博士(Dr David Wilkinson),最初只能在沙田一间酒店的套房工作,于1992年上半年招聘员工,部分开拓员工至今仍然在任。威尔金森于1994年离任,前往曼谷建立一所学校,及后再被委派为「印度马轩德拉联合世界书院」的创校校长。  1994年8月布莱尔·佛斯特(Blair Forster)履新出任校长,在长达九年的任期中表现出色,直到2003年9月因病去世才结束。在任期间书院按联合世界书院的理念稳步发展及成长,学业成积逐渐改善到成为全球联合世界书院IB考试最佳的书院之一。以已故校长为名的「布莱尔·佛斯特纪念基金」(Blair Forster Memorial Trust)提供奖学金以协助东帝汶的年青人。  郭林同博士(Dr Stephen Codrington)于2004年5月成为新任校长。2000年4月利国伟卸任理事会主席,由前教育署署长李越挺接任。
title: 校园环境.
content: 香港李宝椿联合世界书院位于新界沙田以北约6公里的乌溪沙,距离港铁的马鞍山线终站乌溪沙站约5分钟脚程。书院面向吐露港而背靠马鞍山,正门位于落禾沙里,西面为年华路。  香港李宝椿联合世界书院校园占地甚广,拥有多座不同的校舍及设施。  主要建筑物有:
title: 开放日.
content: 香港李宝椿联合世界书院每年年底会安排两个开放日,分别于十月初和十一月底举行;公众可以参观校园环境、了解课程及与学生对话。
title: 课程.
content: 李宝椿联合世界书院开设一个两年制「国际文凭大学预科课程」(International Baccalaureate Diploma)。课程要求考生修读六个科目,其中三科属于「高级程度」(Higher Level),其余则属于「标准程度」(Standard Level)。  书院允许一年级的学生选修四门「高级程度」的科目。在特殊情况下,学生也可以选修七个科目,或以一个额外的科学取代第三组的科目。  学生必须从以下第一至第五组的每一组别中,选修最少一个科目。学生的第六个科目可以是「视觉艺术」、「戏剧艺术」,或者从其他组别中再选一科。除此之外也必须修读「知识理论」课,完成一篇毕业论文,并完成「全才活动」的要求。
title: 课外活动 (Education Outside of the Classroom Activities).
content: 香港李宝椿联合世界书院的课外活动课程侧重于体验式学习, 课外活动课程对于李宝椿联合世界书院的价值至关重要。  该计划包括:  课外活动课程的目标是:
title: 全才活动.
content: 全才活动(Quan Cai)共分四个范畴,包括「社区服务」、「校园服务」、「艺术」及「运动」。学生需在四个范畴中各选一项参加。 全才活动于周一晚上,周二,周四和周五下午以及傍晚和周末举行。  李宝椿联合世界书院特别注重「社区服务」,目的是要学生融入社区及通过创新服务计划,将知识、技能及各地文化与人共同分享,服务老人、残疾人士、不幸的年青人等。校园生活中的小卖部、学生电脑系统及校报(BTW)也是由学生主持。  院方提供不同种类的运动及娱乐活动,包括:羽毛球、游泳、风帆、独木舟、壁球、网球、足球及排球,学生亦参与远足、露营及郊游等。美术、音乐及戏剧都很受欢迎,很多活动都是学生自行组织的。  总共提供74种不同种类的全才活动。
title: 中国周(China Week)和专题研究周(Project Week).
content: 中国周(China Week)在第一学期举行,专题研究周(Project Week)在第二学期举行。中国周专注于赴中国和香港的旅行,而专题研究周专注于东亚地区的旅行。学生通过提出,领导和参与旅行来培养独立性和领导能力。  中国周(China Week)的地点包括:  专题研究周(Project Week)的地点包括:
title: 文化之夜(Cultural Evenings).
content: 文化之夜包括表演和晚宴,目的是促进国际的理解和欣赏。每年举办四次文化之夜。,每个文化之夜都聚焦于不同的地区(非洲地区,亚太地区,欧洲地区,中东和南亚地区,中国地区,北美和南美地区)。
title: 学生.
content: 联合世界书院是全球唯一的教育机构在预科程度,将世界各地的学生,不论贫富,聚集在一起学习。学生以自身的优点而被挑选,在一个培养国际谅解、和平及正义的环境下共同生活。联合世界书院是由不同国籍及文化的学生组成的社区,所有书院有共同使命,但每间书院亦有其独特的功能,自1962年首间联合世界书院成立以来,约有30,000名学生入读。  香港李宝椿联合世界书院位处香港,成为来自不同地区的学生了解中国文化的桥梁。现时约有四成为香港本地学生,其余来自世界各地,大部分的学生也获得不同的奖学金或助学金资助学费。  香港李宝椿联合世界书院的平均IB成绩近年来一直徘徊在38分左右,为全球最高平均水平之一。 2017年,3名学生获得45分的满分。由于这些学术成就,香港李宝椿联合世界书院被认为是世界顶尖高中之一。 2007年,“华尔街日报”将香港李宝椿联合世界书院定为全球前50名学校之一,香港李宝椿联合世界书院成功地帮助学生进入常春藤大学,这是美国境外仅有的两所学校之一,也是唯一一家在美国以外的联合世界书院进入名单。
title: 报读甄选.
content: 香港李宝椿联合世界书院每年招收120名新生,其中50个名额为香港学生,其余70个名额给海外学生,海外学生的申请,需由当地的「联合世界书院国家委员会」负责人递交。  香港申请人一般需于中学会考取得22分以上、或于GCSE取得3A3B成绩,入读申请先由校长及由资深教师组成的审查团批阅,主要审查学业成绩及相关资料、申请人原读学校校长的推荐信及学生申请入读的理由,从中甄选出一份名单参加每年二月举行的「挑战日」。在「挑战日」申请学员被分派到不同小组参加不同有趣的项目,从而了解学员的团体精神、创造能力、积极性及其他入读的因素。最后申请学员需与「联合世界书院国家委员会」的成员进行面对面会谈,成员会对学员的时事触角、服务社群及生活理念作详尽探讨。
title: 文化传统.
content: 香港李宝椿联合世界书院提供了多元化的 中国文化 活动,于课程内提供不同程度的「中国语文科」,并提供「中国研究科」。课余活动亦包括舞龙、舞狮、中国舞、书法 及 烹饪。于每年举行的「专题研究周」及「中国周」,安排学生到中国内地旅行,令学生有机会实地体验生活、游览历史及地理名胜。
title: 香港杰出学生选举.
content: 直至2018年(第33届),在香港杰出学生选举共出产1名杰出学生。

Summary: 香港李宝椿联合世界书院(英语:Li Po Chun United World College of Hong Kong)是位于香港新界马鞍山西沙路落禾沙里10号的一所国际学校,为全球17间(第8间开设)联合世界书院之一,现时约有250名来自80多国的学生在这所寄宿学校就读。1994年获准加入成为直接资助计划的学校。根据“华尔街日报”的报导,学校的常春藤盟校大学录取率是全球最高之一。学校最近庆祝了其25周年纪念。

Li Po Chun College: Das Li Po Chun United World College of Hong Kong (), (kurz LPCUWC) ist eins der 16 United World Colleges, einer Gruppe von Schulen, die durch internationale Bildung und soziales Engagement zu Toleranz und sozialer Verantwortung erziehen. Das Internat wurde 1992 von Sir David Wilson eröffnet. Es liegt in den New Territories in Hongkong, am Rande des Ma On Shan Naturparks. Der Campus besteht aus einem akademischen Gebäude, der Kantine, den Sportplätzen, der Turnhalle und 4 Internatsgebäuden, in denen zirka 256 Schüler aus verschiedenen Ländern zusammen mit den Lehrern und deren Familien leben und lernen.