正面心理學

title: 背景.
content: 虽然积极心理学这一词起源于亚伯拉罕·马斯洛在1954年的书《"动机与人格"》,但它作为心理学的新领域,开始于被认为是现代正面心理学运动之父的马丁·赛里格曼,在1998年选择它为自己在美国心理学协会主席任期的主题。塞利格曼同意马斯洛的看法,指出半世纪以来的临床心理学“被同一个主题所吸引——精神疾病“他敦促心理学家继续心理学在早期时提出的培养人才和提高正常生活的任务。  第一届正面心理学峰会于1999年召开。第一届国际积极心理学会于2002年举行。在2009年6月,召开了第一届正面心理学世界大会。
title: 历史根源.
content: 积极心理学从20世纪里重点关注快乐和满足的人本主义心理学那里找到根源。对积极心理学的更早影响主要来自于哲学和宗教,因为直到19世纪后期,心理学才形成现代的科学形式。(见心理学历史)  犹太教对幸福的看法是一种神命论:幸福和奖励来自于顺从神命。  古希腊人对此众说纷纭。苏格拉底认为,自我认知是通往幸福的道路。柏拉图的“洞穴比喻”影响了很多西方思想家,他们认为幸福就是寻找更深刻的意义。亚里士多德认为,幸福是在一生中按照美德理性生活。享乐主义相信要在简单的享受中实现幸福。斯多亚学派则认为,他们可以通过客观和理性达到幸福。  基督教发扬了幸福的神命论。中世纪基督教会教导说,真正的幸福只有在天国才有。七宗罪也都是关于俗世的自我放纵和自恋。在另一方面,“四枢德(Four Cardinal Virtues)”和“三超德(Three Theological Virtues)”被认为可以防止罪恶。  在文艺复兴和启蒙时代,个人主义逐渐被重视。同时,有创造力的个人被认为是艺术家,而不仅仅是工匠,因此获得尊重。功利主义哲学家,比如约翰·斯图尔特·密尔认为,道德行为是指最大化最多数人的幸福的行为。因此,应该用一门关于幸福的经验主义科学来确定哪些行为是道德的。杰斐逊和其他民主支持者认为,“生命,自由和对幸福的追求”是不可剥夺的权利,而且可以作为正义的理由去推翻政府。  浪漫主义者重视个人情感的表达,并追求情感上不受社会规范阻碍的“真我”。同时,爱和亲密关系成为人们结婚的主要动机。
title: 研究.
title: 概览.
content: 一些研究者认为,在这一领域,正面心理学可以划分为三个相互重叠的研究范围:
title: 抵消效应.
content: 在一篇题为“积极情感的抵消效应”的文章,芭芭拉·弗雷德里克松等人假设正面情绪可以抵消负面情绪对心血管的影响。当人们紧张时,他们会出现高心率、高血糖、免疫抑制,以及其他利于立即采取行动的反应。如果在紧张过去后,人们不调节,就会导致病痛、冠心病,和更高的死亡率。实验室研究和调查研究都表明,积极的情绪有助于经受了紧张的人们下回到了原来的生理基线。
title: 崇高.
content: 在对厌恶研究经年后,弗吉尼亚大学的乔纳森·海德特教授等人又来研究它的对立面,并发明了“崇高”这一术语。崇高是一种愉快的道德情感。它让人想按道德行事,作为一种情感,它具有生物学上的基础,有时可伴随着一种胸部的扩张感或皮肤的刺痛感。
title: 圆满(Flourishing).
content: 殷盛在台湾译作心盛。为了补充国民生产总值、平均收入、国民健康水平等常用客观测量指标,剑桥大学的Felicia A. Huppert建立并量化了“殷盛人生”。有鉴于科学家对心理疾病及精神问题已有系统化及相对完善的认知,So & Huppert由美国精神医学协会DSM-IV诊断标准着手,设计出殷盛/正面心理健康的定义及测量工具,研究处于心理健康顶端的一群。被称为殷盛的人感受美好的生活,这种美好是主观感觉及实际运作的结合。在一个大型研究中,23个欧洲国家的人口平均处于殷盛状态的有12.2%,其中殷盛人口最高的丹麦达33%,相反殷盛人口最低的俄罗斯只有7%。
title: 扩展.
content: 正面情绪的扩建理论认为,正面的情绪(例如幸福,兴趣,期望)可以拓展人的意识,鼓励新颖、多样和探索性的思想和行动。随着时间的推移,这些拓展了的行为能够构建技能和资源。例如,对一处景观的好奇可以成为航行知识,与陌生人愉快的互动成为一个友谊,漫无目的的体育活动成为锻炼和健身。  这与负面情绪形成对比。负面情绪会导致狭隘的以生存为目的的行为。例如,恐惧只会引起逃跑。
title: 积极的经验.
title: 正念(Mindfulness).
content: 正念疗法的定义是对新奇的积极寻找,也具有不偏不倚、不偏执、接受、耐心、信任、开放、随缘、温柔、慷慨、移情、感激和善良的特点。它的好处包括减少紧张、焦虑、抑郁和慢性疼痛。
title: 流畅感(Flow).
content: 心流,或沉浸于工作的状态,其特点是高度集中的注意力、失去自我意识、一种控制的感觉、一种“时间消失”的感觉。流畅感本身就是一种有益的体验,而且还可以帮助人实现目标(例如赢得比赛)或提高技能(例如成为一个更好的国际象棋选手)。
title: 灵性.
content: 灵性的定义是对“神圣”的追寻,其中“神圣”一般是被定义为是超越普通和值得崇敬。灵性据认为也会导致对生命目的和意义的追寻。
title: 积极的未来.
title: 自我效能.
content: 自我效能指一个人对靠自己的能力来完成工作的信心。低自我效能与抑郁症有关;高自我效能感可以帮助人克服各种滥用,克服饮食失调,以及保持健康的生活方式。高自我效能也提高了免疫系统,帮助减缓紧张,并减少疼痛。
title: 习得性乐观.
content: 习得性乐观是指一个人把失败归因于是外部的(而非个人),可变的(而非永久),具体的(限于特定的情况)的习惯。例如,一个乐观的人把他/她失败的原因归结为外因(环境或其他人)、那些可能不会再次发生的偶然因素,以及某些不会影响他/她在其他方面的成功的特定原因。  与这种解释风格相联系的,有更好的表现(学术,体育,或工作效率)、更大的人际关系满意度、更好的生活应对、更少的抑郁症,和更好的身体健康。
title: 希望.
content: 希望是一种针对目标的习得性风格,人们可以使用"路径式思维"(找到通往目标的路径的感知能力),以及"代理式思维"(使用这些路线的必要动机,
title: 应用.
content: "个性力量和美德"(Character Strengths and Virtues, CSV)的成书,是研究者们对识别和分类人类的正面心理特征的第一次尝试。就像普通心理学的"精神障碍诊断与统计手册"(Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, DSM)一样,CSV为协助制定正面心理学的实际应用提供了理论框架。这本手册确定了六类美德(即“核心美德”),共有24个可测量的力量。  CSV的介绍部分说,这6类美德是被历史上绝大多数文化所认可,并且这些特征在实践中会导致更多的幸福。尽管书中有众多的说明和警告,这种普遍性暗示着,正面心理学运动的领袖们除了要扩大心理学研究的范围以包括精神健康外,还在正在挑战价值相对主义,而主张我们是“进化为天生”倾向于某些美德,即美德具有生物学的基础。  这些优点和长处可以分类如下:  正面心理学的实际应用,包括协助个人和组织发现自己的长处,并利用它们来增加和保持其各自的水平和福利。治疗师,辅导员,教练员和其他各种心理专业人员可以使用新的方法和技术,来构筑和拓宽那些不一定有精神病或精神错乱的人的生活。  VIA性格研究所的Ryan Niemiec和密苏里州精神卫生研究所的Danny Wedding,最近出了一本叫电影里的正面心理学:用电影来构建美德和个性力量的书,展示了电影如何描绘这些正面心理学里的美德和力量,以及人们如何可以通过看电影来提升自我,或帮助他人。  正面心理学目前也正在英国得到了广泛研究,如剑桥幸福感研究院,研究者包括剑桥大学教授Felicia Huppert及研究生Timothy So;应用正面心理学中心。它的研究者包括累斯特大学的Alex Linley教授,他的当前研究课题包括创伤后成长,感恩,和正面治疗,合作者包括曼彻斯特和诺丁汉大学等院校。
title: 诟病与反效果.
content: (1)太贬抑心理学过去的贡献。  (2)常把复杂的事实过度简化,就借此夸大渲染有效性。  (3)应用不当会致使当事人(尤其身心症患者)反复在低潮里无法走出。  (4)在互动上无同情、同理、慰藉等效果,甚至过分失控导致副作用(例如忧郁症患者从而自杀等等)  正面心理学的前辈:

Summary: 积极心理学是心理学的一个最新分支,“研究能使个人和社区繁盛的力量和美德”。正面心理学家希冀“发现和培养天才和能力”,并“使正常的生活更充实”,而不仅仅是治疗精神病。

Positive Psychologie: Der Begriff Positive Psychologie wurde 1954 von dem US-amerikanischen Psychologen Abraham Maslow eingeführt und in den 1990er Jahren von dem US-amerikanischen Psychologen Martin Seligman wieder aufgegriffen. Im Gegensatz zur traditionellen defizitorientierten Psychologie befasst sich die Positive Psychologie mit den positiven Aspekten des Menschseins, so werden etwa Glück, Optimismus, Geborgenheit, Vertrauen, individuelle Stärken, Verzeihen (Vergebung) oder auch Solidarität behandelt. Inzwischen benennt der Begriff eine Strömung (möglicherweise eine Schule) innerhalb der Psychologie.